五年級(jí)的童年作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的童年作文，歡迎大家分享。

五年級(jí)的童年作文1

　　在我五彩的童年里，有許多貝殼，我左看右看，最后終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，我拿起了最大的一顆，它就立馬讓我回憶起了哥哥和我去釣魚(yú)的情景。

　　那一天，哥哥和我無(wú)意中看見(jiàn)那陳舊的魚(yú)桿，哥哥就說(shuō)：“要不咱倆去釣魚(yú)吧！”哥哥想好地方后，我倆就出發(fā)了，哥哥拿著魚(yú)桿提著桶，桶里放著魚(yú)餌。而我呢，你們猜猜去哪了？告訴你吧，我在路上興高采烈地東張西望，一會(huì)兒撿一根木棍，一會(huì)兒撿一個(gè)果子，一會(huì)兒撿一片樹(shù)葉，一會(huì)兒……

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條明如玻璃的帶子，那是什么呢？我高興地叫起來(lái)：“哥哥，你看，那里就是你說(shuō)的河嗎？”哥哥依舊朝前方走，沒(méi)有轉(zhuǎn)頭看我一眼，說(shuō)：“是的，那里的風(fēng)景很好，但是知道的人不多，所以我們?nèi)ミ@里一定會(huì)釣到魚(yú)的�！�

　　我追上哥哥，和他一起來(lái)到了小河邊。

　　我向水中望去，果然看得到一條條小魚(yú)快活地游來(lái)游去，我趕快拿出魚(yú)桿，打算開(kāi)始釣魚(yú)了。哥哥看了我這樣子就說(shuō)：“別著急，釣魚(yú)需要等待，如果耐力不夠的話是釣不到魚(yú)的�！备绺邕呎f(shuō)邊慢條斯理地把魚(yú)線拴好，掛上魚(yú)餌，小心地把魚(yú)鉤甩進(jìn)河里，就坐在旁邊靜靜等待。

　　我坐了一會(huì)兒，看魚(yú)漂沒(méi)有什么動(dòng)靜，就開(kāi)始東張西望。我看到附近的樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，想著應(yīng)該有小鳥(niǎo)吧，就爬上樹(shù)去看，可是鳥(niǎo)窩里什么都沒(méi)有。下了樹(shù)，我看見(jiàn)哥哥釣到了條大魚(yú)，我查看魚(yú)桿，魚(yú)餌已經(jīng)被魚(yú)吃了，只剩下空空的魚(yú)鉤。我只好又把魚(yú)餌掛上去，靜靜地看著水面，突然，我發(fā)現(xiàn)岸邊有只烏龜，想著抓只烏龜多好�。∮谑乔那淖呦蚰侵粸觚�，烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)，等我走近地要撲過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那不是烏龜，是一塊石頭。

　　哥哥轉(zhuǎn)頭看了我一眼，說(shuō)我是一只小貓，給我講了個(gè)小貓釣魚(yú)的故事：從前有一只可愛(ài)的`小貓。一天，它和媽媽一起去釣魚(yú)，開(kāi)始的時(shí)候，小貓和我一樣，一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒追蚱蜢，當(dāng)貓媽媽釣到了很多魚(yú)，它還是一無(wú)所獲，最后它專心致志地釣了起來(lái)，沒(méi)有去捉蜻蜓，沒(méi)有去追蚱蜢，終于也釣到了很多魚(yú)！

　　聽(tīng)了哥哥的話，我開(kāi)始聚精會(huì)神地釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒，果然釣到了一條大魚(yú)，我的心里十分快樂(lè)！

五年級(jí)的童年作文2

　　每個(gè)人都有五彩繽紛的童年，我也不例外。在我的童年中也有許許多多有趣的事，現(xiàn)在回想起來(lái)也常常會(huì)因兒時(shí)的天真和幼稚而情不自禁地笑了。最使我記憶猶新的就是我學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷。

　　記得那是我九歲的時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)比我小兩、三歲的孩子都會(huì)騎自行車(chē)時(shí)，我別提多羨慕了。在玩“警察抓小偷”時(shí)，別的小朋友都有“交通工具”，而我只會(huì)跟著他們跑，最后只好乖乖地被他們抓住。于是我暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。周六那天，我請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)自行車(chē)，爸爸起初不肯，于是我便大哭起來(lái)，爸爸沒(méi)辦法，只好同意了。第二天，爸爸從東豐的舊物市場(chǎng)買(mǎi)回一輛紅色的小自行車(chē)，我高興極了，心想：這回終于可以騎自行車(chē)了。

　　那天剛吃過(guò)晚飯，我便纏著爺爺去陪我練車(chē)。我笨拙地爬上車(chē)，坐到了鞍座上，兩手扶著把，爺爺在后面把著車(chē)貨架用以保持平衡，我兩腳用力蹬，自行車(chē)果真動(dòng)了起來(lái)。我越騎越興奮，越騎越使勁，爺爺趁我不注意，偷偷松了手，又前進(jìn)了大約四、五米，我回頭一看，��！爺爺不見(jiàn)了，我頓時(shí)慌了手腳，七扭八拐，口中大喊：“救命��！”便重重地摔在了地上。我的手磕出了血，爺爺趕忙跑過(guò)來(lái)，拍拍我身上的土說(shuō)：“摔壞沒(méi)有？”我說(shuō)：“沒(méi)事，咱們繼續(xù)練�！彪m然其間又摔了不少跟頭，但我始終沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)九天的刻苦練習(xí)，我終于掌握了騎車(chē)的技巧，“我會(huì)騎車(chē)嘍！”我欣喜若狂。

