精選五年級的作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
在現(xiàn)實生活中，我們難免會遭受一些挫折。當(dāng)我遇到挫折時，就會在心里大喊：“我不會放棄的，我能堅持！”
記得那次，我正在跆拳道館練習(xí)腿法時，突然，我隱約聽到一聲“喀嚓”，腳踝處就傳來一陣巨疼，從腳傳到頭，疼得鉆心。那一刻，我意識模糊，心想：“算了，放棄吧，撐不住了。”又轉(zhuǎn)念一想：“不行，這樣就放棄還有跆拳道的精神嗎？”我正想站起來，但腳一碰地就疼得不行，眼淚都要落下來了。這時候，我真想放棄了。
我下意識地低頭，看到了在腰上的紅帶，心中一陣顫抖：“不！我決不能放棄！這樣就放棄的話，我哪還有大師兄的威嚴(yán)？”我站起來，眼神帶著堅定：“我還能練習(xí)！”我冒著再次受傷的危險繼續(xù)練習(xí)著，一直忍受著疼痛，堅持到下課才和我媽媽說。我很開心，因為我能有這么大的堅心，我也很痛苦，因為我的腳過了好幾個星期才好，一直在用拐杖走路。
我知道一句話，是我的`跆拳道虞老師教的，他說：“成功的路其實并不擁擠，因為堅持的人不多！”我十分感謝虞老師，是他教會我這個道理。從那時候開始，我能力練習(xí)，后來獲得過跆拳道小學(xué)年級全國亞軍！我清楚的記得，在總決賽時，我和一個腰纏紅帶的對手打，那時我才是藍(lán)帶。我被對方打到了頭，意識模糊，眼前視野變小。我正要放棄時，想起了教練的那句話，我又立刻把狀態(tài)調(diào)整過來，最后，獲得了全國亞軍。
五年級的作文 篇2
太好了！太好了！今天我們班里來了一位轉(zhuǎn)校生。
一進(jìn)門，就看見她長如瀑布般的長發(fā)被風(fēng)吹的散發(fā)出陣陣芳香，就像是一位花仙子。一雙炯炯有神的大眼睛，就像是鑲嵌在臉上的黑寶石，在陽光下，在微風(fēng)中，她的眼眸很清澈，閃閃發(fā)亮。再往下看，她還有一個非常小的鼻子，非常精致。你再仔細(xì)往下看，咦？怎么憑空冒出來一個＂小櫻桃＂？哦，原來是她的嘴巴，小如櫻桃的嘴巴，好像張不開似的。
再看看她的衣著，一看就很懂時尚。一件粉紅色的連衣裙上有一只只黃色的小蝴蝶，蝴蝶下面紅色的花兒格外顯眼。再看看她的鞋子，是一雙兒童高跟鞋，她穿的'也是粉色的，上面鑲嵌了一顆顆寶石，一縷陽光照在寶石上反射回去，特別的亮。脖子上還帶有一串項鏈，這串項鏈?zhǔn)怯梢活w顆紅寶石組建而成的，非常的漂亮。
她不僅時尚，長得也漂亮，還有她的性格，很溫柔，特別會體貼人，膽子也很小，就像一只“小綿羊”。因此男生們非常喜歡欺負(fù)她，不過我們女生也不會看那些壞男生欺負(fù)這位可愛的女孩，每當(dāng)男孩子欺負(fù)她，女生們就挺身而出，讓男生不得不服。
你喜不喜歡我們班這位轉(zhuǎn)校生？她是不是很時尚呢？是不是很溫柔呢？
五年級的作文 篇3
大街上，人流“川流不息”。一枚不起眼的、泛著銀光的一元錢躺在大街上，她叫子涵。子涵被人們踐踏得體無完膚，可是都沒有人把她撿起來。
子涵哭了，晶瑩的淚珠嘩啦啦地流出來。
原來，他的小主人正要拿她來買早餐呢，結(jié)果就不小心被主人“拋棄”在這里了。
聽，她在訴說：“我對于這里的人們真的不重要嗎？為什么沒有人來撿走我，留我在這里受人踐踏？要知道，災(zāi)區(qū)的人們需要多少個千千萬萬個我啊！他們需要用我來買一瓶解渴的水，需要用我來買一個充饑的包子��！如果每個兄弟姐妹都像我一樣，會有更多的`人挨餓受渴的！”子涵水汪汪的眼睛里露出一分急切�！�
