【精華】小學(xué)五年級作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
時間就像一匹駿馬，如果你不緊緊抓住它的鬃毛，它就會把你甩得很遠很遠。從五谷豐登的秋天到銀裝素裹的冬天再到春暖花開的春天，轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已是烈日炎炎的夏天了。
夏天真好！是它讓太陽公公為大地送來了和熙的陽光，給大地、山川、村莊披上了金色的盔甲，使它們顯得更加雄偉。
夏天真好！偌大的谷粒登場了，農(nóng)民伯伯黝黑的皮膚在驕陽下閃閃發(fā)光，豆大的汗珠直往下掉，真是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！彪m是這樣，但農(nóng)民伯伯的臉上卻是掩不住的喜悅和微笑，俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！钡拇_是��！瞧，這波浪式的綠毯一望無際，它們在不時地點頭、微笑，像是在向農(nóng)民伯伯們鞠躬致謝、
夏天真好！夏天的.溪水潺潺地淌著，溪水清澈得可以看見河底的沙石。清清的溪流，從遙遠之處而來，沒人打攪它。它靜靜地流著、遐想著，撫摸一塊石頭，都令人覺得無比的喜悅與猜測……
夏天真好！夏天的雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱，雨淅淅瀝瀝密密地斜織著，為這夏天織上了價值連城的絲錦。這貴重的雨流進了田野，流進了人們的心田。雨停了，碧藍的天空出現(xiàn)了一道彩虹，像一條飄飄欲飛的絲綢，更像一座巨大的拱橋橫跨在天際。
夏天真好！夏是秋的基礎(chǔ)，也是冬笑聲的前奏。只有這繁花似錦的盛夏，才有那碩果累累的金秋。
這一切，構(gòu)成了一幅幅絢麗多彩的畫面，令人心曠神怡，難以放筆。
小學(xué)五年級作文 篇2
懷著沉重的心情，我小心翼翼的走進教室，看見同學(xué)們那臨時抱佛腳的樣子，我也有些緊張了，畢竟今天是個大考——期中考試。
我拿起書，記了起來，才發(fā)現(xiàn)我需要記得有那么多，不由得急了起來，可是來不及了，老師已經(jīng)拿著試卷進來了，我趕忙放下書，拿起一支筆，迎接期中考試。
看著試卷上的題目，我不由得感覺到了頭暈：我去，怎么這么難啊！這叫我怎么做啊。我苦苦奮戰(zhàn)了好長時間，才寫完這難做的試卷，“哎，這次肯定考的不好�！蔽铱鄲乐�，還沒過一會，竟然又一張考試卷放到我的.面前，哎，又要奮斗了。這兩天，我不斷奮斗，寫著語文、數(shù)學(xué)、英語……的試卷，我真的頭暈眼花，快不行了。老師看到我那破爛不堪的試卷估計得氣死。我肯定要被地理老師訓(xùn)了。因為寫到地理最后一題的時候，我實在不會寫了，又想到老爸叫我千萬不能留空。我想：七大洲有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲，還有一個是什么捏？我實在想不起來了，我無奈了，填了一個“八寶粥”，考完之后，想著都害怕，老師會不會氣瘋了呢！
我經(jīng)過了“漫長”的期中考試，伸了個懶腰。反正期末過去了，我也該在這個周末享享清福了，玩電腦去嘍！
小學(xué)五年級作文 篇3
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了，學(xué)校里沖出了一群男生，正直奔草場。在草場上，他們放下書包堆成一個球門就立刻開始了球賽。
看見那位黃頭發(fā)的守門員了嗎？他現(xiàn)在正目不轉(zhuǎn)睛的盯著球呢！只見他躬著腰，身子向前傾，膝蓋彎曲，雙手搭在膝蓋上，也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛，似乎隨時都會一躍而起，抱住高高飛起的球。守門員后面的這位穿著紅衣服的替補隊員正高挺著肚子，好像在說：“你們該休息了，看我的`吧！老天啊，一定要保佑我進幾個球�。 �
