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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-22 08:31:12 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文4篇[集合]

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文4篇[集合]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  今天,文學(xué)班的陶 老師拿了一袋花生走進(jìn)教室,一人分了幾;ㄉ

  我拿在手里,仔細(xì)端詳起來(lái):花生約2-3厘米長(zhǎng),顏色呈淡黃色,那外殼摸起來(lái)十分毛糙,凹凸不平。越看越難看。

  當(dāng)我掰開(kāi)這丑陋的外殼,看到兩個(gè)胖乎乎的花生娃娃披著薄衣,靜靜地躺在搖籃中。我剝開(kāi)“花生娃娃”的薄衣,起初我還猶豫:花生這么難看的外表,味道難道會(huì)好嗎?可當(dāng)我真的把花生米放進(jìn)嘴中。才發(fā)現(xiàn)我的猜測(cè)、懷疑是錯(cuò)的';ㄉ奈兜烙窒阌执,十分好,令人回味無(wú)窮。

  正當(dāng)這時(shí), 陶 老師微笑著,問(wèn):“我們品嘗了花生,那大家知道花生有什么作用嗎?”同學(xué)們沉思了一陣子,紛紛舉起小手,有的說(shuō):“可以解饞!庇械恼f(shuō):“可以做藥!庇械恼f(shuō):“可以榨油。”還有的說(shuō):“可以做花生醬!碧绽蠋熣f(shuō):“對(duì),大家說(shuō)的都對(duì)!

  接著,陶老師又問(wèn):“那花生在哪呢?”“長(zhǎng)在泥土里!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。“對(duì)了,這小小的花生不像蘋(píng)果、石榴高高得掛在樹(shù)上,而是默默無(wú)聞地長(zhǎng)在泥土里,等待秋天的到來(lái),等農(nóng)民伯伯將他們挖起,作對(duì)人們有益的事。做人要不炫耀自己,不求外表的好看,求做一個(gè)對(duì)別人有用的人。

  聽(tīng)了陶老師的一番話,我臉紅到了脖子根;叵肫鹞乙郧埃阂患路䦃牧艘欢↑c(diǎn),甚至可以忽略不記,我也不穿,是這件衣服搖身一變破抹布。有時(shí)我取得了好成績(jī),就在父母面前炫耀,并要求索取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。……

  現(xiàn)在我明白了:做人就應(yīng)該做一個(gè)有用的人,應(yīng)該向花生一樣,默默無(wú)聞地為人做貢獻(xiàn)。

  這一節(jié)課,我明白了許多許多……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  愉快的假期國(guó)慶節(jié)放假一共有八天,而我只有一天休息的時(shí)間,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去珍珠泉,我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。汽車(chē)在公路上奔馳,不一會(huì)兒,我們就到了珍珠泉。剛進(jìn)珍珠泉,一陣桂花的香味就撲鼻而來(lái)。再一看,首先映入我眼簾的就是樹(shù),它們有的粗,有的細(xì),有的高,有的矮,蒼勁有力,高風(fēng)亮節(jié)。再繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了珍珠泉的源頭。這里的泉水清澈見(jiàn)底,有許多魚(yú)兒在嬉戲。

  它們有的你擠我,我擠你,像是在吵架似的;有的一個(gè)跟著一個(gè),像是要帶對(duì)方去一個(gè)神秘的地方似的;還有的`在四處尋找,像個(gè)衛(wèi)士在巡邏似的……路過(guò)了珍珠泉源頭,我們來(lái)到了碰碰車(chē)的地方。媽媽幫我買(mǎi)了票,我便坐上了碰碰車(chē)。可以開(kāi)始啟動(dòng)了,我熟練地操動(dòng)了方向盤(pán)。哎呀,有一輛碰碰車(chē)要撞到我了,我正準(zhǔn)備讓開(kāi),可是己經(jīng)晚了,我被狠狠地撞了一下。可惡,我居然被撞到了!我慢慢地開(kāi)著碰碰車(chē),就是為了找一個(gè)好機(jī)會(huì)狠狠地撞到那輛碰碰車(chē)。

