小學(xué)五年級作文[精品8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
心愿?什么是心愿?心愿是什么呢?我們每個人都有心愿,我問媽媽,她的心愿是什么?媽媽說,她的心愿是兒子能健康長大,成為一個對社會對家庭有用的人。爸爸的心愿是有一個幸福美滿的家庭……
我們每個人都有心愿,它像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實現(xiàn)的一個愿望,而且這個愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的.,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實現(xiàn)求學(xué)的夢想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當然我也有我的心愿。
我的第一個愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環(huán)境,熱愛我們的地球,因為現(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴重,空氣質(zhì)量差,巴西的熱帶雨林正在逐年減少,全球氣溫開始變暖,南極的冰山都開始融化了?茖W(xué)家預(yù)言:在不久的將來,世界上的大部分沒海城市將會淹沒,多么可怕呀!所以我呼吁社會:保護我們的家園吧!
我的第二個心愿就是能考上清華大學(xué),學(xué)習(xí)太空生物系,我要讓太空象我們地球一樣擁有綠色的樹林、可愛的小鳥、涓涓的小溪、還有姹紫嫣紅的鮮花......我們地球上每個人隨時可以到太空游玩。
這就是我心中的美好愿望。我現(xiàn)在要為愿望努力奮斗。
小學(xué)五年級作文 篇2
我是一種人類看不到的、摸不著卻又非常讓人頭疼的東西——病菌。只因這幾年全國大規(guī)模搞環(huán)保,我們的活動范圍越來越小了。我想:這次北京奧運會有那么多人來觀看,正是我們嶄露頭角的時候,一定要去溜達溜達,搞得那兒一團糟。“哈哈”,我不禁為自己的計劃而得意。
當晚,我招來家族弟兄,向他們表達我的想法。誰知話還沒說完,就有一個兄弟提出反對:“我看不行,我們這兒的環(huán)保都搞得這么好,北京就更沒有我們的容身之所了!”其他人也議論紛紛,各持己見。但我主意已定,豈能隨便就放棄。于是我力排眾議,當場表態(tài):“到時人潮如流,肯定有機可乘,不要再猶豫了,就這樣,進軍北京!”兄弟們都回去做準備,準備明天一早出發(fā)。第二天,我們的身影已出現(xiàn)在北京街頭。啊哈!今天天氣很熱,這可是我們活動力最強的時候,真是幫了大忙。
臨近奧運開幕,到處人來車往,不時就看見黃頭發(fā)、藍眼睛的外國人,每個人都面帶微笑。哼,等著瞧,到時看你們還開心得了嗎?可機會呢?……瞧!那兒一個小孩剛吃完冰淇淋,準備扔掉包裝袋!昂脵C會!”我急忙往那奔去,迅速鉆進袋子。誰知這時來了一小隊人,身穿一色的衣裳,胸前寫著“同一個世界,同一個夢想”,其中一個人飛快地將包裝袋拾起裝進了隨身準備的塑料袋里,還扎緊了口,我嚇得趕緊往外蹦,乖乖,差一點就悶死在里頭了,幸虧我眼疾手快!斑@是什么人,竟敢壞我的.好事!”我窩了一肚子火,正要發(fā)作。一個見識較廣的弟兄連忙扯住我的臂膀,悄悄地說:“別嚷,他們是奧運志愿者,專門負責城市環(huán)境衛(wèi)生的。我看我們沒戲了!大哥,撤吧!”“休想,小小的挫折算什么,我就不信治不了這些人,快瞅著去!”我牙齒咬得咯嘣直響,狠狠踹了他一腳。
