實(shí)用的五年級(jí)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
突然間,悲慘的一幕發(fā)生了:溜溜球“嗖”的一聲飛了出去,重重的摔在了水泥地上,悲慘的裂成了兩半。我們趕忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)它并沒有摔壞,只是它的“心臟”——軸承,不知道飛到哪里去了。
悠悠球沒了軸承,就像一堆爛鐵一樣。程世龍剛才那一臉的興奮樣一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤。只見他著急的有些語(yǔ)無(wú)倫次的對(duì)我喊道:“快!快!快!吳泳翔快幫我找找!要不然,我媽就會(huì)”K”我了!”可是,天這么黑,誰(shuí)知道那么小的東西會(huì)飛哪去呢。我向一位同學(xué)借了把手電筒,可是這只手電筒的電不多,還沒開多長(zhǎng)時(shí)間就罷工不亮了。
“這可怎么辦。俊蔽倚睦锵氲。突然,一個(gè)辦法計(jì)上心來(lái)。我在周圍找了很多樹葉放到路旁,并借來(lái)了爸爸的打火機(jī)點(diǎn)著了樹葉?墒俏覀兘柚鸸庖矝]有找到。爸爸回家拿了一個(gè)很亮的手電筒過(guò)來(lái),真是皇天不負(fù)有心人,終于,我們?cè)谝惶幉莞C里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)銀光閃閃的小軸承。正當(dāng)我們準(zhǔn)備起身回家的時(shí)候,程世龍又發(fā)出了一聲個(gè)凄慘的叫聲:“Oh my god,我的連接軸承的一個(gè)小棒棒又不見了……
我直接崩潰!“天哪!”我長(zhǎng)嘆一口氣:“你真是個(gè)丟東西大王啊!你還叫人活不讓了!”可程世龍卻笑嘻嘻的說(shuō):“對(duì)不起,麻煩了!蹦莻(gè)小棒棒比軸承還小,一時(shí)半會(huì)是找不到的,于是我又想了一個(gè)辦法:把手電筒放在地下向四周掃射。我們順著燈光看去,果然找到了那個(gè)小鐵棒。
程世龍拿著那根失而復(fù)得的小鐵棒,不禁如獲釋寶的拿在手里。
五年級(jí)作文 篇2
在暑假的一個(gè)晚上,我在房間里看書。突然,一陣“嗡嗡”的聲音傳到我的耳朵里,緊接著,感覺腿上有點(diǎn)癢。
直覺告訴我,是可惡的臭蚊子!臭蚊子,你給我等著,看我不消滅你!“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”第一回合開始啦!只見蚊子吹著喇叭迎戰(zhàn)。我瞧了瞧那個(gè)臭蚊子:切,不就是頂了個(gè)大肚子裝孕婦嗎?別忘了,裝的可是我的血。蚊子停在了雪白的墻上休息。好機(jī)會(huì)!我抄起書,小心翼翼的走了過(guò)去,屏住呼吸,使勁一拍,“書大哥”“光榮犧牲”,可那臭蚊子呢?早逃得無(wú)影無(wú)蹤了。哼,真是便宜了你,我要把你碎尸萬(wàn)段!“叮叮叮”第二回合開始!蚊子“勇者歸來(lái)”,我靜靜的看著蚊子的行蹤,心想:這次可不能輕敵了。蚊子飛到了書大哥的身上。
哼,我要報(bào)仇雪恨!我輕手輕腳地走過(guò)去,只聽“啪”的一聲,我的手掌頓時(shí)紅了,書大哥也再次受傷。蚊子呢?早飛了。我忍無(wú)可忍,心想:我怒不可渴,你一定要碎尸萬(wàn)段!“咚咚咚”第三回合開始啦!這次,我吃一塹,長(zhǎng)一智,迎接新的挑戰(zhàn)!我想到了一個(gè)辦法:我先伸出我的“玉腿”,讓蚊子先飽餐一頓。果然,蚊子來(lái)吃“勝利的果實(shí)”了。
我抓緊時(shí)機(jī),不動(dòng)神色對(duì)準(zhǔn),迅雷不及掩耳之速,只聽“砰”的一聲,我揚(yáng)起手來(lái)一看:哈哈,文字在我手上看了一朵“花”!耶!打蚊子成功!
