(推薦)小學(xué)五年級(jí)作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　在我家的舊宅子里有一棵棗樹(shù)，我最喜歡的我家的這棵棗樹(shù)。這棵棗樹(shù)高高的，大大的。每到秋天就會(huì)接一個(gè)個(gè)又大又紅的棗子。

　　這棵棗樹(shù)是在我未出生的時(shí)候栽下的，它陪伴了我七年，我早已和它有了很深的情誼。直到我們搬走它一直在為我們奉獻(xiàn)甘甜可口的棗子，而我們則為它澆水施肥，就這樣我們一起待了七年。直到現(xiàn)在這棵樹(shù)仍在為我們一家產(chǎn)棗子。

　　這棵老樹(shù)粗壯挺拔雖然它已經(jīng)很老了，但它仍然那樣挺拔。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這棵樹(shù)很可愛(ài)，因?yàn)槲沂怯眯膩?lái)看的。這棵樹(shù)還很漂亮，每到秋天大紅棗把它點(diǎn)綴的非常漂亮，綠色的葉子、紅色的棗和灰色的樹(shù)枝加在一起是最美麗的。

　　這棵棗樹(shù)的棗子甘甜可口而且沒(méi)有蟲(chóng)子，好吃極了！沙沙的.，水分充足比有些棗子味道更勝一籌。

　　風(fēng)一吹，棗樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞，它的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的棗樹(shù)是那么柔、那么美，有些弱不禁風(fēng)的樣子，而當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，這棵棗樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中！

　　棗樹(shù)，你雖然沒(méi)有柳樹(shù)、松樹(shù)那樣高大，但在我心目中，你卻比它們還要完美；你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你春天的那身綠衣卻總是那么瀟灑，樸素。

　　有時(shí)我在想，我也應(yīng)該像棗樹(shù)那樣，悄悄地凈化環(huán)境，頑強(qiáng)地佇立在土地上，默默地奉獻(xiàn)自己。為別人排憂解難。棗樹(shù)，你為我們奉獻(xiàn)了那么多我們?cè)撛趺磮?bào)答你呢？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　童年，總是美好的。

　　我們天真爛漫的調(diào)皮，在成人眼里也覺(jué)得可愛(ài)，等到我們長(zhǎng)大后真正回憶起來(lái)，這些全變成“傻事”了。

　　在我六、七歲時(shí)，我總是在高速公路上對(duì)著“攝像頭”做一些奇奇怪怪的動(dòng)作，比如：“剪刀手”、“兔子耳朵”、“翻白眼”……因?yàn)槲铱傄詾樵跀z像機(jī)的另一頭一定有人對(duì)著我看，哈哈，他指定會(huì)被我搞笑的動(dòng)作逗樂(lè)吧！后來(lái)媽媽告訴我，攝像機(jī)的另一頭根本沒(méi)人會(huì)留意我。現(xiàn)在想想真的覺(jué)得太可笑了。

　　不過(guò)這不算什么，最好笑的是這一次。

　　小時(shí)候的我很喜歡新玩意兒。有一次，我看到爸爸在抽煙，我跑過(guò)去想看一看，爸爸把香煙舉起來(lái)不讓我碰到。我猛地一跳，竟然抓住了香煙。爸爸被我的'一跳驚呆了，他沒(méi)想到才只有二年級(jí)的我，竟然可以跳起來(lái)抓住他的煙，然而我卻在他愣住的那一會(huì)兒，使勁兒地吸了一口煙。啊，那煙吸進(jìn)嘴里又辣又嗆人，原來(lái)香煙這么難受。我忍不住打了三個(gè)噴嚏：“阿嚏！阿嚏！阿……嚏！”我以后再也不吸煙啦！爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)后，一把搶過(guò)煙，說(shuō)道：“小孩子不能吸煙，聽(tīng)到?jīng)]有！”我低頭吞吞吐吐地說(shuō)道：“哦，知道了。你天天抽煙，以為味道很好呢，原來(lái)味道一點(diǎn)都不好！”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，連忙說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，味道不好，不好。”

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)還真是傻啊。哦，原來(lái)傻事也可以讓別人覺(jué)得快樂(lè)。童年的我們自由自在、無(wú)憂無(wú)慮，既幸福又快樂(lè)。

　　童年，將悄然離我而去，讓我們用雙手擁抱它。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　人家說(shuō)助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。我想是的，一個(gè)人幫助另外一個(gè)人永遠(yuǎn)不需要如何理由，哪怕要幫助的那個(gè)人是你的敵人。話雖如此，但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂(lè)”這個(gè)話題擦身而過(guò)。

　　小時(shí)候的道理，長(zhǎng)大了我都不曾忘。助人為樂(lè)我想是一個(gè)學(xué)生最基本的道理�？吹嚼先诉^(guò)馬路，上前扶一扶，坐公交車，給老人讓讓座，幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等，這些我常常在書(shū)中看到。也在班上的手抄報(bào)中看到。但轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想，他們都跟我一樣，知道助人為樂(lè)的道理，卻永遠(yuǎn)沒(méi)能實(shí)行。

　　八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂說(shuō)比上課舉手還怕。偶然一次在書(shū)中，我看到了這么一段話：“人的生命只有一次，但人生的'色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種。在你的生命期限中，完成應(yīng)有的色彩效果，也許你的人生就會(huì)不同。幫助別人一下，相信自己一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生中的色彩永遠(yuǎn)比單色的效果好得多�！笨赐曛�后，我的感觸很大，我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢？我的人生會(huì)改變嗎？我想，我的人生色彩既不是單色，也不是彩色。我覺(jué)得它還沒(méi)有色彩，不去做些有色彩的事，哪里會(huì)有色彩呢？人生可能在你的一念之間，自己的選擇是否正確，全靠這一念之間啊。要想改變，雖說(shuō)可能會(huì)很難很辛苦，但只要真正地有“要想改變”這個(gè)決心，我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。

　　這次的教育真的對(duì)我影響很大。助人為樂(lè)，可以說(shuō)是一件小事，也可以說(shuō)是一件大事。從小事做起，然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會(huì)助人為樂(lè)吧，讓你的人生像云霄飛車那樣永遠(yuǎn)充滿了色彩刺激，讓你的人生像大海一樣波瀾起伏，我相信，總有一天，社會(huì)上會(huì)充滿了助人為樂(lè)的局面，但問(wèn)題是，會(huì)不會(huì)有那一天呢？

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