小學(xué)五年級(jí)作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
那是我第一個(gè)“可愛”的小伙伴他做事可愛,助手可愛,外貌也十分可愛。
她那一雙圓圓的大眼睛,又肥又嫩的小手掌,活像一個(gè)胖嘟嘟的蘑菇,感覺十分想吃,還有那最迷人之處他的大臉蛋好像是嘴中含著一個(gè)大雞蛋似的!還有他那一頭的烏黑發(fā),好像還有一頭斜發(fā)。一個(gè)大大的耳垂,還有讓我覺得他真是,有大福氣啦,當(dāng)然他每天都會(huì)幫助我甚至有時(shí)候哭了,他肯定會(huì)毫不猶豫的來安慰我,有時(shí)我被人欺負(fù)了他也會(huì)毫不猶豫的來,來幫助我不顧自己的安全回去,想起來我就感覺好溫暖心里裝了,好像心里裝了一個(gè)電暖器似的。
我還記得那一次我在足球場(chǎng)上踢球開始我們玩得十分激烈,我們隊(duì)的同學(xué)一場(chǎng)我吼叫似地喊快快傳球啊,我喊道飛毛腿變身,我踢了一腳沒有踢到,反倒自己倒是被摔了個(gè)狗啃泥我大叫一聲眼眶濕潤了默默的流下了眼淚,胖子見我哭了,就用男人的手,摸了摸我的頭說別哭了,男子漢大丈夫流血不流淚說著我們就來到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我在傷口上擦上了消炎藥,我忍著疼,不是被痛哭,而是被感動(dòng)的哭了!
他助人為樂的甚至可以說是舍身取友!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
要回家鄉(xiāng)了,已經(jīng)快二十年了,我再次回到家鄉(xiāng)時(shí),已經(jīng)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有了巨大的改變。
天空是純凈的寶石藍(lán),天空中的云朵也更白了。當(dāng)我再來看那條京杭大運(yùn)河時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),水是完全清的。
咦?河下的那一塊五顏六色的東西是什么呀?哦!隨著科技的發(fā)展,水下都能開汽車了,真是不可思議。河上開船,河下開汽車了!真想試試呀!于是,我便和爸爸一起坐水下開汽車回家!
!爸爸還 是原來那樣帥氣,這是怎么回事?爸爸說:“咱們的家鄉(xiāng)隨著科技的發(fā)展,都有了長生不老藥呢!”我也真想嘗一顆呀!可是,我還 年輕,還 不需要。于是,我和老爸一起去開車,哇!我在水里游哦!太棒了!簡(jiǎn)直就像在潛水一樣!太美好了!
“嗖”哇,什么東西在我們頭頂掠過!好快!抬頭一看,原... ...原來是,哇,嶄新的一輛飛機(jī)車哇!哇!才二十年,家鄉(xiāng)的變化就這么大啦!
我到家后發(fā)現(xiàn)小區(qū)垃圾站,咦,地面上怎么這樣干凈,原來現(xiàn)在人們都有了垃圾分類意識(shí),垃圾站里立著不同機(jī)器人,它們各司其職,根據(jù)分類,分別處理不一樣垃圾。機(jī)器人都能輕松的收拾干凈。即使站的很近,以前那種難聞的味道一點(diǎn)兒也聞不到了呢。
“悠然,悠然”咦?好像是老一媽一的聲音,哎!原來是場(chǎng)夢(mèng),要是現(xiàn)在就能像夢(mèng)里二十年后的那樣,該多好呀!不過,相信,通過我們的努力,這個(gè)夢(mèng)中的景象一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在我的同學(xué)中,有一位人稱傻“木瓜”的同學(xué),干什么都傻傻呆呆。其實(shí),傻“木瓜”并不傻,因?yàn)樗谩案冻鼍陀谢貓?bào)!彼半[藏”起自我的聰明,露出自我的傻相,我們無人讀得懂他的“聰明”。
回報(bào)的多少,在于人為因素。如果你不相信,那我講一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下學(xué)期,班上調(diào)來了一個(gè)“傻呆呆”的“木瓜”同學(xué)。這位同學(xué)很內(nèi)向,平常也不和其他人說話聊天,只顧自我埋頭往題海里扎。早上,開門的同學(xué)還沒來,他已等候多時(shí)了。晚上,走得最晚,帶回宿舍一大書包的書。然后晚上在宿舍不學(xué)習(xí)到12點(diǎn)決不睡覺。每一天除了吃飯、去廁所,他根本不離開教室。所以,同學(xué)們給他起了個(gè)綽號(hào)——“傻木瓜”。雖然他這樣沒日沒夜埋頭狠學(xué),卻不見成績(jī)有多大提高,每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天,當(dāng)初二期中考試后,大家大吃一驚,原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在剛來時(shí),他的成績(jī)一向位于全班的中下游,怎樣,怎樣會(huì),他怎樣會(huì)進(jìn)入前10名呢?大家議論紛紛:“原先‘木瓜’先生的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好呀!薄翱磥碓蹅兊谜(qǐng)教‘木瓜’先生的學(xué)習(xí)高招。”“你拜人家為師,人家不必須收你為徒呢!币粫r(shí)光,然后大家說什么的都有,誰都忘記了他平常的苦學(xué),都以為他找到了什么好的`學(xué)習(xí)方法。班主任讓“木瓜”寫了一份演講稿,星期天班會(huì)上介紹介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!澳竟稀秉c(diǎn)點(diǎn)頭,沒說什么,也沒準(zhǔn)備什么演講稿。