　　學(xué)騎車(chē)的'經(jīng)歷讓我后怕，因?yàn)槲乙淮未蔚乃さ?學(xué)騎車(chē)更讓我自豪，因?yàn)槲乙淮未蔚呐榔稹�…這件事在我心中留下了深深的烙印，也正應(yīng)了黃蘗禪師的一句話“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。由此，我也總結(jié)出一個(gè)成功的定律：一個(gè)人站起來(lái)的次數(shù)永遠(yuǎn)比倒下的次數(shù)多一次。要知道，明白一個(gè)終身受益的道理，亦是人生中最有趣味的事情……

五年級(jí)的童年作文3

　　人生是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，而童年是畫(huà)中最美麗的地方；人生一篇精彩絕倫的文章，而童年是文章中最美的語(yǔ)句；人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影，而童年則是電影中最回味無(wú)窮的片段；把人生喻為前萬(wàn)種事物，童年都是事物中最美好的一種。

　　那是我五歲那年的秋天發(fā)生的事情。

　　我和幾個(gè)小伙伴在我家玩起了捉迷藏的游戲�！耙唬�二，三，四門(mén)外傳來(lái)了小伙伴的數(shù)數(shù)聲。我連忙從前屋跑到樓上，又從樓上跑到后屋。最后，我站在了雜物屋的門(mén)前。我輕輕地推開(kāi)了門(mén)，快進(jìn)門(mén)檻，見(jiàn)里面亂糟糟的。心想：“這樣的地方能躲嗎？我不會(huì)在里面憋死吧？”想著，便出了門(mén)。突然，門(mén)外又傳來(lái)小伙伴的'聲音：“躲好了嗎？我來(lái)找你們了呦！”這下可慌了，我剛想跑，卻身撞到了墻。“哎呀，這后屋可只有一個(gè)門(mén)和一間屋啊，這可怎么辦呢？”就在我著急的時(shí)候，我的眼睛盯上了雜物屋，嘴里嘀咕著：“不想死，就只有這一條路了，沒(méi)辦法！”我只好立即跑進(jìn)雜物屋里，把門(mén)悄悄的關(guān)上，然后就隨便找了個(gè)箱子，趕緊鉆到里面去了。

　　過(guò)了一會(huì)，伙伴們還沒(méi)有找到我，我在箱子里暗喜：“哈哈！哈哈！找不到我吧！”我呆在箱子里，偷偷地取笑他們。

　　過(guò)了很久，我在箱子里都快悶死了。我想出去，可出去不就是認(rèn)輸嗎？，不行，我堅(jiān)決不能輸！我自我鼓勵(lì)著。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，還沒(méi)有人找到我，不知不覺(jué)中，我睡著了。

　　等我一覺(jué)醒來(lái)，還沒(méi)有人找到我。心想：“竟然這么久都沒(méi)有人找到我？哼！反正我有精力，就在陪你們玩一會(huì)吧！”

　　這時(shí)，躲在箱子里的我，殊不知外面已經(jīng)日上三竿了。爸媽一大清早沒(méi)看見(jiàn)我，記得想熱鍋上的螞蟻，到處找我。

　　把到外面找我，媽在家里面找我。找了半天，一無(wú)所獲。爸回來(lái)后告訴媽：“他們說(shuō)早上和孩子們玩捉迷藏，找了半天都沒(méi)找到，這說(shuō)明孩子在家里！我們?cè)僮屑?xì)找找！”

　　爸媽來(lái)到后屋，呼喊我的名字。我聽(tīng)到呼喚，趕忙跑了出來(lái)。眼前的情景真讓爸媽哭笑不得。

　　童年雖然一去不復(fù)反了，但小后半們的笑聲和爸媽焦急的呼喊聲，卻讓我記憶猶新！

五年級(jí)的童年作文4

　　童年是一條小河，我就是河里的浪花，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷，有時(shí)天真，有時(shí)幽默，有趣！今天，我就給大家講講我的童年趣事。

　　在我三歲的時(shí)候，最喜歡做的事就是“騎大馬”和“小猴子爬樹(shù)”，現(xiàn)在想起來(lái)，仍是記憶猶新。

　　每天從幼兒園回來(lái)，一吃完晚飯后，便是我最開(kāi)心的時(shí)刻。父親會(huì)跪在地上，雙手壓在地板上，我騎在父親的背上，父親會(huì)用手撐起身體，雙腿彎曲。當(dāng)做我的“寶馬良駒”，而我則騎在“馬”背上，興高采烈地呼喊，手舞足蹈，時(shí)不時(shí)拍拍“馬”屁股，嘴里大喊“駕、駕！”，活像一位大將軍，威風(fēng)八面。雖然我的這匹馬速度很慢，但玩起來(lái)仍津津有味。有時(shí)玩累了，就會(huì)在“馬”背上小睡一會(huì)，等緩過(guò)勁來(lái)后，繼續(xù)駕馭我的坐騎，那樣子別提有多可愛(ài)了。