五年級(jí)作文 篇3
這可是兩味最毒的毒藥啊!平凡人家怎么可能有呢?答案是——我們家當(dāng)然可能有!因?yàn)檫@只是兩條魚的名字而已!這名雖然聽著不好聽,但是這是有一段故事的:
我家原先養(yǎng)了好多條魚,有“金銀花”、“大喜”、“小喜”、“橘子皮”……它們是一個(gè)歡樂的大家族,叫做“暖心家族”,可是都原因不明地紛紛離開人世,只有大拇指粗細(xì)的、小小的“小喜”活了下來(lái)。我想,一條小魚豈不是太寂寞了?于是,便央求爸爸媽媽多給我買幾條小魚,一是為了多一些小魚熱熱鬧鬧的,而是為了不讓小喜孤獨(dú)。
于是在周末陽(yáng)光最毒的時(shí)候,我和爸爸媽媽糊里糊涂地 去了花鳥魚蟲市場(chǎng)。精挑細(xì)選,買定了兩條十分好看的又好養(yǎng)活的鯉魚:一條是橘紅色和銀色相間的,像極了已故的“橘子皮”,但由于花紋主橘紅,且顏色比橘子皮亮,就起名“橙子皮”;另外一條全身銀白,只有頭頂和脊背上各有一塊紅斑,就聯(lián)想到古代毒藥“鶴頂紅”。而它一個(gè)眼睛紅,一個(gè)眼睛白,十分奇特,便生好奇之感。
我原以為鶴頂紅和橙子皮會(huì)對(duì)小喜好?墒,接下來(lái)發(fā)生的一件事情,令我十分震驚。
那一天,我照樣到魚缸前喂食,卻發(fā)現(xiàn)橙子皮和鶴頂紅正在一口一口地啄咬小喜,一見到我來(lái),便散開,紛紛爭(zhēng)著到我這里來(lái)吃東西。我被驚著了,沒有撒放魚食,而是把奄奄一息,浮在水面上的小喜撈起來(lái)。我找了一個(gè)干凈的盆子放了些水,放了些沙,放了一個(gè)小貝殼,天天喂食,把小喜和兩個(gè)“毒魚”隔離開?赡苁且?yàn)樘陋?dú)了,也有可能是不適應(yīng)水溫,還有可能是傷情太重,沒有幾天,小喜就隨著“暖心家族”的成員,去了極樂世界。
這兩條魚也太可惡了!我想。我不能對(duì)這兩條魚太好,否則它們會(huì)恃寵而驕!于是,我除了每日的喂食之外,都不怎么和它們兩個(gè)玩。這兩個(gè)家伙倒也自得其樂:天天沒事就從石頭縫里吃小紅蟲,或是緊挨在一起,從魚缸里往外看。
鶴頂紅,這個(gè)名字好。√昧!害死了我的小喜,這真是當(dāng)之無(wú)愧的鶴頂紅!那橙子皮呢?就叫砒霜吧。誰(shuí)叫它們害死了我的小喜!但是,砒霜和暖心家族橘子皮長(zhǎng)得太像了,我實(shí)在不忍嚴(yán)加責(zé)罵,只能由著心底的傷痛用時(shí)間慢慢醫(yī)治。
現(xiàn)在知道了吧,我們家有“兩味毒藥”了吧,都是陰毒之極的——砒霜和鶴頂紅。
五年級(jí)作文 篇4
打開我記憶的匣子,里面有許多許多的故事,他們?nèi)缤焐系姆毙牵F(xiàn)在就讓我摘下那顆最亮的星,來(lái)講給你聽吧。
那一天,奶奶出去趕集只有我一個(gè)人在家里。我看了好一會(huì)兒的動(dòng)畫片,覺得沒意思,便找其他頻道看,忽然我看到了戲曲頻道。我發(fā)現(xiàn)了奶奶最愛的看的京劇,我開心的想,哇!京劇!那奶奶回來(lái)之后不就可以看到她最喜歡的京劇了嗎?不行我要幫奶奶把京劇留下來(lái)。怎么給你奶奶留下京劇呢?這是個(gè)難題。這是我又想到人被綁住了是不能動(dòng)的,電視,如果被綁住了,肯定也是不能動(dòng)的。
