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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-06 07:07:36 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集10篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  我好想成為一名科學(xué)家,那么,我就會(huì)發(fā)明一臺(tái)“造水機(jī)”:只要有一滴水,造水機(jī)就能復(fù)制出上百倍、上千倍的水!有了它,那些干旱山區(qū)從此就會(huì)擁有取之不竭,用之不盡的水,干涸的農(nóng)田會(huì)得到灌溉,人們的生活會(huì)更加幸福......

  我好想成為一名科學(xué)家,那么,我就會(huì)發(fā)明一臺(tái)“城市空氣凈化器”:無(wú)論是汽車尾氣還是工廠排放的工業(yè)廢氣,“城市空氣凈化器”都能在幾分鐘內(nèi)將它們凈化成新鮮的空氣。有了它,天空將恢復(fù)純凈的湛藍(lán),人們?cè)僖膊粫?huì)患上呼吸道的疾病......

  我好想成為一名科學(xué)家,那么,我就會(huì)發(fā)明一件“自動(dòng)逃生服”:衣服上有一個(gè)很小的按鈕,當(dāng)?shù)卣鸷秃樗疄?zāi)害來(lái)臨時(shí),只要輕輕一按,使用者就會(huì)被一層透明膜保護(hù)起來(lái)。更不可思議的是,防護(hù)服還會(huì)載著人們自動(dòng)升空,并降落在安全地點(diǎn)。有了它,每年就不會(huì)再有人因?yàn)樽匀粸?zāi)害而失去生命......

  我好想成為一名科學(xué)家,那么,我就會(huì)發(fā)明一輛“‘橡皮糖’牌汽車”:它的外殼上有一層厚厚的“防撞橡皮保護(hù)層”,每當(dāng)車輛發(fā)生碰撞時(shí),它就會(huì)立即啟動(dòng),保護(hù)乘客的安全。不僅這樣,“橡皮糖”牌汽車還有“節(jié)省空間”的功能——它可以根據(jù)車內(nèi)人數(shù)的多少自動(dòng)縮、放成合適的大小。更重要的是,它排放出來(lái)的.尾氣不僅無(wú)毒、無(wú)害,還有凈化空氣的功能呢,有了它,真是安全又環(huán)保。

  雖然我的這些愿望還無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),總有一天它們會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我叫王錦麗,今年10歲。家住中原區(qū),在河南油田第五小學(xué)五年級(jí)上學(xué),.我語(yǔ)文,英語(yǔ)還算好,數(shù)學(xué)不是太好。老師讓我在數(shù)學(xué)上下點(diǎn)功夫,不能落下,爭(zhēng)取三駕馬車齊頭并進(jìn)。我愛(ài)好樂(lè)器,比如:二胡,電子琴,葫蘆絲。我愛(ài)讀書,今年暑假,我看了《青鳥(niǎo)》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《羚羊木雕》等等。

  我們這里的環(huán)境還不錯(cuò),有假山,平靜的湖水,還有各種樹(shù):柳樹(shù),松樹(shù),杉樹(shù)……

  我們學(xué)校是經(jīng)典特色學(xué)校。每天都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書聲“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名句聲聲入耳,令人回味無(wú)窮……

  早晨,得左奔右突,才能在“千軍萬(wàn)馬”的馬路上走過(guò),按時(shí)到校;白天得嚴(yán)陣以待,隨時(shí)應(yīng)付老師的`突然襲擊——檢查作業(yè);晚上,得挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備第二天的“程咬金”——測(cè)驗(yàn);其中最讓人“驚心動(dòng)魄”的——期中期末兩次考試。

  好了!我生活的環(huán)境,住址,學(xué)校都告訴你了。如果愿意和我做朋友,就請(qǐng)你回信。我們還可以互相換圖書,互相給對(duì)方自己這里的照片,如果你有困難可以告訴我,我可能還可以幫助你。

  我還想了解你家在哪?在哪上學(xué)?叫什么名字?生活環(huán)境如何?

