小學(xué)五年級(jí)作文[大全10篇]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
生活教會(huì)我自理自立,生活教會(huì)我變的堅(jiān)強(qiáng),生活教會(huì)我變得感動(dòng),生活教會(huì)我變木人石心時(shí)間猶如七秒鐘,在我的記憶里流失。但是,這幾年的生活,我記憶猶新。
鋼琴是我的最愛,我經(jīng)常彈一首熟練的曲子,給我的家人聽。他們都回說:彈的真好!每當(dāng)他們這么說的時(shí)候,在幕后都會(huì)有讓我悲傷的時(shí)候。每天,我都會(huì)坐在椅子上彈琴。
仿這佛是昨天的事情。我還小,不知道選擇了一樣?xùn)|西,就要永遠(yuǎn)都做下去。自從上了一年級(jí)之后,我便不想再學(xué)鋼琴了,正當(dāng)我要半途而廢的時(shí)候,媽媽突然說了我一頓,我才每天的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)坐在椅子上練琴,不甘心的彈著琴。幾天過后,我又沒有再?gòu)椙。快點(diǎn)彈,要不就不要睡覺,彈六十分鐘。媽媽的'話又在我耳邊轉(zhuǎn),我把手放在鋼琴上,拿了下來,放在鋼琴上,拿了下來就這樣來來回回的,我終于彈開琴了。當(dāng)當(dāng)我的手指敲到了琴鍵,優(yōu)美的音樂從鋼琴里傳出來。我把這首曲子練了兩遍,練了四遍,練了六遍也不知道怎么了,我的手好像粘在了琴鍵上,讓我拿不下來。我的速度變快了;我的音變準(zhǔn)了,我的手更靈活了。我覺得這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),那我為什么又會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)呢?
五年之后的我,想了想,原來,是練琴教會(huì)了我木人石心。我就是一個(gè)木人,但我的心,卻是用頑固不化的石頭做的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
窗戶外面,大千世界,可以看見很多很多。心靈這扇窗戶若是打開了,那何止是肉眼所見。俗話說:眼睛是心靈的窗戶,但心靈的窗戶看見的不僅是外表更是內(nèi)在。
我的家里有一張小小的書桌,它是我做作業(yè)的地方。在桌子的前面有一扇窗戶。這個(gè)窗戶對(duì)我來說非常的神奇。遇到深?yuàn)W的難題,百思不得其解的時(shí)候,我抬頭看著窗外,透過玻璃看到春天窗外的大樹發(fā)芽,看到一小片藍(lán)天,有時(shí)候還能聽到鳥叫,我就會(huì)才思涌流,快速答完題目。有時(shí)候做作業(yè)心情煩躁,只要我抬頭看看窗外,感覺到明媚的陽光,我就會(huì)心情舒暢。有時(shí)候,做完作業(yè),我會(huì)靜靜地看著窗外想像外面的神奇世界。我小桌子前的窗外,就是我心靈的樂園。
一個(gè)夏天暑假,烈日高照,爸爸帶我去一個(gè)農(nóng)村去看望一個(gè)讀三年級(jí)的小妹妹。爸爸說,這個(gè)小妹妹的讀書費(fèi)用是他資助的,當(dāng)時(shí)我的心情非常復(fù)雜,覺得爸爸很偉大。小妹妹的家很破舊,但她穿著很干凈,笑容很燦爛。小妹妹說她讀書成績(jī)?cè)诎嗌吓徘叭,聽后我有點(diǎn)慚愧,心里暗暗的佩服。那個(gè)小妹妹熱情大方的`帶我在她家參觀各個(gè)地方。其中最讓我在意的是她也有個(gè)做作業(yè)的小桌子,只是相對(duì)我的桌子寒酸很多。那個(gè)小桌子前面也有一扇小小窗戶,透過窗外,可以看到桃樹,杏樹,小鳥在樹上活躍跳飛,一片生機(jī)盎然的景象。我很開心的與她分享我也有一個(gè)靠近窗戶的小桌子。
回來后,每次坐在我的小桌子前時(shí),看著窗外時(shí),就會(huì)想起那個(gè)小妹妹。不知道她有沒有坐在桌子前面想像我的樣子。從此,我的窗外,多了一個(gè)可愛的、懂事而努力學(xué)習(xí)的小妹妹。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每次,我看見三尺講臺(tái)上的您認(rèn)真地給我們這些調(diào)皮的學(xué)生上課時(shí):我多么想為您分擔(dān)一些疲憊,我知道雖然那些只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,但是我會(huì)做到更好,為你付出更多更多。
記得有一次,您讓我去三尺講臺(tái)上當(dāng)小老師,當(dāng)時(shí)我的非常激動(dòng)興奮,差點(diǎn)兒一蹦三尺高。您在邊上一絲不茍地指導(dǎo)我,我也認(rèn)真地學(xué)著。本以為會(huì)非常順利和容易,可是出乎了我的意料,還沒到半節(jié)課,我就已經(jīng)垂頭喪氣了,我對(duì)老師說:“好累呀,我能休息一會(huì)嗎?”“當(dāng)然可以,你體會(huì)到了老師的辛苦了吧!”我拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想:老師站著給我們上課不怕累,而我們坐著還不好好聽講,而且還不體諒老師,真是可惡,不應(yīng)該啊!
