[精選]小學(xué)五年級(jí)作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
如果說夢(mèng)想是一座高山,那我們就是那永不放棄的攀登者;如果說夢(mèng)想是一條河流,那我們就是那跨越激流的勇士。夢(mèng)想是要靠自己的努力與堅(jiān)持不懈區(qū)爭(zhēng)取的。
夢(mèng)想就像星辰,你能看得到,卻摸不到。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名古箏演奏家和音樂家,成為舞臺(tái)上一顆閃亮的星星。
我曾做了一個(gè)夢(mèng):打開一扇神秘的門,門里有舞臺(tái)與歡呼的.人們。我輕輕走上舞臺(tái),走向我的古箏。當(dāng)我演奏出一首行云流水的曲子后,全場(chǎng)的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,大家贊揚(yáng)著我——著名的古箏演奏家。此刻,我的內(nèi)心是十分激動(dòng)的。夢(mèng)終究是幻想,如果能讓夢(mèng)里的東西轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),那,一定是十分艱難的。只有付出實(shí)際的努力,夢(mèng)想才可能變成現(xiàn)實(shí)。
所以,從現(xiàn)在開始,我規(guī)定自己每天彈兩小時(shí)古箏,當(dāng)然,每天讀1小時(shí)課外書也是必要的,因?yàn)檫@樣可以提升自身修養(yǎng),可以更好的、更快的向著夢(mèng)想前進(jìn)。空余時(shí)間還 可以練練自己的嗓子。哦,忘了,每天還 要背誦一首詩和一篇古文,要求股瓜爛熟?臻e下來,還 可以聽聽音樂,跟著輕輕哼唱。
在古箏老師那兒,經(jīng)過連續(xù)不斷的努力和古箏老師細(xì)心的指導(dǎo)下,我已經(jīng)能彈出一首首完整動(dòng)聽的曲子了。這讓我想起了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句詩。家里,當(dāng)我彈完一首《瀏一陽一河》,自認(rèn)為談得很不錯(cuò),便問了一聲爸爸:“我彈得好嗎?”可爸爸卻只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這不禁讓我有點(diǎn)兒失落。爸爸對(duì)我說:“按照普通的水平來說,你確實(shí)彈得不錯(cuò),但按照演奏家的水平來說,你彈得差了那么一點(diǎn)兒!蔽业男睦镉械琢耍?yàn)橐獜椀醚葑嗉业乃揭膊皇悄敲慈菀椎摹S谑,我?yīng)該繼續(xù)朝著“完美”前進(jìn),希望有那一天,我能夠登上舞臺(tái).......
追夢(mèng)路上總少不了“絆腳石”,所以,要相信自己,邁起堅(jiān)定有力的步伐前進(jìn),避開“絆腳石”,不要灰心,一步一個(gè)腳印,再回過頭來看看這些一深一淺的腳印,你會(huì)感覺很有成就感。再去感謝那些曾經(jīng)幫助自己,和自己一起歡笑,一起努力過的小伙伴們。
我仿佛駛著一條小小的船,一路上,我曾經(jīng)迷失過方向,曾經(jīng)想過放棄夢(mèng)想,但最后,我還 是駛向了成功的彼岸......
