五年級作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
有一個美麗而又繁華的地方，叫溫州。那青山綠水、秀麗如畫；那便是我長大的地方……
“一夜黃梅雨后時，峰青云白更多姿，千條飛瀑萬條澗，此時雁蕩第一奇�！边@是謝靈運寫給雁蕩山的。我曾攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從來沒有見過這樣奇秀的山。說它奇，因為它形態(tài)萬千；說它秀，因為它色彩明麗。而說這美，還因為一個小故事……
在我第一次去雁蕩山時，站在山頂上看到了美到不可形容的一幕：山頂上，向下一看，��！我看到了什么！潔白的云輕輕地抱著這一座座山，絢麗的朝霞，從山上反射出一道道絢麗的彩虹。你看，這樣的山圍著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，讓我感到像是走進了一幅連綿不斷的畫卷，又像走進了山水的天堂。
在溫州，像這樣華麗而又美麗的名勝數(shù)都數(shù)不清！
比如號稱“天下第一江”的楠溪江、湖美瀑絕的飛云湖——百丈漈、大文豪文天祥親自提筆的江心嶼……
溫州之美，在于如詩如畫的山水之美；溫州之美，在于底蘊厚重，歷史的久遠；溫州之美，在于人情的溫暖熱烈，勤勞淳樸……
這，就是美麗的溫州！
五年級作文 篇2
花生，吃起了又香又脆人人愛�；ㄉ畈欢嘤形抑兄改菢娱L，拇指那樣粗。黃色的衣服上裹著芳香的泥土，像一個棕色的娃娃歪著小嘴笑。
香脆可口的黃生，使人人吃人人愛，吃了還想吃。而且花生還可以做小食品。商店里還有成包的花生，甜的、咸的樣樣有，味道簡直妙不可言!
花生還可以榨油。有，可以炸食品，炒菜。當(dāng)今最流行的快餐，都是使用油而炸出來的美味食品。沒有油，就吃不到這些食品。那沒有花生，哪來的油？我們的生活離不開花生。
花生價格便宜，普通人都能買得起。它的價格不向貴的干果靠攏，但又和其他干果一樣美味可口。大多數(shù)人不會因為花生貴而吃不到。
花生把果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅鮮綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來有沒有果實，必須挖出了才知道。
一個不起眼的花生，有如此多的用途，太不可思議了！
五年級作文 篇3
童年的事就像天上的'星星，數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂與無知。而這些，卻成了童年事趣里的主色調(diào)。
記得在我三歲那年，一天上午，媽媽帶我出去玩，并順便買了一袋護手霜�；氐郊�，媽媽把護手霜放在桌上，并且把我到了凳子上：“寶寶乖，媽媽去給你削蘋果。你和娃娃阿寶在凳子上做好，不要走哦！”說完，便去了廚房。
我對那袋護手霜特別感興趣，好奇地拿起塑料袋，呵，袋子上有一位特別漂亮的阿姨正在對我笑呢。我把胖胖的小手伸進袋子一摸，啊，軟軟的，滑滑的，涼涼的。伸出手來一瞧，手上沾滿了白白的東西。我湊近鼻子一聞，真香！我感到十分有趣。
我又把手伸了進去，再伸出來往臉上抹。不一會兒，護手霜就少了三分之一。這時，我想起了身邊的娃娃阿寶，我立即讓它坐在桌子上，說：“阿寶啊，我給你擦白白，這樣你就好看了，別人都會喜歡你。”于是，護手霜又少了三分之一。我照了照鏡子覺得還不夠美，便繼續(xù)涂。這下，護手霜就真的沒了。
我和阿寶也變成了“大花臉”。頭發(fā)、鼻子、嘴巴、耳朵上都變白了，好像鋪上了一層白雪。我回頭照了照鏡子，呵，真美！我心里別提有多高興了，我照了又照，越照越開心。
這時，媽媽從廚房里走出來了，媽媽看了看空袋子，頓時什么都明白了，哭笑不得地說：“你可真調(diào)皮�？烊炎o手霜洗了。好端端的一個娃娃也被你弄成這樣，真吃不消你！”
現(xiàn)在一想起這件事，我就情不自禁的哈哈大笑起來。小時候的我只有一個字——“傻”。
五年級作文 篇4
眾所周知，康師傅的果汁飲料有許多的中獎機會，我就喜歡買這樣的飲料，因為，雖然只是“再來壹瓶”這四個刻得不是那么太容易看清的字，但每一次中獎，我就像那些彩民中了大獎一般興奮，因為每一次中獎都來之不易，我媽媽常說：“就算十瓶里面有七瓶有獎，你拿的說不定就是沒有獎的那三瓶中的一瓶�！钡俏覌寢尨_實沒有說錯，在假期里，我曾和作文班的同學(xué)一起買過飲料，同樣在一排，我先挑選的，而他卻中獎了，唉……但是，我還是那么堅定不移的購買有獎的飲料。
