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五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-25 09:27:12 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】五年級(jí)作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級(jí)作文合集5篇

五年級(jí)作文 篇1

  妹妹比我小五歲,這個(gè)年齡差距屬于即不上也不下的那種。如果差距大一點(diǎn),也許我會(huì)像寵自己的孩子一樣寵她;如果差距小一點(diǎn),我們也許會(huì)成為無(wú)話不談的閨中密友。但很可惜,我們只差五歲,所以在某段時(shí)間以前,我們一直視對(duì)方為敵人。

  沒有她之前,我一直是家里的公主?捎辛怂,我就降級(jí)我小奴隸了。記憶中,每天清晨,她的哭聲會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我從美夢(mèng)中喚醒。然后,爸爸下地干活,媽媽做飯,我就得千方百計(jì)的讓這個(gè)小惡魔把嘴閉住,在她面前擺出各種奇異的造型,學(xué)各種動(dòng)物,但每次都以失敗而告終,除非是她哭累了,否則她決不罷休。

  慢慢等她長(zhǎng)大以后,我就基本上失去了人身的自由。每次出去和小伙伴們玩,總是有個(gè)小尾巴,甩都甩不掉。當(dāng)時(shí)我就想她一定是上天派來(lái)懲罰我的,不然為什么我走到哪,她跟到哪,沒有一點(diǎn)安寧。

  沒有她,家里的一切都是我一個(gè)人,爸爸是我獨(dú)有的,媽媽是我獨(dú)占的,好吃的我一個(gè)吃,好玩的我一個(gè)玩?捎辛怂,爸爸媽媽變成了我們的爸爸媽媽,好吃的東西我得把大份的給她,好玩的我也只能看著她玩?偠灾,有了她之后,我的世界,被她瓜分了不止半個(gè)!

  我們吵過(guò)架,不止一次,不過(guò)好像沒動(dòng)過(guò)手吧,也許是這小鬼知道她打不過(guò)我吧。爸爸媽媽不在家時(shí),她也是很機(jī)靈的,對(duì)我言聽計(jì)從,可能是怕我對(duì)她下毒手吧,,有的時(shí)候,我闖禍了,她還替我隱瞞,我想這小丫頭雖然可惡,但也有可愛之處的。

  后來(lái),我離家讀高中,三年的光景只顧著學(xué)習(xí)了,有點(diǎn)忽視這個(gè)妹妹了。等到上大學(xué)之后,突然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)每天吵我起床的小惡魔,不再是跟在我后面的小尾巴了,不再是那個(gè)可惡又可愛的小丫頭了。她懂得更多了,有點(diǎn)讓人刮目相看了。有時(shí),也會(huì)打電話來(lái)對(duì)我這個(gè)姐姐噓寒問暖了!

  我也是突然間發(fā)現(xiàn),我竟然是如此的愛她,寵她,想她,這種感情比我想的深一百倍,一千倍,一萬(wàn)倍。我想真正的姐妹情深不是做什么驚天動(dòng)地的大事,而是經(jīng)年累月沉淀下來(lái)的點(diǎn)滴。

  感謝上天賜給我個(gè)好妹妹,讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了珍惜!

五年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事,比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷,雖然他和我在一起的時(shí)間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。

  記得在一個(gè)星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過(guò)馬路時(shí),一輛迎面而來(lái)的自行車把我給撞得四腳朝天,自然我的傷勢(shì)一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時(shí),一位年輕的叔叔走過(guò)來(lái),他見我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。

  一路上,我疼得睜不開眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,只見十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過(guò)來(lái),使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的,手術(shù)做完了,而我卻一點(diǎn)兒也沒感覺到疼。過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔就問我家的電話號(hào)碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時(shí),我感覺有點(diǎn)兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,那位叔叔、我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了,那一場(chǎng)面是那樣的感人。我用力咬著嘴唇,極力克制自己不落淚?墒亲罱K,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼的淚水!

  我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

五年級(jí)作文 篇3

  這是20xx年10月9日,在加拿大溫哥華街頭發(fā)生的一件真實(shí)的事情。

  事情是這樣的:那是一個(gè)忙碌的早上,路人匆匆忙忙地來(lái)來(lái)往往。就在這時(shí),一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在搖搖擺擺地走著,只聽鴨媽媽“嘎,嘎,嘎,”地叫著,好像在說(shuō):“孩子們,排好隊(duì),我?guī)銈內(nèi)ズ舆呄丛琛!毙▲喿优d高采烈地叫著,那可愛的模樣引得路人停下來(lái)觀賞,汽車也為小鴨子讓出一條安全的通道。這一群鴨子成了熱鬧大街上一條奇特的風(fēng)景線。可是好景不長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)兒,“撲通,撲通”幾聲過(guò)后,小鴨子頓時(shí)沒了影兒,原來(lái)他們失足掉到下水道里了。鴨媽媽飛快地跑到下水道前,她拼命地去抓小鴨子,可是根本抓不到。鴨媽媽呆住了,她想了想,終于想到了一個(gè)辦法。她飛快地跑到警察叔叔身邊。原來(lái)鴨子也知道有困難找警察呀!鴨媽媽咬著警察叔叔的衣服,警察叔叔摸摸小鴨子的頭又工作了。鴨媽媽急了,她使勁咬著警察叔叔的褲腳,警察叔叔好想知道了什么,就和鴨媽媽一起來(lái)到事發(fā)地點(diǎn)?粗鸵粵_走的小鴨子,警察叔叔也犯愁了,因?yàn)榧炔荒苡檬謸,也不能用繩子拉。關(guān)鍵時(shí)刻,警察叔叔急中生智,用網(wǎng)兜把小鴨子一只一只撈了上來(lái),鴨媽媽歡快地叫著,帶著一隊(duì)小鴨子繼續(xù)前行……