我說(shuō)干就干,我從臥室里拿來(lái)我的小花被,爸爸媽媽的大厚被,對(duì)了我還把爺爺奶奶的被子拿了過(guò)來(lái)。我想起了媽媽以前過(guò)生日蛋糕上的繩子,我把繩子拿了過(guò)來(lái)。我先把被子都放在一起在往電視上一貼,可是被子太重了我根本抱不動(dòng)。于是小被子里面大被子在外面最后,我再拿繩子把這些歪歪扭扭的被子綁好。最后累得我滿頭大汗,雖然累的我滿頭大汗,但我還是很開心,因?yàn)槲野央娨暪?jié)目給奶奶留下了,報(bào)完了電視我就出去玩兒了。
“奶奶你回來(lái)啦,你知道嗎?我把電視節(jié)目給你留下了!蹦棠袒貋(lái)后我一見到奶奶就興奮地喊道!笆菃?我的大孫女啊,真乖,帶我去看看。”奶奶邊說(shuō)邊給我一塊糖,我邊吃著糖邊領(lǐng)著奶奶進(jìn)屋!澳阍趺窗央娨暯o綁上了?”奶奶驚訝的說(shuō)!澳棠倘吮唤壸×耍荒軇(dòng)看電視,如果被綁住了肯定也不能動(dòng)唄!”奶奶哭笑不得的說(shuō):“如果電視被你綁住了的話,那別人還怎么看?”嘿嘿,我不好意思的笑了。
我的童年就是這樣美好而又充滿童趣。
五年級(jí)作文 篇5
今天中午,廣播說(shuō)要選足球隊(duì)員想?yún)⒓拥南挛绶艑W(xué)到操場(chǎng)集合,我想了想我沒有去。第二天我才知道球隊(duì)有班上的崔志揚(yáng)、宰登天、王之揚(yáng)、胡雪巖、陶嘉辰參加。
每天放學(xué)他們都要去練習(xí)踢球,我看到他們練的非常認(rèn)真,不停的在跑動(dòng)傳球、斷球、停球......一個(gè)小時(shí)過(guò)去了他們滿頭大汗,氣喘吁吁。我問(wèn)他們累不累他們說(shuō):“不累!庇幸淮握谏险n,老師叫他們?nèi)ゾ毲,一練就是兩?jié)課,有同學(xué)說(shuō)他們不上課真爽,我認(rèn)為他們是為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力,他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水我們應(yīng)該給他們鼓勵(lì)才對(duì)。
盼星星盼月亮終于盼到了比賽這一天,我們班所有的同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)為他們加油助陣,我們班要想贏得這場(chǎng)比賽他們壓力也非常大因?yàn)閷?duì)手五二班有個(gè)隊(duì)員練過(guò)四年的足球我們都為自己的球員捏了一把汗。隨著一聲哨響比賽開始了,他們比賽非常激烈,時(shí)而對(duì)方進(jìn)攻,時(shí)而我們進(jìn)攻。隨著時(shí)間的推移,對(duì)方體力不足。我們班胡雪巖以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶球過(guò)了三個(gè)人以接近對(duì)方球門,他來(lái)了一個(gè)漂亮的奔門,球進(jìn)了!我們?nèi)嗾酒饋?lái)為他歡呼,喝彩。對(duì)方只防不攻,我們也不好進(jìn)第二個(gè)球。時(shí)間很快過(guò)去了隨著一聲哨聲比賽結(jié)束了,我們班以1比0勝了五一班。
我們祝賀他們,然后興高采烈的回家了。
五年級(jí)作文 篇6
親愛的老師,您辛苦了,您為了我們,不分晝夜的操勞,您真是辛苦呀!我聽說(shuō)教育局通知,讓你們?cè)诤僦屑以L,為了節(jié)約您的寶貴時(shí)間,就讓我做一次您的向?qū)О桑?br/>