在星期天的班會(huì)上,班主任讓“木瓜”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),只見他像一個(gè)害羞的小女孩一樣緩緩走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上,還沒說話,臉就憋地通紅。站了半天才說出幾句話:“我沒什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),只可是我堅(jiān)信一句話。我喜愛聽井岡山的《步步高》,里面有一句歌詞‘世間自有公道,付出總有回報(bào)!闭f完,就逃下了講臺(tái)。班上響起來經(jīng)久不息的掌聲。
世間自有公道,付出就有回報(bào)。相信自我,相信這句話,然后這雖不是什么名言,但也可稱得上偉句。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
苦惱在我們身邊處處可見,苦惱的根源大多數(shù)是矛盾。我也感受過矛盾所帶給我的苦惱。
一天,剛拿起書,妹妹就說:“姐,這本書好看吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,妹妹繼續(xù)說:“姐,第二季又出來啦,別忘了幾天前我們說好的,明天要陪我買書!”我猛然想起,是啊,我答應(yīng)過妹妹要帶她 去買書啊,可是明天我還要和好朋友們一起去玩呢。一邊兒是妹妹,一邊是要好的朋友,這可怎么辦。慷抑匾氖俏叶即饝(yīng)了她們,既然答應(yīng)了,就要說話算數(shù),不能做言而無信的人啊!我左思右 想,腦中蹦出一個(gè)想法來:可以改一下時(shí)間。】墒邱R上又被另一個(gè)想法潑了一盆涼水:簽名售書會(huì)的時(shí)間是一定的,不能改,家長們都沒有時(shí)間,如果不陪她去,出了危險(xiǎn)怎么辦?好朋友那邊,她們 只有半天可以出來玩,而且快畢業(yè)了,以后哪有時(shí)間出去玩。?jī)深^都行不通,這可把我難壞了。正當(dāng)我左右為難,想不出辦法時(shí),偶然間看到了墻上的地圖,看著看著,一個(gè)念頭飛快掠過腦袋:可不 讓她們一起玩?售書的地方旁邊,就有一個(gè)小公園,我們約在那兒不就行啦?這樣既能讓朋友們好好玩,又能讓妹妹買到書!
我的想法得到了她們的認(rèn)同:朋友們因?yàn)閬淼搅诉@個(gè)公園,體驗(yàn)到了自然之美,感受到了大自然的魔力。妹妹也買到了心儀的簽名圖書,津津有味的看著呢!我也非常的快樂,因?yàn)橥ㄟ^這件事情使 我明白了一個(gè)道理:
矛盾雖然會(huì)使你左右為難,但是只要你動(dòng)腦筋,就會(huì)收獲許多!要讓矛盾化解,最重要的是要用智慧去解決它!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的外婆住在濮院農(nóng)村。那里有許多好地方,那里還養(yǎng)著許多雞鴨鵝、牛羊豬。
今年暑假,我去外婆家做客。一到外婆家,我就走出門去觀賞那里的景色。我看到外婆家門前是一片又一片田地。那上面種滿了各種各樣的莊稼。我特別喜歡秋天。因?yàn),一到秋天,你可以在這里看到田地里到處都是金黃的顏色,好象是一片金色的海洋。這時(shí),再加上太陽的照射,那更是金光燦爛,美麗極了。
平時(shí),田地里常常有小鴨子在來來回回地走動(dòng)。它們好象在那里做客,真是自由自在。秋風(fēng)吹得田地里的小草搖擺著腦袋,它們好象在歡迎小鴨子到田地里玩耍作客。春天田地里開滿了許多小花,把田地打扮得好象新娘子一樣漂亮。
屋子后面是一片竹林。那一些竹子真高,大約有八九米高。春天,竹林里長出了許多筍芽?jī)。一到夏天,這一些筍芽?jī)罕阊杆匍L高長大長粗。到了秋天,那一些竹子已經(jīng)長到三個(gè)人高了。我要到頂上還得花費(fèi)一番功夫才能夠爬上去。竹林后面是一條清澈見底的小河。一到夏天,孩子們做好作業(yè)就會(huì)來到這里游泳。他們有時(shí)還會(huì)和那一些鴨子們玩耍嬉戲。
屋子的兩邊全部種著桑樹,那是雞們的天堂。它們?cè)谀抢飳ふ蚁x子吃。它們還在那里互相追逐爭(zhēng)奪。它們?cè)谀抢飼裉査X。它們還在那里比賽歌喉……外婆她們等到桑葉長大,就把桑葉采下來喂蠶。有時(shí),我也會(huì)幫助外婆去采桑葉。我還會(huì)幫助外婆把桑葉放到蠶匾上給蠶兒們吃。
傍晚,孩子們趕著雞鴨鵝回家去了。大人們生火燒飯炒菜。整個(gè)村子充滿了生活的歡樂氣息。
【小學(xué)五年級(jí)作文匯總五篇】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇04-27
小學(xué)五年級(jí)作文匯總5篇03-31
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯總九篇03-24