小學(xué)五年級(jí)作文10篇（熱門）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)同小區(qū)的好朋友，她叫米朵。名字很好聽對(duì)吧？我們第一次遇見，也令我念念不忘。
那天是即將入秋的天氣了，我揣著錢準(zhǔn)備去附近的歐尚買點(diǎn)東西。忽然，面頰上毫無征兆地襲來點(diǎn)點(diǎn)涼意。下雨了。我隨便找了個(gè)屋檐躲雨，抱著手臂。好冷。不經(jīng)意間瞥見一個(gè)高瘦的背影，是個(gè)正在打電話的女生，聲音柔柔的近乎被雨水打散：“嗯，我正要去歐尚呢，那拜拜�！彼龗炝穗娫捇剡^頭，目光正好與我對(duì)上。一張白白的瓜子臉，黑寶石一樣的眼睛就像是有人揉碎了星星撒進(jìn)去，光澤很漂亮。睫毛細(xì)長(zhǎng)微翹，在空氣中安靜地?fù)溟W。我一時(shí)愣了神：“那個(gè)……我正好也要去歐尚……”半晌，我開口，又不好意思再說下去。她的視線快速打量我全身上下，不著痕跡地收回：“那，一起撐好了�！彼p巧地笑著，就像認(rèn)識(shí)我一樣毫不生疏。
一路上，她告訴我她叫米朵�！按竺椎拿�，花朵的朵、”她是這么說的�！懊锥�，你的名字好好聽噢。”我甚是羨慕�！澳睦锫�。同學(xué)們都給我起外號(hào)�！彼赡苁怯悬c(diǎn)不好意思，又像是真的`在抱怨。她并不像看上去那么安靜，倒是個(gè)開朗的女生。
一個(gè)月后，天氣難得的好，我在小區(qū)樓下散步，也是希望能再遇見米朵。走著走著，我不小心跟兩個(gè)追逐玩耍的小孩子撞了一下，我沒有在意。忘記戴手表，看時(shí)間我便取手機(jī)，但和手機(jī)放在一個(gè)口袋里的錢包卻不翼而飛。我摸索了一下全身，意識(shí)到不妙，立馬回頭去找。“在找這個(gè)？”一直修長(zhǎng)的手將錢包遞到我面前，聲音熟悉且好聽。我急忙接過，剛要抬頭道謝，看見了米朵那張靚麗的臉。她笑起來眉眼如一輪彎彎月牙，暖到人心里。“米朵！”我興奮地一把摟住她的脖子，驚喜地跳來跳去。
米朵對(duì)我來說不僅是最好的朋友，還是一個(gè)很特別的存在。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
親愛的山區(qū)小朋友： 你們好！
我是江蘇省南京市棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校四一班的虞雪純。我會(huì)彈鋼琴和古箏，夏天喜歡泡在游泳館游泳，愛好打羽毛球、溜冰。經(jīng)常參加各類比賽，獲得好多獎(jiǎng)項(xiàng)。怎么樣？就說這一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)讓你們羨慕吧！ 我不光成績(jī)優(yōu)異，心地善良，還樂于助人。這次南京大學(xué)和我們學(xué)校聯(lián)合發(fā)起一次捐書活動(dòng)。活動(dòng)中，我了解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書，希望你們?cè)谶@些作文書中獲取一些外面世界的信息，提高自己的作文水平。
一篇篇作文是一個(gè)個(gè)小作者的經(jīng)歷，五湖四海的`小作者匯集到一起，你們就能從中了解他們的生活，學(xué)習(xí)情況。這是不是一個(gè)好主意呢？ 生活在山區(qū)，生活上的困難，學(xué)習(xí)條件的艱苦是可想而知的。當(dāng)看到你們?cè)诠饩�昏暗的地方看書時(shí)，我的心不禁疼了，這能看書嗎？這不把眼睛看壞了嗎？要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們，既然無法改變現(xiàn)狀，那就讓我們克服困難吧！在天亮之前快速完成老師的作業(yè)，在學(xué)校擠時(shí)間看課外書。你們認(rèn)為我的這個(gè)建議怎樣？ 我們經(jīng)常光顧肯德基，麥當(dāng)勞，必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過，不過別傷心，別羨慕。
