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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-25 09:50:05 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

[優(yōu)]小學(xué)五年級(jí)作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)]小學(xué)五年級(jí)作文7篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)這3個(gè)詞可是有很多意義的,它們讓我想到了很多事情。

  過(guò)去,我是一個(gè)淘氣頑皮的小孩,要么偷偷地吃薯片,要么長(zhǎng)時(shí)間看電視。記得有一天,本該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間我卻用來(lái)看閑書(shū),現(xiàn)在想想真是可笑。我正看著閑書(shū)呢,突然媽媽走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有做作業(yè),媽媽把書(shū)沒(méi)收,我還和媽媽頂嘴,過(guò)了一會(huì)兒又接著看別的閑書(shū),還偷偷得意地笑……這就是過(guò)去的`我。

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在,我在慢慢長(zhǎng)大,從淘氣頑皮的小孩變成了懂得關(guān)心父母的孩子。有一次,媽媽吃壞了肚子,特難受。我倒了杯溫水,來(lái)到媽媽床前:“您喝點(diǎn)溫水吧,這樣肚子會(huì)好受些!蔽野阉p輕遞到媽媽手里,轉(zhuǎn)身還把暖寶插上電源。一會(huì)兒暖寶就熱了,我輕輕把暖寶放在媽媽肚子上。媽媽溫柔地看著我說(shuō):“孩子,謝謝你,你越來(lái)越會(huì)關(guān)心體貼父母了!”這就是現(xiàn)在的我。

  未來(lái)

  未來(lái),我已經(jīng)當(dāng)了一名醫(yī)生,是一位治病救人的好醫(yī)生。20xx年爆發(fā)了丁型w1t2流行性病毒感染,感染者肺臟功能衰竭只能切除。我身為一名醫(yī)生,理所應(yīng)當(dāng)?shù)貨_向醫(yī)療前線。每天要為幾十個(gè)病人做手術(shù),沒(méi)有時(shí)間回家,連水都很少喝,節(jié)省上廁所的時(shí)間為了能救治更多的病人。在這段日子里,我的很多同事感染了可惡的病毒都病倒了,我和其余的同事們一直奮戰(zhàn)在醫(yī)院,過(guò)了一個(gè)多月,病毒終于被控制住了,我也贏得了“優(yōu)秀醫(yī)療戰(zhàn)士”的光榮稱(chēng)號(hào)。這就是將來(lái)的我……

  每個(gè)人都有過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)。我要克服過(guò)去馬虎的毛病,把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取將來(lái)實(shí)現(xiàn)做一名醫(yī)生的理想。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  燕子低飛,螞蟻搬家,大自然在悄悄向我們透露:即將下雨。意料之中,雨點(diǎn)一顆接著一顆掉了下來(lái),雨越下越大,“呼”的一聲,臺(tái)風(fēng)悄悄地來(lái)了。

  雨點(diǎn)滴在沙灘上,可憐的海鷗只得在天上拼命地往前飛,尋找避雨的場(chǎng)所白浪在風(fēng)的助威下,也逐漸洶涌了起來(lái)。我站在山頂上,就像一位威武的將軍,那些白浪就是我的士兵,臺(tái)風(fēng)玩的不夠過(guò)癮,就請(qǐng)來(lái)了自己的哥們兒一起來(lái)玩。沙灘上的沙子被風(fēng)刮的'滿(mǎn)天都是,好似沙塵暴也來(lái)幫臺(tái)風(fēng)助威了!我“指揮”著白浪,白浪翻來(lái)翻去,翻到了沙灘上。

  只見(jiàn)一位叔叔渾身濕透了,就像一只落湯雞。臺(tái)風(fēng)刮在我的臉上,我疼的大叫了起來(lái),我這個(gè)將軍要先撤退了!回到家,我鎖好門(mén)窗,望著窗外的景象,大樹(shù)有的被吹得東倒西歪,有的被連根拔起,地上的垃圾也被臺(tái)風(fēng)刮得滿(mǎn)天都是!他還把雷給叫來(lái)了,一聲轟鳴,把我嚇得心驚膽寒!我坐到沙發(fā)上看電視盡量把電視調(diào)到最小聲,一雙手緊緊的抱住被子,雨越下越小,臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越下小,原來(lái)是太陽(yáng)公公出來(lái)了呀!頓時(shí),陽(yáng)光四射,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。真希望以后不要再發(fā)生臺(tái)風(fēng)了,真是太可怕了!