等了半天,終于發(fā)現(xiàn)前面有一個人咳嗽不已,正要往地上吐痰!跋壬,您不舒服吧,給!”一張餐巾紙及時遞到了那人的手里。動作比我還快,氣死我了,又是那什么……什么志愿者……我怎么那么倒霉,老碰上他們,又差一步。唉!再四處看看兄弟們,個個愁眉苦臉,無精打采,看來是一無所獲呀!突然,從遠處跑來兩個弟兄,一個斷了胳膊,另一個扭了脖子,一臉狼狽。來到我面前就撲通一聲跌倒了,“大哥,我們的一批人遭到噴霧器的襲擊,損失慘重,就我們倆跑得快,其他兄弟都完了……嗚嗚……”
我“嗷”地一聲就癱了下去,什么也不知道了。醒來后,發(fā)現(xiàn)自己又回到了原先的住地,身邊一個兄弟也沒有,看來,他們解散了,就剩我一人。第二天,我終于“失業(yè)”了。
小學(xué)五年級作文 篇3
世界很多,人也很多,而我是獨一無二的。
我,總是留著一個學(xué)生發(fā)型,走起路來不會一晃一晃的,我的眉毛挺濃,彎彎的很適合我這張胖胖的臉,我的嘴巴很小,但是笑起來時老大,而且還會露出一排不太整齊的牙齒。
在學(xué)校,我可以說我是個優(yōu)等生,成績名列前茅。在班里我和同學(xué)們相處的很好,我下課沒事干的時候,很愛和同學(xué)們說笑,他們把我稱為‘愛笑女王’,我幽默搞笑,爸爸說我是個性格開朗的'孩子。
我的愛好是,讀書和欣賞風(fēng)景,我看過許多作家的書,一看就放不下來。我也很愛欣賞自然風(fēng)景,特別是在清新自然的地方,如果我走進里面,感覺好像進入了美妙的世界里,這倆個是我的最大愛好。
你們也應(yīng)該認識我了吧,我就是五年級的黃詩琪,不論在人山人海中,或在街滿的人群中,你也一定會認得出我,這就是活潑可愛,幽默搞笑的我。
小學(xué)五年級作文 篇4
假如我是世界主宰,我將讓戰(zhàn)爭這個惡魔永遠的消失,讓大家過上和睦相處快樂幸福的日子。沒在有逃難的人民,沒有失去親人的`痛苦和悲傷,大家不用過著提心吊膽的生活,不再有暴力武器了和無辜的受害者。
假如我是世界的主宰,我會讓每個人都平等不分高貴低賤,不再有小偷.強盜.扒手.犯罪的人,乞丐.窮人。只有一群互相幫助團結(jié)友愛關(guān)心他人的人。不會再看見到打架.吵架.偷東西.搶劫.犯罪……
假如我是世界主宰,這個世界上將會充滿綠意,每個人都要種十棵樹,這樣世界上就有幾十億.幾百億.幾千億棵樹,甚至比幾千億還多好幾被。這樣整個宇宙都有新鮮空氣,人們就可以想到那個星球都可以,就算是太陽也可以照樣在上面行走。
假如我是世界主宰,世界將充滿正義.
小學(xué)五年級作文 篇5
十月十六日,我們學(xué)了一篇課文,題目然而《生命生命》。這篇課文從飛蛾求生、瓜苗生長、靜聽心跳等幾件小事中體現(xiàn)出生命的好處。生命雖短,但我們能夠克服一切艱難險阻,讓短暫的生命體現(xiàn)出非凡的價值。
在文中,“飛蛾求生”那一段最令我感動。飛蛾在生命受到嚴重威脅時,拼命掙扎,無論怎樣危險,無論能否逃生,它都沒有放下求生的努力。一個小小的飛蛾,都有強烈的求生欲望,都極其珍惜自我的生命,小小的`昆蟲如此,更何況我們?nèi)四?我想,在我們的生命中肯定會遇到重重困難,更有生命受到威脅的時候,所以我們更就應(yīng)用心尋求解決問題的辦法,克服困難,于困境中求生,“生”的期望就在于與困難和危險的努力抗爭之中。
生活然而完美的,生命然而珍貴的,我們就應(yīng)珍愛生命、善待生命,讓生命用心、樂觀、向上。
讓我們行動起來,熱愛生命吧!這樣我們的人生將會更加美麗。
小學(xué)五年級作文 篇6
現(xiàn)在的時代,連人都可以飛上太空,探望整個既渺小又可愛的地球,可見人們的智慧是無限的。那我們也可以用無限的智慧去把未來的新區(qū)創(chuàng)造得交通更文明、環(huán)境更清新、科技更先進的一個地方!
