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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-18 12:24:04 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文匯編【7篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文匯編【7篇】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我是在一個(gè)蒸籠里嗎?還是在一個(gè)大火爐上?這是在哪里?我被一股異常的熱氣蒸醒了。我艱難地張開(kāi)困乏灼熱的雙眼,空氣中滿是污濁,太陽(yáng)的光根本穿不透這些污濁的雜質(zhì),雖然熾熱的太陽(yáng)似乎只有幾十米高。我的喉嚨仿佛要裂開(kāi),我是怎么來(lái)到這個(gè)鬼地方的?我暗暗地詛咒著。

  就在這時(shí),一團(tuán)陰影遮住了毒辣的太陽(yáng),片刻的陰涼令我覺(jué)得舒服極了,我又睡了過(guò)去。

  一覺(jué)醒來(lái),我才看清了這陰影——它是一只真真確確的劍龍。眼前的這只劍龍竟然長(zhǎng)得和書(shū)上的一模一樣,只不過(guò)它的體積要比書(shū)上的大幾萬(wàn)倍。我居然在它的身體下安穩(wěn)地睡了一覺(jué)?天哪!我竟然來(lái)到了侏羅紀(jì)時(shí)代。想到這里,我的汗都被嚇了回去,撒腿就跑,邊跑邊努力地回想,想從記憶的倉(cāng)庫(kù)里挑揀出一些零星的碎片。

  就在今天上午,我拿起一本在小區(qū)的地上撿起的一本破舊的、滿是灰塵的書(shū),而且書(shū)的最后一頁(yè)是殘缺的。我好奇地翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),它竟然是一本關(guān)于侏羅紀(jì)的書(shū)。我一看就入迷了,就在看到最后一頁(yè)時(shí),上面赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字——“請(qǐng)你幫助遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍生存下來(lái),它們生活的環(huán)境因?yàn)榇髿獾奈廴緦?dǎo)致溫度極度上升,即將面臨著滅絕!笨吹竭@里,我嚇了一跳,據(jù)我所了解,恐龍不是因?yàn)楹G只蛘呤切⌒求w撞擊地球而滅亡的嗎?就在我思忖時(shí),“嗖”地一聲,我被卷進(jìn)了書(shū)中。

  我知道我是怎么來(lái)到這里的了,可現(xiàn)在,該怎么幫助這些遠(yuǎn)古時(shí)期的恐龍呢?我停了下來(lái),想喘口氣。那只碩大的劍龍又趕了上來(lái)。我知道再逃也沒(méi)有用了,只好硬著頭皮在原地不動(dòng),劍龍慢慢走到我的面前,它是那么高,尾巴一甩,足以將我打到外太空去,我的雙腿不禁抖動(dòng)起來(lái)。

  “請(qǐng)問(wèn)你是人類(lèi)嗎?你是來(lái)救我們的?一定是,我們發(fā)出了求救信號(hào),你們終究還是收到了!”劍龍居然開(kāi)口說(shuō)話了。

  我驚得嘴巴都合不上,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……是人類(lèi),我是看到一本書(shū)……才被吸過(guò)來(lái)的,你……竟然會(huì)說(shuō)話?”

  劍龍絕望的眼睛里突然閃出一絲希望之光:“我們龍當(dāng)然會(huì)說(shuō)話呀!你當(dāng)真是來(lái)救我們的?”

  我聽(tīng)了它的話想起了書(shū)本最后面寫(xiě)的“它們生活的環(huán)境因?yàn)榇髿獾奈廴緦?dǎo)致溫度極度上升”,于是說(shuō)道:“你們是在擔(dān)心大氣的`污染吧!我該怎么救你們呢?”