球員們正拼命搶著球，你追我趕，誰也不讓誰，快了，球快進球門了。突然不知被誰踢了一腳，球又飛開了，球員們又拼命追趕，還時不時用堅硬的身軀保護著球�？矗@位小男孩多厲害呀，他已經(jīng)帶著球沖到球門前了，他又猛地一踢……
“好！”觀眾們坐在草場旁的凳子上目不轉(zhuǎn)睛的看著球，剛才那個精彩的神門他們也一目了然：球猶如一陣風(fēng)飛進了球門，讓守門員措手不及。這場球賽多么吸引人��！連正準備回家的老師也湊了過來，坐在凳子上觀看著球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面，生怕有人擋住她的視線；那位和守門員一樣留著黃頭發(fā)的小男孩伸長了脖子，生怕錯過了那個精彩的動作；那位摟著妹妹的小男孩原本在想怎么才能讓小妹妹停止哭泣，沒想到巧遇一場足球賽，是妹妹安靜了下來。那只白毛小狗可不在意這些，它只希望那幾位小男孩踢完球后，把球給它玩玩，它現(xiàn)在正若無其事地在草場的一片呼呼大睡呢！
足球賽結(jié)束了，人群都散了，唯獨那位老師沒有離去，他現(xiàn)在正坐在凳子上埋頭思考著什么，或許這場球賽讓他想起了自己精彩的童年吧！
小學(xué)五年級作文 篇4
9月的一天早晨，鴨媽媽見天氣不錯，決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉�，小鴨子們高興得直拍翅膀。它們搖搖擺擺地上路了，溫哥華大街上車水馬龍，熱鬧極了。小鴨們看得眼花繚亂，他們的步伐慢了下來，呆呆地望著溫哥華街頭繁榮的景象。而司機與來往的人群也注意到了這支隊伍，他們齊刷刷地停下車和腳步，注視著這一支整齊的“鴨子隊伍”走過行人道。
小鴨們目不轉(zhuǎn)睛地看著，竟絲毫沒有注意到——在它們不遠處，有一個沒蓋的下水井。突然，“撲通”一聲，三只小鴨子掉進了下水道中。這時，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)三只小鴨子掉隊，便四處尋找。在下水道那湍急的水流中，看到了小鴨子那忽隱忽現(xiàn)的身影。
這時，鴨媽媽快速扇動著翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。怎么辦呢，鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，它看見了一位巡警正在指揮車輛。于是，它急忙跑過去，對著巡警“嘎嘎”的叫著。巡警不明白它要干什么，友好地摸了摸它，繼續(xù)開始工作。鴨媽媽見他沒有理會自己的意思，索性咬住他的褲腳，死命往小鴨子出事的下水道拖。巡警蹲了下來，它就用力點點小鴨子落水的地方。巡警明白了它的意思，站了起來，跟著鴨媽媽走。
他們來到了下水井邊，此時的小鴨子們已經(jīng)奄奄一息了，巡警趕緊蹲下來伸手去抓，可差一點，怎么努力都沒有用。這時，巡警靈機一動，摘下警帽，一撈就把兩只小鴨子撈了上來。可剩下的那只小鴨子卻怎么也夠不到了。怎么辦？身邊什么也沒有？巡警立起身來，開始解皮帶，難道他要鉆進去嗎？那下水道的水可是又臟又臭的。沒想到巡警把皮帶扔向小鴨子，小鴨子竟然能領(lǐng)悟巡警的意思，一口咬住皮帶的一頭，死死的'，巡警慢慢地一點一點地收回皮帶，近了，更近了，巡警突然一伸手，猛地抓住了那只瑟瑟發(fā)抖的小鴨子，小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。
鴨媽媽看著小鴨子，慈愛地舔了舔它那臟兮兮的身子，用感激的眼神向巡警頻頻點頭。此時，下水道旁已經(jīng)圍滿了人，他們都情不自禁地鼓起掌來。