如果我是未來新區(qū)的創(chuàng)造人,我會把未來的新區(qū)創(chuàng)造得更先進。我想把小區(qū)里所有的房子都變成一棟棟煥然一新的樓房,而樓房的每一層都裝有許多高科技防賊設(shè)備——辨認器,只要在辨認器里錄下您真正的聲音和印上獨一無二的指紋,那些鬼鬼祟祟的罪犯也就不會進入到您的房子里了;還有比攝像機更新一倍的全真器,它可以跟蹤陌生人的去向,可以錄到連針掉到地上的聲音,還可以幫你找到遺物;還有……有了這些設(shè)備,您也應(yīng)該放下心來。在這樣的環(huán)境下,當然是少不了體育運動中心的。體育運動中心能給予悠閑的老人與純真的兒童、少年一個天堂般的`娛樂基地,還能讓工作忙碌的人輕松自在。我還想在每棟樓房下種一棵棵生氣勃勃、高大挺拔的樹木,還得新建一些花壇,讓人們能在早上聞到芬芳撲鼻的香味!
為了讓市民們能更好地享受生活,我想建設(shè)一些高聳入云的商業(yè)大廈。大廈里有各種各樣物品的商場,有新一技的電腦城,有成千上萬本書的書城……在里面買任何東西都不用塑料袋,而是銷售員用“縮小器”把物品縮小,縮小到如一個小蟑螂那樣大,這時銷售員會發(fā)給您一張“小智片”,這個作用是能把物品還原的。這樣不僅能讓市民們感到方便,又能讓環(huán)境多增添一縷微笑!
如果我是未來新區(qū)的創(chuàng)造人,我想把交通改造得更文明,而人們也不用橫穿馬路。我會在新區(qū)里多建筑幾條高速公路,好讓汽車不會堵塞、停留;還要開鑿地下隧道讓來回的人們更方便行走于過馬路;還要把汽車改變成環(huán)保又能自動遵守交通規(guī)則,而且還是變化多端的。能變成一艘新型的輪船在湖里觀景,能變成像飛機在天上游玩。它使用的不是汽油,而是一種廢舊電池之類的廢品,它排出的是氧氣。這樣的交通您接受嗎?
如果我是未來新區(qū)的創(chuàng)造人,我想把環(huán)境美化得更漂亮。我想多建一些旅游景點讓人們悠閑自在:有風(fēng)景優(yōu)美的鼎湖山、有自由奔放的硯洲島、有清靜觀賞的九坑河、西江河……夜晚,到處是燈光閃閃的,坐在輪船上,猶如在太空探望那些星光璀璨的銀河、皎潔的月亮、頑皮的星星,這樣的夜色多吸引人。榱谁h(huán)境不受到污染,我想制造兩個“天才”垃圾箱,分為可收和不可收,它們還是偉大的科學(xué)家:能把可收的垃圾變成綠色植物再有序的排出來,而不可收的卻變成書、木家具之類的東西。有了這樣環(huán)境,地球就顯得更年輕了!這時花兒笑了,草兒醒了,樹爺爺不用再愁了,小河也不用傷心難過了,彩虹該出來伸伸懶腰了!
