【實用】小學五年級作文集錦6篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
以前，媽媽總說我是一個單純的小孩，可現(xiàn)在，我終于長大了。
我說我長大了，也是有原因的！
小時候，我一直認為，在宇宙中，只要不喘氣就可以活下來。
小時候，我一直認為，男生和男生可以結婚，女生和女生可以結婚，爸爸和兒子可以結婚，媽媽和兒子也可以結婚。
小時候，我一直認為，世界上只有中國。
小時候，我一直認為，人們可以去太陽上蓋房子。
小時候我一直認為，小狗可以生出人。
可是現(xiàn)在，我都可以給出這些問題的合理答案。
小時候，我非常淘氣，而現(xiàn)在，我卻非常冷靜。
小時候，我最喜歡看奧特曼、假面騎士，可現(xiàn)在我卻認為這些太幼稚，不知道為什么喜歡看這些東西。
小時候，我最討厭看書，買完喜歡看的奧特曼書，還要讓媽媽給講，現(xiàn)在，我認為看書是一種放松，什么時候累了，我就會看書，而且一看三四個小時，一本二三百頁的書，一天就可以看完。還有，我現(xiàn)在認為睡覺前躺在被窩里看書是最美好的事。
以前，我最怕鬼，不敢一個人睡，現(xiàn)在我自己一個人睡，而且有時還想：鬼什么樣�。课艺嫦胍娨娝�，跟他好好談談，讓他別再嚇唬人了！
這就是我小時候與現(xiàn)在的.差距，我已經(jīng)是個頂天立地的小男子漢，我終于長大了。
小學五年級作文 篇2
與微笑為伴，笑唱生活的歌謠，不要自卑，也不要自傲。就這樣去接受幸福，去面對挫折，去品味孤獨。
入學時，老師的微笑是春天里盛開的百合，讓我自卑的含羞草體會到學習的芬芳，讓我揚帆遠行；向同學借書時，同學燦爛的微笑，讓我感動不已，一如冬日里的陽光，溫暖我的心靈；輕輕繞過剛清好的雪堆時，一旁環(huán)衛(wèi)工人贊許的微笑，又如和煦的春風，吹走我心中的煩惱。
與微笑為伴，它讓我感動，消除了自卑和煩惱，去感受幸福與陽光。
走進考場時，父母親鼓勵的微笑，讓我心中的湖水由忐忑不安變?yōu)轱L平浪靜，自信地迎接考試；面臨困難和挫折時，家人和朋友熱情真摯的微笑，讓我把每一次失敗歸結為一次新的起航，不去抱怨生活給予我的不公；取得成功時，周圍每一個人分享的微笑，讓我把每一次成功歸結為一種幸運，不去自傲而更加懂得海納百川的博大。
與微笑為伴，它讓我感動，放飛了自卑與自傲，去收獲自信與成熟。
公交車上，給老人讓座時，旁人肯定的微笑，是教給我把鮮花送之于人，手有余香；演講比賽時，評委和觀眾賞心的.微笑，讓我撐開自信的帆，破浪前進，展現(xiàn)搏擊的風采；面對跌倒喪失斗志時，他人鼓舞的微笑，讓我懂得大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾的真理。
與微笑為伴，它讓我感動，清除了自私和狹隘，去回歸豁達與寬容。
生活如海，微笑作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；
生活如山，微笑為徑，循徑登山，方知山之高大；
生活如歌，微笑是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
與微笑為伴，笑唱生活的歌謠吧，不要自卑，也不要自傲。就這樣去接受幸福，去面對挫折，去品味孤獨。
小學五年級作文 篇3
校園在朝陽的照耀下，在晨風的撫摸著，在小鳥的嬉戲中，醒來了。它伸了個懶腰，抖落了幾朵小花，幾片枯葉，準備著孩子們的到來。
孩子們?nèi)齼蓛傻淖哌M校門，校園更加“精神”啦！
不信？你瞧！操場上，運動小將們正在練習打籃球呢！他們一個個生龍活虎�？�！一個六年級的大哥哥拿起籃球，拍了幾下，然后騰空躍起，用力向球筐一扣，進了，好一個三分球��！再看，操場上打掃衛(wèi)生的同學，也是校園的一大亮點哦！有的同學拿著掃把，認認真真地把垃圾掃進垃圾筒。有的同學拿著一次性筷子，耐心地把垃圾夾起來，扔進垃圾袋。還有的同學……在同學們的幫助下，校園變得更干凈，更美麗啦！
朗朗的書聲是校園早晨的標志。同學們清脆的晨讀聲吸引了校園，它側耳細聽，“夜來風雨聲，花落知多少”、“小荷才露尖尖角”……多么動聽啊！它探出了腦袋，想看看同學們讀書的樣子。一年級幾個小同學捧著書，搖頭擺腦地讀著，還不時向外張望，眼神里充滿了好奇。五級的同學讀得可起勁了，有的`在讀語文書，有的在背古詩，高高低低的朗讀聲好不激烈��！六級的大同學讀得更起勁，沒有一個人在開小差……看到此情此景，校園真的好開心！
校園的早晨，生機勃勃的早晨，充滿勤勞、智慧的早晨！
小學五年級作文 篇4
我敬佩的一個人，他叫劉澤翔。他長得高高的，也有點呆呆的，但你可別看他呆呆的，他可真不呆。