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)放學(xué)后,我都會(huì)去練排球。打排球雖然看起來很難,可學(xué)起來很簡(jiǎn)單,只要掌握方法,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),學(xué)起來就很輕松。
有一次,我在練排球時(shí),手被打紅了。媽媽見了,十分心疼,就不讓我練了,可我一直都很堅(jiān)持。因?yàn)橄矚g,所以不覺得疼。每次打排球時(shí),其他同學(xué)都不練,在旁邊玩,可我一直堅(jiān)持到底。每天我在體育館打排球打到四點(diǎn)多。日積月累,先苦后甜,經(jīng)過一天又一天地練習(xí),我成為了出色的排球隊(duì)員。
打排球永遠(yuǎn)是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),它讓我記得嚴(yán)格的老師、可愛的.伙伴們。
看,我的課余生活大都被排球占了,可是我喜歡,我開心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我家的車庫里總是停著一輛老式自行車和一輛摩托車,雖然它們?cè)缫哑婆f不堪,滿身灰塵,但是爸媽還是舍不得把它們?nèi)拥,因(yàn)樗鼈兪俏覀兗倚腋B飞系囊娮C者。
從我記事起,就常聽爸媽說:他們結(jié)婚時(shí)家里條件不好,交通工具只有一輛自行車。每次回農(nóng)村爺爺奶奶家,只能騎自行車,鄉(xiāng)間的土路坑坑洼洼,他們騎行起來很辛苦,沒多遠(yuǎn)的路程卻得花費(fèi)近兩個(gè)小時(shí)。遇上下雨天,小路泥濘不堪,有時(shí)甚至只能推著車走,連人帶車摔在泥水坑里也是常有的事兒。如果想去更遠(yuǎn)的外婆家,要是錯(cuò)過了公共汽車,就只能望“路”興嘆了。
我出生后不久,家里買了一輛摩托車。有了它,我們的生活便利了不少:我們能隔三岔五地回老家看望爺爺奶奶了;爸爸媽媽也不用為了趕公交車去上班而很早起床了;小時(shí)候的我經(jīng)常生病,有時(shí)半夜發(fā)燒,爸爸也會(huì)騎上摩托車,很快把我送到醫(yī)院看病……盡管這樣,也還是有些苦惱:有時(shí)半夜爸爸帶我去看病,常常因?yàn)槁飞巷L(fēng)大使我的病情更加嚴(yán)重;去外婆家時(shí),由于路途遙遠(yuǎn),經(jīng)常要起早貪黑上路。每當(dāng)我們頂著炎炎烈日或是凄風(fēng)冷雨在公路上艱難前進(jìn)的時(shí)候,看著一輛輛漂亮的小汽車從身邊疾馳而過,我們多么希望也能擁有一輛屬于我們家的小汽車。
于是,為了早日實(shí)現(xiàn)擁有小汽車的夢(mèng)想,我們一家三口開始共同努力。爸爸經(jīng)常加班到很晚才回家;以前喜歡逛街的媽媽很少逛街買新衣服了;就連小小的`我也很懂事地很少嚷著要買零食、玩具了。經(jīng)過幾年的努力,今年,我家終于買車了!第一次坐進(jìn)自家的小汽車?yán),那個(gè)feel簡(jiǎn)直是倍兒爽!現(xiàn)在,我們一家再也不用頂風(fēng)冒雨出行,生活別提有多方便了!
從老舊的自行車到摩托車,再到漂亮的小汽車,見證了我們一家共同的夢(mèng)想和幸福的生活。車,讓我們?cè)诿篮蒙畹拇蟮郎显阶咴綄掗煟?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我們的班主任姓葉,是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的,今年剛好20歲。與她相處兩個(gè)月,同學(xué)們都說她有兩大怪:一是眼怪,二是手怪。
葉老師有一雙美麗傳神的大眼睛,她常用這雙眼睛跟我們進(jìn)行心與心的交流。如果你上課不專心聽課,她就會(huì)盯著你看好一會(huì)兒,直到你低下頭、坐正,然后聚精會(huì)神地聽講為止。不過這時(shí),她會(huì)給你遞來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。當(dāng)你有了進(jìn)步時(shí),她就會(huì)含笑凝望著你,眼神特別溫柔,那種感覺就像沐浴著媽媽愛的陽光,幸福極了。