  小鴨子又上路了。它們紛紛叫了一陣兒,好想在向警察叔叔致謝呢。

五年級(jí)作文 篇4

  研究生?你是研究生?怎么可能?哈哈,告訴你,其實(shí)啊,我只是一個(gè)比較喜歡研究爬山虎的小學(xué)生罷了。

  小時(shí)候,我經(jīng)常站在陽(yáng)臺(tái)上觀望對(duì)面人家房頂?shù)哪且黄熬G藤(ténɡ)”。媽媽告訴我那是爬山虎,它會(huì)用無(wú)數(shù)個(gè)“小腳丫”使勁地往上爬。而我呢,觀察它們的同時(shí),有兩個(gè)問題一直在我腦中盤旋,這爬山虎到底是靠什么生長(zhǎng)的呢?為什么只朝上長(zhǎng)呢?

  這個(gè)疑問一直伴隨我到現(xiàn)在,我決定做實(shí)驗(yàn)來(lái)探索這個(gè)奧秘。那天,我來(lái)到校園大門附近的'爬山虎旁,用幾張大卡紙給爬山虎的小苗搭了個(gè)“遮陽(yáng)棚(pénɡ)”,把小苗四周擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,看看小苗曬不著太陽(yáng),還會(huì)往哪兒爬。幾天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)小苗依然努力地向上爬著,雖然它曬不到陽(yáng)光,但似乎還能感受到陽(yáng)光的溫暖,仍然向著有太陽(yáng)的方向爬去。但是由于見不著陽(yáng)光,營(yíng)養(yǎng)不足,有幾片嫩葉耷(dā)拉了下來(lái)。我摘下微微發(fā)蔫(ni。睿﹥旱娜~子,仔細(xì)觀察它們,綠中泛著黃,皺皺的,干巴巴的,活像一個(gè)發(fā)育不良的小娃娃,看得我心疼不已。我立即扯(chě)開那些“護(hù)具”,隔三岔(chà)五地就來(lái)看爬山虎。一天天過(guò)去了,小苗又恢復(fù)了往日的生機(jī),朝著太陽(yáng),沐(mù)浴著風(fēng)兒,快樂地向上生長(zhǎng)。沒過(guò)多久,綠色的藤蔓就爬滿了整個(gè)墻面,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

  看來(lái),我這個(gè)“研究生”已經(jīng)有了初步的見解,原來(lái),爬山虎要有陽(yáng)光才能正常生長(zhǎng),它需要從太陽(yáng)那兒吸收營(yíng)養(yǎng),進(jìn)行光合作用,才會(huì)有旺盛持久的生命力,所以它努力朝著太陽(yáng)向上長(zhǎng)。

  我這個(gè)小小的“研究生”通過(guò)有趣的實(shí)驗(yàn)得到了想要的結(jié)果,同時(shí),我更知道,萬(wàn)物的生長(zhǎng)都有自己的規(guī)律,都離不開和諧的環(huán)境,我們絕不能去破壞這一切。

  我相信,只要我堅(jiān)持不懈(xiè)地研究下去,不久后,我將會(huì)變成一個(gè)小小“博士生”,你就拭(shì)目以待吧!

五年級(jí)作文 篇5

  洛陽(yáng)城中,刮起了陣陣秋風(fēng),枯葉也如飛舞的精靈,悄然落下,似乎在對(duì)人們?cè)V說(shuō)著:秋,快來(lái)了。

  走向繁華熱鬧的街頭,。〔恢螘r(shí),天上已浮也美麗的晚霞,原本應(yīng)該熱鬧非凡的街頭已變得冷冷清清,店家也都收拾攤子離開了。

  好想寫封家書,寄給那在遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的親人與朋友,離開家鄉(xiāng)的游子是想家了,執(zhí)筆,讓思念在筆下流動(dòng),想寫之事如此多,該怎么寫?把信交給了捎信人,叮囑注意安全,就在捎信人將離開時(shí)他想起了他的家鄉(xiāng)的景色。一棵蒼天大樹,樹葉茂盛,密密麻麻的枝丫透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,下面一片樹蔭。喲!幾個(gè)種田老伯坐在大樹下乘涼呢?聪蛱锏匾粭l小溪潺潺地流著,溪的兩邊種著幾棵垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)而動(dòng),婀娜的身姿是那么的美麗動(dòng)人。一朵又一朵漂亮的小野花開在柳樹腳下,盡管它不容易被人發(fā)現(xiàn),但清新淡雅的顏色依然令人喜愛。

  從畫面中醒來(lái),請(qǐng)捎信人稍等會(huì)兒,折了信又加上一句話,遞給捎信人。

  看著捎信人遠(yuǎn)去的背影眼角有晶瑩的東西滑落,低聲呢喃:風(fēng)莎迷了眼。

  究竟是誰(shuí)負(fù)了誰(shuí)?一聲嘶啞呼喚起,可否,讓我凝望?走于江湖路,紅塵一別,你,可安好?

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