　　比起“騎大馬”來(lái)說(shuō)，我更喜歡玩“小猴子爬樹(shù)”的游戲。這游戲一般是晚上我們上床準(zhǔn)備睡覺(jué)前玩的。父親躺在床上，垂直伸直他的一條腿，當(dāng)做樹(shù)干，小小的我扮演小猴的角色，想方設(shè)法地往樹(shù)干頂部攀爬。常常踩到父親的大肚皮上，大腿上，癢得父親大呼小叫，我也跟著瞎樂(lè)活，逗得母親捂著肚皮笑出了眼淚，全家笑聲一片，其樂(lè)融融。有時(shí)，我好容易費(fèi)了九牛二虎之力快爬到“樹(shù)”頂時(shí)，狡猾的父親這時(shí)便會(huì)用嘴發(fā)出“呼呼呼”的風(fēng)聲，得意地對(duì)我說(shuō)：“大風(fēng)你用力吹吧！吹吧！”并且搖晃起他的那光溜溜的腿，將我這只小猴子瞬間就摔下樹(shù)來(lái)，掉到我家綿軟的席夢(mèng)思床上。然后他哈哈大笑起來(lái)，并嘲笑地對(duì)我說(shuō)，這都是大風(fēng)惹的.禍。遇到這種情況，我每次都會(huì)爬起來(lái)再接再厲，繼續(xù)攀爬。從玩這游戲中，我不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，自己跌倒了自己爬起來(lái)，繼續(xù)拼搏的精神。

　　父母帶給我童年的趣事實(shí)在是太多了，我會(huì)記一輩子的。童年是一本回憶錄，它記錄了美好的回憶；童年是一個(gè)搖籃，它將搖出我們的輝煌燦爛的將來(lái)。

五年級(jí)的童年作文5

　　童年就像一條小溪流，里面的一條條小魚(yú)就是一件又一件的事，這些事，有的令我滿心歡喜，有的令我潸然淚下。每個(gè)人的童年會(huì)經(jīng)歷一些有趣的事，我更不例外。下面我就給大家分享一下我的童年趣事吧！

　　那是上三年級(jí)時(shí)的一天下午，同學(xué)們正在上著課。突然學(xué)校的廣播里通知了一個(gè)消息，聽(tīng)到這則消息后，同學(xué)們便紛紛雀躍歡呼起來(lái)。到底是什么事情會(huì)使同學(xué)們?nèi)绱藵M心歡喜呢？原來(lái)是學(xué)校又要組織春游活動(dòng)了。于是，當(dāng)天晚上，同學(xué)們走進(jìn)超市，買(mǎi)了大包小包的零食，還精心準(zhǔn)備了春游當(dāng)天要穿的服裝，有的同學(xué)甚至專門(mén)為春游徹徹底底的洗了個(gè)澡，最后，同學(xué)們的準(zhǔn)備大功告成了，“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”同學(xué)們準(zhǔn)備充分，蓄勢(shì)待發(fā)，等待著春游那天的到來(lái)。

　　同學(xué)們期待的春游終于到來(lái)了。一大早走進(jìn)教室，我便看到了同學(xué)們夸張的準(zhǔn)備：他們有的帶太陽(yáng)傘，有的帶防曬霜，有的帶了小墨鏡，有的帶了小玩具……。在老師安排好隊(duì)形和交代好各項(xiàng)規(guī)則以后，我們便開(kāi)始向目的地——涼都公園緩緩前行。一路上，大家有說(shuō)有笑，大汗淋漓，像我這樣的同學(xué)們呢，則還會(huì)用自己個(gè)兒的手機(jī)拍一拍沿路的美麗風(fēng)景，老師、同學(xué)們唱一下小曲兒。

　　在幾個(gè)小時(shí)的愉快的長(zhǎng)途跋涉之后，我們停留在了一片茂密的、平整的、綠油油的草地上。學(xué)校就在這兒開(kāi)始野營(yíng)環(huán)節(jié)了�？吹酵瑢W(xué)們紛紛拿出自己購(gòu)買(mǎi)的食物，我也迫不及待地把我?guī)У氖澄锾土顺鰜?lái)，雖然一大包，可是總感覺(jué)沒(méi)有別人的多，覺(jué)得很不服氣。在中途，我看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)交換了“陣地”，什么意思呢？就是原本不坐在一起的變成坐在一起的了，互相分享自己的'美食。我一想，我也要這么做，獨(dú)食不好吃，分享出來(lái)的才是真正的美味。于是我?guī)�上了我余下的所有食物，去和同學(xué)們分享！

　　吃飽喝足后，我們便開(kāi)始了游戲環(huán)節(jié)，我們找寶藏、猜謎語(yǔ)、唱歌、跳舞、做游戲，時(shí)間不知不覺(jué)的在我們歡快的笑聲中悄悄溜走了，我們也該回家了，同學(xué)們一臉滿足的坐車(chē)回家了。想想春游快樂(lè)的事情，還真是回味無(wú)窮。

　　春游的真諦在于大家都要快樂(lè)�！蔼�(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句話寫(xiě)得真好，我們要個(gè)大家快樂(lè)。通過(guò)這次春游，我懂得了“一個(gè)人偷著樂(lè)，還不如大家一起來(lái)開(kāi)心”的道理。

五年級(jí)的童年作文6

　　“走吧走吧！上幼兒園去嘍！”我拉著外公的手，歡快地跑下自家樓梯。

　　“出發(fā)嘍！”外公應(yīng)和著，調(diào)過(guò)自信車(chē)把，笑瞇瞇地問(wèn)道，“今天站著還是坐著呀？”“當(dāng)然站著！”我一邊說(shuō)，一邊爬上了自信車(chē)，站在高高的橫桿上。外公的臂彎立刻圈住我，一踩腳踏板，車(chē)便穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)了。

　　要知道，外公的“老古董”自行車(chē)是無(wú)人能敵的！這不僅因?yàn)樗�是響�?dāng)當(dāng)?shù)?鳳凰牌，更因?yàn)檫B接車(chē)把和坐墊的竟是一條筆直的橫桿，剛好能讓我站在上面。