  此致

敬禮

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  看歷史劇,知道了國(guó)力弱的無(wú)奈,知道了閉關(guān)的悲催,知道了祖國(guó)在世界上地位提高的艱辛;看《筑夢(mèng)路上》,懂得了祖國(guó)復(fù)興崛起藍(lán)圖,讓人振奮,使血沸騰,明白了國(guó)之強(qiáng)盛,匹夫有責(zé),筑夢(mèng)之路,人人有份。我們的祖國(guó),正在筑夢(mèng)的路上,我——一個(gè)筑夢(mèng)時(shí)代少年應(yīng)該這么辦?當(dāng)然是在祖國(guó)的中國(guó)的夢(mèng)中融和我的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)是在讓世界了解中國(guó),讓中國(guó)走向世界的過(guò)程中發(fā)揮我個(gè)人的作用——我的`夢(mèng)是創(chuàng)建一個(gè)世界級(jí)的翻譯公司。

  我的公司的目標(biāo)是,把我們祖國(guó)的文化,祖國(guó)的復(fù)興,祖國(guó)的形象介紹給世界,把世界的成就介紹給國(guó)人,讓中國(guó)與世界無(wú)縫連接,彼此無(wú)障礙溝通。

  我的完夢(mèng)一定要分步,穩(wěn)健走。

  完夢(mèng)的第一步是打基礎(chǔ):小學(xué),學(xué)好語(yǔ)文,數(shù)學(xué),政治,科學(xué),英語(yǔ)等小學(xué)的知識(shí),弄懂弄通;中學(xué),努力學(xué)好數(shù)理化,全面了解文理哲,重點(diǎn)突破語(yǔ)言關(guān)。大學(xué),苦攻語(yǔ)言,英語(yǔ)拿六級(jí)是不夠的,起碼八級(jí),語(yǔ)言上至少除中文外,掌握八門其他國(guó)家的語(yǔ)言。完成碩博連讀;積極參加學(xué)校,社會(huì)的活動(dòng),廣交朋友。

  完夢(mèng)的第二步是廣覓共同愛(ài)好的人組成翻譯公司,開(kāi)始創(chuàng)業(yè)道路。先要把我們文化精粹讓世界了解,讓國(guó)產(chǎn)的動(dòng)漫在世界動(dòng)漫里蓋過(guò)日本;讓中醫(yī)學(xué)走向全球,讓西醫(yī)難以一枝獨(dú)秀。

  完夢(mèng)的第三步是公司上市,讓公司在金融城杭州的杭州街(那時(shí)杭州已是世界金融中心,地位蓋過(guò)美國(guó)紐約)上市。。。。。。

  夢(mèng)是美麗的,完美是艱苦的,不是時(shí)地,心血來(lái)潮就可以實(shí)現(xiàn)的,而是需要長(zhǎng)期艱辛努力和奮斗的。中國(guó)的夢(mèng)是這樣,我個(gè)人的夢(mèng)也是這樣。所以,我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),全神貫注,專心聽(tīng)講,遵守紀(jì)律,聽(tīng)好每一堂課,抓住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)循序漸進(jìn),由淺入深,舉一反三將各種知識(shí)的融會(huì)貫通,為長(zhǎng)大筑夢(mèng)打好基礎(chǔ);一定要堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)定信心,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不達(dá)目的是不休;一定要團(tuán)結(jié)奮斗,群策群力,用大家的力量,大家的能耐,大家的努力去完夢(mèng)。

  相信我,我會(huì)去努力的完夢(mèng),在中國(guó)筑夢(mèng)的路上,留下自己的印跡。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  今天我們班級(jí)集體參加了秋游。早上起來(lái)天氣很冷還下著小雨,可是當(dāng)我們坐上車出發(fā)的時(shí)候,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,天氣晴啦!

