【精選】五年級優(yōu)秀作文集合7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
失敗乃成功之母,一步一步在失敗在成長。
一日,我和林林一起去賣報紙,可今天好像運氣不太好呢!顧客也沒有幾個,我們失落得很,想拼盡全力,一定要加油呀!
“爺爺,買份報紙吧!”我輕輕地說。“我不識字!”說完,老爺爺匆匆走了!笆迨澹驹谶@里太無聊了!買份報紙吧!”我說!拔已劬Σ缓茫〔豢!”那叔叔說完走了。
“氣死我了!明明剛才那叔叔還拿著本雜志在看呢!“林林氣急敗壞得說。
“唉!我說,要不這樣吧!我們把報紙丟了,用自己的零錢墊上!绷至中⌒囊硪淼卣f到。
我看著他。“再等等吧!”可是過了一會都還沒有賣出幾份報紙。“唔,好吧!沒辦法了”我低著頭說到。
之后,我們很快回到了媽媽的辦公室。她看見我們回來了很高興,叫我們把錢一人一半,再把零錢給她。我們半天都沒有拿出錢來,她看見我們臉色不對,問我們怎么回事?我們只好如實地告訴了她。媽媽輕輕一笑笑說:“這樣吧,你們?nèi)グ褕蠹堈一貋,而且要把你們丟失的東西找回來。”
我們應(yīng)了一聲,疑慮著走了出去,丟失的東西?是什么?
我們把報紙找了回來,看著還有小半沒賣掉的報紙。
噔的一聲,我的'心里好像豁然開朗。我們丟失的是失!對!是失敗呀!
因為不想失敗,所以撒謊,而我們卻忘記了,失敗乃成功之母,我們應(yīng)該在失敗中一點點的成長起來。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
“汽車”既熟悉又陌生的詞。說它熟悉是因為它是大家共同談?wù)摰脑掝}:“誰誰誰家里買了一輛寶馬……”;說它陌生是因為絕大多數(shù)家庭中,都沒有汽車。
我最近玩的游戲“狂人賽車”發(fā)現(xiàn)了一點:它開始時給你一輛狹小的嬰兒車,然后漸漸轉(zhuǎn)變成了破破的三輪車,最后轉(zhuǎn)變成了豪華的轎車。我從這一系列的轉(zhuǎn)變中發(fā)現(xiàn)車在人們的生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。
汽車有許多好處。第一,它可以為你遮風(fēng)擋雨。無論你在什么時候什么地方,就算車外風(fēng)雪交加車內(nèi)也如同溫室一般,不會讓你受半點“傷害”;第二,它的速度很快,就算最好的電瓶車、自行車與普通的汽車賽跑,汽車一定會贏;第三,它可以冬暖夏涼,里面有冷暖空調(diào),就象個移動的'小房子。
當然萬物都不是十全十美,汽車也不例外。
汽車也有壞處。第一,它的啟動需要汽油,沒有了汽油你給它什么膽它也神氣不起來,第二,當你駕車時,汽車會排放廢氣——二氧化碳,因為人們生活水平提高了,越來越多的汽車走進了家庭中,大量排放的汽車尾氣污染了空氣,導(dǎo)致霧霾越來越嚴重,所以,即使汽車有n個好處,也要盡量少開車。
最后,我要對廣大有車一族呼吁:有車固然好,可也要注意交通安全。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
冬天到了,我家門口一片白茫茫:菜地鋪上了一床又厚又軟的雪被子,石板路鋪上了一條又松又軟的雪地毯------所有的一切仿佛都沉浸在雪的世界里。
在雪的世界里,到處能給人帶來一種美不勝收的感覺。你瞧!鵝毛般的雪花,一下子從天而降,在天空中翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿是那樣的輕盈,那樣的打動人心。只可惜,好景不長,一個個優(yōu)美而輕盈的`舞姿馬上就消失得無影無蹤。但雪的世界里是多姿多彩的,總能讓人尋找到一個又一個佳境。
果然,佳境出現(xiàn)了。那就是我家門口的菜地。瞧!菜地上的小菜苗在這寒冷的天氣中,個個都卷起了弱不禁風(fēng)的身子,幸虧好心的雪花姑娘及時為她們鋪上了又厚又軟的被子。這時候,小菜苗十分感激雪花姑娘,個個都彎下了腰,好像在說:“謝謝你,雪花姑娘!”“不用謝,要謝就謝冬姑娘吧!”“好吧!那我就以跳舞來表示對冬姑娘的答謝吧。”說完,小菜苗便一個個都隨風(fēng)擺動起來。
啊,雪的世界真美啊!我愛春天那生機勃勃的家門口,我愛夏天那烈日炎炎的家門口,我愛秋天那景色宜人的家門口,我更愛冬天那大雪紛飛的家門口!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
書是個好東西,但是你不去讀,你就不會享受到它里面的好東西。只要你認真去讀,認真去體會,你就會品嘗到書的魅力。高爾基曾經(jīng)說過:"書是人類進步的階梯"
以前每當我去超市的時候,我不懂那些商品是什么東西,更不用說計算那些商品的價格了。小時候說話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣?xùn)|西,更不會講普通話,或許會說那也只是會說一兩句而已,而且說的不準。但是通過我讀書,學(xué)習(xí),我懂了怎么計算面積,小數(shù),周長,語文水平也提高了許多。我現(xiàn)在會認許多的字,也會用各種修辭方法來描述一樣?xùn)|西,作文也提高了許多。不像以前那個咿呀學(xué)語的我,我不單是語文,數(shù)學(xué)提高了,就連音樂,美術(shù),科學(xué)品德也提高了許多。人們常說:"讀書破萬卷,下筆如有神"以前我并不喜歡讀書,所以寫起作文來總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的擠了半天也擠不出好東西來,怪不得寫起作文來,總是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的。于是我發(fā)誓要養(yǎng)成經(jīng)?磿牧(xí)慣。
輕輕地捧起一本好書,貪婪地聞著她芬芳的墨香,你會真切的`覺得,讀書真是一件賞心悅事。"讀萬卷書,行萬里路""書是人類進步的階梯"常聽人說:"聽君一席言,勝讀十年書"其實一本好書,就是一位最好的朋友,也是一位最好的老師。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