　　外公是無(wú)所不能的！我一直這樣想。要不然，要不然為什么別人都不能讓孩子站在自信車(chē)前面，他卻可以呢？一想到這，我小小的心里就充滿自豪。

　　站在自行車(chē)上，我的視野如此廣闊。在平地上行駛，我能看到別人的頭頂，“藐視”一切原本比我高的東西；在下坡路上行走，風(fēng)迎面吹來(lái)，我的頭發(fā)肆意飄動(dòng)，兩旁的樹(shù)木在快速倒退……每當(dāng)這時(shí)，我總是想：看，我這么高呢！嘿，連外公也比我矮！低頭看外公，他慈祥的臉上皺紋舒展，洋溢著滿滿的欣喜，仿佛讓我站在自行車(chē)上快速行進(jìn)是他獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)。

　　就這樣，我和外公一老一小，騎著自行車(chē)，說(shuō)說(shuō)笑笑，通往幼兒園的路上撒下串串銀鈴！

　　就這樣，幾年過(guò)去了，我漸漸長(zhǎng)高了，站在自行車(chē)上，都擋住外公的視線了，我只好坐到了自行車(chē)的后面。以前，我一低頭，就能看見(jiàn)外公慈祥的笑容；現(xiàn)在，我一抬頭，卻只能看到外公微微彎曲的背。外公的背比以前瘦了，頭發(fā)也白了，但外公依然騎著他的“老古董”自行車(chē)，日日接送我上下學(xué)，穿街走巷，風(fēng)雨無(wú)阻！外公和自行車(chē)早已成為了我童年記憶中最亮麗的風(fēng)景。

　　又開(kāi)學(xué)了，外公又來(lái)了，自行車(chē)又來(lái)了�？赡钦驹谧孕熊�(chē)前的小小身影，卻一去不返了。直到現(xiàn)在，我還常常想起自己站在自行車(chē)前，跟外公說(shuō)說(shuō)笑笑的情景。仿佛又在那條路，那家店門(mén)前，那個(gè)時(shí)光，看到了我幼時(shí)的身影。

五年級(jí)的童年作文7

　　每個(gè)人的童年是不同的，但是每個(gè)人的童年都充滿天真，洋溢著快樂(lè)。正處于歡樂(lè)童年的我們，每天都在編織著美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中有酸甜苦辣咸。

　　說(shuō)說(shuō)我最開(kāi)心的那一次吧！大家在游樂(lè)場(chǎng)里玩過(guò)充氣大滑梯吧！那樣高的滑梯，比樓房還高，一節(jié)一節(jié)五彩繽紛的臺(tái)階，插在兩個(gè)滑梯中間，顯得整齊有序。一步一步爬上那個(gè)臺(tái)階，里面是一個(gè)不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床，又軟又有彈性，輕輕走一步就會(huì)被彈起來(lái)。

　　當(dāng)時(shí)我弟弟也在上面玩，他站不太穩(wěn)，好不容易扶著蹦床的邊緣站了起來(lái)，我就使出全身力氣猛烈的跳幾下，這時(shí)，蹦床像地震似的，弟弟晃了兩下又歪到了。我站在一旁，一邊輕輕的跳著，一邊得意洋洋地哈哈大笑。

　　和弟弟鬧夠了，我用手抓緊上面的第一個(gè)臺(tái)階，腳用力蹬地就爬了上去。我繼續(xù)爬，像登山似的。終于，我爬到了“山頂?shù)纳蕉蠢铩�，這里面比外面略微黑一點(diǎn)兒，只是，這里面比較矮，若站起來(lái)，頂子會(huì)碰到頭。我只好蹲下身子，爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”，眼睛往下面望，好美呀！閃爍的.過(guò)山車(chē)呼嘯而過(guò)，那樣高的摩天輪慢慢滾動(dòng)，瞧瞧就驚險(xiǎn)無(wú)比，何況上面還有很多人呢。再向下看，哎呀！這么高，我不敢下去呀！這可怎么辦？突然，我緊張地手一滑，一下子沒(méi)有抓住就滑下去了。在滑梯上，我一開(kāi)始很緊張，滑著滑著，心情一下子變好了，非常開(kāi)心起來(lái)。這時(shí)，從腳下涌過(guò)來(lái)一股涼涼的風(fēng)，像自來(lái)水一樣冰涼，一下子沖在我的腳心上，似乎就是這股風(fēng)把我拉到下面去的。我感覺(jué)沒(méi)有那么害怕了，于是，又爬上去繼續(xù)玩。

　　每一次從上面滑下來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)是不同的。有時(shí)會(huì)感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo)兒，飛快的下來(lái)。有時(shí)又會(huì)感覺(jué)自己是山谷中的泉水，緩緩流下。

　　這次，我玩得十分開(kāi)心。

　　希望我的童年就像一朵綻開(kāi)笑臉的桃花，美麗而精彩。千萬(wàn)別像一朵快要凋謝的梨花，短暫謝幕，空留遺憾。

五年級(jí)的童年作文8

　　每個(gè)人的童年都是不一樣的，我們家爺孫三代人就是如此。

　　爺爺?shù)耐�年——兵荒馬亂當(dāng)小兵

　　爺爺13歲的時(shí)候，正遇上兵荒馬亂的年代，爺爺就被抓去當(dāng)小兵。從此以后，爺爺杳無(wú)音訊。家里人飽嘗了親人分離的痛苦，忍受著饑寒交迫的生活困窘。每過(guò)一天感覺(jué)就像過(guò)一年一樣煎熬。可是后來(lái)，家里人為了尋找爺爺，到處打聽(tīng)都不知其下落。戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難和痛苦是巨大的，簡(jiǎn)直不堪回首。