我想利用放假時(shí)間，請(qǐng)你們到我們這兒來，由我請(qǐng)客，保管你們吃個(gè)夠。怎么樣？期待吧！ 看到你們穿得也不好，說實(shí)話，我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服，有時(shí)為了穿什么衣服而挑花了眼。有機(jī)會(huì)我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會(huì)激動(dòng)一番，因?yàn)槲业囊路际菚r(shí)髦的。 還有一個(gè)建議，我建議我們之間建立一個(gè)手拉手活動(dòng)。我們這邊條件好的同學(xué) ，一個(gè)人可以牽手你們中的幾個(gè)人，在平時(shí)的生活，學(xué)習(xí)中向你們提供必要的幫助。
你們認(rèn)為我的這個(gè)建議怎樣？ 我祝你們天天開心，健健康康！期待你們的回信，好想知道你們的想法，你們?nèi)缬懈玫慕ㄗh請(qǐng)盡早回信！我會(huì)天天盼哦！
虞雪純 XX年6月8日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都有過不計(jì)其數(shù)的心愿。有的人希望能考取好大學(xué)，有的人想當(dāng)一名宇航員、有的人想當(dāng)一名作家�？傊@些美好的心愿都將激勵(lì)他們朝著奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
我的第一個(gè)心愿，是愿我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。因?yàn)樗麄儠?huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變老，我也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸的'獨(dú)立，最終離開他們，去開創(chuàng)屬于我的一片天地，但是我不想讓他們孤獨(dú)，只希望他們能永遠(yuǎn)年輕。
我的第二個(gè)心愿，是愿所有的老師都可以擺脫她們的職業(yè)玻因?yàn)槔蠋煱盐覀兣囵B(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才，為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量，但老師的職業(yè)病多少會(huì)造成一些影響，老師們沙啞的聲音、彎曲的背影，也同時(shí)牽著同學(xué)們的心，愿老師們永遠(yuǎn)健康。
我的第三個(gè)心愿，是愿每個(gè)人的愿望都可以實(shí)現(xiàn)，讓每個(gè)人都擁有自己美好的回憶，讓心靈得到安慰。
我的最后一個(gè)心愿，就是愿自己的愿望都可以實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
秋天來了，果樹成熟了。看，蘋果樹是掛著一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果�？粗怯执笥謭A的蘋果，讓人饞得直流口水，這么大的蘋果肯定又香又甜讓人忍不住想伸手去摘。
瞧，一位眉清目秀的小姑娘，提著籃子迎著燦爛的陽光，唱著動(dòng)聽的歌兒，興高采烈的來到一棵蘋果樹下。也許是小姑娘的歌聲，也許是蘋果的香氣引來了蝴蝶和蜻蜓，它們圍繞著蘋果樹翩翩起舞。似乎也為秋天的'豐收而高興，陪伴著那位小姑娘開開心心的摘蘋果
啊，秋天是多么的涼爽，秋天是多么的難忘，秋天是多么美麗��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
夜，是那么的美。有溫暖的春之夜；有金黃色的秋之夜；還有那白雪皚皚的冬之夜�？墒�，在這么多的夜晚中，我卻獨(dú)獨(dú)喜歡迷人的夏夜。
夏天的夜晚，是美麗多姿的。天上的星星目不轉(zhuǎn)睛的盯著月亮婆婆給它們講故事；知了熱得不停地叫著：“熱死我了，熱死我了！”大地上，老人們拿著扇子在小院里乘涼，青年人則躲在家里享受空調(diào)；而我們這些可愛的孩子呢，似乎不知道什么叫熱，拿著水槍在院子里追打瘋跑，汗水流了一臉也渾然不覺。