父愛如山,我的父親,他對我的愛,雖不是有山那么多,但對我足夠。
記得我十歲那年,半夜我發(fā)燒,燒的在那說夢話,爸爸發(fā)現(xiàn)了,二話不說把我抱著去醫(yī)院,偏偏老天不做美,下起傾盆大雨,爸爸把我抱在懷里,生怕我淋濕,自己一邊打傘一邊抱著我,跑著去醫(yī)院,‘撲通’他滑了一跤,我被顛了一下,迷迷糊糊的感覺到爸爸他膝蓋似乎是很疼,我覺得自己很累又睡了過去……
醒來過后,發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院輸著液,爸爸不知道去哪了,我想起身,可感覺還是有點暈乎乎的,這時候,爸爸進來了,手里提著稀飯和一些蔬菜湯,‘爸’我輕輕的喊了一聲,爸爸的臉上都是黑眼圈,眼睛里布滿了血絲,不知從什么時候開始,頭上又多了些白發(fā)。他看見我醒了,那蒼白的臉上終于有了絲笑容,似乎心里的一塊大石頭落了下來,‘餓了嗎?來吃點東西’爸爸虛弱又故做強大的'說!,爸,謝謝你’我傻乎乎的笑著說,爸爸看見我的笑容,也放心下來,沒次爸爸那雙摔傷的腿走久了,就很累,每回我的很心疼,但他卻說沒事的,怕我不相信,又跳了跳,‘嗯,爸,我愛你,我最親愛的父親’……
我的父親,他給我的愛不多,但卻讓我感受到它的存在,他雖然不是很厲害,但在我心中卻是我的超級英雄。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
每個家長都希望自己的孩子既聰明伶俐、多才多藝,又成績好、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌,是一個聽話的好孩子。我更希望我的孩子是一個有著良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并具有愛心和堅毅性格的孩子。
良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對于孩子的成長來講,至關(guān)重要。就學(xué)習(xí)習(xí)慣來講,它不僅體現(xiàn)在要有強烈的學(xué)習(xí)意識,主動地把學(xué)習(xí)放在第一位,如做好課前預(yù)習(xí);上課認真聽講;課后主動、獨立完成作業(yè);遇到問題會動腦筋、及時解決決不拖欠更不積累等等,更要體現(xiàn)在有一定的學(xué)習(xí)技能,善于抓住重點,掌握到學(xué)習(xí)方法和技巧。因為每一門功課或某一知識點的掌握和學(xué)習(xí)都有其一定的規(guī)律。如不同題材作文的寫作方法和不同題型數(shù)學(xué)題的解題思路實際都是規(guī)律。如果不能掌握其規(guī)律,學(xué)習(xí)方法又不得當,必將事倍功半。但這些規(guī)律和方法的獲取是與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的,學(xué)習(xí)主動性強,又善于總結(jié)問題的解決方法,本身就是尋找規(guī)律的過程,如果有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他(她)就會自覺或不自覺中在尋找規(guī)律和好的學(xué)習(xí)方法。一旦掌握了規(guī)律和學(xué)習(xí)方法,就會起到事半功倍的效果,這樣,孩子就不會感覺身心疲憊而對其喪失興趣。我們常常羨慕一些學(xué)生,平時感覺不是太下力氣,甚至玩的時間比別人還多一些,但考試成績卻能一直名列前茅,什么原因?實際就是有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并掌握了學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律的緣故。同時,良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣也是相輔相成的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于生活中良好習(xí)慣的形成也是有益的',良好的生活習(xí)慣更能夠讓孩子在學(xué)習(xí)當中如魚得水,游刃有余,而且更能適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。因為良好的生活習(xí)慣,能夠提高孩子的社會適應(yīng)能力、自我管理能力、與他人交往能力,并培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)等,這些能力對于孩子來講是一筆財富,無論處在什么環(huán)境,能夠很快適應(yīng),不至于無所適從,喪失自我。
當然我也希望我的孩子有著良好的個人素質(zhì)和品質(zhì)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真嚴肅而不失靈活、自信而不固執(zhí)和盲目、活潑而不張狂、獨立而不失合作、為人大方而不斤斤計較等等。當然這些性格和品質(zhì)是一個循序漸進、潛移默化的過程,需要我們家長和老師在日常的學(xué)習(xí)和生活當中逐漸培養(yǎng),讓其不斷積累形成。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
今天,五點多我就讓姥爺陪同我一起去新城。你們知道姥爺用什么交通工具帶我去新城的嗎?不知道的話就讓我來吿訴你們把!那就是電動車。這段路很長很長,因為,要經(jīng)過很多地方。我姥姥家就住在石家莊。經(jīng)過了一個小時左右的行程,終于到了新城。下車后,凍的.我全身發(fā)顫。這就是我高興地一天!
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