五年級(jí)敘事作文15篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文1
我家有一只小狗。
它的樣子很可愛,灰灰的毛,一對(duì)炯炯有神的眼睛,鼻子黑黑圓圓的,鼻子底下有一個(gè)小嘴,兩個(gè)耳朵往下垂。但是,在前幾個(gè)月,它被人捉去了,殺了吃了,我還不時(shí)想起以前和它一起的日子。
一次,我?guī)ス涔洌舐動(dòng)衣,我知道,它是在做記?hào),是為了記路。又有一次,我和朋友打羽毛球,它跑過去用頭把球一頂,飛回來了,我竟然接不到。還有一次,我?guī)ネ,在路上它看見我朋友在后邊?zhǔn)備嚇我,它“汪”一聲把我朋友嚇著了。
在它走的`那一天,我悲痛得哭了,整天腦子里都是強(qiáng)強(qiáng)的樣子,每次一想起我心就痛,就像被挖出來一樣痛,痛得我都哭了;肌肉發(fā)脹,就像被鞭子打的一樣脹的痛。
我好想念強(qiáng)強(qiáng)!
五年級(jí)敘事作文2
聽媽媽說,二十年前,當(dāng)她踏入坦洲這片土地時(shí),這里還是黃泥路,小草棚,一條大街兩棟樓,一個(gè)警察看兩頭,幾間三四層高的小樓傲視群雄的景象。道路很狹窄是真正單行線,兩輛中巴相對(duì)而行的話,還必須要有一輛車讓路才行。道路也很凹凸,汽車行駛在路上,一顛一簸的像跳舞似的,讓人很難受。人們都戲稱當(dāng)時(shí)的.路是“晴天時(shí)是揚(yáng)灰路,雨天時(shí)是水泥路”。
如今的坦洲可大不相同啦,已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)了。
你看,一幢幢高樓大廈平地而起,一間間工廠生產(chǎn)繁忙,一條條大路四通八達(dá),這一切,都在向人們昭示改革開放讓坦洲變得欣欣向榮。你聽,咸水歌越唱越響亮,坦洲河越流越長(zhǎng)遠(yuǎn),農(nóng)家樂越來越紅火,這一切,都在向人們昭示時(shí)代發(fā)展給坦洲帶來的蓬勃生機(jī)。 怡樂園中,充滿了游客們的歡聲笑語;健身廣場(chǎng)上,撒下了市民們舞動(dòng)的身影;購物中心里,留下了顧客們忙碌的腳步。
坦洲已今非昔比,我愛坦洲,我希望它的明天會(huì)更好!
五年級(jí)敘事作文3
“唔—”這是我第N次發(fā)出這樣的呻吟了,之前已經(jīng)“光臨”好幾次廁所了,問我為啥?說來話長(zhǎng)。
今天早上,我吃過老媽做的早點(diǎn),然后就去睡回籠覺了。醒來后就吃了個(gè)冰激凌而已嘛。額……接下來不用我說了吧,在吃過冰激凌后,我的肚子很給我面子的痛了起來。要是我因?yàn)槌粤颂嗟谋ち瓒亲油,那就屬于正,F(xiàn)象嘛。問題就在于,我只吃了一個(gè)啊啊。
后來上網(wǎng)查了一下才知道,冰激凌也是有保質(zhì)期的,在冰箱里存放時(shí)間過長(zhǎng)是會(huì)變質(zhì)的,冰箱內(nèi)的低溫只是緩慢了變質(zhì)的'時(shí)間而已。所以啊,冷飲啊,水果啊之類的,買回來就要盡快吃掉,不然壞了就可惜了!拔揖驼f嘛,平時(shí)連續(xù)吃兩三個(gè)都不是問題,原來是冷藏的太久變質(zhì)了啊!糟,又來了!蔽也艅倓偙г雇,可憐肚子又開始抗議了。
不管怎么樣,我以后要少吃冰激凌,拉肚子真不是好受的。
五年級(jí)敘事作文4
今天星期六,學(xué)校給我們上興趣班。
早上,我臨出家門時(shí)問了爸爸:“爸爸,今天會(huì)不會(huì)下雨?”爸爸說:“今天天好,不會(huì)下雨,而且昨天氣象預(yù)報(bào)說今天天晴,一定不會(huì)下雨的!”“那好吧,今天就不帶傘了!庇谑牵揖蛠砩蠈W(xué)了。
到了第二節(jié)課即將下課時(shí),天空突然變黑了,接著“嘩嘩的大雨下了起來。雨從門口飛進(jìn)來,我們關(guān)門都來不及。天空打起了幾聲響雷。我嚇得說不出話來,心想不要打到我們的教室里來!
