小學(xué)五年級作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我喜歡那“沙沙沙”的秋雨,喜歡那“嗒嗒嗒”的冬雨,還喜歡那“嘩嘩嘩”的夏雨……但我更喜歡那“嘀嘀嘀”的春雨。雖然他沒有秋雨的涼爽,冬雨的寒冷,夏雨的爆烈,但春雨有它自己的獨特之處。它是那么的溫柔,那么的寧靜,它在默默的奉獻。小草喝了,長得綠如茵;花兒喝了,長得更嬌艷;果樹喝了,結(jié)出了甜美的果實;泥土喝了,變得柔軟無比……而小動物們,坐在家里靜靜地聽著這大自然的交響曲!
我待在家里,聽著這美妙地樂曲:春雨打在屋頂上,發(fā)出啪啪的聲音;春雨打在草地上,發(fā)出沙沙地聲音;春雨打在鐵皮屋上,發(fā)出叮咚叮咚的聲音……我急忙走出屋子,看到這個情景,心情無比高興。
瞧!春雨不停地下著,小小的,密密的,細如針尖,輕如牛毛。樹上的嫩芽露出了小小的腦袋,好奇地探來探去,好像他從來沒有見過似的。風(fēng)娃娃也是那么的調(diào)皮,不住地將春雨到處飄灑,灑在我的臉上,我的臉涼絲絲的。我伸出舌頭,品嘗了一下這大地的乳汁,涼涼的,甜甜的!
啊!那美妙甘甜的春雨,你真讓我難忘!
小學(xué)五年級作文 篇2
它,龐大的身軀座落在世上,卻無人說他阻礙;它,微小的細節(jié)雖稍縱即逝,卻能讓人贊不絕口;它,不分晝夜、不知疲倦的為人們歌唱舞蹈;它,英姿颯爽,多少詩人以詩來歌頌它;它,風(fēng)度翩翩,多少攝影師不由自主地拿起照相機留戀它;他,儀態(tài)萬千,多少畫家情不自禁的提起筆來傳揚它它,名字普普通通,本體卻萬分珍貴,它,大自然——萬物之家。我喜歡這個家,我愛大自然。
我愛大自然。清晨,小河帶著未了的心愿與萬丈的激情歡快地奔向遠方,水花怒放,濺起、濺起、再濺起,濺到沿岸的泥上,濺到岸邊的.草上,濺到岸上的石旁。突然天邊射來一絲光芒,沖破了夜的魔法,霧與夜就此道別,徐緩地化成點滴露珠,藏身于森林中、躲藏在草叢里。太陽年邁了,它行動有點遲緩,許久才探出頭來,燦爛的笑著,從容的撒著點滴光亮。緊接著一聲鳴叫“咯咯咯——”噢,是雞啼!那聲音一直地傳呀、傳呀、傳呀,傳過小草,傳過花兒,傳過大樹,傳過鳥兒,傳過小鹿……噢,動物們、植物們,!萬物都醒啦!草挺拔著身姿,想與樹一決高下;花兒們忙著打扮像似在舉辦選美大賽,欲爭第一;小鳥在大樹頭頂徘徊,“吱吱喳喳”的唱著悅耳的歌給大樹聽,似乎與大樹有著什么美好的往事;小鹿歡快的奔跑著,他停在了小草旁,用小嘴親吻著它,用舌頭舔著它身上的“汗滴”;……慢慢地,一天過去了,太陽下班了……
我愛大自然。晚上,告別了黃昏,夜幕悄悄降臨,月亮帶著星星,枕在夜的胸前。夜小聲地念了句咒語,然后一吹,“呼——”一陣柔和吹向大地,霧起了;小草彎下了腰,睡了;選美大賽結(jié)束了,花兒進入夢鄉(xiāng);大樹靜靜的閉上眼睛,小鳥躺在大樹的懷抱;小鹿跑回了家……唯獨只有蟋蟀與小河沒休息它們依然精神抖擻,蟋蟀“吱吱”地演唱;小河依舊歡快的流淌著,發(fā)出喃喃的聲音,似乎在告訴我們:“我要成功啦!”。緩緩地,新的一天又要開始了……
啊!大自然,它每天都在循環(huán),看似千篇一律,但里面的美,我們還沒完全欣賞到,它是那么的單調(diào),也是那么的神秘、美麗、誘人。
啊!大自然,真美麗。我愛大自然。
小學(xué)五年級作文 篇3
快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構(gòu)成了我成長中一幅幅美麗而又生動的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長大了。
記得2去年的夏天,我和朋友在一番歡快玩耍后,滿身汗水,難受極了。
回家后,我經(jīng)過一番清洗后,身上感到無比灑脫。一陣微風(fēng)吹過我的身襟,使我清爽萬分。可望著那堆積在桶里,臭氣熏天的衣服,這下可使我煩惱了!拔也粫匆路,怎么辦呢?”我死皮賴臉地去求媽媽,望她能傳我“神功”。媽媽寮在泡不住我的軟硬兼施,只好傾囊相授。