“知道嗎，山區(qū)里那些生于貧困家庭的孩子們，他們只能上一些學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣的學(xué)校。他們根本就沒有錢買好的文具，比如鉛筆，就算用到了一厘米那么短，也不舍得花錢去買一支新的。如果每個兄弟姐妹都像我這樣，那那些孩子的學(xué)習(xí)就將受到阻礙，甚至不能上學(xué)！”子涵憐憫而關(guān)懷地說。
終于有一個小女孩撿起了子涵，將子涵帶回了她的家。
��！子涵發(fā)現(xiàn)，這個女孩的家小得可憐，一室一廳，一家三口擠在一間屋子里邊，房子搖搖欲墜。
子涵輕聲輕語地呼喚著小女孩�！笆裁词�？”小女孩說�！班拧莻�……，我叫子涵。小女孩你是什么身份？”子涵很好奇�！拔医薪迫幔沁M(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子弟�！薄败迫�，”子涵說道，“你能跟我講講你的故事嗎？”芷柔不慍不火的說：“嗯。我最大的夢想就是有自己的積蓄。因為我們班除了我和幾個進(jìn)城務(wù)工子弟外，其他人都很有錢。但他們總是把錢亂花。如果我有那些錢的話，我就拿來賣文具、書和幫助更多的和我一樣的人�！蔽铱匆娫谒f話的時候，眼睛里閃過一絲期待，但很快又被失望取代。
子涵決心要幫芷柔完成這個夢想。
夜里，芷柔睡著了。子涵將那些有錢孩子的錢取走一半，放到芷柔的儲蓄罐里，子涵看著儲蓄罐，笑了。
一大清早，芷柔便醒了。子涵對芷柔說：“快看看你的儲蓄罐吧�！避迫嵋豢�，哇！好多錢��！“這些錢早就不想待在他們主人身邊了，因為他們看不慣平時他們主人亂花錢�！避迫衢_心地笑了，大呼：“我可以買文具了！”
這天，芷柔的筆盒里，文具更新了；書包里，書更多了。
五年級的作文 篇4
一看到這個題目，你一定很奇怪吧，班里怎么還有開心果？這個開心果不是吃的干果，而是一個人，他就是我的同桌朱梓綱。
朱梓綱今年9歲了，他身體瘦瘦的，好像營養(yǎng)不良似的。下課時，他有時候蹦蹦跳跳像兔子一樣，有時候像唐老鴨一樣在教室里走來走去，有時候又像一個學(xué)者一樣低著頭思考問題。
他特別搞笑。有一次，下了課，老師剛走出教室，他就跑到講臺上，拍拍胸脯對大家說：“各位，你們知道我是誰嗎？”
大家你看看我，我看看你，說：“你傻啊你，你都不知道自己是誰了？”
他陰陽怪氣地說：“哈哈哈，我是個偉大的'科學(xué)家，是全國最有用的人！”話音剛落，全班同學(xué)哄（hōng）堂大笑。
有時候，他數(shù)學(xué)題做錯了，就對自己說：“我傻啊我！”接著又敲敲腦袋瓜說：“你啊你，你這個腦袋不是很聰明的嗎？”而做對了題的時候，他又會高興地大叫：“天哪，我太有才了！”
他說他嘴很大，我問他：“大嘴大嘴，你能吃下一個饅頭嗎？”
“能��！不就是一個饅頭嘛！小菜一碟！”他信心十足地回答。
同學(xué)們聽了，一起圍過來起哄（hng）。朱梓綱推開大家，說：“大家看好了，見證奇跡的時刻到了！三、二、一……拜拜，我去廁所了――”
你們說說看，朱梓綱是不是很搞笑呀？其實，他不是吹牛，他是幽默。因為有了朱梓綱，我們班多了很多笑聲，他真是大家的開心果啊。
五年級的作文 篇5
今天，我翻爺爺奶奶的抽屜。發(fā)現(xiàn)很多有意思的東西，有爸爸姑姑小時候的照片，那時候爸爸總是笑瞇瞇的，一看就知道是個調(diào)皮的小孩。姑姑臉蛋是圓圓的，很漂亮。還有爺爺奶奶二三十多年前的照片，那時候的爺爺奶奶比現(xiàn)在年輕多了。我還看到了爸爸在中學(xué)時多次獲獎的證書。還有大學(xué)新生獎學(xué)金證書。他的學(xué)習(xí)真棒。
最有意思的是我發(fā)現(xiàn)了幾張全國的`和省的糧票。我和姐姐都不知道做什么用的。爺爺說:這是以前買糧食用的。那個時候，市場上的東西很少，糧食是計劃供應(yīng)。沒有糧票就不能買糧食。很多東西都要憑票才能買到。不象現(xiàn)在，什么東西都有買。
