小學五年級作文精選[4篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學五年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

　　天氣晴朗，春意盎然，雪白的梨花開始盛開，粉紅的桃花趕熱鬧似的綻放，好一派春光爛漫美景。

　　趁星期六之際，我們一家到四周村草莓園品賞草莓。一進園子大門，哇！人真多。摘草莓的人有的捧著塑料盆，有的拎著小籃子，有的拿著背心袋。有的人滿載而歸，有的人正在稱草莓，還有源源不斷趕來的。

　　我迫不及待地隨手拿一只籃子，就向大棚跑�！奥�點，別急�！眿寢尨舐暫暗�。我頭也不回，一下子鉆進大棚。

　　呀，滿眼草莓，滿眼紅果，難以計數(shù)，令人目不暇接。仔細看，只見草莓是心形的，有粉紅，有嫩紅，頭上長滿細小絨毛，一個個掛在凸起來的土塊邊，仿佛一個個小寶寶恬靜的睡著，可愛極了。

　　看著一個個水淋淋的草莓，我垂涎三尺，恨不得一口吞下幾個。我趁人不注意，摘了一個通紅的、飽滿的，塞進嘴里。啊，甜津津的.，汁水順著嘴角流。

　　我趕緊俯下身子，找最大的摘�？纯催@個很大，看看那個也很大，好像它們都沖著我笑。一個，兩個-------我摘呀摘呀，不一會兒就摘了半籃子。我站起來，捶捶腰，看看籃子里的草莓，我的心快樂了。

　　我的籃子裝滿了，我便坐下來，手翻動草莓葉子，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，每一片葉子下躲藏著一兩個小小的、青青的草莓，數(shù)了數(shù)，一顆草莓上至少結二十多個草莓。我心想： 種草莓的人今年錢袋子肯定鼓鼓的。

　　回家的路上，我還惦記那一棚又一棚草莓，實在留戀。

小學五年級作文 篇2

　　今天我從名人故事中認識了達芬奇，他從1452年活到了1519年。他的兩幅名畫分別是《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》。后來維羅基奧看了達芬奇的畫，決定讓他留在自己身邊。

　　第一天，他讓達芬奇畫一個雞蛋，第二天他還是讓達芬奇畫一個雞蛋……達芬奇畫的不耐煩了，維羅基奧看出達芬奇的心思，就告訴他：“一個雞蛋從不同角度看，形狀也不一樣�！边@個我們課本了的17課《畫楊桃》一樣和老師的.話意思相同。

　　有一次維羅基奧畫了一幅畫，他讓達芬奇畫幾個小天使，達芬奇立刻畫好了。讓他吃驚的是，達芬奇的幾個小天使畫的非常好，從此維羅基奧改變了事業(yè)，開始去雕刻。

　　達芬奇這個大畫家非常喜歡《蒙娜麗莎》這幅畫，還常常說是一幅沒畫完的畫。這位意大利畫家一直受人們的尊敬。

小學五年級作文 篇3

　　我讀高二的時候，每到開飯，食堂就排著長長的隊伍，生性好動的我與同伴肆意打鬧，嘻嘻哈哈。

　　突然“啪”的一聲，一只飯碗連同剛剛打出來的一團白米飯被我揚起的手打翻在地，我驚呆了，那飯碗的'主人———一個高大壯碩的高三男孩看了看我一眼，我確定那只是極平淡的一眼，他一聲不吭，撿了碗在水龍頭下洗了洗，顧自又排隊打飯去了，自始至終，他都沒吭一聲，也沒看我第二眼。

　　我不知道他是出于寬容還是藐視？然而我的心卻深深地震動了，那以后，我再不曾在公共場所打鬧過，也再不曾為一點點小事與人臉紅脖子粗。

　　如今，每當被人“冒犯”時，我總不由自主地想起那個高高大大的男孩，想起他平靜，從容和寬和，因為我銘記，真正的寬容不是擺設與表演，也不是退卻與懦弱，它是生命中的大海，即便沉默著，也有涵蓋一切和觀照一切的深度。

小學五年級作文 篇4

　　從20xx年8月開始，我國轟轟烈烈的舉行了反腐倡廉活動。今年春晚，就有不少的節(jié)目和反腐倡廉有關的。

　　先聊聊小品《投其所好》吧。上年正在考慮扶不扶的郝劍，又來了。一位只會拍馬屁的女科長告訴他：新來的局長喜歡打乒乓球，就讓郝劍通過打乒乓球去拍局長的馬屁。但就是萬萬沒想到的就是，這個局長就是一個清明廉潔的人，局長大袖一揮，就讓這個只會拍馬屁的女科長走人了。

　　在這個小品中，有一個場景最令人厭惡。郝劍和女科長一個叫對方處長，一個叫對方科長。然后兩個人哈哈大笑連聲叫到：“不敢當，不敢當。”這互相吹捧的，真讓人從心底涌出一股濃濃的厭惡感。那些只會靠拍馬屁升官發(fā)財?shù)娜耍�最終就是沒有好下場的。

　　再來看看相聲《忍不了》。它雖然沒有講到反腐倡廉，卻很生動，很幽默的講了社會上的那些沒有公共道德的不良人士在建筑物上亂圖亂畫、不個老年人讓座、不顧他人的感受在公共場合做不該做的事、往窗外扔垃圾……這些社會的不良現(xiàn)象，我們要嚴厲禁止。如果你發(fā)現(xiàn)有人在做這些行為，那么請善意地提醒他。

　　回到剛才的反腐倡廉的.話題上來，相聲《圈子》也就是一個有關反腐倡廉的作品。相聲諷刺的就是那只會自謀對自己有好處的人，只會走關系而自己卻一點本事都沒有的人。這種只靠關系的人和之前那位只會拍馬屁的女科長一樣，都就是社會的寄生蟲！我希望在不久的將來，有一群啄木鳥飛來，將他們徹徹底底的鏟除掉！讓這種可惡的蟲子從此消失在這個世界上，我也希望像荷花這般出淤泥而不染的人可以再多一些。

　　反腐倡廉活動已經(jīng)展開了兩年了，雖然已經(jīng)抓住了不少的寄生蟲，但就是，在這片神圣的土地上，還有不少寄生蟲在茍延殘喘著。同學們，讓我們也為反腐倡廉獻出自己微薄的一份力吧！

【小學五年級作文】相關文章：

小學五年級作文03-14

小學五年級作文11-04

(精選)小學五年級作文09-04

【經(jīng)典】小學五年級作文09-09

小學五年級作文（精選）09-13

小學五年級作文(精選)11-08

(經(jīng)典)小學五年級作文10-29

小學五年級的作文11-03

小學五年級作文(經(jīng)典)10-21

【精選】小學五年級作文08-18