  我們?cè)趯?dǎo)游老師的帶領(lǐng)下,在動(dòng)物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥(niǎo)、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動(dòng)物,我喜歡可愛(ài)的小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的海豚。

  我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺(jué)得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的`動(dòng)作。我們班的同學(xué)還拿出自己帶的零食 互交換,開(kāi)了一個(gè)零食Party! 我們大家都吃得很開(kāi)心!

  后來(lái),我們還去了游樂(lè)園玩,坐了好玩的小飛機(jī),小飛機(jī)上有個(gè)按鈕,可以控制飛機(jī)上升和下降。我們的秋游真的很有意思,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中都很遵守紀(jì)律,得到了導(dǎo)游老師的好多小獎(jiǎng)品,我得到了三個(gè)小拼圖。

  秋游活動(dòng)讓我們大家都玩得很開(kāi)心,以后有機(jī)會(huì)我還要去玩!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  在茫茫宇宙中,有一顆晶瑩透亮,充滿蓬勃生機(jī)星球,上面有白、綠、藍(lán)、黃縱橫交錯(cuò),周圍還裹著一層淺藍(lán)色“紗衣”。它,就是地球。

  地球是生命搖籃,有人類賴以生存。早在36億年前,地球就以博愛(ài)胸懷,哺育出世界上最早生命。200萬(wàn)年前,自從人類祖先誕生后,地球就更像一位和藹可親母親,用自己甘甜“乳汁”和無(wú)私奉獻(xiàn)精心哺育著人類。漫長(zhǎng)歲月過(guò)去了,人類漸漸進(jìn)化、成熟、聰明,發(fā)展到今天,已經(jīng)成為大自然征服者和主宰者。這時(shí),人類便開(kāi)始忘了“母親”哺育之恩,忘記了是大自然是地球無(wú)常給而我們生存空間,開(kāi)始大量掠奪自然資源、破壞自然環(huán)境:森林遭到濫伐,河流受到污染,空氣彌漫粉塵,城市充滿噪音,珍禽遭到獵殺,連地球保護(hù)傘—臭氧層也遭到破壞。我們?cè)谌粘I钪校恢挥X(jué)已經(jīng)做了許多對(duì)不起地球,對(duì)不起大自然,對(duì)不起各種動(dòng)植物,也對(duì)不起我們自己事,例如:我們每天炒菜洗鍋產(chǎn)生大量廢棄食用油,通過(guò)下水道流到河里,魚(yú)兒會(huì)因?yàn)橥覆贿^(guò)氣而窒息死亡。而要洗凈500毫升食用油,足足需要十萬(wàn)公升水。更嚴(yán)重是,如果水源受到化工、農(nóng)藥等工業(yè)污水污染,人類飲用后也會(huì)像魚(yú)兒一樣!還有,在我們生活中,到處都可以見(jiàn)到人們隨手亂丟垃圾,比如說(shuō):果皮、紙屑、煙頭、廢棄物等,都隨手亂扔,有人即使走到了垃圾箱跟前,也不扔進(jìn)去。更可恨是,有人不尊重別人勞動(dòng)成果,隨手把垃圾扔到地上,還說(shuō)一會(huì)兒清潔工會(huì)回來(lái)掃。這些行為隨處都可見(jiàn)到。

  還有,人們大量砍伐綠色植物。大家都知道,氧氣是人類必不可少。但是,氧氣是綠色植物制造出來(lái),一旦沒(méi)有了綠色植物,那我們就無(wú)法生存了。還有,人們過(guò)量砍伐樹(shù)木,使不少地方造成大量水土流失,大量土地沙漠化,造成泥石流、沙塵暴……綠色植物現(xiàn)在銳減。

