小學(xué)五年級(jí)作文(大全5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
創(chuàng)造無處不在，有的想發(fā)明飛快的飛艇，有的想發(fā)明智能的環(huán)保機(jī)器人，可我卻想發(fā)明環(huán)保的磁懸浮汽車。
由于街上車比較多，經(jīng)常發(fā)生堵車的情況，而大海、天空卻空出一片。這就與我將要發(fā)明的磁懸浮汽車有關(guān)了。
磁懸浮汽車是由鋼鐵打造而成的汽車，它還會(huì)變身，可以在大海上駕駛，因?yàn)樗牡讓邮且粚雍窈竦臍鈮|。它也可以在天空上駕駛，因?yàn)樗淖罡邔影惭b了一個(gè)飛天器。即使你不會(huì)駕駛也沒有關(guān)系，只要你將扶手往后面一推，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已屬于享受狀態(tài)，汽車將會(huì)自動(dòng)駕駛，非常安全……
它也很環(huán)保，不需要汽油就能駕駛。汽車的頂部是一個(gè)吸收太陽能的'鋼板，只要吸收太陽能就行了。十分的環(huán)保。
它也很美麗，穿著一身彩色的外衣，戴著一副透明的白色眼鏡，穿著一雙黑色的小皮靴，簡(jiǎn)直酷極了！
這就是我想發(fā)明的一種東西——磁懸浮汽車，它有著華麗的外表，有著智能的駕倉，還有著環(huán)保的技能。是不是很好呢？你的呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
大家好，我的名字叫“永久”，是出生名門的自行車，現(xiàn)在在一個(gè)主人家中。我長(zhǎng)得可酷了，有著苗條的身材，淡藍(lán)色的外衣，脖子上還有一個(gè)金色的`小鈴鐺。每一次去上街，我都神氣十足，給主人爭(zhēng)了不少面子。因?yàn)槲沂撬ㄒ坏慕煌üぞ�，主人總�?huì)幫我洗澡，領(lǐng)著我去上班，在路上，我享受著眾人投來的羨慕目光，心里就像吃了蜜一樣甜。
可現(xiàn)在，我的待遇一落千丈，主人把我丟進(jìn)了廢舊的車庫里，看也不看我一眼。有一天，主人開著一輛龐然大物闖進(jìn)了家門——汽車，他穿著一身藍(lán)衣服，上面鑲嵌著一顆顆金光閃閃的寶石，穿著名牌鞋子，像一個(gè)高昂的皇上，主人還給它加油、加營(yíng)養(yǎng)，幫它洗澡，他的出現(xiàn)，讓我感到十分迷茫，我心想：難道主人不愛我了嗎？他忘了我了嗎？我以后也不能為主人爭(zhēng)光了嗎？在角落里，我哭、我怒、我喊……難道我就這樣“下崗”了？！
幾年過去了，我的“皮膚”不如以前那般好看了，但汽車還是那么干凈、精神，主人也還是那么喜歡它。有一天，主人來到了車庫，走近我的身旁，我心里一慌，一種不祥的感覺冒了出來，難道主人要把我當(dāng)廢品賣了？主人把我推出來車庫，用水給我洗了一個(gè)澡，還給我加了營(yíng)養(yǎng)液，騎著我來到大街上。我放眼望去，大街上的龐然大物不見了，我的兄弟姐妹們又回來了。一切都讓我迷糊，丈二和尚——摸不著頭腦，咋回事？這時(shí)，主人停了下來，和一個(gè)陌生人有說有笑起來，在談話中，我明白了，原來現(xiàn)在人們都提倡節(jié)能減排，所以綠色出行又成了一種時(shí)尚嘍！
哈哈，我又上崗了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
城市里的人都說鄉(xiāng)村是落后的，無聊的�？晌覅s不這么覺得，尤其是鄉(xiāng)村的風(fēng)光讓人難以忘懷。
就來說說我爺爺家的鄉(xiāng)村吧！那里風(fēng)景真是迷人！天是那么藍(lán)，藍(lán)得好似廣闊的大海；云是那么白，白得像剛摘下的棉花；天空中空氣是那么純凈，涼涼的直入心肺，讓你忍不住多吸幾口。四周十分安靜，沒有城市的喧嘩，只有清脆的鳥叫聲。放眼望去，在不遠(yuǎn)的地方有一條翡翠般的小河，河面就像一塊碧綠的玉石鋪在水面上，假如你走過去還可以照出自己的'影子。河面上的幾只鴨子在快樂地嬉戲。游玩。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處連綿的群山是綠色的海洋。山腳下，金黃色的小麥在微風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭；地里的菜也成熟了，等著農(nóng)民伯伯收割呢；果園里的水果也紅了。這些都是綠色無污染的食品。在城里是吃不到的�？矗l(xiāng)村的房屋頂上長(zhǎng)滿“爬山虎”，就算夏天來了也不怕，這樣的房子冬暖夏涼。而城市卻要依靠空調(diào)來度夏冬�？照{(diào)用多了會(huì)污染環(huán)境呢。