　　爸爸的童年——汽車(chē)底下看“閑書(shū)”

　　爸爸小時(shí)候，生活條件仍然很不好，每次吃飯幾乎都沒(méi)有什么葷菜。他上小學(xué)讀書(shū)時(shí)，對(duì)課外書(shū)很感興趣。但在那個(gè)年代，課外書(shū)被稱為“閑書(shū)”禁錮起來(lái)，誰(shuí)要是看閑書(shū)，誰(shuí)就會(huì)遭到嚴(yán)厲的懲戒。爸爸上三年級(jí)了，也懂了一些知識(shí)，便愛(ài)上了看書(shū)。有一次，爸爸沒(méi)辦法，躲到一輛大卡車(chē)底下，抓住車(chē)底的橫桿，抱著課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。正當(dāng)他沉浸于書(shū)中的`情境時(shí)，車(chē)開(kāi)動(dòng)行駛起來(lái)。當(dāng)時(shí)車(chē)開(kāi)得不快，爸爸就思量起逃走的辦法。一會(huì)兒，車(chē)好像是碰到了什么阻礙，緩緩?fù)Ａ艘幌隆０职直惴畔率直�，抱緊那本“閑書(shū)”，躡手躡腳地憑著自己的方向感迅速鉆了進(jìn)去，撒腿沒(méi)命地跑。司機(jī)被那個(gè)鉆出車(chē)底的“小東西”嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)是個(gè)小孩子的時(shí)候，就立刻停下車(chē)來(lái)“破口大罵”：“你是誰(shuí)家的小孩子呀！怎么這么不懂事！鉆車(chē)底下萬(wàn)一被碾成了肉醬怎么辦！“

　　我的童年——一路陽(yáng)光得幸福

　　我很小的時(shí)候，就被送進(jìn)幼兒園，接著又進(jìn)入了難忘的小學(xué)生活�？磿�(shū)更容易，街上的書(shū)店到處都是，用一些零花錢(qián)就能買(mǎi)到心儀的書(shū)，更可以直接在書(shū)店里泡個(gè)半天都沒(méi)有問(wèn)題。我和大多數(shù)孩子一樣都是獨(dú)生子女，被當(dāng)作父母的掌上明珠，在家中能過(guò)感受到更多更好的愛(ài)；在學(xué)校我們接受著良好的教育，享受政府帶來(lái)如陽(yáng)光一般的關(guān)懷……我們快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)，擁有很多書(shū)籍，能玩很多游戲，生活過(guò)得有滋有味。

　　我家爺孫三代人，童年一代代地變化著。爺爺?shù)耐�年迫于�?zhàn)爭(zhēng)所窘當(dāng)小兵，爸爸的童年迫于無(wú)知讀點(diǎn)“閑書(shū)”遭禁錮，而我的童年才是真正幸福的童年�；叵脒@幸福是誰(shuí)帶來(lái)的，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨。我們?cè)邳h的陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，理應(yīng)用勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的精神回報(bào)黨的恩情。

五年級(jí)的童年作文9

　　童年的故事就如同一一個(gè)美麗的夢(mèng)，但長(zhǎng)大了總是會(huì)忘卻，只有那一個(gè)人令人糗到家的是卻令人記憶猶新，現(xiàn)在便有我為你一一道來(lái)。

　　在我六歲的那年，我的二叔便每天“教育”我。“長(zhǎng)大呀，那肚子里就一定得有‘墨水’，墨水一多，就有知識(shí)了，就能賺大錢(qián)，開(kāi)名車(chē)……”于是腦海里我便對(duì)“墨水”則十分敏感。大約過(guò)了幾星期，鄰居王奶奶來(lái)找媽媽說(shuō)話。便聊到樓上的那位哥哥，便說(shuō)：“這樓上的那個(gè)年輕人呀，那肚子里的墨水可不少呀，長(zhǎng)大鐵定會(huì)有出息……”聽(tīng)到這我便暗暗想：“原來(lái)肚子里有墨水還真能有出息呀，好！今我也要喝！”

　　于是，我趁他們不注意，一溜煙跑進(jìn)了書(shū)房，輕輕地關(guān)上門(mén)，躡手躡腳地走到大柜子前“哈，瞅著目標(biāo)了”�？墒沁@也太高了吧！我呀又把椅子搬到柜子前，在站上去，伸長(zhǎng)手臂，就在快要拿到的時(shí)候，媽媽突然走進(jìn)去，看見(jiàn)我這樣，馬上把我抱下來(lái)。說(shuō)：“小祖宗，這可不是好玩的，快下來(lái)，萬(wàn)一摔著怎么辦。”說(shuō)完便把我抱了出去，“唉，第一套行動(dòng)失敗�！毕挛绲臅r(shí)候，媽媽出去買(mǎi)鹽了，家里只剩下我一個(gè)人，我便又開(kāi)始“蠢蠢欲動(dòng)”了。因?yàn)槲乙呀?jīng)有“前科”了，所以這次便十分順利的把墨水拿了下來(lái)。擰開(kāi)蓋，才發(fā)現(xiàn)里邊竟是藍(lán)色的'，嗅了嗅，竟還有一絲味道呢？我又用手蘸了蘸放在嘴里，“那可這是夠難吃的，真不知樓上哥哥吃這個(gè)干嘛。算了，不管了，我要賺大錢(qián)。”我說(shuō)道。于是，一仰頭，便把墨水一口氣全喝了，接著便是肚子里一陣翻江倒海，便不省人事了。醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院了，一屋子的人都焦急的看著我，可我忽然便大哭起來(lái)，邊哭邊喊“我要喝墨水，我要掙錢(qián)，我要買(mǎi)房子，我要買(mǎi)車(chē)，我要喝墨水......！他們聽(tīng)后都哈哈的笑起來(lái)，以致于事情變成了——一病房里，一個(gè)小孩哭得泣不成聲，而令一群人在那里捧懷大笑。之后，我才知道“肚子里有墨水”是什么意思。哎！當(dāng)時(shí)真是糗大了

　　這件事呀，至今我都不能忘記，知道為什么嗎？因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在啊，我還是全家人的笑柄！

五年級(jí)的童年作文10

　　我的童年非�？鞓�(lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的.一件童年趣事.