  現(xiàn)在,空氣污染、水污染、環(huán)境污染、噪音污染正在破壞我們生活空間,也正在摧毀我們賴以生存地球。

  在這樣環(huán)境中,如果不加以防范,那人類還有明天么?人們,快醒悟過(guò)來(lái)吧!在不保護(hù)環(huán)境,地球就會(huì)不堪重負(fù)!快行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  幸福是什么?幸福是在炎炎夏日吃上一杯香甜的冰激凌;幸福是和家人團(tuán)聚在一起;幸福是同學(xué)之間深厚的友誼。這些都是幸福。但我的幸福卻格外與眾不同:我認(rèn)為當(dāng)小孩是很幸福的。為什么這樣說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  首先,當(dāng)小孩可以享受的最佳待遇就是由爸爸媽媽愛(ài)著,爺爺奶奶寵著。想干什么就干什么,不想干什么就不干什么,一切都符合你的'意愿。要是不開(kāi)心了,還能向父母撒嬌,弄得全家人都圍著你轉(zhuǎn)。

  其次,你可以和小伙伴們盡情地瘋玩,不論是翻花繩、跳格子還是打彈珠,甚至一不小心打破了玻璃,大人們也只會(huì)說(shuō):“小孩子嘛,玩玩,沒(méi)關(guān)系!”才不會(huì)批評(píng)你哩!

  還有還有哦,小孩子不用做飯,可以吃到爸爸媽媽為你準(zhǔn)備的美味佳肴;不用賺錢,可以得到許多精美的禮物。

  當(dāng)然,最重要的是,小孩子還能到學(xué)校去讀書。清晨,我們隨著瑯瑯的讀書聲,步入知識(shí)的殿堂;課間,我們和小伙伴一起快樂(lè)的嬉戲;夜晚,我們打開(kāi)書本,盡情地在書海里漫游。難道你不覺(jué)得幸福嗎?

  這就是當(dāng)小孩子的特權(quán)……

  幸福的童年就像一顆顆糖葫蘆,酸酸甜甜,我真的感到非常幸福,更要珍惜這寶貴的幸福時(shí)光,抓住每一分每一秒。

  你說(shuō)呢?你的幸福又是什么呢?

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  星期天,爸爸和媽媽一起帶我去爬山,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),我們終于到了登山區(qū)。這座山看上去陡峭,幸虧路上有臺(tái)階。

  我們出發(fā)了,我和爸爸媽媽向上爬,一路上,我拿著照相機(jī)東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物,還有一顆顆蘋果樹(shù)。

  一開(kāi)始,我信心十足,覺(jué)得自己肯定能爬上去?稍阶咴嚼郏(yáng)光照在頭上,感到無(wú)比的`熱,我跟爸爸媽媽說(shuō):“我們休息會(huì)吧!”爸爸媽媽說(shuō):“這座山中間有一個(gè)涼亭,就在前面,到了我們就休息一下吧!”

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持走到?jīng)鐾,啊,可以休息了一?huì)兒了!休息時(shí),媽媽還給我講了小故事。

  聽(tīng)完故事后,我們繼續(xù)向前爬著,可爬著爬著,力氣又沒(méi)有了,腳步也漸漸地慢了下來(lái)。

  這一切,都沒(méi)有瞞過(guò)媽媽的眼睛,媽媽看著我,好像在說(shuō):“兒子,堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就一定能爬上山頂!蓖鴭寢尩难凵,我長(zhǎng)吸一口氣,忍著疲勞,接著爬……

  “啊,我望到山頂!”我高興地說(shuō)。我們立刻加快腳步跑上去,站在山頂,大聲地喊:“我爬上來(lái)了!边h(yuǎn)處也呼應(yīng)過(guò)來(lái):“我爬上來(lái)了!