只見媽媽卷好袖子,準備作戰(zhàn)。“首先,倒水在衣服里,要浸過衣服,主要為了弄濕,方便洗衣粉溶入!眿寢尲毿南蛭沂诘。我不屑的說:“這種小技倆,三歲小孩都會!眿寢屢娢夷堑靡鈽樱镜溃骸皠e得意,好戲還在后頭呢!”她然后把衣服取出,灑上衣粉!坝涀。∫聲r一定要小心,不然自食其果!薄斑@還不容易!”我順手一拉,把衣服取了出來,但卻惹來了天降之禍——衣服帶起的水花,把我淋得滿身大斑點。這下我可嘗到了苦頭,費了九牛二虎之力,終于把“它”練得爐火純青。接下來就是拿起涮子,搓除污跡。這下我可不敢輕“敵”了,慢慢的跟著媽媽做。可我畢竟沒多少力氣,在衣服堆起的皺痕阻攔了我的“前進”,更使不了力。媽媽見我無計可施,就給我親自示范。只見她也沒花多大的力氣,熟練地搓著,沒多久,衣服就洗好了。媽媽告訴我一個竅門:在搓時,一只手抓住衣服的一頭,由抓的一頭為起點,從那里向下搓,這樣會好搓一點。按照媽媽教的方法,果其不然,我很快就攻克了那道“難題”。
接下來的兩道關(guān)卡——給衣服漂洗和晾衣服,在我虛心學(xué)習(xí)下,很快學(xué)會了。望著衣服在陽光的照射下顯得格外干凈,心里充滿了自家感。
我覺得第一次洗衣服的感覺真不錯,這個嘗試的過程讓我感到快樂,讓我自豪,讓我回味。
小學(xué)五年級作文 篇4
在我的人生冊里,我要感謝很多人,比如:老師,老師教我們知識;比如:朋友,朋友給了我友誼……不僅僅是他們,其實我最感謝的是他;是她把我?guī)У蕉嘧硕嗖实氖澜纾皇撬盐覐难窖綄W(xué)語的小毛孩帶到亭亭玉立的大姑娘;是她給了我溫暖,是她讓我有一個溫馨的家,那么她誰?她就是我的媽媽!
記得有一次,我半夜發(fā)起高燒,媽媽知道后什么也沒說,就立馬給我穿上衣服,把我抱上車!班洁洁健,向醫(yī)院開去。一路上,媽媽一會兒問我這一會兒問問那,好像我比她的生命還重要。她只穿了一件薄薄的單衣。到了醫(yī)院,她長長地嘆了一口氣,就連忙趕去掛號。探熱的時候,她怕我毛手毛腳的把體溫計打碎,她比我拿的還快,探熱的時候,她不停的走來走去,時間到了,他趕忙的,拿出來一看。把她嚇傻了39°,她連忙把我抱進診室?墒鞘依锏娜颂貏e多,媽媽非常煩躁的等待。終于輪到我了,醫(yī)生不緊不慢地問了我?guī)讉問題,她都搶著幫我回答。她怕我因為這次發(fā)燒,腦子出了什么差錯,醫(yī)生說,輸一瓶液體就行了。她抱著我趕快去輸液廳,她找來一名護士,讓護士趕快給我扎上針,扎完針后,她又問:你餓不餓?我說:還行吧,媽媽?墒牵竹R不停蹄的去交費了………
媽媽,您對我來說是一個非常重要的人;媽媽,我好想對你說一句話:“媽媽,我愛您!請您不要變老,讓我快點長大。等我長大了,我一定好好報答您。”
小學(xué)五年級作文 篇5
在一個風(fēng)雨交加的夜晚,一粒瘦弱的種子被風(fēng)掛到了一片森林里。種子落到了森林里最古老的千年古樹旁邊。
森林里,到處都是參天的樹,曬不到一點陽光。種子絕望地想:在這鬼地方,陽光被大樹擋著了,水分和營養(yǎng)都被旁邊的大樹吸收了,叫我怎么長大!于是,種子一直悶悶不樂,整天一句話都不說。
旁邊的千年古樹看出了種子的心思,給種子講了一個故事:
最近,人們在瑞典靠近北極圈的地方發(fā)現(xiàn)了一棵很老很老的樹,已經(jīng)有9000歲了。但是那棵古樹不粗也不高。經(jīng)過調(diào)查,人們發(fā)現(xiàn)這棵樹生長的地方很冷,所以長得比一般的樹慢許多。而且,在它的生長過程中,它被雷劈倒了。但是它以頑強的生命力活了下來,并且從樹根重新生長。就這樣,它堅強地活了9000歲,成為世界上的奇跡。
聽完這個故事,種子驚嘆不已,變得樂觀起來,與周圍的大樹分享水和養(yǎng)分,它立志要堅強地活下去。
終于有一天,種子成為了參天大樹,曬到了溫暖的陽光。
參天的樹,人們只贊嘆于它現(xiàn)實中的高大與挺拔!然而當(dāng)初它的種子,包裹了期待的眼神,沾滿了掙扎的血跡。
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