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老師我想對你說五年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的老師我想對你說五年級作文，歡迎大家分享。
老師我想對你說五年級作文1
尊敬的英語老師，我想對您說，謝謝您。您是多么的善解人意和藹可親啊！您的教誨讓我銘記在心。
記得我剛剛上初中，就進(jìn)了您的.班。在我們軍訓(xùn)之時，您常鼓勵我們，讓我們堅持下去，不要放棄。
每當(dāng)軍訓(xùn)的時候，您始終和我們在一起，陪著我們。雖然到最后，我們也沒有拿到“軍訓(xùn)先進(jìn)班級”獎狀，心里感到十分的愧疚。但您總是微笑著安慰我們。此時，我們心里甜滋滋的，因為有您母親般的關(guān)愛，怎么不讓我們快樂和幸福呢？
當(dāng)我們第一次月考過后，您利用早讀課，找一些同學(xué)聊天、談話，了解他們學(xué)習(xí)、生活狀況。我也不例外，在和您交談時，您告訴我，和我差不多的同學(xué)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，而我卻在原地徘徊。您鼓勵我說：“相信自己，你并不比別人差�！�
聽了這番話，我感動至極。于是，我更加努力學(xué)習(xí)。終于在第二次月考得了進(jìn)步獎。
老師，您還從不“借債”。體育課、音樂課、電腦課……都讓我們換換大腦，多放松放松，掌握各科知識。您上課講的內(nèi)容，都那么仔細(xì)，一聽就懂。正因為您不“借債”，偶爾您借用一點下課時間，我們不會抱怨。
老師，謝謝您對我們無微不至的照顧，謝謝您為了我們而付出的汗水，我們才明白有付出，才有回報的道理。
老師我想對你說五年級作文2
楊老師，我想對你說，您是一名好老師！您有愛心，有責(zé)任心，對我們嚴(yán)格要求，您像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，讓我們健康快樂的成長。
楊老師，您很有責(zé)任心。您認(rèn)真地教育我們，就連我們班學(xué)習(xí)最差的同學(xué)您也不放棄，下課后幫助輔導(dǎo)，使學(xué)習(xí)差的同學(xué)進(jìn)步很大。記得有一次，我上課開小差，您及時提醒我，讓我繼續(xù)回到學(xué)習(xí)中去。還有一次，我遇到一道難題，百思不得其解，是您慢慢的向我講解，引導(dǎo)我，直到我完全明白弄懂為止。
楊老師，您很嚴(yán)格。有一次，我犯錯了，您對我提出批評，語重心長的對我說：”聰聰，你看你媽媽工作那么忙，下班還要給你做飯。有一次你媽媽剛剛下班，手里拿著一個菜饃邊走邊吃，剛好讓我碰見，我看到你媽媽很辛苦，你以后要懂事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)你媽媽�！拔衣牶笮睦锖軕M愧，默默的點點頭。
楊老師您還是一位很有愛心的老師。不管哪位同學(xué)遇到困難，您就挺身而出，伸出援助之手。有一次，我們班的`一位同學(xué)的手被剪刀弄傷了，您急得像熱鍋上的螞蟻，立即帶這位同學(xué)去醫(yī)院，并給這位同學(xué)家長打電話，你每天都問這位同學(xué)還疼嗎？問寒問暖，對他關(guān)心極了。
楊老師，我還想說，我謝謝您。謝謝您對我無微不至的關(guān)懷，您像媽媽一樣關(guān)愛我們，別人說老師是辛勤的園丁，我只想說：老師，您辛苦了，我們愛您！
老師我想對你說五年級作文3
你對我們無微不至的照顧，你教我們?nèi)绾慰鞓烦砷L，如何更好的學(xué)習(xí)的場景我們都還清晰的記得。你帶我們一起去參觀海洋館時，我們才發(fā)現(xiàn)你除了對語文了解，對其他的知識也很懂。我最想對你說的是，謝謝你，劉老師，謝謝的信任和寬容。
當(dāng)我漸漸明白老師對我們一生的影響時，我更加深刻的明白了，你在我們健康成長的路上起到了多大的作用。你不像其他老師那么嚴(yán)厲，然而我們卻依舊好好聽你的話，好好學(xué)習(xí)。是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長，是你獨特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。
老師，您是春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭;您是雨傘，義無返顧地被雨打濕，只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李;您是船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方……
您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力，卻早已在我的'心中留下了感恩的激動，您或許不知您的羽翼是如此溫暖，卻已經(jīng)哺育了我們安然成長。
你孜孜不倦的教誨，我會銘記在心，因為那是你最真誠的語言;老師，謝謝你們對我的鼓勵，我一直溫習(xí)著，因為我不會將成功放棄;老師，你們對我的微笑，我會一直思念，因為我們知道要報答你。
謝謝你，老師!