從作文班出發(fā),向南走有個(gè)商業(yè)大廈,再向南走有個(gè)示范校,就到了開發(fā)區(qū),繼續(xù)向南走到第3個(gè)十字路口向東拐,有一個(gè)高聳如云的現(xiàn)代化建筑物----金融大廈和一個(gè)信托公司,中間有一條南北小路,小路向北就到了我家小區(qū)“八角亭小區(qū)”。
我家住在99號(hào)樓2單元4樓22號(hào),我家里有5口人,我、爸爸、媽媽、奶奶、爺爺我們歡迎您。
一進(jìn)家,首先看到的'是一個(gè)柜子。右邊是鞋柜,左邊是沙發(fā)。我們會(huì)像貴賓一樣的接待您的。我會(huì)讓您參加我們家的貴賓慶典。
中午,老師您要走了您留下吃頓飯吧!我媽媽的手藝好著呢,包您滿意,如果您執(zhí)意要走,我送您到樓下。
我真誠(chéng)的說(shuō)一句:“老師,請(qǐng)到我家來(lái)”。
五年級(jí)作文 篇7
綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界……
我抓著春姑娘綠色的衣裙,輕輕地走在綠色的大地上。!太陽(yáng)公公把自己的幾綹金黃的胡須向大地拋來(lái)。一只美麗的小白兔提著籃子,踩著地毯似的草地向我微著走來(lái),一只小熊揉揉著惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。
漫山遍野的杜鵑花競(jìng)相怒放,一群美麗的小蜜蜂,扇著透明的小翅膀在花叢中心碌著,它們?cè)诟墒裁茨?是在玩耍嗎?噢,不,它們(cè)诓擅郯桑?/p>
正在這時(shí)候,只聽得“啾啾……“幾聲,兩只黑色的小燕子從我頭頂飛過(guò)去,只見她那剪刀似的尾巴抖了兩下,飛快地落在了電線桿上。瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲譜!
“嘩,嘩嘩……”我競(jìng)?cè)辉诓恢挥X中來(lái)到位了小河邊。河水清澈見底,能清楚看見一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石。
這時(shí)一陣陣的牛叫聲把我吸引住了,抬眼望去,只見河邊的田地里,一頭小牛正在那里耕耘,土地上還有歪歪斜斜的腳印,我看到這情景,問(wèn)它:“喂,可愛的小牛,你這么小,怎么不趁這美好的春光玩一玩呢?”小牛把頭搖得像個(gè)撥浪鼓似的,說(shuō):“不,朋友。我要趁著這大好時(shí)光,趁著我年輕力壯的時(shí)候?qū)W本領(lǐng)呢!
我繼續(xù)向前走,無(wú)目地地走在大自然的懷抱里。我走到時(shí)田野旁,只見一片碧綠的麥田中,麥苗們?cè)诖猴L(fēng)中成長(zhǎng)著。我問(wèn):“朋友,你們?yōu)槭裁催@樣成長(zhǎng)?”麥苗們異口員聲的回答道:“親愛的朋友,我們要趁著春天,好好地成長(zhǎng)。到了夏天,才會(huì)結(jié)出累累果實(shí),才不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期盼!”我被麥苗的話感動(dòng)了。是啊,我不正像麥苗一樣嗎?正處于年輕之際,更要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),像它們那樣生長(zhǎng),終究會(huì)得到豐碩的果實(shí)。
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