  其實(shí)風(fēng)有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔,他給我們帶來(lái)了許多好處也給我們帶來(lái)了許多壞處。希望風(fēng)多為人類(lèi)造福,與人類(lèi)成為朋友!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  一天,小猴子得了重病,猴媽媽立刻給貓醫(yī)生打電話(huà)。貓醫(yī)生提起藥箱,飛快地向猴家跑去?墒且粭l小河擋住了他的去路,貓醫(yī)生想:這可怎么辦呀?這時(shí)小松鼠來(lái)了,接著又來(lái)了水牛叔叔﹑大象伯伯﹑鵝大嬸和小兔兄妹,貓醫(yī)生跟它們說(shuō)出了事情。小松鼠拿出一根長(zhǎng)繩,說(shuō):“我可以把它套在樹(shù)上,然后把你蕩過(guò)對(duì)岸!冰Z大嬸說(shuō):“不用那么費(fèi)力氣,你可以坐在我的`背上,我可以把你送過(guò)去!毙⊥眯置谜f(shuō):“還是我的最安全,你可以坐在水桶上,然后滑過(guò)去!彼J迨逭f(shuō):“要等多長(zhǎng)時(shí)間啊,還是我背您過(guò)去吧!”大象伯伯說(shuō):“不用走過(guò)去了,我用鼻子搭一座橋給您過(guò)去吧!”最后,貓醫(yī)生挑選了大象用鼻子搭一座橋讓它過(guò)去,要水牛叔叔接它回來(lái)。貓醫(yī)生安全地過(guò)去給小猴治病了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  烏鴉在空中盤(pán)旋著,“呱―呱”他叫著。天陰沉沉的,似乎要下雨了,也似乎在硬咽。

  扒開(kāi)那一尺多深的野草,露出一個(gè)小土墳。弟弟,姐姐來(lái)看你了,你寂寞嗎?不要怕,姐姐來(lái)陪著你。望著那已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)野草的土墳,淚水模糊了我的眼睛。在朦朧的淚光中,我似乎又看到了幾年前的弟弟。

  在我十歲那年,媽媽給我生了個(gè)小弟弟:圓圓的臉,白白胖胖的,兩只大眼睛總愛(ài)瞧瞧這,瞧瞧那,好像對(duì)任何東西都感到特別稀奇,他特別喜歡看我。但是他那可愛(ài)的樣子并沒(méi)討得我的喜歡,因?yàn)槲艺J(rèn)為他將占據(jù)我在父母親心目中的地位,所以我連抱都沒(méi)抱過(guò)他一下?墒钱(dāng)?shù)艿荛_(kāi)始說(shuō)話(huà)時(shí),第一句不是媽媽?zhuān)膊皇前职,而是我——姐姐。我的心為之一震,但是那愚蠢的想法又奪去了我理智的心理,我扭過(guò)頭理也沒(méi)理地走了。

  過(guò)了幾個(gè)月,弟弟能走了。當(dāng)媽媽給了他一個(gè)紅蘋(píng)果時(shí),他卻拿著紅蘋(píng)果笑瞇瞇地露出兩顆像玉一般的白色乳牙蹣跚地向我走來(lái),沒(méi)走幾步就跌倒了,但爬起來(lái)又再走?粗强蓯(ài)的樣子,聽(tīng)著他嘴里不住地喊:“姐——姐——姐!”我心中那塊冰被融化了。我跑過(guò)去緊緊地抱著他,熱淚止不住地往下流,嘴里不停地說(shuō):“我的好弟弟,姐姐對(duì)不起你,姐姐誤會(huì)了你。”

  我生日前幾天的一個(gè)晚上,弟弟滿(mǎn)頭大汗地跑進(jìn)屋,手里抱了好大一塊黏土,手上臉上都是黏土,他看起來(lái)還很高興。我可來(lái)了氣,大嚷:“你看你是怎么搞的,身上全是土,你拿它們干什么?你說(shuō)呀!”他委屈地哭了,把那塊黏土悄悄地放在了門(mén)外。

  以后他天天在門(mén)外捏呀捏,也不知捏了些什么。我的生日到了,他神秘地把手背在身后說(shuō):“姐,我送你兩件生日禮物,祝你生日快樂(lè)!闭f(shuō)著他把兩只手伸了出來(lái),是一個(gè)小泥人和一個(gè)講義夾。我驚奇地看著他,他說(shuō):“姐姐,是我不好,把衣服弄臟了,我做的這個(gè)小人是送給你的',你看像你嗎?”我看了看這個(gè)小人,真想笑,但沒(méi)笑出來(lái)。他又說(shuō):“這個(gè)講義夾是我把媽媽給我買(mǎi)糖的錢(qián)積攢下來(lái),叫媽媽幫我買(mǎi)的,你喜歡嗎?”這回我哭了,是感動(dòng)的淚水。我的好弟弟,姐姐又誤會(huì)你了,姐姐以后一定好好愛(ài)你。

  以后只要有空,我就給他講故事,講歷史,使他知道怎樣做一個(gè)好人,認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家與民族。每當(dāng)他在幼兒園里得到小紅花時(shí),他總是給我戴上,說(shuō):“姐,送給你!