老師我想對你說五年級作文4
我有一個英語老師，那還是我二年級時候的一位英語老師，他叫Tony。雖然Tony老師教我的時間不長，但是他給我留下了深刻的記憶。
記得那天，老師布置的作業(yè)我沒有帶。不過在路上，我和媽媽都不知道，而且還在半路上說得歡歡喜喜的，因為我把這一課的內(nèi)容背了個滾瓜爛熟。一到教室樓下，我要去上課了，在媽媽的`包里找作業(yè)�？墒俏以趺凑乙舱也坏�，小包、大包、包里邊的小口袋......就連小包和大包之間的小縫也找了個四腳朝天，還是不見它的影子。我急得想熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的心里又好像放了一只活蹦亂跳的兔子，怎么也放不下心來：“老師會不會讓我寫檢查？會不會讓我寫好多好多作業(yè)？或者用別的辦法來懲罰我？”我真想飛回家去，把作業(yè)拿來。
不知不覺中，我已經(jīng)走到了教室門前，我的頭好像一個太陽一樣，熱乎乎的。可是等我把沒帶作業(yè)這件事告訴Tony以后，他并沒有怪我。Tony把作業(yè)又重打印了一份，還細(xì)細(xì)地講給我聽每一題的答案，為什么。我好感動，一個老師在學(xué)生沒帶作業(yè)的情況下沒有生氣，反而還打印了一份，細(xì)細(xì)地為學(xué)生講解。我把作業(yè)做好了，還沒上課，也沒有浪費時間，我好開心，好感動。
每當(dāng)我想起這件事，就想對Tony老師說：“老師，謝謝您！”
老師我想對你說五年級作文5
英語老師，我想對您說，您還記得星期三下午時，您對我說讓我去參加英語拉歌大賽。當(dāng)時我卻不想?yún)⒓樱驗槲液ε略谂_上出丑。但是您一遍一遍地鼓勵我，我便慢慢地有了自信。在我嫌棄舞跳得不好時，您就細(xì)心地教我。您一中午不休息，而是在教我動作分布。在我上臺時，您嗓子都啞了，在為我左右安排。感謝您對我的幫助，讓我更有自信，更有勇氣。
數(shù)學(xué)老師，我想對您說，在我上次生病請假時，您問我是否需要補課。您問我生病有沒有好轉(zhuǎn)。還記得那天晚上我割破了手血流不止，您剛回到家里就又回來帶我去醫(yī)院。做完手術(shù)后，您擔(dān)心我又親自送我回家，一直照顧我，都沒有回家去照顧家人，直到我睡著后才回家。感謝您對我的關(guān)心，讓我感到溫暖，感到幸福。
語文老師，我想對您說，在我不會寫作文時，您耐心地告訴我方法，給我舉例子，教到我會了為止，當(dāng)我在課堂回答問題說錯時，您并沒有說我。而是告訴我正確的.做法，并鼓勵我努力學(xué)習(xí)，讓我長大好好做人。感謝您對我的教導(dǎo)，讓我學(xué)到更多的知識，茁壯地成長。
老師們，你們就像一支支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師們，你們就像一個個園丁，照料我們的生活；老師們，你們就像一盞盞明燈，照亮了我們前行的路。老師們，我想對你們說，謝謝您！
老師我想對你說五年級作文6
老師的愛撒播在每一個學(xué)生的心間，我們的每一步成長都滲透著老師的汗水。又一個教師節(jié)到來了，讓我們將自己對老師的那份愛與尊敬記錄下來。我們要對成長路上的`每一位老師，滿懷敬意地道一聲：老師，您辛苦了！
轉(zhuǎn)眼4年過去了。還記得第一次與您見面時，您是那么的嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲中又透出幾分慈祥，那時我們就喜歡上了您。是您將我們從無知的孩童變成了成熟懂事的少年，是您教會了我們知識和人生的道理。