葉老師有一雙纖細(xì)靈巧的`手,她的那雙手呀,真神奇,不僅寫得一手漂亮的粉筆字,而且畫的畫兒也特棒。你瞧,后面黑板上那可愛的西瓜太郎,就是她的杰作。講課時(shí),她那雙手的魔力更神了。每當(dāng)遇到一些難懂的問題,只要看到她那纖細(xì)的手指不停地張合、翻轉(zhuǎn),同學(xué)們就都一下子全明白了。
葉老師的手可勤快了,總也沒有個(gè)閑著的時(shí)候。我們自習(xí)時(shí),她總是到我們中間來,用手扶一扶這個(gè)同學(xué)的坐姿,用手指理一理那個(gè)同學(xué)垂在眼角的發(fā)絲。
還有一些調(diào)皮又逍遏的男同學(xué),紅領(lǐng)巾在脖子上隨便打個(gè)結(jié),衣領(lǐng)也翻得亂七八糟,滑稽極了。葉老師瞅瞅他們,眼里飽含著填怪又有些憐愛之情,她莞爾一笑,利索地幫他們系好紅領(lǐng)巾,拉拉衣領(lǐng),那些家伙總會(huì)羞紅了臉。
老師的眼,老師的手,都是愛的使者,它們不僅把知識(shí)的甘露融進(jìn)我們幼小的心靈,而且為我們撥正了人生的紅帆船。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)代工業(yè)地飛速發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)地繁榮發(fā)展使人們的生活水平不斷提高,但我們的生活環(huán)境卻漸漸惡化?諝獾貒(yán)重污染,水土流失,資源地大量損耗,自然災(zāi)害給人類帶來的巨大傷害,無時(shí)無刻地不在警告人類要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。
保護(hù)環(huán)境,低碳生活,從小事做起,從我做起。我們的每一天從早上開始,從買早餐時(shí)要盡量少用一次性方便袋、方便盒和一次性筷子。吃完早餐不能隨處亂扔垃圾,要把垃圾放進(jìn)垃圾箱。飯前便后洗完手后要隨手?jǐn)Q緊水龍頭。出門前要檢查一下家里停用的電器是否已拔掉電源,爐火閥門是否已關(guān)閉好。做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一方氣。上班、上學(xué)時(shí)離家近的人們可以步行或騎自行車。家遠(yuǎn)的還是要坐公交車,少用私家車。盡量減少汽車尾氣的排放。我們現(xiàn)在的`天空灰蒙蒙的就是因?yàn)槁飞掀囋絹碓蕉,許多工廠排放的廢氣把清新透明的空氣污染了。到了學(xué)校我們要做到講衛(wèi)生,不亂扔紙屑、垃圾等。要愛護(hù)教室的桌椅板凳,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),愛惜自己的書、本、文具等學(xué)習(xí)用品。做到勤儉節(jié)約,減少資源浪費(fèi)。要積極參加學(xué)校組織的各種公益活動(dòng),如植樹、學(xué)雷鋒和義賣活動(dòng)等。要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)動(dòng)物。低碳生活就是讓大家遠(yuǎn)離污染、遠(yuǎn)離噪音、遠(yuǎn)離疾病……
低碳生活,從我們的每一天做起,從每一件小事做起。為了我們的健康,為了美好的家園,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在眾多花里,我不喜歡國(guó)色天香的牡丹,嬌艷嫵媚的月季,唯獨(dú)鐘愛那在百花凋謝的秋天里依然昂首挺胸的菊花。
菊花在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中綻放。這時(shí),好多花兒都因?yàn)閼峙潞涞腵西風(fēng)而凋謝了,只有菊花盛開得熱情似火。
秋天的時(shí)候,我們一家人會(huì)到植物園里去賞菊。那里的菊花品種顏色真多,色彩繽紛,看得人眼花繚亂。有黃色、紅色、白色、粉色,像一張彩色的地毯,風(fēng)兒一吹,翩翩起舞,那舞姿真是千姿百態(tài)。這時(shí)一陣清香,飄進(jìn)了我的鼻子,比牡丹、月季都香,這種香讓人心曠神怡。菊花的花瓣像一個(gè)個(gè)水滴,無數(shù)的小水滴聚在一起,就組成一朵美麗的菊花。這些菊花有的含苞待放,有的幾朵湊在一起像是在說悄悄話,有的仿佛在比賽誰更美,我好像聽到它們說:“你看我多美呀!”我們看得入了迷,菊花也開得更艷,像是一張張笑臉,看它們多開心呀!