  但是,老天卻不多給我愛(ài)弟弟的機(jī)會(huì),可惡的病魔無(wú)情地奪走了他小小的生命,他還那么小,那么小,上帝的安排公平嗎?我失去了我的弟弟,只剩下那小泥人和講義夾還陪伴著我。

  淚哭干了,再望一望小土墳。弟弟,快要下雨了,姐姐要走了,走之前姐姐給你唱支歌:“世上姐姐真是好,有姐姐的孩子像塊寶,投進(jìn)姐姐的懷抱,幸福享不了!,弟弟,你何時(shí)能再投進(jìn)姐姐的懷抱呢?再見(jiàn),弟弟。我會(huì)常來(lái)看你的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  觀察,是每個(gè)人的學(xué)習(xí)道路上不可缺少的一部分。只有學(xué)會(huì)觀察,才會(huì)使你的學(xué)習(xí)“更上一層樓”。我也有一次觀察事物的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)“春宵一刻值千金,花有清香月有陰”的春季,我去信號(hào)山上玩。玩著玩著,驀地,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)黑點(diǎn)在來(lái)回移動(dòng)。湊近一看,原來(lái)是一只兵蟻和一只蜘蛛正在打架呢!按常規(guī)來(lái)說(shuō),兵蟻一般是打不過(guò)蜘蛛的?墒,今天卻非常反常,那只兵蟻越戰(zhàn)越勇,揮舞著它頭上的“武器”,而蜘蛛呢,卻節(jié)節(jié)敗退,一直退到了一個(gè)死角。突然,形勢(shì)有了轉(zhuǎn)變,兵蟻的“武器”被定在了半空中。原來(lái),蜘蛛悄悄地在空中織了一張網(wǎng),而導(dǎo)致兵蟻不能動(dòng)彈?吹竭@一幕,我就拿起一根木棍,剛要向蜘蛛網(wǎng)捅去時(shí),猛然間跑出一只兵蟻,夾住了我的木棍。于是,我只好收回木棍,繼續(xù)看這瘦小的生命如何解救它的同伴。

  只見(jiàn)它先不斷地晃動(dòng)觸角,一開(kāi)始我還不明白它在干什么。不過(guò)大約過(guò)了五分鐘,我看見(jiàn)一群兵蟻向這邊移動(dòng)。哦!原來(lái)它剛才在呼叫更多的伙伴呢!然后,它們又分成幾隊(duì)向大蜘蛛發(fā)起了進(jìn)攻。第一隊(duì)去使勁地扯著被困的兵蟻,第二隊(duì)則負(fù)責(zé)用“武器”將蛛絲切斷,剩下的`幾隊(duì)則負(fù)責(zé)圍攻大蜘蛛。經(jīng)過(guò)30分鐘的搏斗,兵蟻們將大蜘蛛打敗了,并且把它的尸體切成了小塊,運(yùn)回了洞穴中。

  螞蟻們齊心協(xié)力克服困難、不放棄、不服輸?shù)木裆钌畹卮騽?dòng)了我,我要在今后的生活中多觀察,多發(fā)現(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)中像螞蟻一樣不放棄、不服輸、克服難題。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  今天的作業(yè)超額完成了。我伸了伸懶腰,終于可以盡情地看課外書(shū)了。

  我一扭頭,望瞭望身后的大書(shū)架,呀,大書(shū)架上的課外書(shū)全不見(jiàn)了?我學(xué)著動(dòng)畫(huà)片里的人物,用手揉了揉眼睛,再狠狠掐了自己一把,好疼,看來(lái)我不是在做夢(mèng)?粗湛杖缫驳拇髸(shū)架,我懷疑是媽媽把書(shū)藏起來(lái)了,于是,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

  既然看不成書(shū),那就看電視吧。咦,怎么每個(gè)臺(tái)都在播同樣的內(nèi)容?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是一條爆炸性新聞:“……由于病毒入侵書(shū)本王國(guó),導(dǎo)致所有書(shū)本都長(zhǎng)出了腳。它們正在策劃大規(guī)模的逃亡事件,希望廣大市民協(xié)助捉拿潛逃的書(shū)本……”

