實(shí)用的中秋節(jié)五年級(jí)作文合集3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的中秋節(jié)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1
十里長(zhǎng)街開滿鮮花，與大家燦爛的笑容組合了這個(gè)秋季最絢麗的景色。今天連太陽(yáng)公公也格外關(guān)照，晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣中彌漫著桂花芬香，讓人頓感神清氣爽。在這個(gè)晴朗的日子里，我和朱樺蕓、王藝凌、趙婉杏一起興高采烈地來(lái)到“武進(jìn)博物館”，參加歡度中秋節(jié)的活動(dòng)。
來(lái)到館內(nèi)，我們先做準(zhǔn)備工作：穿了精美的漢服，戴上了各種裝飾，媽媽還為我們精心化好了妝。一時(shí)間，我們就像是穿越時(shí)空而來(lái)的四個(gè)優(yōu)雅古代女子，長(zhǎng)袖輕拂，裙帶飄飄……
活動(dòng)開始啦！朱樺蕓首先上場(chǎng)。伴著優(yōu)美地音樂(lè)，緩緩而上，我、趙婉杏、王藝凌也緊跟其后�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤……”朱樺蕓、趙婉杏、王藝凌帶著無(wú)窮的詩(shī)韻朗誦起來(lái)。到我了，我緊張極了：“白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？”我一邊吟哦邊邁著輕盈的步伐，走到自己的位置時(shí)，兩手一伸，腦袋一斜，擺了個(gè)問(wèn)的動(dòng)作……“竹喧歸浣女，”我右手指向右前方，左手向后擺去，“蓮動(dòng)下漁舟”我的右手向左邊擺去，左手往右放來(lái)，兩首恰恰相反……“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！薄詈�，我們帶著豪邁的步伐，走向舞臺(tái)中央�！�
行禮完后，我們快步走下臺(tái)，這時(shí)“武進(jìn)電視臺(tái)”的記者阿姨早就在等候采訪我們了……
今天,我們能代表學(xué)校去博物館為表演，這是多么大的榮幸啊！今年的中秋節(jié)，真是與眾不同，意義非凡！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2
你們都知道月妹的傳說(shuō)嗎，不知道的聽我說(shuō)：
很久很久以前，天上還沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星。太陽(yáng)下山后人間就一片黑麻麻的，不點(diǎn)燈就什么也看不見。
壯鄉(xiāng)有位美麗的姑娘叫月妹。她心靈手巧，很會(huì)扎燈籠，圓的象球，扁的象磨，扎鳥會(huì)飛，扎龍會(huì)舞。
她家門前有三棵柚子樹，每當(dāng)柚子成熟時(shí)，就摘下分給大家吃。
一天夜里，月妹點(diǎn)上燈籠，心想：要是能在天上掛一盞大燈籠，天一黑就發(fā)亮發(fā)光那該多好呀！可怎么才能把燈籠掛到天上去呢？上天的路在哪里？月妹問(wèn)了白胡子公公，白頭發(fā)奶奶，大家都搖頭。
月妹想：不是說(shuō)天連著地、地連著天嗎，既然連著，就一定有上天的路。
月妹出門了，鄉(xiāng)親們來(lái)送行。月妹說(shuō)：“大家等著看吧！要是天上掛了燈籠，我就到天上了，你們就到我家摘柚子吃，后生哥可以打平伙，姑娘可以蒸甜糕，大家應(yīng)該和和氣氣、親親熱熱過(guò)日子�！�
月妹帶三樣?xùn)|西出門：一個(gè)大燈籠，一把草鞋弓，還有一大袋香芝麻子。大燈籠當(dāng)然是要掛到天上去的；草鞋弓是用來(lái)打草鞋趕路用的；那大口袋芝麻是用來(lái)記日子用的。她相信：這一大口袋的芝麻丟完，一定會(huì)找到上天的路了。