小院的池塘里，這時(shí)也熱鬧得很呢，不信，你看：荷花姑娘正跳著婀娜多姿的舞呢，荷葉弟弟一邊興奮地打著鼓，一邊大聲高歌，為荷花小姐伴唱，蓮藕妹妹坐在觀眾席，津津有味地聽著歌，看著舞…..這時(shí)，一個(gè)頑皮的孩子叫到：“哪些要玩捉迷藏，到我這兒來�！焙衾怖惨幌伦訃^來許多小朋友。大家挑好了貓后，其他的便找地方躲藏了，一個(gè)小朋友見能藏身的地方都被別人占領(lǐng)了，沒地兒可藏了，急得都快哭了�！靶∨笥�，藏在我的身后，保準(zhǔn)沒人發(fā)現(xiàn)�！焙扇~弟弟熱情地邀請(qǐng)小朋友。小朋友連忙跑過去，躲在了荷葉弟弟身后的一塊石頭上�？墒�，石頭太滑了，小朋友一不小心，腳踩滑了，在他剛要倒下去時(shí)，荷葉弟弟的爸爸接住了他。小朋友對(duì)荷葉爸爸說：“謝謝你們，為了感謝你們，我來為你們畫一幅畫吧。”小朋友拿來了紙和筆，開始作畫，他畫了鳥兒、乘涼的老人，玩耍的'孩子，荷葉父子，最后，他加上了迷人的夏夜媽媽，她張開了雙手，把小院的一切都抱在的自己的懷里。
怎么樣，夏夜是不是很迷人？聽了我的訴說，你是不是也喜歡上了這美麗的夏夜呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
以不同的態(tài)度對(duì)待風(fēng)雨，世界將變得不一樣。——題記
一位母親讓一年級(jí)的'小女兒獨(dú)自上學(xué)，這一天，女兒才剛出門不久，外面便烏云密布，電閃雷鳴，母親擔(dān)心女兒害怕，便追出家門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，每劃過一道閃電，她的小女兒便抬起頭把臉仰向天空，母親奇怪地叫住女兒，回過頭，女兒竟是滿臉燦爛：媽媽，我剛剛又照了一張相。
如果說，風(fēng)雨是人生中的挫折與困難，那么我們對(duì)待風(fēng)雨的態(tài)度就是決定我們成功還是失敗。
女兒是樂觀的對(duì)待風(fēng)雨，而母親則是恐懼與害怕。
那我們是怎樣對(duì)待風(fēng)雨呢？
是恐懼？
是害怕？
是樂觀？
還是什么呢？
或許我們擁有更多的是恐懼與害怕，又有誰會(huì)像女兒一樣樂觀呢？
有時(shí)我們會(huì)暗暗告訴自己，要樂觀面對(duì)風(fēng)雨，卻總是被恐懼押下。
所以我們要將恐懼排開，將害怕踢走，只留下樂觀。
所以我們對(duì)待風(fēng)雨不要恐懼，
因?yàn)闃酚^才是我們的生活態(tài)度。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
清晨，在森林深處，樹葉上還躺著晶瑩剔透的露珠。突然，
一陣槍聲，把露珠震得從樹葉上滑了嚇來。
不遠(yuǎn)處，國(guó)王`錫兵和湯姆正在打獵。“今天，真是大豐收��！”錫兵說，“我們 打了好些獵物呢！”“走，去前面看看�！眹�(guó)王一邊說，一邊把槍背好。他們繼續(xù)向前走，路過了瀑布，走過了桃花林，蹚過了小溪······
在一片高大又茂盛的樹林中，國(guó)王聽到了幾聲鳥叫，他飛快地把槍從背上取下，快速撥動(dòng)槍栓，扣動(dòng)扳機(jī)，朝發(fā)出鳥叫的地方發(fā)了三顆子彈，子彈在空中極速飛越著，穿過樹枝，鳥兒驚慌失措地向下飛，躲過了子彈的“追擊”。鳥兒拼命地向森林深處飛，國(guó)王窮追不舍，湯姆和錫兵緊跟著國(guó)王。
不一會(huì)兒，只聽見一聲凄慘的鳥叫，鳥兒重重地摔在地上，心臟停止了跳動(dòng)�！跋铲o！”鳥王孔雀哀嚎著。鳥王的聲音引來了一群又一群的鳥兒�！澳銈�?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺�！”鳥王憤怒地說�！拔覀儭ぁぁぁぁぁぁ�。國(guó)王一時(shí)不知所措，不知道該怎么解釋�！澳銈冎绬�？今天是喜鵲的`生日，高高興興的說我們要帶我們?nèi)バ∠瑳]想到······”鳥王大聲哭起來，群鳥也跟著一起嗚咽著�！皩�(duì)不起，喜鵲天天給你們報(bào)喜訊，摸摸捕捉害蟲，而你們卻忘恩負(fù)義！”鳥王說。
國(guó)王說：“是我們不對(duì)，我們一定好好安葬他，每年都給他獻(xiàn)花，好不好？”鳥王沒有回答，繼續(xù)哭著�！澳俏覀円院蟀堰@里立為‘禁止打獵區(qū)’，怎么樣？”鳥王說，“只要你不在傷害其它動(dòng)物就好。”
從此，國(guó)王每年都給喜鵲獻(xiàn)花，并且按照承諾把森林立為了‘禁打獵區(qū)’，森林里的動(dòng)物們過上了安寧的生活。國(guó)王也明白了：“即使是再小的生命，我們也要保護(hù)它，不能剝奪它們生存的權(quán)力。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
