【精華】小學五年級作文錦集9篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
俗話說得好,無論做什么事,只要堅持努力就一定能成功。我也成功了一回。
星期天一大早,我和爸爸拿著羽毛球拍和羽毛球,向思達廣場走去,因為我已經向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn),要來一場別開生面的羽毛球比賽。
到了思達廣場上,這里竟然只有幾個人,我對爸爸說:|“爸爸,咱們開始吧!
“好啊!卑职终f。
雖然我信心十足,但心里還是有些顧慮,因為爸爸的技術太高超了,每一次我跟他打都會輸。
比賽開始了,我們各自站在自己的位置上,首先是我發(fā)球,我把球使勁一拋,又使勁一打,打的高高的,心想:“老爸呀老爸,看你這次怎么接?”可老爸卻等球已經要落到他的頭頂上再猛地一打,反應過來結果我一下子沒,球一下子落在了我的`腳邊,哎,第一局輸了。
第二局開始了,是由爸爸發(fā)球,爸爸擺著一副標準姿勢,嫻熟地一打,那球如同雄鷹展翅,輕如飛燕,飛得比小鳥還好。也不知是老天想幫我一把還是球用力不到,一陣大風吹來,羽毛球在半空中跟跳芭蕾舞一樣在空中轉了幾圈就“呼”到我面前了,我眼疾手快,趕緊使勁一揮,可老爸沒看準,羽毛球跟去拍只剩下一厘米,球落了。耶,第二局我贏了。
第三局呢,比較簡單,我發(fā)球時眼睛一直盯住老爸的左邊,估計老爸以為我要往他的左邊打,就在我發(fā)球的一瞬間往左一跳,可我打得是右邊,害得老爸左腳纏住右腳,差點摔倒!肮,我成功了,我贏老爸了!”我不禁大聲喊道。
“好你個小子,竟然騙我!”
“兵不厭詐,誰叫你上當呢?”
“你!”
老爸被我氣地說不出話來了。
這次比賽我明白了只要相信自己,去努力和堅持就一定能成功。
小學五年級作文 篇2
柿子有很多種類,按硬度可以分為軟柿和脆柿。軟柿用手摸上去,感覺十分柔軟,脆柿則不同,著手處十分堅硬,好像一塊金屬。軟柿口感香甜,但略帶苦澀;脆柿則不一樣,味道有似于蘋果,卻略帶一種若有若無的果香味,十分可口。從色澤上可以分為紅柿、黃柿、青柿、朱柿、白柿、烏柿等;從形狀上可以分為圓柿、長柿牛心柿等。其中,我們最常見的是牛心柿,柿餅就是用它做成的。
柿子的營養(yǎng)成分很高,所含維生素比其它水果高出二至四倍以上。因此,吃柿子可以有效地預防和治療高血壓、甲狀腺疾病等病癥,適合長期飲酒者等人群食用。不僅如此,柿子還有清熱去燥、潤肺化痰、止渴、健脾、止血等功效。如果用柿子煎服或沖開水當茶飲,也有促進新陳代謝之用,可以補虛、除熱,還可止血,能有效地促進血液中的'乙醇氧化,幫助機體的酒精消化,減少酒精對機體的傷害,并活血消炎,改善血管功能,對人體非常有益。
柿子味道可口中,撕開一層薄薄的皮,放在嘴邊一吸,就有一股香甜的蜜汁,緩緩地流到嘴里,讓人感覺回味無窮。放入口中咀嚼一番,立時有一汪甜滋滋的汁水在口中徘徊,尤勝于蜜汁。
心動不如行動,如果想要,就快來買吧。
小學五年級作文 篇3
童年,就像一個萬花筒,轉一轉里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時間的流逝,有的記憶已經模模糊糊,而有的'記憶卻被我記在心里。
我5歲的時候,一個艷陽高照的中午,我正坐在沙發(fā)上悠閑的看電視,正在廚房里與鍋碗瓢盆并肩做戰(zhàn)的媽媽,下了一條圣旨:叫我去買白糖.我與媽媽討價還價:“媽媽,我把電視看完再去,行不行?”“不行,快去,媽媽急著用,除非你不想吃飯,我無奈的去了小賣部。
我無可奈何的拿著錢去小賣部,雖然人已離開了電視,但心還是在電視前。我以迅雷不及掩耳之勢跑到了小賣部,急急忙忙地買了一袋白糖,又急忙往家里跑。突然,我被一個小石子絆倒了,摔了一跤,白糖被丟得老遠,我急忙跑過去撿起已被灑得一地的白糖,心驚膽顫的走進家門,我探出頭“偵探”了一下,保證安全,才小心翼翼的走進廚房,把已被我弄臟的白糖倒進了一個容器里,放了許多水,因為,我看見媽媽平時淘米也是這樣的。我走進廁所,看見媽媽正在洗衣服,我這才松了一口氣,因為,沒那么快出來,我就可以放心的洗白糖了。過了幾分鐘,我去看白糖,傻眼了:白糖變成了一灘水。我就把味精到進了裝白糖的袋子里,就沾沾自喜。有一天,媽媽抄菜,把“白糖”放進了菜里。結果,菜太難吃了,我便把事情的經過一五一十的告訴了媽媽,她卻哈哈大笑起來。
我從這件事中明白了有時候聰明反被聰明誤!