人們常說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您就像春蠶，吃下去的是綠葉，吐出來的卻是潔白、漂亮的絲。老師，您就是蠟燭，默默地燃燒了自己，為我們照亮了前進(jìn)的道路。每當(dāng)我們的成績有進(jìn)步時，您比我們還高興；當(dāng)我們的成績有些退步時，您比我們還著急，夜以繼日地想辦法幫助我們進(jìn)步。時間久了，您那烏黑的頭發(fā)已慢慢地變成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡狂。
敬愛的老師，回顧4年的歷程，我們每個人點點滴滴的成績都凝聚著您的心血和汗水，都離不開您的幫助和教誨。
老師啊老師，您以自己的言行舉止為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您就是帆船，帶領(lǐng)我們徜徉在知識的海洋中；您就是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨：您就是大海，用寬廣的胸懷包容我們的一切：你就是天使，總是關(guān)愛、呵護(hù)我們成長。
老師，我們永遠(yuǎn)也不會忘記您。
老師我想對你說五年級作文7
老師：
您好！
我是你的學(xué)生希文，在這漫長的四年里，我快樂的度過了每一天、每一時、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對您說一聲謝謝，因為是您讓我集中精神上課專心聽講；是您給予了我了巨大的鼓勵，不在恐懼學(xué)習(xí)上的'壓力，勇敢向前沖；是您讓我知道了人生的道理，做人不能斤斤計較；是您教會我識文斷字可以在中華民族傳統(tǒng)文化知識的海洋中遨游；是你讓我懂得真、善、美，這些讓我一身受用。
記得有一次，班里一位同學(xué)把消毒片里放進(jìn)了水，當(dāng)時，老師您接過消毒瓶，并且在跟這位同學(xué)說著話，只聽砰的一聲，消毒瓶被炸開了，老師您的手受傷了。全班同學(xué)又緊張又害怕，班里好多女同學(xué)都嚇哭了。這時，老師您并沒有責(zé)怪那位調(diào)皮的同學(xué)，反而卻在安慰嚇哭的同學(xué)。我想，當(dāng)時那位同學(xué)心里一定很愧疚的，他肯定是知道自己錯了。從這件事中，我知道您的心胸很寬廣。
呀！老師您是一位園丁，我們是花草樹木，您在日日夜夜的照顧我們；您是一支蠟燭，在照亮我們前行的道路。
敬祝：老師身體健康！
您的學(xué)生：XX
20xx年3月23日
老師我想對你說五年級作文8
老師，第一次見面，我發(fā)現(xiàn)您貌不驚人，樸素的衣著下，普通而又平凡的你，讓我少了些許向往。但幾年的朝夕相處，我發(fā)現(xiàn)您有一顆善良的心，一顆懂得孩子的`心。
老師，此時我有一肚子話要對您說，您還記得兩年前，那一次難忘的演講比賽嗎？那是全年級的演講比賽。比賽前一天，您從全班選出我、王雨涵、劉小萌，讓我們?nèi)齻�人在前面領(lǐng)讀，您知道我有多高興嗎！我激動地徹夜難眠，每天對著鏡子一遍又一遍地練習(xí)，為了保護(hù)好嗓子，我不敢大聲說話，稿子記熟了，我?guī)缀跄軌虮吵鰜�。可老師您，為了讓我們不慌張，說好每一個字，讀好每一句話，您一句一字的教我們念，慢慢地，我們的朗誦越來越好。為了讓舞臺上的我表現(xiàn)更好些，媽媽把我打扮的像個小公主。
開始比賽了，老師給了大家送來充滿信心的眼神，我們頓時信心百倍，心潮澎湃，朗誦完了，臺下給了我們熱烈的掌聲，我們在想這掌聲，都屬于幕您。
老師，我怎能忘記您的教誨之恩。在教師節(jié)到來的時刻，老師，請讓我說一句：宋老師，您辛苦了！
老師我想對你說五年級作文9
老師，你對我很好，教會我很多知識和道理，讓我受益。