  從這次爬山中,我懂得了世上無(wú)難事,只怕有心人。只有堅(jiān)持到底,才能成功。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  你見(jiàn)過(guò)全能的人嗎?我見(jiàn)過(guò)哦。他是我們班級(jí)的,是老師們的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,他就是我們五(2)班的班長(zhǎng)謝銘。

  我先簡(jiǎn)要地介紹一下他,姓名:謝銘,性別:男,星座:天蝎座,性格:腹黑搞笑,外號(hào):超人。以下便是他樹(shù)立“超人”形象的.兩大絕招。

  第一招:成績(jī)第一

  成績(jī)是我們小學(xué)生都在煩惱的,但我覺(jué)得他是天上閃耀的太陽(yáng),不跟我們這些凡人相比。他總是一副泰然自若的樣子,似乎學(xué)習(xí)是一件非常輕松的事。我經(jīng)過(guò)多月的“跟蹤”和打聽(tīng),了解到謝銘的成績(jī)只有一次下過(guò)95分,那就是上學(xué)期期末考試的語(yǔ)文。但是他以英語(yǔ)100分、數(shù)學(xué)100分榮獲全年級(jí)第5名。這也許還是考得最差的。本學(xué)期期中他以數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100、語(yǔ)文98的漂亮成績(jī),榮獲全年級(jí)第一名,赤裸裸地碾壓我們這些學(xué)霸,他就是學(xué)神!

  第二招:體育健兒

  如果說(shuō)他的成績(jī)好,體能一般的話,你就想得太天真了。體能與成績(jī)成正比,是不是很打擊你弱小的心靈呢?我想你的回答是:不錯(cuò),很打擊我。如果你不信,那就請(qǐng)看——

  在我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師派出了他,去參加400米短跑的比賽,所有學(xué)生準(zhǔn)備好,哨一響,他就像一只獵豹一樣沖了出去,反應(yīng)超級(jí)敏捷,動(dòng)作無(wú)比迅猛!反觀,其他對(duì)手都望著他的灰塵,無(wú)力地追趕……我們女生啦啦隊(duì)情不自禁地為他喝彩。結(jié)果呢?當(dāng)然是這只“豹子”贏得了比賽。

  他不僅僅是我們的班長(zhǎng),還是名副其實(shí)的“”,他像天上的太陽(yáng)一樣閃耀光芒。他是謝銘,是五(2)班的“超人”。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9

  我愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)有許多好作品,其中我最喜歡的就是蒲松齡的大作《聊齋志異》,這部老作品流傳至今,現(xiàn)在人看了都喜歡呢!

  知道山東聊城為什么叫“聊城”嗎?因?yàn)樗瞧阉升g的故鄉(xiāng),因?yàn)樗拇笞鳌读凝S志異》是非常好的故事,時(shí)刻提醒人們要正義,要從困難中爬出來(lái),做永富不倒的人,是智慧的富有人,才是真正的富人。