怎么樣？我說得沒錯(cuò)吧！鄉(xiāng)村的景色雖然比不上城市里的漂亮。但它是大自然給予的。我喜歡寧靜的鄉(xiāng)村。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
秋是神奇的，秋是美麗的，秋是一幅獨(dú)具神韻的畫卷。詩人說：“秋是金黃色的�！蔽覅s覺得秋是色彩斑斕的，不信，我?guī)憧纯窗桑?/p>
秋天的樹葉是快樂的，秋天最絢爛的最迷人的就是楓葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，你可能會(huì)看到遠(yuǎn)處好像燃燒的火焰，別以為是失火了，走近看，你會(huì)看到原來是滿山楓葉。我摘下一片楓葉放在手里觀察著，楓葉是有5個(gè)尖角，葉脈很清晰。
銀杏葉也很好看，春天的時(shí)候它一身綠裙子，秋姑娘來的時(shí)候，送給她一件金黃的毛衣，銀杏葉喜歡得愛不釋手。它特別像西游記里鐵扇公主手里的芭蕉扇一樣。
秋天的農(nóng)田是熱鬧的，走進(jìn)農(nóng)田我第一眼看到的就是成片的玉米，聽說秋姑娘來了，她們個(gè)個(gè)捋著長(zhǎng)頭發(fā)探出頭來四處張望；走出玉米地來到棉花地，大片大片的棉花像一個(gè)個(gè)雪白的毛團(tuán)，又像潔白無瑕的小綿羊歡快地在廣闊的大草原奔跑。
秋天的花園是美麗的，走進(jìn)花園我第一個(gè)看見的是菊花。菊花有的是白的'、黃的、粉的、紫的……不計(jì)其數(shù)，形狀也不同，有的像剛出生的嬰兒，有的像一個(gè)小姑娘羞紅了臉……
秋天的果園是五彩繽紛的，走進(jìn)果園，一股股誘人的香味撲面而來。首先眏入我眼簾的是石榴，紅通通的石榴又大又肥，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，又像孩子的笑臉。還有的竟咧開了嘴，向我們傳達(dá)豐收的喜悅。
我愛秋天，更愛秋天的景色。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“雨欣，起床了，今天是開學(xué)第一天，要早點(diǎn)到，你想看看你的學(xué)校是怎么樣的嗎？想的話就快點(diǎn)起床吧�！眿寢尨叽俚��！芭叮抑懒�，媽媽。”林雨欣慢悠悠地從床上爬了起來。她起床后就開始快速的挑衣服，然后讓媽媽幫她換上，她今天穿的是藍(lán)色加白色的小芭蕾群。接著讓媽媽給她梳理梳理頭發(fā)，她梳著兩個(gè)羊角辮，最后她會(huì)去刷牙、洗臉、然后吃早餐。
吃完早餐后，她坐上了私家車，汽車在馬路上行駛著，不時(shí)按一下喇叭。林雨欣看著看著也就困了，于是她就躺在坐墊上，瞇了幾分鐘。過了一會(huì)兒，她就來到學(xué)校門口了，爸爸送完她以后就回家去了，林雨欣一個(gè)人站在學(xué)校門口，仰望著學(xué)校，她從來都沒有見過這么大、這么美的學(xué)校，她一個(gè)人走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，她誰也不認(rèn)識(shí)，也不知道跟誰做朋友，只是對(duì)這個(gè)新學(xué)校充滿了好奇。
林雨欣看到這個(gè)學(xué)校的周圍都種滿了樹，樹上開著嬌美動(dòng)人的花兒，其中有一棵最特別的樹，樹上開的不是花兒，而是書！還有一棵，樹上都是彩色的圓形果實(shí)，她走到那棵樹前面，摘了一顆果實(shí)，她小心翼翼的'剝開皮，發(fā)現(xiàn)里面裝的都是好吃的食物，她很驚訝，因?yàn)榱钟晷缽膩矶紱]有見過這么奇特的樹。她一直走啊走，知道走進(jìn)了她的課室。
莫雯雯老師熱情地說：“你好，我是莫雯雯老師，我是三年級(jí)三班的班主任，你以后就叫我莫老師好了，請(qǐng)隨便坐。”林雨欣微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)了課室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，這節(jié)課，莫雯雯老師介紹了自己，然后安排座位。恰巧，蘇琪琪被安排在林雨欣的旁邊，于芳芳和莫雪兒坐在了一起，肖楓和嚴(yán)錫晨坐在了一起。
下課后，蘇琪琪很熱情的對(duì)林雨欣說：“我們做朋友吧，我叫蘇琪琪。”林雨欣只知道她是一個(gè)陌生的女孩，但看她這么熱情，便馬上喜歡上了她，說：“可以啊，我叫林雨欣�！�
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