他很勤奮。每次課前預習，他書上的筆記浩如云煙，像天上的星星，也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題，他都能迎刃而解，毫無壓力地回答正確。我們同學都很佩服他。他好像從不失手，幾乎每次考試都是全班第一，每年的優(yōu)秀學生的`名單里都少不了他。
他很努力。每次下課，他不會像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧，而是在教室里做課前預習與課后練習，因此他的時間都安排的滿滿當當?shù)摹?/p>
他精益求精。每天寫作業(yè)常寫到十點，難道他是不會做嗎？當然不是！是因為他反復檢查，直到保證沒有錯題為止。每次考試他都會反復檢查，就算考試時間只剩下最后一分鐘，他也要抓緊時間再三檢查。
我想，正因為他的努力、勤奮的精神和良好的學習習慣，所以他的成績一直名列前茅，也收獲了我們一群“粉絲”！
這就是我敬佩的人！
小學五年級作文 篇5
也許有一天你會問我，我夢想是什么？是披白大褂治病救人？是拿著試管和科學儀器創(chuàng)造新玩意兒？還是當建造一棟棟高樓大廈的企業(yè)家？我會毫不遲疑地告訴你，都不是！我的夢想是翱翔在宇宙中，探索無窮無盡的奧秘——沒錯，我的夢就是當一名“航天員”。
你可能不相信，這么一個弱不禁風的小女孩兒竟然相當航天員，真是個幼稚的想法�？墒恰爸腥A女子飛天第一人”劉洋小時候各方面也都比其他同學差，但她通過自己的不斷練習，最后終于乘上了“神舟九號”飛向了宇宙深處，成為了中國首位的女航天員，只要我不停努力也一樣可以做到。
每當動畫片上月球里有嫦娥和玉兔時心里就不禁有個想法——長大了一定要當航天員；每當我坐在飛機上望著皎潔的明月時，心里又不停吶喊——長大了一定要當航天員；每當讀到課外書籍里的外星人和麥田怪圈時，好奇心又驅使我——長大了一定要當航天員；每當我從電視上看到劉洋姐姐和費俊龍、聶海勝叔叔載著“神舟九號”凱旋歸來時，心里激動萬分——長大了一定要當航天員！
我躺在床上，閉著眼睛，漸漸睡著了……
“十、九、八……三、二、一，點火！”我載著“神舟九號”穿著太空服，準備起飛。只聽見“隆”的一聲“神舟九號”順利發(fā)射。我熟練地操作著火箭。大約過了兩分鐘“叮叮叮，‘神舟九號’已到達月球，叮叮叮……”火箭系統(tǒng)向我發(fā)出提示。我控制著“神舟九號”的方向，并按下下降鈕把火箭停到了月球上。我換了一套新型的太空服，這種太空服不像原來的那么笨重，而是薄薄的一層。這種衣服還可以控制溫度，外面越冷里面就越熱，外面越熱里面就越冷，我剛走出倉門，就被眼前的一幕驚呆了：月球簡直就是一個奇蔬異果園，這里種的南瓜比平常的大好幾倍。黃瓜長得和我差不多高。茄子不再是長條的了，而是圓滾滾的`像個小胖子。西紅柿也不是圓的了，有扁扁的還有桃心形的。葡萄又大又圓，而且還晶瑩剔透。蘋果紅撲撲的，一口咬下去，美味又多汁，還富有比一般蘋果還豐富的營養(yǎng)。最好玩的就是那些我從來沒有見過的花了，據(jù)說還是用普通的種子種出來的呢！真是應有盡有……
“叮叮�！濒[鐘響了起來，原來只是一場夢��！我以后一定要加倍努力，為國家振興偉大夢想作出巨大貢獻，成為中國人的驕傲！相信我，一定行！
小學五年級作文 篇6
今天媽媽和姑姑帶我去滑雪場，我十分興奮，后來仔細一想，我就納悶：這樣的天氣哪來的雪呢？到了才知道是人工雪。 我穿好衣服，拿上雪鞘進入滑雪場，里面好冷呀，放眼望去白茫茫的一片。我又興奮又緊張，正準備爬到頂上，媽媽一把拽住我說：兒子，咱們第一次來，還是先從半坡開始吧。我爬到半坡，套上雪鞘，模仿著滑雪教練的姿勢，嗖的一聲就滑下去了，只聽見媽媽在后面一個勁的`喊：兒子，真棒。連續(xù)滑了幾次居然都沒摔跤。漸漸的我膽子大了起來，想：這滑雪也沒什么了不起呀，半山坡太沒挑戰(zhàn)性了，我要到山頂上去那才刺激。于是爬到山頂，往一下一看，媽呀，真高！，雙腿不由自主地抖了起來，還
是到半坡滑吧。可是想到自己剛才在媽媽面前夸下海口，就只好打消撤退的念頭，自我安慰說：沒事，大不了就摔一跤，反正不疼。于是我深呼吸，調(diào)整一下情緒，就壯起膽子往下滑，風在我耳邊嗖嗖的響起來，感覺自己好象在飛，正洋洋得意時，叭嘰一聲摔倒了，我掙扎了幾下，可怎么都爬不起來看看周圍，不遠處我那沒心沒肺的老媽正咯咯的大笑著，笑聲在滑雪場的上空四處飄蕩。 時間在快樂中流淌，不知不覺該離開了，我是那么的舍不得走。雖然摔跤很疼，可是讓我明白了：做任何事不能急于求成，要循序漸進。
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