【點 評】小作者把鴨媽媽的求助和巡警的救助寫得很詳細，突出了文章的重點部分，深化人和動物和諧的主題。
小學(xué)五年級作文 篇5
在我的眼里夜空永遠那么湛藍，那樣美麗。每天晚上，我在睡覺前都要看看美麗的夜空。你看！天空有許多調(diào)皮的孩子，那就是——星星。
在元旦的夜晚，爸爸把煙花拿在陽臺上，準備放煙花。五顏六色的煙花把湛藍的天空裝扮的格外美麗，仿佛美麗的流星雨一樣，從天空劃過。
春天的夜空是溫暖的。每次打開窗簾看見那美麗的夜空，仿佛我變成了天空中最閃亮的星星。媽媽成了天空，我在媽媽的懷抱里熟睡。給人一種溫暖的感覺。
夏天的夜空是清爽的`。他把酷熱給驅(qū)趕出了天空。留下的是清爽。
秋天的夜晚沒有葉子的痕跡。中秋節(jié)來了，月亮里的嫦娥，來到了人間，仿佛在跟我們說；“中秋節(jié)快樂。”
冬天的晚上雖然很冷，但我只要看一下夜空，我的身體就感到火辣辣的。圣誕節(jié)到了，圣誕老人乘著雪橇，來到了我們身邊，給我們送上了精美的禮物。
夜空是多么美麗呀！它永遠刻在我心中。我相信將來的夜空一定會更美！
小學(xué)五年級作文 篇6
我五歲時的那年夏天，哥哥從樹林里捉來了一些“怪物”---知了。
這些“怪物”長得又丑又兇，胸前長著一對鋒利的“鉗子”，圓圓的眼睛怒視著我，不停地爬來爬去，還揮舞著自己的“鉗子”，顯得很是兇猛。
后來，媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗，香香的，麻麻的，很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來。
這天晚上我和媽媽一起來到了一個樹林，樹上的知了“知了知了”的叫個不停，好像在歡迎我們的到來。我打著手電筒在樹林里不停地尋找知了的'蹤影。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只知了正在樹上散步，我便急忙叫起來：“知了知了----”迫不及待的跑過去，知了也拼命地往上爬，跑過去之后，知了便爬到了高處，我生氣地離開了。我又在不遠處看到了幾只“知了”，還有一個黑乎乎的東西，我自言自語：“原來這就是知了的窩呀！”這幾只知了比常見的要小一點呢？總結(jié)了上次的經(jīng)驗，便輕輕地走過去，快速的用手去抓，誰知這知‘知了“用屁股上的針，蟄了我一下，我痛得大哭起來，媽媽這時也走過來了。原來，我捉來的并不是知了，而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區(qū)別，并囑咐我：“天黑，要看清楚了再捉�！�
這件事令我至今難忘，現(xiàn)在想起來還會笑個不停。
小學(xué)五年級作文 篇7
在我上四年級的時候，我在開學(xué)時就交了一個好朋友，他是一個男孩，非常頑皮，每天他家里都會給他2—6元錢，我家里卻不會給我這么多錢，他家里是做香的，說他家窮，卻不窮。說他家里富，看見表面又不怎么樣。今年他家里開始起新房子了，他就好住在他的奶奶，這樣，他就可以天天到我家來玩了。
他的個子不高，眉毛長長的，嘴好像有一點大，他非常喜歡貧嘴這個壞毛病，是我不怎么喜歡的。
他每次晚上放學(xué)都會買水西吃，而且還會分我一半，他是一個樂助于人的好孩子，而且還和我分享秘密。
有一天，我的媽媽沒有來接我，只好走回家了。走了一會兒，我遇見了他，他看見我走著回去，就叫我坐他的'車，他買完東西，給了我一袋，就騎著車子往家趕，在路上，他還告訴了他的一些秘密給我。我覺得他的秘密，都非常的好奇，這讓我聽了有許多的疑問。我們成了一年的好朋友，這讓我們對方都很了解自己，連說的話都知道，家庭的情況都了解得很，都快成為雙胞胎了。
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