  劍龍的脖子垂了下來(lái),眼睛模糊了它的眼睛:“是。∥覀兊拇_在擔(dān)心著大氣污染,你跟我來(lái)。”

  我緊緊地跟著劍龍,天氣悶熱至極,我感覺(jué)到自己生活的地球是多么的舒適。走了好一會(huì)兒,我才看看看四周,原來(lái)剛才只顧著害怕,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)空氣中全是霧蒙蒙的,地球上的植物是什么顏色都分不清楚,它們都無(wú)精打采地耷拉著腦袋,一幅垂死的模樣。走了好一會(huì)兒,我們來(lái)到了一片森林里。這片森林可美麗了,這里的草還是綠色的,上面還閃著油光,啊!真美!我不敢相信自己的眼睛。

  “這里是龍族世世代代生活的地方!眲埥榻B道,“它是翼龍,它是火龍,它是王龍……”這些只有在書(shū)中見(jiàn)到的恐龍恭恭敬敬地立在兩邊等著我的到來(lái)。

  “主人,你好!”它們齊聲說(shuō)道。

  “你們遇到什么困難了,需要我干些什么?”我受寵若驚。

  “主人,你看在前面的高臺(tái)上有顆七彩石,你將它奪下來(lái),我們的地球就會(huì)立刻變得澄清、美好。如果取不下來(lái),過(guò)不多久,我們就都會(huì)死去,請(qǐng)你一定要救我們!”

  看著他們企盼的眼神,我信心滿滿地說(shuō):“放心吧!我一定奪下它,救你們!”

  說(shuō)著,我向高臺(tái)的七彩石快步走去,突然一只大黑龍飛了出來(lái),群龍?bào)@嚇得連連后退。

  “呼”地一聲它向我飛了過(guò)來(lái),看得出來(lái)是要攻擊我,還好我靈活,身子一閃,躲開(kāi)了。就在這時(shí),神奇的事情發(fā)生了,一把寶劍自動(dòng)地來(lái)到了我的手里,我拿著它順勢(shì)向大黑龍砍去。它被打了回去,我大步跨過(guò)去,奪下七彩石。飛龍看著我手里的七彩石,張開(kāi)大嘴,拼了命似地向我飛來(lái),我舉起手中的石頭,正準(zhǔn)備扔向劍龍后,再和大黑龍決一死戰(zhàn)。

  可就在這時(shí),我感覺(jué)下半身涼涼的,我定眼一看,什么也看不清,我竭力睜眼再看,原來(lái)是媽媽將被子掀開(kāi)了:“懶蟲(chóng),快去上學(xué)!”

  原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),如果恐龍真能活到現(xiàn)在該多好啊!我的拯救注定是失敗的。哎!好想再穿越到侏羅紀(jì)時(shí)代,去讓它們活下來(lái)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  父親的愛(ài),就像大山一樣,高大而堅(jiān)定。父親的愛(ài),每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味

  有一次,我放學(xué)的時(shí)候,天突然暗了下來(lái),烏云籠罩著整個(gè)天空,馬上就下雨了,我現(xiàn)在學(xué)校的商店門(mén)前避避雨,當(dāng)時(shí)我的心里在想我怎么回家啊,人都走沒(méi)的時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)身影,我仔細(xì)一看是我爸爸他打這一把傘朝我走來(lái),我爸爸說(shuō)家里太忙了,把你給忘了才想起來(lái),

  回家的時(shí)候,爸爸把傘放到我頭上,當(dāng)時(shí)我還以為現(xiàn)在不下雨了呢,我一離開(kāi)傘就有雨點(diǎn)滴在我身上,我回到傘里我爸爸還問(wèn)我冷么,我說(shuō)不冷,我忍不住打了一個(gè)噴嚏,我爸爸有一點(diǎn)責(zé)備的'對(duì)我說(shuō)你這孩子,冷也不吭聲,你看,都著涼了,說(shuō)著,就把自己的外套脫下來(lái)給我,回家我看我爸爸的衣服都濕透了,我為了不叫我著涼。

  父親的愛(ài),是實(shí)實(shí)在在的,父親的愛(ài),是沉沉甸甸的,那是一座高高的山,做兒女的永遠(yuǎn)——在山的庇護(hù)下。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  恒b是我的Q寵,也是我的寶貝!

  記得半年前,我的侄女說(shuō)幫我領(lǐng)養(yǎng)一只不寶寶,那時(shí)我剛剛有了自己的QQ對(duì)Q寵一竅不通,不知道Q寵是什么!在我腦海里,開(kāi)始想像Q寵的形象!我真的很盼望Q寵的.到來(lái)!