記得有一天。我覺得同桌的橡皮十分漂亮，想拿來玩玩又怕同桌不同意。于是我絞盡腦汁，終于想到了一個辦法。同桌每節(jié)下課都會出去玩，我便趁這個時候，拿了同學(xué)的.橡皮回家玩。你知道后，狠狠地責(zé)罵了我，從此以后，我都不敢偷任何東西了。
老師，你雖然對我很好，但是你經(jīng)常把我們班和其他班攀比。老師，你每次去聽課都要回來“念經(jīng)”，主要都講其它班怎么怎么好，怎么怎么積極，再講我們班怎么怎么不好，不積極。
記得那一天，你又去聽課了，我們在班上忐忑不安地等著你回來。你回來后，開始了新一輪的“念經(jīng)”：“今天我去人家（6）班聽課，人家那個教室喲，干干凈凈的，不像你們臟的很。你們整天吵吵鬧鬧的，人家呢？安安靜靜的，一點聲音都沒有。你們啊……”老師“念經(jīng)”念了半小時左右后，我們便拿起曾經(jīng)讀過四百多遍的《弟子規(guī)》心不在焉地讀起來。老師又過來說：“某某不愛學(xué)習(xí)，如今撿破爛了，某某小時候不學(xué)習(xí)，如今考不上大學(xué)了……”
今天我想對老師說，請不要再拿我們班和其它班比了。
老師我想對你說五年級作文10
我的老師很漂亮，一頭烏黑柔順的長發(fā)，常常束成馬尾，一張能說會道的嘴巴，常常逗得我們哈哈大笑！她善解人意，可有一次，她卻誤會我了……
那一次大課間，我急著上廁所，大組長攔住我：“先把昨天抄好的作文正本給我�！蔽译S手一拿，就交給大組長。
中午，大組長跑來說，老師叫我去辦公室一趟，當(dāng)時我還不明白發(fā)生了什么，我做錯了什么嗎？還是我作文沒寫好？我忐忑地走到辦公室門口，遲遲不敢進(jìn)去，猶豫了許久才挪進(jìn)去。
一進(jìn)去，老師就板著臉問：“看看你都交了什么上來！”哎呀！怎么把作文草稿交上來了？我拿著作文草稿跑回教室，在書包里翻找作文正本，可我把書包、抽屜翻了個底朝天，就是找不到！我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師見我這么久都不去辦公室，便親自過來：“怎么還不交！”“我——我找不到了！”我急得話都說不好了�！皼]寫就是沒寫，別找理由還說自己找不到……”老師訓(xùn)斥道。我聽得兩眼淚汪汪。“哭什么哭！還不趕快去補！”我真的很想說，老師！我真的寫了！只不過找不到，也許忘在家里了。我邊哭邊寫，感覺這篇是最難寫的`作文！
放學(xué)回到家，看到作文本端放在桌上時，我真的很想對老師說：“老師！您真的誤會我了！”
老師我想對你說五年級作文11
是誰，在漆黑的深夜，忍著睡覺的沖動，堅持為我們批改作業(yè)？是誰，在我們面對難題，不知所措的時候，幫助我們解決？又是誰，教給我們無窮的知識，讓我們學(xué)會為人處世的道理？那就是，我們可敬的班主任馬老師。
老師，您總是不辭辛苦，為我們操碎了心。在我心里，您就像我的媽媽一樣，給了我無微不至的關(guān)懷。讓我在摔倒的地方重新站起。無論寒冬酷暑，教室里，走廊上，您的身影無處不在。您是我們的守護(hù)者，永遠(yuǎn)保護(hù)著我們。記得那是一個天寒地凍的早晨，您感冒了，而且十分嚴(yán)重。為了不讓我們的成績下降，您始終沒落下一天。可那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們卻只會惹你生氣。上課時，您不停地拍打著講臺，讓我們安靜下來。那一刻，我感動得不知道該怎么形容。偶爾來到辦公室，看到您桌子上擺滿了各種藥物。想起了您為我們付出的'點點滴滴，即使在這寒冷無比的冬天，我心里也充滿了溫暖與幸福。
老師，雖然您對我們要求嚴(yán)格，可也不忘給我們無限的驚喜和快樂。那一場大雪，那一個雪人，讓我們回味無窮。那是一個大雪紛飛的日子，同學(xué)們格外興奮。您似乎也看懂了我們的心思。破例帶著我們來到了白茫茫的操場上。打雪仗、堆雪人、歡笑聲、吵鬧聲……那是我們最歡樂的時刻，那是我們最激動的時刻，您還不停地為我們拍照，給我們留下了精彩的瞬間。