以上就是我的發(fā)現(xiàn)。
五年級的作文 篇6
有這么一個傳說：古時候，美麗無比的仙女——嫦娥吃了一顆仙丹后，竟不由自主地飄上了天空。她飄呀，飄呀，終于著落了。落下來正好飄落在月亮上。以后，嫦娥就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留在了廣寒宮里。廣寒宮里面雖然有玉兔相伴，但在嫦娥的眼里，卻不如人間……
其實，月亮離我們有38萬千米遠(yuǎn)。到月亮上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走6600天；就是坐飛機(jī)，也要飛四十多天。這么遠(yuǎn)，嫦娥哪能飄上去呢？
我們看月亮，覺得他非常亮，實際上月亮自己是不會發(fā)光的'，他是靠太陽光照射下，通過反射作用來“發(fā)光”的。雖然太陽很亮，但是太陽和月亮的距離是很遠(yuǎn)的，所以，月亮反射的光芒才那么暗了。
月亮的早晚溫度相差很大。早上，月亮表面溫度有幾百多攝氏度。而到了晚上，卻只有零下幾百度了。
因為月亮上沒有氧氣，也就沒有任何生物。在月亮上，每個人一跳就能跳好幾米高。甚至，你不用跳，你也會飄在空中。
怎么樣？我了解得多吧！如果你有興趣的話，就和我一起來研究探索吧！
五年級的作文 篇7
畫畫，是我至今從未割舍的愛好。那一張張白紙，上面繪滿了童真的幻想。回憶起五年級的那次素質(zhì)訓(xùn)練，讓我不免笑出聲來。里面有戚老師、陳老師，還有同學(xué)們的回憶。
戚老師是個很有趣的老師。一頭棕發(fā)散落雙肩，身上總是搭著一件又寬又大的上衣，襯出那頂鮮紅的帽子。一條牛仔短裙，下面一雙黑色網(wǎng)格絲襪，兩只皮靴有型地挺著。她一講起美術(shù)來，常常會眉飛色舞地?fù)u起手來，繪畫是她的'夢想，她的追求。戚老師喜歡畫畫，也善于畫。她總是喜歡在我們的畫上作點睛之筆。
那次素質(zhì)訓(xùn)練的，我的比賽作品是牡丹花，我小心翼翼地畫，不料畫出的牡丹，總感覺不到大氣本色，倒顯得小家碧玉。若是畫桂花，這還不算差，可我要畫的國色天香的花中貴婦，怎能如此小巧。
正當(dāng)我對自己的作品愁眉苦臉時，戚老師走了過來。她“嘿嘿”一笑，拿起我的熒光筆在花瓣中間一抹，嘿！這朵“小”牡丹還真活了！像極了盛開的牡丹。
“看，這不就行啦！”她笑瞇瞇地看著我，戚老師總是能給我們帶來驚喜。
戚老師愛圍一條長長的圍巾，我們愛站在圍巾后看戚老師教我們畫畫。戚老師總會幫我們找到各種稀奇古怪的材料來“創(chuàng)藝術(shù)”，KT板，吹塑紙，修正液，乒乓球等。她教我們?nèi)绾卧贙T板上創(chuàng)造繽紛，如何用修正液在黑夜勾勒星空，如何運(yùn)用吹塑紙作出別致的板畫……
為了比賽，她讓我們努力畫，自己在百忙中抽出僅有的午睡時間，推開美術(shù)室的門為我們作指導(dǎo)。在訓(xùn)練結(jié)束時，依在我們的畫板上小小地睡上一覺。
比賽前夕，戚老師把我們幾個同學(xué)叫到一起，好好地說了一番話，其中一句是：
能拿到獎的話，你們就努力爭��；拿不到的話，戚老師也不強(qiáng)求，一定要看清楚命題……
宣布比賽結(jié)果那天，我們很興奮，也有些不舍，因為馬上就不搞美術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練了，想起一起畫畫的時光，戚老師，說實話，還挺舍不得離開似的……
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