  聊齋志異主要以談狐說(shuō)鬼為題材,下面我介紹一篇《聊齋志異之嬌娜》(摘抄一部分)供大家欣賞:天,公子滿面憂愁地對(duì)孔生說(shuō):“老天要降災(zāi)禍,不知您能否相救?”孔生雖然不知是什么難事,但還是慷慨地承擔(dān)下來(lái)。公子立即走出去,招呼一家子圍著孔生跪拜在堂上?咨篌@,慌忙追問(wèn)。公子說(shuō):“我非人類,是狐貍。今有雷霆的災(zāi)劫,您要肯為我們赴難,我們一家子可望活下,否則,請(qǐng)您抱著您的孩子快走,不要因?yàn)槲覀兪芎Α!笨咨l(fā)誓與他們同生共死,于是公子讓孔生拿著劍站立在門口,并囑咐他說(shuō):“雷霆轟擊,不要?jiǎng)樱 笨咨粗痰娜プ。果然,只?jiàn)烏云滾滾,天突然昏暗下來(lái),回頭一看所住的地方,不見(jiàn)了門戶,只看到一個(gè)大墳堆,一個(gè)無(wú)底深洞。正在吃驚的'時(shí)候,轟隆一聲,地動(dòng)山搖,狂風(fēng)暴雨大作,連老樹(shù)都拔起來(lái)了。只震得孔生眼黑耳聾,但他還是屹立不動(dòng)。忽然,在濃云密霧之中,見(jiàn)一個(gè)象鬼似的怪物,尖嘴利爪,從洞中抓出一個(gè)人來(lái),隨煙而上?咨豢匆路m,好象是嬌娜,于是,他急忙向上一跳,揮劍砍去,隨手墮落一物。這時(shí),突然一個(gè)大炸雷,孔生立即倒在地上昏死過(guò)去。跟著,一會(huì)工夫,云開(kāi)霧散,嬌娜蘇醒過(guò)來(lái),看到孔生昏死在自己身邊,便大哭,說(shuō):“孔郎為我而死,我還活著做什么?”松娘也趕出來(lái),一起抬著孔生進(jìn)屋。嬌娜讓松娘捧著頭,她哥哥用金簪撥開(kāi)孔生的牙,嬌娜自己捏著孔生的兩頰,使孔生開(kāi)口,并用舌頭把紅丸送入孔生口中,便嘴對(duì)嘴進(jìn)行呼吸,紅丸隨著氣進(jìn)入喉嚨,立即發(fā)出格格的響聲。過(guò)了一會(huì),孔生蘇醒過(guò)來(lái)了。他看到親屬們都站在自己眼前,仿佛是做了一場(chǎng)大夢(mèng)才醒過(guò)來(lái)似的。于是,一家團(tuán)聚,驚喜萬(wàn)分?咨J(rèn)為墓穴不可以長(zhǎng)久居住,便與他們商量一起回到自己故鄉(xiāng)去。一屋子人都稱贊這個(gè)主意好,唯獨(dú)嬌娜不高興?咨(qǐng)嬌娜和吳郎一起去,但又怕吳郎父母不肯離開(kāi)他們,商量一天也沒(méi)有個(gè)結(jié)果。突然,吳家一個(gè)小奴仆,汗流浹背,氣喘吁吁地跑來(lái),大家驚恐地盤問(wèn)他,原來(lái)是吳郎家也在同日遭到了劫難,一家人都死了。嬌娜悲傷地大哭,淚流不止。大家都走過(guò)來(lái)勸她,這樣,嬌娜與孔生一同歸里的事才定下來(lái)。

  怎么樣?好看不?之所以這么精彩、好看,就是因?yàn)樗亲鎳?guó)的書,使人懂得哲理的書,才會(huì)讓人感到好看!

  我愛(ài)這本書,最重要的我還是很愛(ài)祖國(guó)!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10

  元宵節(jié)晚上賞花燈是泉州古老的傳說(shuō)。元宵節(jié)晚上,我和爸爸媽媽好不容易來(lái)到僑鄉(xiāng)體育館,可是一進(jìn)館里面,只見(jiàn)人山人海根本擠不進(jìn)去,我們只好打道回府。

  今天是花燈展的最后一天,為了看到美麗的花燈,所以我趕快吃完晚飯和爸爸媽媽冒著毛毛細(xì)雨到了僑鄉(xiāng)體育館。由于天空下著雨,所以體育館里沒(méi)什么人。進(jìn)了展區(qū),一眼望去,我看到五顏六色、各式各樣的花燈簇?fù)碓谝黄馉?zhēng)奇斗艷。我們沿著圍欄一路邊走邊看,只見(jiàn)旋轉(zhuǎn)的宮燈里,各色傳說(shuō)的人物栩栩如生,呼之欲出;美麗的蓮花燈嬌艷欲滴,爭(zhēng)相開(kāi)放;動(dòng)物造型的卡通燈可愛(ài)逼真,吸引了許多小朋友參觀駐足……

  “哇,好漂亮!”我忍不住發(fā)出一聲驚嘆,眼前是一只騰云駕霧的`大金龍,昂著高高的龍頭,似乎要騰空而起,直沖云霄!皝(lái),站好,照張相!”爸爸趕緊對(duì)我說(shuō)。我便高高興興地和這條大金龍來(lái)了個(gè)合影。

  在回家的路上,我興高采烈地和媽媽談?wù)撝砩嫌^賞到的花燈,意猶未盡……

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