小學五年級作文 篇4
時光淺淺流走了,有些我以為很遙遠的事情也經歷過了,然后,日子就這么停下了。
中考前
以為中考很遙遠,更可怕。其實,也不過那么回事兒,考前,我去看了考場,感受一下高中生活,那房子很舊,年久失修,有好多混混拿著手機,蹺二郎腿,打口哨。這樣的男生多了去了,不過聽到那男生說道:“72考場。我認識她,我們那塊兒的,常見!蹦隳芾斫馕业男那閱?像我這么普通的女生也被記在了心里,然后就在心里笑了。在路上,看到和我一樣來看考場的'人,我會想起小時的同學,他們在我印像里,還是孩子的面容,如今,卻是不同的戰(zhàn)線,做著一樣的事情。
我心里,有所緊張,但是也許陌生人給我的勇氣,讓我更簡單了吧。
中考時
中考過程中,是連綿的陰雨,雖然接送有麻煩,但這天氣,更讓人心平氣定。
在考場,我遇到了小學時最好的朋友,話雖不多,卻有緣分,彼此還能相視一笑,多好。君子之交淡如水,我終于明白了這份感情,在我沒有勇氣面對之時,朋友一驚詫,以微笑,讓我記住了這一刻。題不難,仍有遺憾,考試結束的也快,可我擔心成績,又難以忘懷這段經歷,父親不用送我了,我終于可以放下課本了,我可以買我愛的書了。我卻像面對未知的旅途,輾轉反側。你懂嗎。你們還記得嗎。
中考后
我想給自己的生活留下點什么。至少回憶起來有些有肉。
這一路,我們走馬川行,風風雨雨。
成長需要勇氣來面對。
走吧,走吧,人總要學會自己長大;走吧,走吧,人生難免經歷苦痛掙扎。
小學五年級作文 篇5
文明是什么呢?從小我就帶著這個疑問長大。母親和父親的答案是不同的,母親說:“孩子,文明就是要文明用語啊,只要文明用語,任何人都會相處的很好。 卑职终f:“亂丟垃圾!你看大街上塑料袋,紙袋……都滿天飛,有人很想不扔垃圾,但還是憋不住要扔啊!”我還問了同學們,同學們也是這樣說的`,我在心里面裝了個告示牌上面寫的;不亂丟垃圾。
路過一個垃圾桶,垃圾桶里邊沒有垃圾而外邊垃圾一袋一袋在外邊,它們像士兵一樣保護垃圾桶,但是垃圾堆在外面有可能會讓行人們不慎被垃圾絆倒,想到這些我拿起紙來,寫上“愛護垃圾桶,不要讓它吃不到飯”這幾個大字。
文明只差一小步,你今天文明了嗎?
小學五年級作文 篇6
圓,是一個普通的形狀,在生活中無處不在。
看到圓,我想到了鐘表,鐘表可以提醒我時間的流逝。在我踢足球時,時間就在玩耍中不知不覺的慢慢溜走;在我晚上睡覺的時候,時間從枕頭邊慢慢流逝,所以我要好好珍惜時間。
看到圓,我想到了太陽,太陽每天高高地掛在空中,給人們帶來了很多溫暖,并且年復一年,日復一日,不知疲倦,一直消耗著它的光和熱,從無怨言。在太陽的照耀下,所有植物都長得特別健壯。太陽又是一個光明的使者,幫人們驅走黑暗,帶來了希望。
看到圓,我想到了月亮,十五的月亮圓又亮,它是人們團圓的.象征,尤其是出門在外的游子,看到圓圓的月亮就想起遙遠家鄉(xiāng)的親人。
看到圓,我想到了荷葉,以前荷葉上有許多青蛙跳來跳去,可如今池塘里的青蛙越來越少,因為人們把青蛙抓起來當成美味佳肴,所以我們要阻止他們不要殘害無辜的生命,要保護自然環(huán)境。
看到圓,我想到了獎牌,運動員站在光榮的領獎臺上,我不禁想起了他們背后付出地努力。他們需要付出多少心血和汗水,才換來那塊金燦燦的獎牌。∥乙蛩麄儗W習,因為只有付出,才會有收獲。
圓象征著溫暖、幸福、光榮、成功……因為生活中有了圓,才會有五彩斑斕的世界。最后我再畫上一個圓,那就是我充滿希望的未來。
小學五年級作文 篇7
每天下午放學回家的路上,站在八達嶺高速的過街天橋上向北看,常常是川流不息的車輛,一眼望不到頭的紅彤彤的車輛尾燈。而這還只是北京的交通擁堵點之一。北京是我國的首都,可是大家現在都稱它為“首堵”,雖然是開玩笑,也充分反映了北京交通擁堵之嚴重。
交通擁堵既是經濟發(fā)展、人民生活水平迅速提高的.反映,但也存在中心城功能和人口高度集聚、機動車保有量高速度增長、高強度使用、公共交通吸引力不夠等問題,亟需采取綜合措施應對和解決愈演愈烈的交通擁堵。
我的建議有:
一、加快新城建設,疏解中心城人口加快教育、行政、醫(yī)療衛(wèi)生等公共服務資源向新城配置。鼓勵就近就業(yè),減少市民出行需求。小朋友也不用一大早起床,趕往很遠的學校。爺爺奶奶也不用坐車去很遠的醫(yī)院看病。
二、加快道路交通基礎設施建設重點是中心城干道路網系統(tǒng)建設,特別是城市快速路網和軌道交通建設。大家可以坐快速公交和地鐵上班、上學等。
三、調整停車收費標準重點擁堵路段或區(qū)域交通擁堵收費,在非必要情況下,大家就不出行了。
四、改進工作方式大人們召開電視電話會議和彈性工作制,減少不必要的出行。
五、倡導綠色出行提倡大家近距離騎自行車出行,或者步行。既鍛煉了身體,又緩解了交通壓力。
六、加強交通秩序管理。交警叔叔加大對違法行為的處罰力度,加強停車秩序管理。
小學五年級作文 篇8
十歲。本該是個一生中最完美的年華。沒有太多悲傷,只要感受童年。
十歲。本該笑看著一切,來說著初心不負。
十歲。本該守望屬于自己的心愿……
2點,3點,4點……每敲下一個鍵盤,早已不再如原來那般輕松。
呵。當初的什么誓言早已不復存在。
你知道么?當看著夢想一點一被黑夜吞噬時的心中所想。呵呵。你永遠都不會知道。
你知道自己落寞,知道自己可憐,卻永遠不知道別人在你背后為你所做的一切!
說好要守護在一起十年?
十年……十年……可是現在4年都沒到!
你走了,一走就是永遠。
還記得4年前,你說你要去天堂做我一輩子的守護天使。
還記得4年前,我笑著回答我要去地獄等你被天使長趕出來。
4年,我們都早已不再如當初一般純真。晴天是時光盡頭,那么殘酷。
我終究還是無法看透你冰封的心,對嗎?
我常到那片蒲公英園去看看,卻始終只有我一人。
我依舊愛蒲公英如一,也許它流浪的盡頭便是你所在的地方。
你不在了,那片蒲公英園還在?墒俏覅s再也沒有見過那天那么美的蒲公英……
天堂里有沒有你最愛的.曇花?
曇花……也對,再美再好也終不過曇花一現。
什么再美好也經不起遺忘,再悲傷也抵不住時光全都是騙人的!
末了,文章完了。
閉上眼,卻還是沒能忍住那滴淚。
淚水滴在口中,是苦澀的。
把曾經化作現在也不過那么點詞句。
我會獨自在這里,默默伴你剩下的6年……
時光變遷,你我不變。
時光未變,你我變遷。
小學五年級作文 篇9
印老師,有件事壓在我心里很久了,像一塊石頭一樣,讓我輕松不起來,今天,我想對您說。
您還記得四年級上學期期中考試嗎?我考了全班第一,卷子發(fā)下來后,我看著一個紅紅的“1”后面帶上了兩個“紅雞蛋”,頓時,心里像淌過了蜜一樣,甜滋滋的,“咚咚”地跳個不停,臉也漲得通紅,真恨不得跳起來大喊一聲:“我是第一名!”
我抬起頭來,享受著四周投來的羨慕的目光,不經意間,我看了一下同桌的“英漢互譯”的答案,咦,怎么不一樣呢?我趕緊靜靜地思考起來,同桌湊過頭來,“哇,滿分!”我趕緊擋住自己的試卷,心慌起來:“去,別看!”同桌撇撇嘴,說:“不看就不看!蔽移鋵嵰呀洶l(fā)現自己做錯了,但老師竟然批我對了,這可是一道2分題呢,我不是真正的“100”,我也不是真正的第一名,
我心里就像打翻了五味瓶,說不出來的感覺。媽媽老說我英語不能考滿分,本來這下可以回家顯擺一下了,可是……。我該怎么辦呢?我開始難受起來了,心里有一個天使,還有一個魔鬼,天使說:“誠信是做人的`根本,不能自欺欺人!”;魔鬼說:“難得一次,不關事的,反正沒人知道。100分可不是那么容易得的!”。我遲疑著,我猶豫著,最終善良的天使被魔鬼打敗了,我悄悄把英語試卷塞進書包,做出若無其事的樣子,離開了教室。
時光如飛梭,過了快一年了,可每當我想起這件事,就覺得像有一塊大石頭壓在心口,搬也搬不走,而且越來越重,都快壓得我透不過氣來了,好像那“100”后面的兩個紅雞蛋,會張開嘴嘲笑我,笑我是個不誠實的人!
我知道了,撒謊會使人心里多么不好受。
印老師,今天我想對您說聲:“對不起!”,因為我曾經欺騙了您,我去年期中考試不是100分,也不是第一名,請您原諒我!
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