　　記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高.看著一條條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天��！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):"為什么這么說(shuō)啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):"我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線.媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):"傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事.......

　　哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶.

五年級(jí)的童年作文11

　　童年中七彩的生活，是我記憶夜空中的一顆繁星，它不時(shí)地閃爍著光輝。

　　那年我才三歲，正在奶奶鄉(xiāng)下家過(guò)年。我坐在木椅上，兩腿不停地?cái)[動(dòng)著，有滋有味地看著電視�！稗Z隆隆”，電視上的飛機(jī)起飛了，慢慢地升高，最后遨游于碧藍(lán)的天空中……廣播里也同時(shí)傳來(lái)“ 號(hào)飛機(jī)正在起飛……”“飛機(jī)！”我一聽(tīng)，“攸”地一聲一下子從椅子上跳下來(lái)，兩只手往上擺著，嘴里不停地興奮地喊著：“飛雞！飛雞！我要騎飛雞！我要上天去！”

　　我拼命地甩著兩腿，一搖一擺地走到雞窩前，看著雞“嘻嘻”傻笑著。想必是被我的表情嚇壞了，雞撲著翅膀亂飛亂跳。我瞅了許久，眼光落在了一只身材高大，神情氣宇軒昂的雞上。我一下子撲到那只前面前，想來(lái)個(gè)出其不意，可誰(shuí)那雞早有防備，“咯咯咯”地亂叫之后，立刻快速地躲開(kāi)了我的魔掌，搞得我撲了個(gè)空，摔得嗞牙咧嘴�？晌腋�加不服氣了，“撲哧撲哧”地喘著粗氣爬了起來(lái)，又屁顛屁顛地伸著手去追。雞們更加驚慌失措了，拍著翅膀飛了一點(diǎn)高，又落了下來(lái)。我暗喜道：你肯定飛不高的，我還沒(méi)按按鈕了，你怎么能起飛？我又鉚足了勁，甩著胳膊追著那只雄糾糾氣昂昂、帶著很大“紅帽子”的'公雞。因?yàn)槲抑�道，只有它夠大，才有足夠的力量把我�(guī)У教焐先�。瞧�?zhǔn)了，我一把撲上去，抓住了它。我又把腿一掛，就騎在了它的身上�？粗�雞冠是紅色的，和電視上的按鈕一樣，我就使勁地按住它，可不管我怎么擺弄它，它就是不起飛，還不停地?fù)u擺著身子，差點(diǎn)把我抖下來(lái)。我生氣了，心想：看你起不起飛！我拼命地拍打著雞的身子，雞疼得不斷叫喚。突然，它猛地一抬身子，“嘭”的一聲，我摔倒在地，沒(méi)騎“飛雞”的難過(guò)和摔在地上的疼痛使我一下子放聲大哭�？蘼暯K于驚動(dòng)了奶奶，聽(tīng)完了我的哭訴，奶奶笑著說(shuō)：“飛機(jī)是機(jī)械，而我們家的雞是家禽，此‘雞’非彼‘機(jī)’，再說(shuō)，我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)，哪個(gè)公雞能飛上天的嘛！”可那時(shí)的我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去，只會(huì)搖著頭說(shuō)：“我不管，我不管，我就是要騎飛雞，我就是要騎飛雞……”

　　回憶起這件事，至今，我仍然記憶猶新，它已經(jīng)深深地刻在了我的心里，我相信，它一定會(huì)成為我七彩童年生活中的一種最鮮艷的顏色。

五年級(jí)的童年作文12

　　每個(gè)人都有自己美好的童年，在童年中，有甜、也有苦。等我們長(zhǎng)大以后，童年，便是我們最美好的回憶。在我的童年中，許多有趣的事，我相信大家一定也會(huì)有的吧！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我和爸爸早早的起了床，吃好了早餐，準(zhǔn)備去伯伯家的果園幫忙，果園的路兩旁都長(zhǎng)滿了美麗的野菊花，淡白色的野菊花在綠葉的襯托下，顯得格外的美麗。