老師，我想對您說。有了您，我們更快樂，有了您，我們更幸福。謝謝您，陪我們度過輕松而愉快的小學(xué)生活。
老師我想對你說五年級作文12
華老師，您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。
開學(xué)時，我看到華老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報到，我就知道華老師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了！
記得二年級時，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因為有些同學(xué)離家比較遠(yuǎn)了，上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路，不安全，所以，華老師就千叮萬囑的對我們說：“過馬路時要注意安全�！蓖瑢W(xué)們聽了，都體會到了華老師對我們深深的愛。
記得有一次，華老師上課時檢查昨天古詩背得怎么樣。我這時卻很害怕，因為我背得還不是很熟，害怕老師點我�？刹磺�，老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，“游子身上衣，慈母手中線……”還沒背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來，“不許笑！我相信她能背出來�！比A老師用她那洪亮的聲音制止了同學(xué)的哄笑，又鼓勵了我，看著華老師那慈祥的'面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩。
華老師，您是這樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。
老師我想對你說五年級作文13
在金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來了美好的節(jié)日----第二十三個教師節(jié)。我不禁想起了老師的關(guān)愛和教導(dǎo)。是呀，老師，我們的萌芽生長，無不沐浴著您的陽光雨露。在成長的道路上，我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教導(dǎo)。
老師，我珍惜您上的每一堂課，認(rèn)真領(lǐng)會您上課時說的每一句話，在蘊含哲理的話語的催化下，我不斷地成長著。您總是牽引著我走過一個有一個的十字路口，教會我如何放膽歷練自己。也許，您有時會嘮嘮叨叨，可是，這是您其中的良苦用心。
記得有一次，我們排著整齊的隊伍到多媒體教師去上語文課，突然傳來了一陣哭聲。同學(xué)們像一窩蜂似的向哭聲的地方跑去。我也跟著跑了過去。只見陳明同學(xué)坐在地上，腿上流著血。聽同學(xué)說：陳明同學(xué)是亂跑自己摔的`。這時，老師飛快地跑過來，背起陳明同學(xué)，到辦公室為他上藥。上三年級時，我不小心摔到了，老師也為我上過藥。老師，您的小藥箱，不，是愛心箱，為我們帶來了多少關(guān)愛！老師，這一切也許您忘了，因 您為學(xué)生做的太多太多了，而我卻忘不了。
花兒以它的馥郁的芬芳作為對大自然的回報，我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示祝賀吧！
老師我想對你說五年級作文14