  不久后,侄女告訴我,她幫我領(lǐng)養(yǎng)了一只Q寵,我一聽(tīng)到激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待的打開(kāi)電腦,打開(kāi)QQ,看看我的Q寵!

  一看到她,我不住驚嘆,她多可愛(ài)呀,圓圓的身子,粉色的頭飾和圍巾,青蛙肚子似的大肚皮,橙橙的小腳丫,讓我愛(ài)不釋手,太可愛(ài)了!比我想象的寶寶可愛(ài)得多了!

  我給她起名,叫恒B,為什么,我名字叫恒恒,她就像我的姐妹,所以我?guī)退鹈汉鉨!

  之后每天我都讓她來(lái)到桌面,每天都好好照顧她!很快,她18級(jí)了,我一直都沒(méi)重視她的婚姻!18了才緊張,不過(guò),侄女的Q寵~寶貝~已21,是恒b的理想對(duì)象!很快,~寶貝~和恒b結(jié)婚了!

  沒(méi)多久,她們幸福的結(jié)晶誕生了!

  我一直在盡職的照顧她,希望她快樂(lè)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  它,是一滴平凡的水,但它那成長(zhǎng)的足跡,卻有著一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。它,使我肅然起敬。

  原本,它是懸崖上的一個(gè)冰凌,但因?yàn)榇禾靵?lái)了,大地復(fù)蘇,天氣暖和了。它便落到了小溪里,從此,便開(kāi)始了它的成長(zhǎng)道路。

  它,匯入在小溪中,依偎在大山媽媽的腳下,它,調(diào)皮又可愛(ài)。它最喜歡和大山媽媽躲貓貓,同時(shí),卻又以好奇的`眼光打量著周?chē)囊磺。一?huì)兒東瞅瞅,一回兒西看看,似乎這是一個(gè)陌生的世界,但一會(huì)生,二回熟,它漸漸適應(yīng)了這環(huán)境,山花為伴,綠樹(shù)為親,這樣快樂(lè)的過(guò)了兩年幸福的時(shí)光。

  一天,山媽媽將它叫到身邊說(shuō):“孩子,不要讓自己在這里平凡的度過(guò)一生,你應(yīng)該到外面去闖蕩一下,開(kāi)闊一下眼界,發(fā)揮生命本身的價(jià)值,知道嗎?”“知道了!彼m不愿,但也明白媽媽的話是對(duì)的,于是勉為其難的上路了。

  它隨著水勢(shì)漂流而下,不知過(guò)了多久,它流入了大河里。它只記得山上的紅杜鵑開(kāi)了五次,茉莉花謝了五次。在途中,它遇見(jiàn)了小河,小河曾讓它留下,它委婉的謝絕了。后來(lái),它又來(lái)到了大河的邊緣,可惜天氣很冷,它被凍結(jié)了,不能動(dòng)彈,這使它很難過(guò),很傷心,好不容易熬過(guò)了嚴(yán)冬,卻又碰見(jiàn)了該死的大山,又擋住了去路,現(xiàn)在,它沒(méi)有選擇靜默,而是用自己的軀體去撞擊,一撞再撞,大山終于有點(diǎn)害怕了,由經(jīng)三年的努力,它終于來(lái)到了大江,大江吼,令人膽戰(zhàn)心驚,但一個(gè)歷經(jīng)磨難的人是不會(huì)害怕的,困難只不過(guò)是它接近成功的墊腳石,于是,這一關(guān),它又闖過(guò)了……

  最后,它來(lái)到了大海,它靈魂歸屬的地方,它是大海的一部分,是人們稿紙上的對(duì)象了,它的兇猛,它的溫柔,都是令人贊嘆的。它說(shuō):“當(dāng)我還是一滴水的時(shí)候,我作夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)這么幸福與偉大!”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我有一只可愛(ài)的小狗,叫杰杰。它是純種的獅子犬。他有一身雪白的毛,我每個(gè)星期都給他洗澡。所以,我給他起了這個(gè)名字,潔潔不好聽(tīng),他還是個(gè)男孩子,因?yàn)檫@樣,所以我押韻了這個(gè)名字。