我喜歡菊花,喜歡它們艷麗的顏色,喜歡它們清新的香氣,更喜歡它們不畏寒冷盛開的精神!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天,我們小記者去小馬國(guó)際影院看了《我們誕生在中國(guó)》這部電影。這部電影按照時(shí)間順序講了雪豹達(dá)娃和她的兩個(gè)孩子、金絲猴淘淘、大熊貓丫丫和她的孩子美美及藏羚羊群的生活習(xí)性,這些誕生在中國(guó)的珍稀動(dòng)物我要好好了解一下。
在這些動(dòng)物中,我印象最深的是熊貓丫丫和她的孩子美美。
在四川,大熊貓丫丫迎來了她人生中第一個(gè)女兒美美。丫丫對(duì)美美十分寵愛,因?yàn)樵谒劾,美美是個(gè)完美的女兒。丫丫教會(huì)了女兒爬樹及一些生活本領(lǐng)。她對(duì)女兒的照顧無微不至,直到有一天,女兒美美終于學(xué)會(huì)了爬樹。女兒的獨(dú)立也意味著她和女兒之前所處的.一切都將成為永遠(yuǎn)的回憶,看著女兒成功地爬上了大樹,丫丫就悄悄地離開了自己的女兒。
從此,美美不再和以前一樣,依靠著她的媽媽,而是變成了一個(gè)有生存本領(lǐng)的熊貓。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
有人喜愛百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o大地帶來了無限生機(jī);有人喜愛烈日炎炎的夏天,因?yàn)樗谐渥愕年柟鈳Ыo給人們;有人喜愛涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,因?yàn)樗o人們帶來了豐收,帶來了期望。而我,卻喜愛冬天。
冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的天將,還是月宮桂樹上落下的葉片呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒,玲瓏剔透,輕輕盈盈,不愧是大地的杰作!
這些雪花各有各的姿態(tài):有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起來像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末飄飄灑灑,變成了輕飛曼舞的蝴蝶,既活潑又頑皮,一切是那么地令人神往。雪花像個(gè)頑皮的孩子,有著自我獨(dú)特的個(gè)性。有的雪花喜愛褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜愛棕色,便落在了樹枝上,為樹木穿上了銀裝;有的`雪花喜愛汽車,便落在了汽車上,好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。
可是,最有特色的還是那窗戶上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在靜靜地流淌著;有的像圣誕老人,好像是來給人們送禮物的……這一切的一切,不都是冬姑娘的杰作嗎?
可冬,又冷得讓人無處可逃,冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉,一不留神“松了手”,就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng),使得飄落的葉子畫不出像秋那般優(yōu)美的曲線了,它呆呆地下墜,只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了,從喇叭中木訥地出沖出,清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子,雪地里,狂風(fēng)中,我們奔跑跳躍,自由自在!
冬天,是在多么的美麗。∥覀儾灰潞L(fēng)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
每天我都看見我們?cè)鹤永锏脑S多小花蝴蝶,在花叢中飛舞,那優(yōu)美的舞姿太吸引人了,讓我忍不住就想捉住它。今天,我特意從家里帶了一個(gè)小盒子叫小月下來和我一起捉蝴蝶。
小月眼睛真尖,一瞟就發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,慢慢把手靠近,再猛的把雙手一合,就把蝴蝶捧在了手中,我也配合著把盒子打開一條縫,她抓住蝴蝶,往盒子里放,我趕緊把蓋子蓋上。沒過多久,小月就捉了好幾只,可我一只都沒捉到。這下我可著急了,忍不住對(duì)她說:“你不要把蝴蝶捉光了,給我留點(diǎn)!