太陽是無私的，偉大的；海洋是廣闊的，蔚藍(lán)的；春季是溫暖的，漂亮的。老師便是這三者于一體的，我想對新定義的楊老師說，老師您辛苦了，您的支持與鼓勵將伴著我成長！
楊老師，我想對您說，謝謝您對我的耐心與伴隨。小學(xué)二年級暑假剛進(jìn)英語班，我特別不適應(yīng)，一個認(rèn)識的朋友都沒，不敢大聲說話，更不敢舉手回答問題。是您耐心伴隨我，聽我講學(xué)校和家里的趣事，成為我第一個朋友，讓我打高興扉，融入這個集體！楊老師，我想對您說，是您讓我找到自信，大膽發(fā)言，獲得一次又一次好成績。每次回答問題，您一直大聲鼓勵我，作業(yè)本上寫滿了您的一定與贊美。我愈來愈大聲地回答問題，書寫也愈來愈認(rèn)真。今年暑假，您還鼓勵我大膽競選班長，在您的鼓勵下，我成功競選上班長。哪個會想到，從一個內(nèi)向不喜歡講話的小姑娘慢慢成長成您的小助手，幫你管理紀(jì)律的活潑女生呢？是你挖掘了我的潛力，給了我展示的舞臺！
親愛的'楊老師，我還要感謝您教會了我團(tuán)隊精神，了解團(tuán)隊力量大，團(tuán)對齊心協(xié)力，才會獲得勝利！在pk賽中，在游戲中，我日漸了解一個人的力量再大，也不肯定能成功，只有每一個人的力量都提升了，大家的團(tuán)隊才會更強(qiáng)大。我知道了去幫同學(xué)，大伙一塊進(jìn)步。
楊老師，您用生動有趣的語言帶大家走進(jìn)了安迪的世界，知道了英語。在課堂上您是大家敬愛的老師，在日常您是大家最好的朋友。感謝您對大家辛勤的付出，大家的每一份成績都有您的汗水，謝謝您，親愛的楊老師！
老師我想對你說五年級作文15
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間x老師已經(jīng)教了我們
兩年了。平時老師工作忙碌，很少有機(jī)會跟老師交流。今天借寫作的機(jī)會,讓我對老師訴說我心里埋藏已久的一些話。
x老師，您是一位盡職盡責(zé)的好老師，您為我們付出太多太多，。記得那一個冬天，到了學(xué)校，同學(xué)們都會把衣服放在教室后面的柜子里，放學(xué)有專門抱衣服的同學(xué)將衣服抱出來。這一次還是像往常一樣，抱衣服的'同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是，就在馬上就要將全部衣服抱完的時候，意想不到的事情發(fā)生了：一個抱衣服的同學(xué)，從我身邊經(jīng)過，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了傷，很快腫了起來。您知道后，立即察看我眼睛四周有沒有事，急忙帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生對我的眼睛進(jìn)行了仔細(xì)的檢查后，認(rèn)為沒事了，您那顆懸著的心才平靜下來。您怕我的眼睛還會有事兒，又打電話通知了我的家長，這時您才回學(xué)校了。我看著您離去的背影，感覺您就像我的
子。但是，您卻不拋棄他，看見他不來上學(xué)，還給他的家長打電話，詢問他在不在家，為什么不來上學(xué)？期中或期末考試時，您還會耐心地給他補課。正是在您的呵護(hù)下，他變得聽話了，懂得與同學(xué)們和睦相處，學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步啦。
x老師，我知道您非常愛我們。當(dāng)然，我們也很愛您，您在我們心目中的形象永遠(yuǎn)不會變；我們與您的感情也永遠(yuǎn)不會變。我永遠(yuǎn)不會忘記您這位和藹可親的“好”媽媽。我愛您！
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