  有一次,我和朋友們一起正在上學(xué)的路上,忽然,從后面?zhèn)鱽?lái)了狗叫聲,我們一轉(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn),它是杰杰!敖芙埽旎丶。”我喊了一聲,它才回家。放學(xué)回家。我訓(xùn)斥了杰杰,“你怎么能偷偷跟著我們呢?下不為例!苯芙芎孟褚粋(gè)小孩子一樣,耷拉著腦袋。我心軟了。按照狗的年齡,它還沒(méi)長(zhǎng)大呢!我輕輕的`撫摸它的頭,他又像小女孩對(duì)爸爸撒嬌一樣對(duì)我撒嬌。他真可愛(ài)。

  夏天,我們?nèi)胰敔敿彝。把杰杰忘了。它在院子里蹲著,夠了一?huì)兒。小偷進(jìn)來(lái)想偷東西,杰杰死死咬住他的褲子角。小偷被抓走了。我拿了一塊大肉獎(jiǎng)勵(lì)他。杰杰不知多高興。

  你們覺(jué)得杰杰可愛(ài)嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  我的校園在西趙大街上,這里交通方便,商鋪如云。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是隨風(fēng)飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每到周一和周五的時(shí)候全體師生在這里舉行升旗儀式,國(guó)旗的右面是單、雙杠,同學(xué)們下課都喜歡來(lái)這里玩。它的左邊有一塊長(zhǎng)方形的長(zhǎng)坪,春天,嫩綠的小草露出尖尖的嫩芽,散發(fā)出淡淡的.清香。夏天,狗尾草長(zhǎng)的十分茂盛。草坪里一年四季常青的冬青球和松樹(shù),點(diǎn)綴著我們的校園。國(guó)旗的前面就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓門(mén)前是用大理石雕刻的理想之光,一位穿著白色衣裙的小女孩仰望著天空,放飛理想的小鳥(niǎo),前方是米黃色教學(xué)樓,它一共有四層,一層和二層是一、二年級(jí)的小朋友的教室,第三樓就是我們的教室,上樓拐角的地方就是我們四一班寬敞明亮的教室。這里容納著我們五十多個(gè)同學(xué),在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  這是我們熱愛(ài)的校園,這是我們美麗的校園,這是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  上個(gè)星期六晚上,我把作業(yè)作完了,和爸爸媽媽一起看電視。看了一會(huì)兒,覺(jué)得也沒(méi)有什么意思,我就提議來(lái)斗地主,沒(méi)有想到爸爸媽媽居然都熱烈響應(yīng)。于是我急忙跑去拿來(lái)了久違的撲克牌。

  爸爸一邊洗著牌,一邊和我們爭(zhēng)執(zhí)著,訂著規(guī)矩,相互指責(zé)別人從前的牌風(fēng)不正......在吵鬧聲中,爸爸已經(jīng)完成了叫莊和發(fā)牌。

  我提牌一看,嘿!居然一個(gè)大王兩個(gè)2在我手上,還有兩個(gè)“三帶”。可是,爸爸硬著頭皮把牌撈了上去,真是氣死我了。他這么臭的牌竟然斷我的財(cái)路,于是,我便悄悄地向媽媽遞了個(gè)眼神,要她好好整整爸爸, 叫她輸?shù)煤每。爸爸首先出了一個(gè)“姐妹對(duì)”——55667788,媽媽沒(méi)接上招,便對(duì)我也使了一個(gè)眼神,但即使媽媽不對(duì)我使眼神我也會(huì)要上,我立刻大喊一聲“看我的.!”我便出了一個(gè)991010JJQQ,爸爸沒(méi)法還手,便讓我出了。我也毫不遜色,出了一個(gè)雙飛帶一對(duì)5。

  這次爸爸媽媽都沒(méi)接上招,于是我便又出了幾個(gè)小對(duì)子,爸爸居然出了一對(duì)A,于是拉出了我的一對(duì)2,“報(bào)單”我大聲吼道, 又沒(méi)要,“一個(gè)王!耶!我贏了!”爸爸輸了不服氣,還找借口,說(shuō)是因?yàn)槲液蛬寢屘,弄得他沒(méi)打好,還要求再來(lái)一次...... 在吵鬧聲中,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),沒(méi)有人能說(shuō)清楚。但是,這一晚上我們?nèi)胰诉^(guò)得很愉快!

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