小月說:“我的蝴蝶已經(jīng)捉過癮了,要不我看到蝴蝶就告訴你,你來捉好不好?”我高興得答應(yīng)了。這時(shí),我看見大樹邊上,停著一只黃蝴蝶,它穿著黃色的`衣服上有一些白色的斑點(diǎn)。我趕緊輕輕地靠過去,伸出雙手,慢慢的湊上去,等離得很近時(shí),猛地把雙手一合,蝴蝶牢牢地扣在手心里了。
我拿著蝴蝶一看,這只蝴蝶可真漂亮,它穿著黃色的紗衣上點(diǎn)綴著白色的斑點(diǎn),頭上的觸角微微的晃動(dòng),我小心的將蝴蝶放進(jìn)盒子里,又開始向下一只蝴蝶進(jìn)攻了……很快我們捉了很多的蝴蝶,我采了幾朵花放進(jìn)了盒子里,這樣蝴蝶呆在里面的心情會(huì)好一些。
看著盒子里飛舞的蝴蝶,我開心極了。這盒子里不僅裝的是一只只蝴蝶,還裝著我今天滿滿的快樂和甜甜的微笑!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
漸漸地,漸漸的,我長(zhǎng)大了,隨著我的成長(zhǎng),感恩的種子種在了我心靈的深處。我有許多要感恩的人----有背負(fù)家庭重任的爸爸,教會(huì)我知識(shí)的老師,幫助我的好同學(xué),還有……,但最值得我感恩的人是----媽媽。
我最感恩的是我的媽媽,是她把我?guī)У竭@個(gè)世界上體會(huì)著豐富多彩的生活,是媽媽在我遇到困難時(shí)一直鼓勵(lì)著我要勇敢堅(jiān)強(qiáng),教誨我做人的道理,媽媽就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,手中的金鑰匙,她好似是船上的帆,一直在指引我航行的方向,在我心里媽媽就像一條潺潺流淌的小河,帶給我的是清澈、圣潔,無私的奉獻(xiàn),帶給我春天般的溫暖……,在此我衷心的想對(duì)您說一聲“媽媽,謝謝您”。
記得一次考試,目不忍睹的成績(jī)把我的心拋下無底的深淵,我感到無比的害怕和自責(zé),害怕回家后看到您失望的眼神,害怕看到您嚴(yán)厲的批評(píng),更害怕您對(duì)我失去了信心。當(dāng)我垂頭喪氣的把卷子拿給您時(shí),心里有翻江倒海似的不安與忐忑,而您看看卷子后笑了笑對(duì)我說:“沒關(guān)系,偶爾的失敗算不了什么,更重要的是把知識(shí)弄懂了把錯(cuò)誤及時(shí)改正,關(guān)鍵是要對(duì)自己有信心”。您用這樣的話安慰著我,我感覺天空霎時(shí)無比的`蔚藍(lán)。這雖然是一件小事,但給予我無比希望,堅(jiān)定了我做事不怕挫折失敗,勇敢不懈的信念。
還記得有一次,因?yàn)槲业呢澩嫱浟私徽Z文作業(yè),老師請(qǐng)了媽媽來學(xué)校,回家后我心里緊張的不得了,生怕媽媽訓(xùn)斥我一頓,可是事情沒有我想象的那樣“殘忍”,媽媽語重心長(zhǎng)的告訴了我要努力學(xué)習(xí),尊重老師,愛護(hù)集體榮譽(yù)的道理,從那次之后我更加的認(rèn)真完成作業(yè),熱愛老師和關(guān)心同學(xué)了。
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶寶……,這首歌人人會(huì)唱,媽媽的好也被我銘記在心。感謝您為我所做的一切,將來,無論我長(zhǎng)成參天大樹還是低矮的草木,我都會(huì)將我的翠綠報(bào)答與您,我慶幸我有個(gè)好媽媽,我也慶幸她教給了我感恩的道理,讓我知道做人要有顆感恩的心,媽媽,我愛您!
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