關于五年級的作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
分享是什么？爸爸說分享是快樂的，媽媽說分享是甜美的。太陽學會分享，是來源于植物；植物學會分享，是來源于動物；動物學會分享，是來源于人類……而我學會分享，是來源于幾本書。
鄰居家有個姐姐，叫林靈。她家可是“超級百寶箱”哇！琳瑯滿目的玩具公仔、其樂無務的搖椅、各式各樣的拼圖……各種惹人眼羨的新式玩意，都是我們這幫小屁孩的最愛。而她每次都會大張旗鼓地捧出新玩意，逗得我直睜大雙眼�？上看嗡止室鈹[出一副臭美的架勢：只許我看，不許我摸，讓我非常難堪。于是，我每次都會略施小計、趁她不注意偷偷碰一下，而她敢怒不敢言，迅速將她的寶貝收起來了。
這天是星期日，我照例去她家“拜訪”了。一下子就從遠處清晰地看到，林靈姐姐已站到門口，等待我的“大駕光臨”了！真不知道她今天又要擺出什么新玩意。
我跟隨林靈姐姐進了她的書房，她努了努嘴，指了指她的書架！我順勢看去，驚呆了：哇，楊紅櫻的所有系列圖書，整齊地擺放在其中！要知道，我這個“小書迷”最愛看“陽光姐姐”——伍美珍和楊紅櫻的.書了！此時此刻，我心里又驚又喜，驚是因為沒有想到才幾天功夫，她就把楊紅櫻的所有書全買了；喜呢，是因為一直沒機會看楊紅櫻的書，這次可以大飽眼福了！我伸出手拿書，不料被林靈姐姐猛打了一下。我知道她不愿借我，所以我裝作可憐地求她，可她還是不借，這下我火了，一下子就跑回了家。
過來幾天，她來向我借書，我猶豫了，眼前出現(xiàn)了白天使和黑天使。白天使說：“借吧，你又不是小肚雞腸之人�！笨珊谔焓拐f：“不借，她都沒借你！”經過一番心理掙扎，最后，白天使略占上風。我捧出寶貝時，林靈姐姐似乎剎那間被我感動了，連連說：“以后你可以隨便拿我書看！”
通過這件事，我深深的體會到：“有分享才有快樂，分享是美好的！”
五年級的作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來臨了。她趁人們不注意，輕輕地撒下花花草草，讓它們萌芽，用綠色覆蓋大地，又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人們講述著春天的故事。
和諧的大森林
看，太陽公公比小雞起得都早！他微笑著看著可愛的孩子們，白云姐姐變幻著各種形狀，藍天哥哥也穿著蔚藍的衣服。
小草也起來了，她伸了一個懶腰說：“咦！我的頭上是什么？”“早上好，我是小露珠�！毙〔菝曰蟮卣f：“你是天上的`，帶是地下的？”柳樹爺爺笑著說：“他是蒸汽變的呀！”小花、小草、石頭，還有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏，他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說：“小鳥，你啄到我啦！”小鳥說：“這有什么大驚小怪的，我也不是故意的�！毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B一眼，這時小兔子們跑來勸說：“你們不要這樣，我們就應友好團結，這個大森林是一個和諧的群眾�！毙▲B和小熊都不好意思地低下了頭，“我們錯了，我們不就應這樣。我們會團結的！”
大家又開始高興地在一齊玩耍，太陽公公在天上看到了這一切，也欣慰地露出笑容。
青蛙與小草
一只鵝不留意踩到了青蛙。青蛙認為受了侮辱，他蹲在草地上，所得鼓起了肚子。
小草見了，對青蛙說：“你只可是是被鵝踩了一下，值得這樣嗎？你就應寬容別人�！�
“你讓我原諒鵝？我可辦不到！”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說：“我非得想個辦法，報復一下鵝不可。叫他也明白我的厲害。”
小草搖了搖頭，說：“你何必這樣斤斤計較呢？還是別把這件事放在心上了�！�
“你說的到好聽！”青蛙更生氣了，“要是你遇到這樣的事，你會怎樣辦？”
小草笑著說：“你此刻不就踩在我身上嗎？”
青蛙聽了，羞愧地跳進了水塘。
就這樣，春姑娘一邊講著春天的故事，一邊敲打著春天的大門，還播撒著人們心中期望的種子。
五年級的作文 篇3
初春的一天早晨，我和姐姐到方莊書城去看書�；貋淼穆飞�，看到一群小朋友圍在一個大紙盒子旁邊，擠過去一看，原來是幾十只小雞在里面唧唧喳喳的叫著，可愛極了！
這些小雞長得小巧玲瓏，一看就知道它們剛出生不久,身上長滿了黃色的絨毛,走路的時候就像小絨球在地上滾動。它們的頭是圓形的，身子是橢圓形的，尖尖的小嘴兒總是不停的啄啄這,啄啄那；一雙烏黑的小眼睛骨碌碌地轉來轉去，顯得很機靈。兩只細腿非常苗條，一看就是“美女”級的！