直到教師節(jié)那一天,我終于可以拿出我精心準(zhǔn)備的禮物了,我拿出了做了二天一夜的'賀卡,提早放在了老師的辦公桌上,并且為老師做了很多事。幫忙打掃辦公室,拖地,擦桌子,給花燒水……我自己的心里非常清楚,雖然這些都是小事,可是這個(gè)對(duì)老師來說是一份美好的禮物。在那一天老師特別開心,一直面帶微笑,老師還悄悄地對(duì)我說:“你做得非常好,非常棒,你為老師減輕了許多疲勞!甭犃诉@句話我非常開心,我也覺得這個(gè)禮物非常得好。
同學(xué)們,是老師讓我們踏上了知識(shí)道路,讓我們一起來報(bào)答他們,感恩他們。讓我們換個(gè)立場(chǎng)想一想,做一做,讓我們的感恩之花盡情綻放!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我是一臺(tái)電腦,擺在柜臺(tái)里。聽同伴說,電腦是人們的好幫手,互聯(lián)網(wǎng)能干很多事。一時(shí)間,我感到自己責(zé)任重大。真希望有人買我。
一天,我被一個(gè)男孩的媽媽買走了,被人搬到電腦桌上。我的主人是個(gè)戴眼鏡的初中生,看起來文質(zhì)彬彬的。男孩也挺好學(xué),經(jīng)常上互聯(lián)網(wǎng)查資料,和同學(xué)討論。我常聽他說:“網(wǎng)絡(luò)就是好,能方便、快捷地查資料!钡詮哪翘,一切都改變了。
那天,男孩在朋友的推薦下,玩起了qq飛車。我有些驚訝,咦?怎么主人玩起了這個(gè)?但我也沒多想,只是做好各項(xiàng)工作,但是……
“噠噠噠,砰!”槍聲響起,主人高興地拍手叫好,我卻被小主人的一番猛烈敲打下,弄得酸痛不已。該死的“穿越火線”!自從主人迷上qq飛車以后,經(jīng)常不顧學(xué)習(xí)。而且他還迷上了“穿越火線”、“生化危機(jī)”!
看著自己被摧殘無比的.身軀,真不知還能撐到何時(shí);看著主人成績(jī)一天天下滑,我也十分心痛。小主人的媽媽顯然覺察到這些,命令小主人從今天開始不許再玩電腦、上互聯(lián)網(wǎng)!昂!這破電腦,不見得對(duì)你學(xué)習(xí)有多大幫助。就知道上網(wǎng)、玩游戲。改天我送人,看你還這么不正經(jīng)。這破電腦。”小主人的媽媽罵了幾句扭頭就走了。我卻感到十分委屈。這能怪我嗎?我有錯(cuò)嗎?我只是在聽從人們的指令行事而已。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
2月2日,我們?cè)谛录悠碌牡谝惶,我們(nèi)チ诵录悠氯臻g動(dòng)物園,新加坡的日間動(dòng)物園位于新加坡北部,那里住著超過2900只動(dòng)物居民,大多數(shù)動(dòng)物并非被關(guān)在狹小的獸籠里,而是放養(yǎng)在用水溝隔開的場(chǎng)地上,那里是世界上第一個(gè)以放養(yǎng)形式養(yǎng)動(dòng)物的動(dòng)物園。聽說,我們還可以跟大猩猩共進(jìn)早餐呢!今天我可要看看大猩猩們吃什么東西。
我們搭乘自己租的中巴,到達(dá)日間動(dòng)物園,進(jìn)了門,我一眼就看見了“叢林口味”自助早餐廳,紅毛猩猩還沒出來,但我已經(jīng)看見它們了。它們?cè)诓蛷d后面的一個(gè)大大的'園子里面,園子里面有十幾跟粗粗的藤條,就像熱帶雨林里面的藤條。
突然,我的眼角忽然發(fā)現(xiàn)一股細(xì)細(xì)的水柱,定眼一看,啊哈!原來是一只紅毛的猩猩在“噓噓”(撒尿)還是在樹上往下撒,好像是想澆誰一樣,有趣極了。
我們開始吃早餐了,有趣的是,紅毛猩猩們就坐在離我們不遠(yuǎn)的一個(gè)大架子上,又是吃甘蔗又是伸懶腰的,可悠閑了。有一只紅毛猩猩的肚皮上還有一只小紅毛猩猩,可愛極了。但我不敢靠近它們,因?yàn)椋瑤⌒尚傻哪感尚晒粜宰顝?qiáng)。還有,我怕它們對(duì)著我“噓噓”(撒尿)。
我們還看大象表演。有個(gè)節(jié)目是“大象推木頭”一只大象用鼻子頂木頭,那是一根根很大的木頭,從大象的動(dòng)作上可以感覺到它有些吃力。試了好幾次它都沒成功,但在最后一刻,它使出吃奶的勁兒,終于把木頭頂下了水!全場(chǎng)歡呼起來,大象也松了口氣,大象是我們的好朋友也是好幫手,我們要愛護(hù)它們。
我們又去參觀了白虎,聽說是因?yàn)榛蛲蛔冃纬傻臏喩戆酌,一萬只老虎里才有一只。我們看到了3只白虎,那豈不是3萬只老虎中的3只,可現(xiàn)在全世界也只剩下7000多只老虎了,沒有買賣,就沒有殺害!不要再傷害任何動(dòng)物了,人類住手吧!