　　隨著美麗的`野菊花一路的伴隨，我和爸爸來(lái)到了果園，果園里種滿了各種各樣的水果，中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，在果園的門(mén)口兩旁有兩個(gè)大大的葡萄架，還沒(méi)有完全成熟的葡萄的顏色是綠色的，葡萄的藤隨著架子一直蔓延著。我和爸爸一直沿著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路走，兩旁都種滿了顏色鮮艷的水果。我一邊走，一邊七嘴八舌的問(wèn)爸爸，這個(gè)是什么，這個(gè)是什么，問(wèn)得爸爸都不耐煩的說(shuō)了一聲：總是問(wèn)，總是問(wèn)，你這孩子！心里想著：‘不問(wèn)就不問(wèn)嘛，有什么了不起的！心里想著想著，忽然在蘋(píng)果園里看見(jiàn)了伯伯，心里很激動(dòng)，因?yàn)槲液芫脹](méi)有見(jiàn)過(guò)伯伯了，便親切的喊了一聲伯伯，伯伯聽(tīng)見(jiàn)了，回頭一看：乖侄女，來(lái)啦！我?guī)е�激�?dòng)地心情，一路小跑來(lái)到伯伯身邊，只看見(jiàn)伯伯已經(jīng)準(zhǔn)備好了三個(gè)大籮筐，一個(gè)籮筐已經(jīng)裝了一半的大蘋(píng)果，看著那些又大又紅的蘋(píng)果，我都情不自禁的流出了口水，伯伯看到了便說(shuō)：今天叫你來(lái)可不是吃蘋(píng)果的哦！而是摘蘋(píng)果。伯伯明確的說(shuō)了我的任務(wù)，就是摘兩籮筐的好蘋(píng)果，不能用手摘，要用剪刀把它剪下來(lái)，如果順利地完成了任務(wù)，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一袋子蘋(píng)果。為了那些誘惑人的，又大又紅的蘋(píng)果，再辛苦也值得了！我學(xué)著伯伯，有模有樣的把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)的剪了下來(lái)，小心翼翼的把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)的放進(jìn)籮筐里，生怕蹭壞了它們。我就這樣馬馬虎虎地完成了我的任務(wù)，傍晚，我和爸爸興高采烈的伶這一大袋蘋(píng)果回家了。

　　這就是我美好童年的趣事，雖然童年很短暫，但是在這短暫的童年中，我們都會(huì)有珍貴的回憶！

五年級(jí)的童年作文13

　　每當(dāng)耳畔回響起《同年》那熟悉的旋律，我的思緒便不由得乘著時(shí)光穿梭機(jī)回到了同年那件令我受益匪淺的事情。

　　那天早晨一起床，忽然看見(jiàn)老爸做了一大桌豐盛的早餐，心里不由得暗暗開(kāi)心，心想：老板今天怎么回事？做這么多豐盛的早餐，爸爸看看我，神秘的笑了笑，得意的說(shuō)：“洗完臉趕緊來(lái)吃飯，不然就涼了。”咦？今天太陽(yáng)怎么打西邊出來(lái)了？做早餐居然這么豐盛。我問(wèn)老爸，爸爸沉默了一下，叫我趕緊吃飯。

　　我高興的走到餐桌前坐了下來(lái)。啊！我仔細(xì)一看今天的早餐，恍然大悟——一碗豆?jié){、一根油條、兩個(gè)荷包蛋·······“哦，是��！今天考試！我回過(guò)神來(lái)。爸爸得意的笑著問(wèn)我：懂不？我不屑道：切，這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。不過(guò)，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我又補(bǔ)充道，我最最最最最最最低也不會(huì)低于95分！我上一次英語(yǔ)就100 ，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都還考97呢！爸爸聽(tīng)到我這么自信，故意說(shuō)：你吹牛的吧？看到時(shí)候你考不到回來(lái)可別哭鼻子喲。哼，等著瞧。跟爸爸道別后我搖著高高的馬尾辮走進(jìn)教室。

　　漫長(zhǎng)的三天終于熬過(guò)去了，拿到成績(jī)單我心頭一陣絞痛。格外的`難受，慢慢的往家挪。一抬頭，已經(jīng)到了家門(mén)口，許久徘徊之后，走進(jìn)了家門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸正在聚精會(huì)神的看電視�！耙�不趁爸爸不留意溜？······還是·····不行，，遲早得說(shuō)，要不····哎，還是算了吧······讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些！”經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)后，我慢慢的挪到了爸爸身邊，頭低的恨不得埋到地底下，心里像揣了十五只兔子，都要從我嗓子字眼跳出來(lái)了。我用蚊子一般的聲音嘟囔道：“爸，只考了92分�！卑职宙�(zhèn)定的看了看我，讓我爸卷子給他，我慢吞吞的遞上卷子，爸爸認(rèn)真看了看然后給我分析了錯(cuò)誤的原因并鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)事，下次認(rèn)真點(diǎn)就行，可不能再驕傲蠟。“啊，我長(zhǎng)舒了一口氣。

　　通過(guò)這次事件，讓我深刻的明白了——驕傲使人落后這句話的含義，這將成為我一生的座右銘。

五年級(jí)的童年作文14

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，很多事情隨著時(shí)間的流逝而忘記，但這件事仍銘記在我心中。八歲的我就發(fā)現(xiàn)潮汐波變化的規(guī)律，這完全是我獨(dú)立刻苦鉆研的成果。

　　你聽(tīng)完這句話，估計(jì)會(huì)哈哈大笑。愛(ài)笑你就笑吧，反正笑不會(huì)給你帶來(lái)禍害，但這確實(shí)是事情的真相。

　　我的發(fā)現(xiàn)起始一次到老家舟山的海邊游玩。那一次，我在海岸邊滯留了三天。有一次，我在海中游泳玩耍。突然之間，漲潮了，海水無(wú)比洶涌地拍了過(guò)來(lái)。我被海浪沖刷到了沙灘上。隨后，海平面的高度如同發(fā)燒時(shí)的體溫上升似的轉(zhuǎn)眼拔高了二米。大約一個(gè)小時(shí)后，潮水退了，海水漸漸下降了兩米，回到了以前海平面的高度。這一切令我十分驚訝地目瞪口呆。