  我正看著電視,突然從沙發(fā)底下竄出來(lái)一個(gè)東西。我以為是一只大蟑螂,想都沒(méi)想就一腳踩了上去。當(dāng)我抬起腳,想給它“驗(yàn)尸”時(shí),不由得大吃一驚:我踩到的.不是大蟑螂,而是一本三只手指頭大小的書(shū)。天哪!書(shū)本果然長(zhǎng)出了腳!就在我目瞪口呆的時(shí)候,那本書(shū)猛地蹦起來(lái),一溜煙兒就跑得沒(méi)影兒了。

  這時(shí),沙發(fā)底下又竄出一本《野馬歸野》。我趕緊撲上去想抓住它,可是它竟然使出了馬最厲害的絕招——尥蹶子,狠狠地踢在我的小手上。哎喲喲!痛死我了!最后,它就像一匹脫韁的野馬,飛快地跑到了一片枝繁葉茂的原始森林里。

  《曾曾曾曾曾祖母的蘿卜》也從床底爬出來(lái)了。我趕緊飛奔過(guò)去,它沒(méi)防備,一下子就被我逮了個(gè)正著。就在我的意忘形的時(shí)候,它猛地一掙扎,從我手中逃了出去。我在后面緊追不舍,它便一頭竄進(jìn)了樓下奶奶的蘿卜地里……等我追過(guò)去時(shí),蘿卜地已經(jīng)一塌糊涂了。媽呀!這下我該怎么向奶奶交代好呢?

  《紅樓夢(mèng)》小心翼翼地從衣柜下鉆出來(lái)。我屏息凝視,彎著腰,弓著背,縱身一躍,就把她壓在了身體下面。它又從我身體下鉆出來(lái)想要逃跑,我見(jiàn)狀趕忙用手抓住了它的最后一頁(yè)。它的力氣非常大,連拖帶拉地把我拽到了一個(gè)科學(xué)家的房間里。只見(jiàn)《紅樓夢(mèng)》來(lái)到一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)前,在上面搜索著“清朝”,然后按下了“確定”。只見(jiàn)一道刺眼的光朝我射來(lái)……等我睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)來(lái)到了清朝,而《紅樓夢(mèng)》也不知跑到了哪兒。

  嗚嗚,我要回家,誰(shuí)來(lái)救我。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  他在沙漠里,走著走著,他已經(jīng)麻木了,是腳下的赤沙在逼著他前進(jìn)。

  他覺(jué)得他好熱好熱,好渴好渴,喉嚨像被灌入了辣椒水。他的眼睛布滿(mǎn)血絲,他眼里看到的,是大片大片的紅,鋪天蓋地的卷入了滿(mǎn)天熾熱。

  他的神經(jīng)已經(jīng)沒(méi)有節(jié)奏了。在唯美的海市蜃樓里,他被光芒包裹著,失去了知覺(jué)。他看不見(jiàn)了,在他的世界里一會(huì)兒是夢(mèng),一會(huì)兒是家門(mén)前斑駁的墻,再有的,則是殘酷的血腥。

  他感覺(jué)不到熱,卻更驚慌,就像浸在冰冷的海里不知不覺(jué)的死掉。他不知道自己的存在,他已經(jīng)忘了一切,只是,他記得家。

  他記得,他是個(gè)孤兒,他的家是沙漠。現(xiàn)在他要在這發(fā)生奇跡的荒地里斷送一生。沙漠奇跡般的養(yǎng)了他12年,他甚至覺(jué)得他是太陽(yáng)的兒子,熱得幸福安詳。

  他不會(huì)說(shuō)話(huà),在這蒼茫的沙里,陽(yáng)光只教給了他生活與獨(dú)立。有一天,他想到人類(lèi)世界去,或許他想回去,那畢竟是他一輩子的'渴望。但沙漠懲罰了他。

  他下定決心,一定要走出沙漠。他的皮膚是沙漠的顏色,他認(rèn)為是被黃沙與金光染成的。他不知道,他的血液,他的活力,他的骨氣,是龍的傳人。

  他在烈日下溶化,最后與那無(wú)邊無(wú)垠的沙漠融為一體。他想,母親的懷抱真柔。但,在金色陽(yáng)光的照耀下,他變成一條金燦燦的龍,閃爍著日月星辰的光。

  他有一天會(huì)明白,他是龍的孩子,是一個(gè)驕傲的有血有肉的充滿(mǎn)信心的中國(guó)人!

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