新加坡日間動(dòng)物園的有趣,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
又是一年陽春三月,我家門前的桃花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在一片綠色中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色,給春天涂上了鮮艷的色彩。走近一看,光禿禿的樹枝冒出點(diǎn)綠色,枝頭綻放著許多桃花,有淡紅的、粉紅的、大紅的,煞是好看。有的完全盛開,像一張張燦爛的`笑臉,沖著人們微笑;有的剛剛開放,像害羞的小姑娘;有的花骨朵含苞欲放,還包著花托,像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃,可愛極了。湊近一聞,還有一股淡淡的花香。
我多想讓時(shí)間停留在三月,讓桃花永遠(yuǎn)綻放,讓我們時(shí)刻感受到春的氣息
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
那天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里的墻角邊多了一團(tuán)毛絨絨的東西,走近一看,原來是一只可愛的小狗。怪不得媽媽說會(huì)有一個(gè)令我驚喜的禮物。
我仔細(xì)打量著這只小狗,棕黃色的長(zhǎng)毛一直拖到腿上,兩只眼睛亮晶晶的,小小的嘴巴里伸出一條紅紅的舌頭,那是它在喘氣兒呢。
沒過幾天,我跟這只狗狗混熟了,就給它取了個(gè)好聽的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字,保準(zhǔn)它一下子就跑到我身邊。
每次放學(xué)回家,“杰西”都會(huì)以閃電般的速度沖向我,向我搖著尾巴,仿佛在向我撒嬌,有時(shí)還會(huì)親熱地蹭著我的身體呢,那種感覺嘛,實(shí)在是舒服。
每當(dāng)我出門上學(xué)的時(shí)候,“杰西”都會(huì)想要跟著我出門。我值得勸它:“杰西,乖,回家去吧!笨山芪骶o緊咬住我的褲腿,我只好把它抱到離家近一些的地方,揮手示意它回家,“杰西”這才乖乖回家了。
某天,我?guī)е芪鱽淼礁浇?公園溜達(dá)。沒想到一只惡狗沖著“杰西”狂叫,“杰西”嚇壞了,我將手中的易拉罐重重的扔向那只惡狗,那狗夾著尾巴逃走了。“杰西”在一旁感激地望著我,我摸了摸它的頭。小狗杰西,我的小伙伴。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫——”這首詩(shī)歌頌了人世間最崇高的母愛,寫出了母親對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。時(shí)光如梭母親的臉上已長(zhǎng)出了淡淡的皺紋,看著母親的皺紋和白發(fā)我不禁有一絲辛酸的慚愧。數(shù)年如一日,母親毫無怨言,為我付出了她的全部心血。
母親節(jié)的.前一晚,我想:平時(shí)媽媽為我付出了那么多,每天當(dāng)太陽剛剛升起,就出門為我買菜、買早點(diǎn)。明天是母親節(jié),我要為媽媽買一次早點(diǎn),好讓她多睡一會(huì)兒。
說干就干,第二天一大早我就從夢(mèng)中醒來,揉了揉眼睛,迅速的穿好衣服,然后我從儲(chǔ)蓄罐中輕手輕腳的取了五塊錢,就悄悄的出了門。當(dāng)我走到小吃街時(shí),每家店鋪門前都排起了長(zhǎng)龍,我走到了一家饅頭店的長(zhǎng)隊(duì)后,哇噻!這里的食品真豐富,不僅有饅頭,還有豆?jié){、糕點(diǎn)、茶葉蛋、果汁等等,讓人眼花繚亂。不一會(huì)兒,就輪到我了,我掃視一圈后買了媽媽最喜歡的菜饅頭和豆沙包,可光吃這太干,營(yíng)養(yǎng)也不夠,我又買了一杯豆?jié){,小心翼翼地端著,往家里走去。
走進(jìn)小區(qū),我看看表,加快腳步,到達(dá)十三樓時(shí),只見媽媽在門外臉一沉,用責(zé)備的語氣說:“你去兒了?”我提著早點(diǎn),喘著粗氣說:“媽媽我去給你買早點(diǎn)了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不用再為我擔(dān)心了。你快吃完這些早點(diǎn)吧!”媽媽接過早點(diǎn),坐在桌邊吃了起來。當(dāng)媽媽吃著我買的早點(diǎn)時(shí),我高興的笑了,媽媽也跟著我一起笑了。