　　我對(duì)這個(gè)奇怪的現(xiàn)象疑惑不解。為什么會(huì)發(fā)生漲潮和退潮呢?漲潮和退潮的時(shí)間會(huì)不會(huì)發(fā)生改變呢?這個(gè)問(wèn)題整天在我的腦海中發(fā)現(xiàn)。我只能迫不及待地去問(wèn)爸爸，讓他來(lái)幫助我解答這個(gè)奇妙無(wú)比的問(wèn)題。

　　“這要你自己去探索，去發(fā)現(xiàn)。才會(huì)真正理解其中的原因。再說(shuō)，我可不懂這方面的知識(shí)”爸爸隨口說(shuō)出了一連串讓我失望的答案，讓我獨(dú)立思考。我只能自己探索關(guān)于漲潮和退潮的規(guī)律。

　　等到第二天，我仔細(xì)思考這個(gè)問(wèn)題。我坐在炙熱的沙灘上，絞盡腦汁地想著，可總是想不出一點(diǎn)眉目。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，興奮地想：地球和月球不是每時(shí)每刻都在自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)的速度差不多形成引力，引力會(huì)形成漲潮，引力消失時(shí)，就要退潮啊!我越來(lái)越興奮，忘記了從*股底下傳來(lái)的.火烤般的灼痛……

　　第一個(gè)問(wèn)題解決了，我準(zhǔn)備迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。我再次坐在那個(gè)沙坑里，等待漲潮的發(fā)生。十分鐘，半小時(shí)，五十分鐘，等到一個(gè)小時(shí)五分鐘，漲潮發(fā)生了。退潮與漲潮相隔了一個(gè)小時(shí)。第三天，相隔的時(shí)間沒(méi)有什么變化，只是漲潮的發(fā)生時(shí)間晚了五十分鐘。

　　我回到家后，急忙打開(kāi)電腦差資料，可答案總是不出來(lái)。這一刻，時(shí)間好像被我等得凝固了，電腦桌旁的植物都好像枯萎了，魚(yú)兒好像都急了，連太陽(yáng)的好像要消失了，四周寂靜得連輕微的鬧鐘的滴答聲都分外清晰。答案終于跳出來(lái)了，上面的答案證明我的推斷完全正確。

　　我明白了，只有自己不斷探索、發(fā)現(xiàn)、思考、推理等努力，只要付出努力，總會(huì)使你自己進(jìn)步，讓思維更敏捷，跨上新一個(gè)偉大的臺(tái)階。

五年級(jí)的童年作文15

　　"池塘邊的榕樹(shù)上,知了聲聲叫著夏天......"每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就情不自禁的想起我的童年。

　　人們都說(shuō)童年是五彩繽紛的，的確，我的童年也是這樣的。我從小都很淘氣，那是我八歲的時(shí)候，快過(guò)年了，我們一家都搬到鄉(xiāng)下奶奶去住。到了年初一，我起床起的很早。一起床，穿上我的新衣服，扒了兩口餃子，拿著爺爺給我買(mǎi)的玩具步槍就跑了出去。我一出門(mén)，就看到我的小兵（我的小伙伴）在等我。我見(jiàn)他們個(gè)個(gè)全副武裝：有的拿著鞭炮.有的拿著玩具槍.有的拿著彈弓．有的還拿著棍子。我一看自己，覺(jué)得還差點(diǎn)東西。眼睛一亮，知道啦！我飛快的.回到家，拿到爸爸的墨鏡戴上，又找到了一條黑布單當(dāng)做披風(fēng)。照一下鏡子，哇，好不威風(fēng)��！我走出家門(mén)，帶著小兵浩浩蕩蕩的出發(fā)了。我們來(lái)到一戶人家門(mén)口說(shuō)：“鞭炮手準(zhǔn)備小盤(pán)鞭炮�！薄包c(diǎn)火！快扔！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，鞭炮剛到她家院子里就“噼里啪啦”的響啦，她們家被炸得雞犬不寧。不一會(huì)，她們家的女主人出來(lái)啦。我心說(shuō)不好，準(zhǔn)被讓小兵們快隱蔽，誰(shuí)知他們?cè)缇团芾�！可真夠“義氣”�？晌揖蛻K啦，被那個(gè)潑婦臭罵一頓，哼！那個(gè)潑婦走啦，我那講“義氣”的小兵才出來(lái)。可氣死我啦！

　　不管那麼多啦，我們又往前走。不只誰(shuí)說(shuō)：“那里有一只羊�！币宦�(tīng)，搔注意上來(lái)啦。我說(shuō)：“棍子手們，把羊捉住，大大有賞，快去！”那些棍子手可真笨，一根羊毛也沒(méi)抓到。我又吩咐步槍 手去幫忙。這次可捉到啦，我讓棍子手牢牢地抓住羊，又讓鞭炮手在樣尾巴上拴上一長(zhǎng)盤(pán)鞭炮。我說(shuō)：“點(diǎn)！”鞭炮手一點(diǎn)，棍子手一松手，羊刷一下子跑啦，那速度，比火箭還快。

　　��！童年多麼有趣；��！童年多麼可笑；�。⊥�年多麼難以忘懷。我愛(ài)我的童年，愛(ài)著有趣的，可笑的，難以忘懷的童年！

【五年級(jí)的童年作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)的童年作文10-20

五年級(jí)童年作文11-03

童年五年級(jí)作文12-08

童年趣事五年級(jí)作文02-03

童年趣事-五年級(jí)作文02-09

童年趣事五年級(jí)作文08-22

童年趣事-五年級(jí)作文02-06

童年趣事五年級(jí)作文02-03

五年級(jí)童年趣事作文04-19

童年的趣事五年級(jí)作文11-07