我和姐姐一人買了一只，一路上我們小心翼翼的用手捧著這兩個小家伙，生怕空間小了擠著它，大了又會讓它鉆出去掉在地上摔傷了。就這樣我們快步走到姥姥家。
姐姐幫我看著小雞，我連忙找來一個小紙箱，先把一塊布折疊了幾層鋪在最下面，然后再在上面鋪上幾張舊報紙，撒上一些用熱水泡過的小米，然后姐姐把小雞放了進去。兩只小雞立刻擠在了一起，好像在說：“這是哪兒呀？我怎么都不認識？”
小雞剛到新家還不太適應,一直嘰嘰喳喳地叫個不停，但不一會兒，它們就熟悉了新環(huán)境,開始吃那些小米了。剛開始吃時，它總是啄一口小米，立刻就抬起頭用眼睛審視周圍的情況，似乎是在看有沒有什么危險，然后再繼續(xù)去吃．好象生怕別人給它搶走似的，就這樣小腦袋一上一下地移動，好玩極了！
看到此情景我情不自禁的捧起了這只小雞，沒想到它用它那尖尖的`嘴巴啄了一下我的手心，我頓時感覺渾身癢癢的，于是我趕緊把小雞放到了地上，只見這只小雞撲撲翅膀，向它的小伙伴跑了過去�？吹竭@里，我不禁感概：無論在人類還是動物界里友愛都是令人感到安全、快樂的！
五年級的作文 篇4
子曰“ 逝者如斯夫。”時光流逝，那個小孩漸漸不在了，可我還沒忘記他。
難忘那個愛惡作劇的小屁孩。一次，那小屁孩在農村的姥姥家，姥姥給他買了一盒劃炮，姥姥在做飯，那小屁孩就在院子里玩。他跑到鄰居家的門前，一個勁兒的`往那院子里扔剛劃過的劃炮。那家里有一只狗，家里沒人。劃炮就一個勁的炸，狗就一勁“汪汪叫”。小屁孩心想：你這小屁狗叫什么叫？那小屁孩眼珠一轉，臉上露出了壞笑，他跑到姥姥家里院子里，踩著一塊小石頭，狗是拴在木頭上，它跑不了，小屁孩就往墻頭對面扔劃炮，炸得小狗的叫聲更大了，小屁孩怕了，連忙跑進了屋里。
難忘那個好奇的小屁孩。一次，在家里，媽媽在給她講午睡前的小故事，后來媽媽先睡著了。太陽照著窗外，小屁孩好奇的伸頭向窗外看，可他家是防盜鐵窗，不知道是怎樣把頭伸進去的。有一句古話叫“上山容易下山難。”當他想把頭縮回來的時候，頭縮不回來了，“哇哇哇……”，這哭聲驚動了媽媽和鄰居們，經過一番“搶救”。小屁孩的頭終于出來了。
雖然那個淘氣的小屁孩已經不在了，他長大了，但那個小屁孩永遠住在我的心里，童年美好！長大更好！
五年級的作文 篇5
奶奶是一個愛旅行的人，她常說一句很經典的話：人這一生，一定要有一樣東西在路上，要么靈魂，要么足跡。我一直沒搞懂這句話的意思，但它并不影響我和奶奶一起去旅游，畢竟旅游終歸是件快樂的事。
這次暑假，我和奶奶坐動車去重慶旅游，全程1500多公里，整整要坐15個小時。在車上坐久了，外面都是一成不變的樓房，一點意思都沒有。我忍不住跟奶奶抱怨：“這么慢，什么時候才到�。俊蹦棠绦π�，說：“傻孩子，這算快的哩！以前要坐上好久呢�！�
“哦？”這句話引來了我的興趣，“快跟我說說�！�
奶奶回顧了一下，說：“我之前出去旅游都是坐火車，那時還沒有動車呢。以前，火車可沒有這么快。就比如我們現(xiàn)在要去的地方吧，至少坐上個幾天幾夜。我還坐過綠皮火車呢�！�
“綠皮火車？快跟我說說！”我一下子來了興致。
“起初綠皮火車的窗戶是可以由乘客自由打開的。你可以伸出頭去吹著小風。在那個年代，火車是燒煤的，外面有很多煙，霧霾更高。然后吹到臉上的`，有可能是灰塵黑煙。后來的車子都是密封的了，不允許伸出去，也避免了向外拋物，砸傷鐵路工人�；疖嚢l(fā)出的‘哐當哐當’的噪音堪比鉆地機�！蹦棠桃稽c也沒有憶苦思甜的感覺，反倒很是懷念啊。
我越聽越入迷，頓時腦補了一幅這樣的畫面：“擁擠的車廂內，車發(fā)出的巨大噪音讓人睡也睡不著。這列火車好像就是一只綠色毛毛蟲，緩慢的爬。窗外全是一大片一大片的農田和垃圾，車上的人吃完東西，圖個方便，就直丟在了外面。哎呦喂，那場面慘不忍睹……”
想到那個場景，我趕緊叫停：“奶奶，這哪里是車啊，簡直就是恐怖片。”
“你這孩子，我不說，你怎么了解奶奶的過去��？反正現(xiàn)在也無聊，剛好給你講講�！蹦棠炭嘈χc了點我的鼻子。
奶奶看著我這張苦瓜臉，說：“其實，當時的火車也沒那么慢。那是因為要換車頭，火車不能180°轉彎，所以，到站的時候要把前面的倒到后面去，后面倒到前面來。因為要換很多次，所以時間很長。”
我聽了，差點沒把嘴里的白開水吐出來：“什么，這么麻煩�。 �
奶奶越說越來勁：“那都過去了。近幾年，中國高鐵飛速發(fā)展，你看，我們坐的這個‘和諧號’，有兩個車頭呢，解決了掉頭的問題，時速可以到200公里。車內整潔有序，洗手間、開水間、餐廳，應有盡有，跟以前比，真是天差地別！”
我若有所思：是啊，中國正在發(fā)生日新月異的變化，奶奶的旅行不再那么辛苦了，她在有生之年一定可以走更多的地方，越走越遠。
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