  終于,我等到了一個(gè)好機(jī)會(huì)。等那輛碰碰車(chē)撞到別人時(shí),我正好從那輛碰碰車(chē)的后面用力一撞,它被我撞得動(dòng)彈不得。同時(shí),他也認(rèn)出了我這個(gè)冤家,氣得臉都變紅了。哈哈,我終于撞到他了!玩過(guò)碰碰車(chē)后,我們來(lái)到了攀巖的地方。攀巖一共有三十米,它是用一根堅(jiān)實(shí)的繩子綁著你,你就開(kāi)始從地面上往天上爬,直到你爬不動(dòng)時(shí)就可以下來(lái)了。我開(kāi)始往上爬,我一米一米的往上爬,當(dāng)我爬到二十米時(shí),實(shí)在是爬不動(dòng)了,便落了下來(lái)。玩過(guò)攀巖,我又玩了許多好玩的東西。到了晚上,我們才依依不舍地離開(kāi)了。啊,今天的我真愉快!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  星期六上午8點(diǎn)30分,我在媽媽的陪伴下,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到大同市周菲新理念鋼琴教室,參加由阿爾特文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校舉辦的周末快樂(lè)體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)。

  簽名報(bào)到后,指導(dǎo)老師為我穿戴了印有阿爾特周末快樂(lè)體驗(yàn)營(yíng)字樣的紅馬甲和小紅帽,并按報(bào)到順序把我編為23號(hào)小報(bào)童。參加本次活動(dòng)的共有74名小朋友。

  體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)始前,我們先是在會(huì)議大廳按照編號(hào)對(duì)號(hào)入座。組織老師首先介紹了阿爾特周末快樂(lè)體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)的目的,然后告訴大家今天的體驗(yàn)活動(dòng)就是上街賣(mài)報(bào)紙,每一位小朋友就是一個(gè)小報(bào)童。希望通過(guò)賣(mài)報(bào)紙活動(dòng),讓小朋友們體驗(yàn)到掙錢(qián)的不容易,培養(yǎng)小朋友的獨(dú)立性、勇敢性和積極性。為了活躍氣氛,組織老師突然問(wèn):“誰(shuí)會(huì)唱《賣(mài)報(bào)歌》?”我立即高高舉起了手,老師便讓我上臺(tái)演唱。演唱結(jié)束后,大廳里響起了熱烈的掌聲。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“你是在座唯一一直舉手,而且勇敢膽大的好孩子!

  體驗(yàn)活動(dòng)就要開(kāi)始了,我是活動(dòng)二組的小報(bào)童,活動(dòng)范圍在城區(qū)福康里街。老師先是給每人發(fā)了5份當(dāng)日的《大同晚報(bào)》,然后告訴大家,讓我們自己去選賣(mài)報(bào)的地點(diǎn)和買(mǎi)報(bào)的人,賣(mài)完后再和老師去領(lǐng),到11時(shí)50分回來(lái)集合。老師把活動(dòng)要求介紹完后,我們便開(kāi)始上街賣(mài)報(bào)紙。