2月27日，也就是大前天，我在返校之后，在回家的路上買了一瓶有獎的橙汁飲料。在家中喝完之后，我拿瓶蓋對著陽光左看右看，努力的想看清蓋中的字到底是什么。我媽媽正好從旁邊路過，見我正在看瓶蓋里的字，對我說：“行了，不用看了，你買多少次飲料了，才中了幾回獎？”就在我媽媽說話間，我隱約好像看到了一個“壹”字，我趕緊對著陽光仔細(xì)的看，“再來壹瓶”四個字，清晰的展現(xiàn)在我的面前�！耙∥抑歇劻�！”我大聲喊道�？墒�，就在我看印在瓶子上的兌獎信息時，我不禁出了一身的冷汗，上面寫著“兌獎于2月28日17時止”，明天就要到期了！這時，媽媽聞聲而來“哎呀，28日止，你去人家能給你兌獎嗎？”，“肯定能。”我說到。就這樣，我開始了一段艱難的兌獎之路。
就在當(dāng)天晚上，在下了英語班后，我來到了商店，想兌換那個瓶蓋。只有一位阿姨在看報。“阿姨，請問這里可以兌換中獎瓶蓋嗎？”我問道�！笆裁�，中獎瓶蓋？拿過來給我看看�！蹦俏话⒁填^都沒有抬的說到。我遞上了瓶蓋。阿姨過了一會才慢悠悠伸出手去拿瓶蓋，“在哪買的？”，這個阿姨問了幾乎每家商店兌獎時都要問的問題。“我是在別處買的”我如實回答。阿姨一面看著瓶蓋，一面伸出手去拿另一瓶飲料。我以為她這就要兌換，“那現(xiàn)在可以兌獎了嗎？”“不行！”，“為什么？”我疑惑地說，“你看看，這里的兌獎日期是28號，現(xiàn)在都27號了”，“那不是28日截止嗎？”，“反正是不行，他們已經(jīng)不收有獎瓶蓋了”。說完這句話，阿姨就重新把頭埋進了報紙里。這家是不行了，我只好去另外一家試試運氣。
另一家商店的店主是一位叔叔，他看看瓶蓋，直截了當(dāng)?shù)膶ξ艺f：“現(xiàn)在已經(jīng)不收這種瓶蓋了”，當(dāng)我再次提出“為什么27日就不收的”問題，他說人家就是不收了，還勸我“最好把它扔進垃圾箱”，看著這位叔叔，聽著他的“勸告”，我簡直哭笑不得。
這個瓶蓋明明寫的是2月28日過期，但是在27日就已經(jīng)等于過期，他寫上xx日過期還有什么用處？還不如直接寫上“xx日過期，前一天失效”我覺得，他既然在瓶后印上了過期時間，他就應(yīng)該遵守他自己定下的時間，而不應(yīng)違背的自己定下的時間。
五年級作文 篇5
九月穿越著盛夏的余溫，讓火辣辣的太陽流連忘返，只是偶爾早晚掠過的陣陣清風(fēng)給了你一絲絲涼意，它告訴你，秋天來了。
在九月我們結(jié)束了開心的暑假，開始了既忙碌又充實的學(xué)習(xí)生活。在快樂的學(xué)習(xí)中，我也用心傾聽了九月的聲音。
九月的豐云路，那真是“五雷轟頂”，你聽：收廢品的鈴聲從遠方來，叮鈴鈴的響，鋸子切割鋼板的尖叫聲時有時無，時大時小；彈鋼琴的，吹笛子的，此起彼伏，還有那煙花、爆竹冷不丁地炸響；外面已經(jīng)挺吵了，可家里也不是很清靜，我尋思——可能有媽媽敲打鍵盤或喝茶時會發(fā)出“嗒嗒嗒”、“咕嚕�！钡穆曇�，可能有外公看電視的說話聲，可能有外婆炒菜的“咔咔”聲……
我猜想，老家的農(nóng)村一定非常安靜。我希望我能去農(nóng)村呆上幾天，享受一下比較安寧靜謐的生活。在做作業(yè)時，只有我的筆發(fā)出的沙沙聲或者看書時的刷刷聲。當(dāng)我在鄉(xiāng)間的小路上散步，我能靜靜地飽覽青山綠水，偶爾停下來采幾朵花，捧把溪水洗洗手，這就是快活。如果此時能再配上一段優(yōu)美的慢歌，那就太愜意了！
實際上，此時的農(nóng)村正是最繁忙的季節(jié)，到處都有收割水稻的忙碌身影，還有晾曬稻谷的腳步聲，美妙極了。
九月是收獲的季節(jié)，更是勞動的季節(jié)，在這個季節(jié)里，各種聲音互相交織，構(gòu)成了美麗的樂章，這樂章中包含了人們的汗水，勞動的艱辛和對生活的熱愛，就好比我筆下的文字。我用自己的思考和觀察寫了一篇篇作文，得到了老師的表揚和同學(xué)的認(rèn)可。我也想在這九月收獲我的快樂成長，做最好的我自己，我要積極向上，把微笑掛在臉上，把目標(biāo)牢記心間。
那就讓我們高歌行進在九月的時光里吧，多美的季節(jié)呀！
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