隨著人們產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,事業(yè)將會一步步邁向高峰,而我們未來的新區(qū)也將會是一顆閃亮的星星。
小學(xué)五年級作文 篇7
我坐在窗邊,望向藍天白云,思緒飄到了一年前的那個夏天——
我第一次拿到了六十的低分,那刺眼的紅色筆跡讓我的心不由一顫。放學(xué)后,我獨自一人走在回家的路上,書包是輕的,但我的心卻是沉甸甸的……
“拿著試卷,回房間去把。想想,為什么!北菊J為父親會狠狠的罵我一頓,但就是這樣冷冷淡淡的表情與語氣,我的心更為沉重了。
關(guān)上房門,手不自覺地抓緊了試卷。終于,忍不住了,淚猛然落下……不知過了多久,父親打開房門,溫柔的看著我:“孩子,想清楚了嗎?告訴我拿這樣分數(shù)的理由!蔽夷抗饷H坏赝赣H,不作聲響。父親拉了一張椅子,在我身邊坐下,拿起那六十分的試卷,平平淡淡地說:“這題,你曾經(jīng)問過我。而這兩題卻僅僅因為在答題卡上寫錯地方。二十分就沒了。而這些題,你就不該錯了……”認真聽著父親的話,想了想,這些題,不應(yīng)該做錯。又認真聽完父親對題目的講解,心中更覺得過意不去。
心更加沉重了。
第二天的早晨,我一個人呆在書房,窗外的鳥兒歡快地唱著歌曲,但這在我聽來,是那么的刺耳。
隨手拿起父親放在書桌上的本子,翻開一看,“孩子的學(xué)習(xí)……”“如何與孩子……”“孩子的`……”這一串串長長的句子深深地刻在了我的心里,父親……
“吃早飯了!备赣H一句話把我的心緒拉了回來。我慢慢地走出房間,餐桌上的早飯還冒著熱氣。“快點吃吧!备赣H對我說。我拿起筷子,一口一口的吃著。
看著父親頭上因操勞長出的白發(fā),一根,兩根……我在心中默默起誓;不再讓父親為我的事而操心了!
父親!您就是我今生最感激的人!
一夕溫暖的陽關(guān)照在了餐桌上。
小學(xué)五年級作文 篇8
今天,四到六年級的同學(xué)在大禮堂,迎來了上海著名作家沈石溪,聆聽了期盼已久的講座。這場講座令我非常難忘。
我們拿著沈石溪叔叔寫的書進了大禮堂,在等待之際,津津有味地看起來。突然,禮堂里想起了雷鳴般的掌聲。不說也知道,是沈石溪叔叔來了。我抬頭一看,只見一個個子不高,但精神抖擻的人坐到了桌子前。原來,我慕名已久的沈石溪叔叔就長這個樣子啊!
接著,沈叔叔便講起他年輕時在云南西雙版納插隊的經(jīng)歷來。
最好笑的.還要數(shù)沈石溪被四只狼追了。一天,沈石溪叔叔和一個村民上山打孔雀;卮鍟r,卻突然發(fā)現(xiàn)有四只狼跟在后面。危急時刻,他們爬上了了樹,但是狼偏偏就是不走。夜晚,他們把自己的衣服一件件點著火扔下去,狼就跑開了幾米。但是當衣服燒光時,狼又回到樹下了。到天亮?xí)r,兩個人都只剩下內(nèi)褲了。沈石溪發(fā)現(xiàn)狼是因為孔雀肉而來,于是,他和村民就把值錢的孔雀毛拔下來,把孔雀肉扔到樹下。但奇怪的是,狼吃完了孔雀肉后偏偏不走。最后,還是鎮(zhèn)上的民警聞訊趕來,救了他們。
正是這種豐富的人生經(jīng)歷,才使沈石溪的動物系列小說寫得如此生動感人,而又趣味盎然。
時間飛快地流逝著,沈石溪叔叔的講座結(jié)束了,我們拿著書讓沈石溪叔叔簽了名,便回教室了。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級作文03-14
小學(xué)五年級作文(精選)09-13
(精選)小學(xué)五年級作文09-04
小學(xué)五年級作文(精選)11-08
小學(xué)五年級作文11-04
小學(xué)五年級的作文11-03
【精選】小學(xué)五年級作文08-18