月妹就這樣去找上天的路。走呀走呀，一路走一路問(wèn)，過(guò)一天就丟一粒芝麻；草鞋爛了就換新的。不知過(guò)了多少天，不知過(guò)了多少年，草鞋換了不知多少雙，草鞋弓只剩半指寬，芝麻只剩一小半。出門時(shí)月妹十七八，如今頭發(fā)都白了，但她還是不停的趕路。她下決心要把燈籠掛到天上去，給黑夜帶來(lái)光明。
有一天，月妹到了個(gè)稀奇古怪的地方。只見前面大海茫茫，無(wú)邊無(wú)垠。但海里沒(méi)有水也沒(méi)有浪，只是一層層濃云密霧，奔騰翻滾。
月妹感到很疲倦，想找一個(gè)地主歇歇腳。海邊有一塊大石頭，圓溜溜白生生的象個(gè)大盤子。月妹就在這個(gè)大盤子上坐下休息，一邊還把草鞋弓擺開，打起草鞋來(lái)。
不知從哪吹來(lái)一陣清風(fēng)，大盤子慢慢動(dòng)了，旋轉(zhuǎn)起來(lái)。漸漸地向大海中漂去，鉆到云霧里。月妹低頭打草鞋，沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)變動(dòng)。
月妹打完草鞋，抬頭一看，咦，這是什么地方？頭頂空蕩蕩的，四周也空蕩蕩的。低頭一看，哎呀！下面是山脈河流、房屋田地。呀，這不是到天上了嗎？
月妹非常高興，立刻把燈籠點(diǎn)亮。又把芝麻全部向四周撒去。月妹坐的大盤子給燈籠照得通體發(fā)亮，從下望上去銀白銀白的。芝麻在天空中映著燈光也閃閃發(fā)亮。
壯家鄉(xiāng)親們見到天上真的出現(xiàn)了大燈籠，知道是月妹掛上去的，就把它叫做月亮。把空中那無(wú)數(shù)閃光的小點(diǎn)點(diǎn)叫星星。那天正好是農(nóng)歷八月十五，成了月亮的生日。
月妹一直在月亮里沒(méi)回來(lái)，現(xiàn)在大家都叫她月亮奶奶。壯家人都聽從月妹先前的囑咐，每年的`八月十五都會(huì)吃柚子、打平伙、吃甜糕，大家和和氣氣、親親熱熱的聚在一起。誰(shuí)家有柚子都會(huì)拿出來(lái)分給大家吃。
你們都知道了月妹的傳說(shuō)了吧，希望你們喜歡中秋節(jié)！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3
這天是一年一度的中秋節(jié)，這天人們要賞月，吃團(tuán)圓飯。
熟睡中的我，被一陣敲門聲吵醒了。我穿上衣服、褲子去開門，打開門一看“啊！原來(lái)是二姨他們呀！”
白天過(guò)了，夜幕降臨，我期盼已久的夜晚已經(jīng)來(lái)啦！我連忙打開窗戶，看了看，連月亮影子都沒(méi)有。我的好心情像風(fēng)一樣吹了出去，我失望地說(shuō)：“沒(méi)有月亮，還算什么中秋節(jié)�。 �
媽媽趕快來(lái)安慰我，和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)有月亮，我們可以做嗎？”“對(duì)，我怎么沒(méi)想到呀！”
于是，我跑到了書房，開始了刻苦的工作。
我先準(zhǔn)備一張黃色卡紙，一把剪刀，和一條線，然后把卡紙剪成一個(gè)其曲中規(guī)的圓，再把線穿進(jìn)去，最后把它掛在窗臺(tái)上。
現(xiàn)在我就像一根盼到雨水來(lái)的小草，現(xiàn)在又有了生機(jī)。
突然，廚房里傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音，“要吃團(tuán)圓飯了”，我早就餓了，都能聽到自己肚子咕咕叫的聲音�？吹綀F(tuán)圓飯我的口水早已“飛流直下山千尺”了，立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
吃完飯我們學(xué)李白“舉杯邀明月”，還吃了月餅。
今天真高興呀！
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