秋天像一位美麗的小姑娘，她好像有一把神奇的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的'炎熱，扇來了秋天的涼爽。
秋天像一位大畫家，把秋天的大地?fù)Q上了新裝。她把紫紅色給了花朵，一朵朵小花在秋風(fēng)中鞠著躬。她把深綠給了草叢，草叢伸出一個(gè)個(gè)手臂，好想想和大畫家握手，表示感謝。她把金黃給了桂花樹，桂花像一只只蝴蝶停在樹葉上。
秋天像一位魔術(shù)師，她一揮魔棒，把果子和糧食都成熟了。蘋果、橘子和柿子，你擠我碰，爭(zhēng)著要農(nóng)民伯伯去摘呢！稻田里的稻谷、麥子在風(fēng)中搖曳，好像在說：喂，農(nóng)民伯伯，我們都成熟了，快來收割我們吧！玉米已經(jīng)露出了潔白的牙齒，好像想把自己美麗的姿態(tài)展現(xiàn)出來。農(nóng)民伯伯把各種各樣的蔬菜運(yùn)進(jìn)菜場(chǎng)，蔬菜們好像在說，你看，我長(zhǎng)得多好啊！
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
秋天悄悄地來到我們身邊。
她來到果園里，把紅色給了柿子，紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，搖啊搖啊，搖出了果農(nóng)的喜樂；她把紫色給了葡萄，紫瑩瑩的，幾個(gè)小孩在園中玩耍，他們摘下一顆，咬一口，酸酸甜甜。
秋姑娘走進(jìn)花園。霎時(shí)百花齊放，菊花把波浪似的金發(fā)披在肩上，光彩奪目，美不勝收；桂花晃動(dòng)著身子，發(fā)出陣陣香味，遠(yuǎn)看，那桂花一簇簇，多像小女孩的小發(fā)卡。
咦？是誰在唱歌舞蹈？原來是田野里正在開聯(lián)歡會(huì)。高粱漲紅了小臉，羞答答地在風(fēng)中吟唱；金黃的玉米棒露出一排整齊的牙齒，也想表達(dá)自己心中的喜悅；你瞧！棉花小姐穿上潔白的舞裙，正跳著優(yōu)美的`舞蹈。
秋姑娘又來到樹林里，一陣風(fēng)吹過，銀杏葉紛紛落下，像舞蹈演員那樣，輕盈地旋轉(zhuǎn)著�；鸺t的楓葉火焰似的燃燒著，給人一種說不出的溫暖，也給大地媽媽增添了色彩。這些樹葉給大地披上了一件厚厚的‘棉衣’，腳踩在上面，發(fā)出‘吱吱’的聲音，那是贊美秋天的交響曲。
我愛秋天，我愛這如詩如畫的秋天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
我感謝我的父母，這么多年來都是他們?cè)谡疹櫸�，帶給我許多的歡樂；每天他們都在我身旁關(guān)注我、照顧我、教導(dǎo)我，為我操勞。
就拿那一次來說吧。那天半夜，肚子的疼痛打破了我的美夢(mèng)，我想忍一忍，覺得過一會(huì)兒應(yīng)該會(huì)好�？墒牵瑹o情的事實(shí)看到我這副可憐的樣子并沒有同情我，反而更是帶給我頭痛欲裂。我實(shí)在忍不住了，就起床大聲地叫爸爸。睡眼朦朧的爸爸聽了我的講述，突然緊張起來，連忙找出溫度計(jì)給我量體溫�！疤炷�！三十八點(diǎn)九度！真奇怪，白天還好好的，夜里怎么會(huì)發(fā)這么高的.燒呢！”老爸又詫異又緊張，連忙給我倒開水喝，并陪在我身邊。不知又過了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸又幫我量了一次體溫，結(jié)果比剛才更糟糕，居然升到了三十九點(diǎn)三度。我感覺越來越難受，老爸一會(huì)兒給我倒開水，一會(huì)兒喂我喝退燒藥，一會(huì)兒又用熱毛巾給我擦身體。后來，爸爸好不容易在我身邊躺下休息，沒想到我突然劇烈嘔吐了。嘔吐物吐得滿地都是，還弄臟了被子、床單。爸爸看著我緊張的樣子，他一邊安慰我，一邊又去拿拖把、拿毛巾來清理我的嘔吐物、清理被子和床單，又給我洗臉。經(jīng)過爸爸的精心照料，我漸漸沉沉睡去。
接下來的幾天，媽媽更是悉心照顧我，為我做新鮮可口的飯菜，還專門買來一只雞為我增加營(yíng)養(yǎng)。在爸爸媽媽無微不至的照料下，我身體很快恢復(fù)了健康。
我們家是普普通通的一個(gè)家庭，但是我能深深的感受到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛，我覺得我是那么的幸福！
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