母親,是這世界上最偉大的,她十月懷胎孕育了我們,用她那甘甜的乳汁哺育著我們,用她那諄諄教誨教導(dǎo)著我們。這個(gè)母親節(jié)我過得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩,以后我都要用一顆感恩的心去做事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
敬愛的史富斌:
你好!
一個(gè)宇宙,九大行星,24個(gè)國(guó)家,77億人,還能遇到你,真是我的一大幸運(yùn)。
從我搬來這里的那一刻,你的身影就已經(jīng)深深的.烙印在我的腦海中。在我傷心時(shí),你給我安慰;在我困難時(shí),你給我?guī)椭;在我快樂時(shí),你同我一起分享。你就像是我的哥哥,給了我勝似親人一般的關(guān)懷。
還記得嗎?那年夏天,陽光燦爛。你、我和幾個(gè)朋友一起在小區(qū)里騎自行車。當(dāng)遇到一個(gè)下坡時(shí),不料,一輛汽車從右邊駛來,它的速度極快,由于來不及剎車,汽車一下子將我撞飛了。頓時(shí),我大腦空白,猛烈地撞擊在地上,手肘多處擦傷,手臂抽搐,沒了知覺。我忍著強(qiáng)烈的痛楚,大喊:“史哥哥!”你立馬跑了過來,將我輕輕地托到你的胸前,緊張地問:“你沒事吧?”我無力回答,只是閉著眼睛。你迅速把我背回家,在說明情況后,又把我背到車?yán),送去了醫(yī)院。
當(dāng)我再次睜開眼時(shí),我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上,而你卻一直坐在我旁邊守著我,告訴我:“好好休息,放心,有我呢。”
謝謝你,史富斌,感謝生命中有你。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
周子喬
20xx年8月3日星期四
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
愛是友誼的結(jié)晶;愛是從信任中開放的鮮花;愛是人與人友誼的見證。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,能使這個(gè)共有的'泉園更加美麗更加繁華。
那是一個(gè)像往常一樣熱鬧而又有點(diǎn)雜亂。在黑龍江省,一個(gè)鄉(xiāng)村的普通的女教師讓人們看見愛就在我們身。她用自己柔軟的身軀拯救了一名即將被死神奪去生命的小孩。而她卻毫不畏懼沖上去推開小孩,而自己卻被軋斷了雙腿。我從電視上看見她被撞倒后,躺在血泊中。從此造成了終身殘?廢。
從此以后,她的下半輩子只能在輪椅上度過。我心想這時(shí)也應(yīng)該有無數(shù)的中華人民為她自豪為她的行為感動(dòng)、欣慰。我也為人們有這么一位教師而感動(dòng)。
我們只能為人們感到悲傷而不能替她接受命運(yùn)的摧殘。也不能為她承受身體的疼痛。我多想為她承受傷痛。我為人們這一偉大的人民教師而深感自豪。
我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話每一種表情向人們昭示愛,協(xié)同人們用愛交往。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文03-14
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)11-08
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)09-13
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文09-09
小學(xué)五年級(jí)的作文11-03
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文09-04
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文10-29
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】07-30