  當(dāng)天,天冷風(fēng)大,街上行人無(wú)幾,我便選擇進(jìn)店賣(mài)報(bào)。我先是走進(jìn)了一家小飯店,向飯店的叔叔鞠了一躬,微笑著說(shuō):“叔叔您好,我是城區(qū)十八校三年級(jí)二班的劉科輝,今天我參加了阿爾特周末快樂(lè)體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng),是一名小小的賣(mài)報(bào)童,請(qǐng)您買(mǎi)一份《大同晚報(bào)》吧,只要一元錢(qián),謝謝!”可是,那位叔叔頭也沒(méi)抬就說(shuō):“你沒(méi)看到我正在忙嗎!钡谝淮尉统粤碎]門(mén)羹,我非常失望。此時(shí),我想起了幾位名人曾說(shuō)過(guò)的話:“失敗是鍛煉我們前進(jìn)的本領(lǐng)”、“世上無(wú)難事,只怕有心人”、“百敗而其志不折”。想到這,我鼓起了勇氣,又向下一家店走去。這一家是位阿姨,我很有禮貌地向阿姨重復(fù)了剛才的話,阿姨向我笑了笑,買(mǎi)下了一份報(bào)紙。我高興地向阿姨鞠躬致謝,并興高采烈地尋找下一個(gè)買(mǎi)者。誰(shuí)想,迎面走來(lái)的卻是一位老奶奶。怎么辦,老奶奶喜歡讀報(bào)嗎,我是問(wèn)還是不問(wèn)呢?想到活動(dòng)的時(shí)間有限,我便抱著試一試的心里,上前去問(wèn)老奶奶。沒(méi)想到,老奶奶特別喜歡看《大同晚報(bào)》,拿出錢(qián)包就準(zhǔn)備賣(mài)報(bào)紙。結(jié)果錢(qián)包里除了整錢(qián),只剩下了八毛錢(qián),又打算不買(mǎi)了。我便馬上說(shuō):“奶奶,八毛就八毛吧!本瓦@樣我八毛錢(qián)賣(mài)了老奶奶一份報(bào)紙。之后,我又飛一般向前跑去。沒(méi)想到遇到的下一個(gè)買(mǎi)報(bào)紙的叔叔更有趣。他問(wèn)我:“小朋友,我給你十元錢(qián),買(mǎi)你兩份報(bào)紙,賣(mài)不賣(mài)?”我笑著說(shuō):“叔叔,我只能一元賣(mài)您一份,不能和您多收錢(qián)!庇谑,他掏出兩元錢(qián)買(mǎi)了兩份報(bào),并夸我是個(gè)好孩子。

  我手中的5份報(bào)紙很快就賣(mài)完了,我又向老師領(lǐng)了7份。就這樣,12份報(bào)紙一共賣(mài)了11元8角。這時(shí)候,老師手里的報(bào)紙也發(fā)完了。在返回的路上,我看到幾個(gè)有點(diǎn)膽怯的小朋友還沒(méi)有賣(mài)完,便主動(dòng)上前去幫助他們。我一共幫他們賣(mài)了5份報(bào)紙,并把賣(mài)報(bào)的錢(qián)全部還給了他們。然后,我們凱旋而歸。

  返回聚集地后,老師讓家長(zhǎng)通過(guò)微信發(fā)上賣(mài)報(bào)數(shù)。媽媽看我手里只有11元8角錢(qián)就報(bào)了12份。老師現(xiàn)場(chǎng)宣布:“最多的賣(mài)報(bào)數(shù)是13份,一共有兩名小朋友,請(qǐng)這兩位小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),每人獎(jiǎng)勵(lì)一塊星空定位智能手表!眻(chǎng)下的人們頓時(shí)沸騰起來(lái),都向這兩個(gè)小朋友投去了羨慕的`眼光,我也同樣羨慕。但是,我還想,這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該是我的,因?yàn)槲野◣椭鷦e人,一共是賣(mài)了17份,是唯一的第一名。于是,我鼓起勇氣大膽和老師說(shuō)明了情況。老師非常高興地說(shuō):“你能主動(dòng)幫助別的小朋友,這是件好事,你真是一個(gè)勇敢、膽大、表現(xiàn)積極的孩子,你是一個(gè)純粹的、充滿正能量的陽(yáng)光男孩,老師同樣也要獎(jiǎng)勵(lì)你一塊手表。”我非常激動(dòng),向老師深深地鞠了一躬,并說(shuō)道:“謝謝老師!”會(huì)場(chǎng)再一次響起熱烈的掌聲。

  “你真是一個(gè)勇敢、膽大、表現(xiàn)積極的孩子,你是一個(gè)純粹的、充滿正能量的陽(yáng)光男孩。”老師的這句話,一直深深地打動(dòng)著我、激勵(lì)著我。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  一天早上,小白兔到花園里看到五顏六色特別好看,心想要是能一朵回家該有多好!

  小白兔在花園里轉(zhuǎn)悠著,想趁沒(méi)人的時(shí)候摘幾朵回家放在花瓶里。這時(shí),天空中飛來(lái)許多小鳥(niǎo),象是看出小白兔的心思似的。它們七言八語(yǔ)的說(shuō):“小白兔你不可以摘花哦!這些花朵可以把我們的家園打扮的.非常漂亮!

  小兔聽(tīng)了鳥(niǎo)兒們的話覺(jué)得非常的有道理慚愧的低下了頭。

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