小學(xué)五年級(jí)作文錦集[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　在我那小小的書(shū)房里，充滿了書(shū)的芳香，書(shū)使我遺忘了一切的煩惱。當(dāng)我傷心時(shí)，書(shū)是我唯一的慰籍；當(dāng)我委屈時(shí)，書(shū)便是唯一一個(gè)愿意默默聽(tīng)我訴說(shuō)的伙伴；當(dāng)我興奮時(shí)，書(shū)就像艷麗的花朵，在我腦海中綻放。在我那充滿書(shū)香的書(shū)柜上，許多書(shū)已經(jīng)“老”了，但它們的“內(nèi)含”始終使我拋棄不了它們。這些書(shū)仿佛是我多年來(lái)最好的朋友，使我無(wú)法與它們分開(kāi)。

　　從“臨行密密縫，意恐遲遲歸”中知道了母愛(ài)的偉大。從“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”中，得知了西湖的美麗。我還讀懂了“無(wú)言獨(dú)上西樓”的婉約，“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡拿烂詈汀叭�眼無(wú)聲息細(xì)流”的輕快。

　　獨(dú)自在家時(shí)，我總喜歡打開(kāi)一本書(shū)。我喜歡在書(shū)中尋找生命的旋律，品味歷史的久遠(yuǎn)與滄桑，文明的進(jìn)步，人格的偉大與心靈的美麗。此時(shí)，我的臉上寫(xiě)滿了幸福。品一本書(shū)，就如同呡一口沁人心脾的綠茶，滿口的香氣，讓人心曠神怡。而其中的.快樂(lè)，只有品書(shū)的人才能享受與體會(huì)到。

　　書(shū)，是人的一生中最不能缺少的。書(shū)是精神的食糧，書(shū)是一眼甘甜可口的清泉。我那小小的書(shū)房里擺滿了成摞成摞的書(shū)：有馬克·吐溫的《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，有儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》；還有曾經(jīng)陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋的《伊索寓言》與《安徒生童話》……

　　沏一杯清茶，平靜地坐在窗前，馳騁于那寂靜的世界—夜。聞，那初融的春水；聽(tīng)，那悠揚(yáng)的《春江花月夜》，我的身心融入了書(shū)香的海洋，我感覺(jué)我像是一只自由的小魚(yú)兒，在那片充滿書(shū)香的海洋中歡快地游著……

　　一切樂(lè)趣盡在其中，盡在那充滿書(shū)香的世界里。書(shū)是我成長(zhǎng)路上必不可少的伙伴，它使我終身受益，是我一生中最需要依靠的朋友。作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　張名博是我的同桌，五年級(jí)上學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)來(lái)，一個(gè)又高又胖的大男孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛總是撲閃撲閃的動(dòng)來(lái)動(dòng)去。他即幽默風(fēng)趣，又靦腆可愛(ài)，善解人意。與眾不同的是他有一對(duì)像電視中大耳朵圖圖一樣會(huì)動(dòng)的大耳，并且時(shí)常用“動(dòng)耳神功”來(lái)逗大家。

　　有一次，我考試考得不如意，自己一人坐在教室里，煩惱就像蜘蛛腹中黏稠的絲，一圈一圈的纏在我的`心上，趕也趕不走。張名博進(jìn)來(lái)后似乎看出了我的心思，先用“動(dòng)耳神功”來(lái)逗我，可我不理他。他自討沒(méi)趣似的低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒，他又說(shuō)：“你怎么不高興了？是不是因?yàn)闆](méi)考好？你看我，天天考得這么爛，不也樂(lè)呵呵的么？不就是一次考試嗎？你努力了就行了，何必這么自責(zé)呢？下一次好好努力就行嘍！”

　　我茅塞頓開(kāi)，心想：也是，下次可一定要考好！

　　謝謝你，我的好同桌。

　　還有一次，下課了，我去擺弄他的尺子，他見(jiàn)了，立刻就沖了上來(lái)，一把搶過(guò)去尺子，故意提高嗓門(mén)沖我大喊：“不要用你的手來(lái)碰我的寶貝尺子！

　　它可貴哩！

　　兩毛錢(qián)呢！

　　他還是多功能尊貴金尺，不僅可以當(dāng)尺子，還能刮豬毛，刮豬皮......”說(shuō)完他還夸張的拿起尺子在自己的手上、頭上刮了起來(lái)......我見(jiàn)到他滑稽的動(dòng)作忍不住捧腹大笑，好不容易停了下來(lái)，他又拿起尺子做了一遍，讓我想不笑都難啊！

　　這就是我的即幽默又富有愛(ài)心的同桌，如果你也有一個(gè)這樣的同桌，那就像我一樣來(lái)秀一秀他的趣事吧！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　好久都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)隨筆了，今天有感突發(fā)，就想寫(xiě)點(diǎn)隨筆了。說(shuō)起來(lái)，我也沒(méi)想到一個(gè)星期過(guò)的如此之快，今天竟然又是周五了，心情也十分美妙�？墒墙裉齑蜷_(kāi)筆記本準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)早上寫(xiě)的幾篇已經(jīng)被審核掉了呀？沒(méi)有想到，今天審核的那么快呢，都沒(méi)有好好開(kāi)始努力。

　　唉，都怪自己今天的午后一起和小伙伴去阿斯堤曼（港式餐廳）胡吃海喝了一頓，然后又去圖書(shū)館看了一下午的書(shū)，之后回到家已經(jīng)是五點(diǎn)多了，吃完晚飯時(shí)間過(guò)得更是飛快。讓我連在這生活中擠出時(shí)間的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，周五實(shí)在是太忙了呀，又或許想好好讓自己放松一次吧。再打開(kāi)電腦的時(shí)候已經(jīng)是七點(diǎn)多了，沒(méi)寫(xiě)多少篇呢，審核就通過(guò)了不少，還是有些失望的吧。今天的目標(biāo)沒(méi)有完成，只能在明天繼續(xù)補(bǔ)回來(lái)了！雖然特別喜歡看每天晚上錢(qián)入賬，可是該努力的還是不能放棄呀。明天到賬不也是一樣的嗎？今天的目標(biāo)今天我沒(méi)有完成，可不代表我就要放棄這個(gè)目標(biāo)，明天再補(bǔ)過(guò)來(lái)也是一樣的了。今天按理來(lái)說(shuō)，心情應(yīng)該是不錯(cuò)的，午后和同學(xué)好好玩了一下，可是無(wú)奈身體不太舒服的原因，玩的也并不盡興。都說(shuō)身體是勞動(dòng)的'本錢(qián)，如今想來(lái)的確沒(méi)錯(cuò)，如果你的身體不好那么你做事情自然都是無(wú)精打采渾身沒(méi)力氣的了，就算你以前非常感興趣有趣的事情，在你生病的時(shí)候去做，自然也是不開(kāi)心了的。還會(huì)因?yàn)樽约荷眢w不好，無(wú)法好好玩，而煩惱呢。

　　不過(guò)因?yàn)橐稽c(diǎn)小病小災(zāi)的就不上學(xué)那也不是我的個(gè)性，最近生病的人也的確有很多。我們班級(jí)中一下子就有三四個(gè)人沒(méi)來(lái)上學(xué)了，多半是發(fā)燒感冒這一類(lèi)的。抵抗力不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)是一回事，可勞累過(guò)度也是一回事，還是多注重勞逸結(jié)合吧！盡量讓自己的狀態(tài)調(diào)整得更好，我們才能更好地學(xué)習(xí)和生活。

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