第二節(jié)課下課了,我們?cè)撊ナ程梅棚埡辛。我想雨怎么這么大,人怎么過去呀!我想平時(shí)跑步總是我得第一,這幾步路又算得了什么,而且還有長(zhǎng)廊相助。我就大聲對(duì)同學(xué)說:“我一世英明,看我的.!”我像箭一樣地飛出去。來到食堂,我的半面衣褲已經(jīng)濕了。回來時(shí),另外半面也濕了。到了教室,我看到我的語文和數(shù)學(xué)課本都已經(jīng)淋濕了。
唉,這場(chǎng)雨真是有好也有壞。
五年級(jí)敘事作文5
今天是我去寧波漁山的最后一天了,我早早地就起了床,準(zhǔn)備去看日出。
“喔喔喔”。哎呀,我又被那討厭的公雞吵醒了,我抬頭一看鬧鐘,才4:36,唉,算了,反正我也睡不著了,干脆早點(diǎn)起來去看日出。我走出門,天還沒亮,王可心站在門外,不知在看什么東東!巴蹩尚摹。我過去跟他打了聲招呼,“哈嘍!彼矐(yīng)和道。一個(gè)叔叔走了過來說要帶我們?nèi)タ慈粘。于是,我以光?劉翔的速度去換裝。
來打了燈塔上,我興致勃勃地等待著,可是,五分鐘過去了,太陽沒出來,我想,可能是太早了吧。可是,十分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí)過去了,太陽還是遲遲沒有出來,我有點(diǎn)質(zhì)疑了,難道今天是陰天?可是,我一看到天邊那片紅光,就立刻否決了這種想法。終于,在6點(diǎn)整時(shí),太陽出來了,奇怪,今天太陽這么升得這么快啊,可能是因?yàn)檫t到了,所以用了跑的.吧。
就這樣,我看到了這個(gè)忘了時(shí)間的太陽公公。
五年級(jí)敘事作文6
春天,在這個(gè)萬物蘇醒的季節(jié)里,小草醒了,露出了嫩綠的小腦袋;小花伸了伸腰,大膽的往上伸展了四肢……每當(dāng)看見這個(gè)情景,我都覺得春天是一年四季最美的季節(jié),慢慢地,我愛上了這個(gè)季節(jié),
春天里,最令人興奮的當(dāng)然是一年一度 的.春游了。在那天,同學(xué)們帶著自己最喜歡的零食,和大家一起坐在大客車上,一路邊走邊玩,邊走邊說,好像有一肚子話說不完似的。
下了車到達(dá)了目的地,同學(xué)們一窩蜂的跑下車去,有的在門口拍照留念、有的擠在一起咬耳朵……
春天,在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我來到了原野、來到了村鎮(zhèn)、來到了小河邊、來到了花!M情的享受大自然帶給我的風(fēng)采。
春天,這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我和爸爸、媽媽一起來到了草坪上,鋪上自己的餐布,拿出自己的食物,開始大口大口、無比暢快地嚼著自己的食物。別忘了,不要隨地亂丟垃圾,因?yàn)檫@么美好的環(huán)境要保護(hù)它,不要破壞它。
我愛春天,更愛這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)!
五年級(jí)敘事作文7
記著又一次,在老家的時(shí)候,我們一家來大海水浴場(chǎng)游泳。到了海邊,只見銀色的海浪蹦著,跳著。像一群小孩涌上岸來,和我們表示熱烈的歡迎。我急忙抱著救生圈,跳進(jìn)了海娃娃中間
開始我有點(diǎn)膽怯,只在淺水中和浪娃娃玩耍。調(diào)皮的浪娃娃把我當(dāng)做他們的玩物,一會(huì)兒把我拋得老高,一會(huì)兒把我扔下來。趁我不注意,又把我扔到了海灘上,幸好我?guī)Ь壬,才沒磨破肚皮。我隨波逐流,成了他們的`玩具。
我一生氣,抓起救生圈,就游到了海的深處。這里的浪小多了,也變得溫柔了。的一個(gè)個(gè)細(xì)浪打在臉上輕輕的,涼涼的,我們和好了。
大海里的人越來越少了,我得不像大海告別了。我上岸,我望著海水像:再見了,大海!
五年級(jí)敘事作文8
今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃地參觀了博物館。
我懷著十分激動(dòng)的心情和同學(xué)們一起來到了博物館。走進(jìn)大門,高大的博物館主體樓展現(xiàn)在我的眼前。拾級(jí)而上,我們來到了主展廳。在這里,講解員阿姨給我們介紹了有關(guān)博物的知識(shí),我的心情就更加興奮了,迫不及待地想看到陳列的物品了!
我們首先瞻養(yǎng)了楊守敬的半身塑像,他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、烏黑的頭發(fā),穿著一件長(zhǎng)袍,一雙小小的眼睛十分有神,望著遠(yuǎn)方,仿佛在思考著什么。轉(zhuǎn)過身,只見另一個(gè)楊守敬的.塑像。他坐在深紅色的椅子上,手握毛筆,專心致志地在寫文章。來到二樓,獨(dú)臂將軍賀炳炎深深地吸引了我,他穿著戰(zhàn)袍,戴著軍帽,威風(fēng)極了。我看到他用過的刷子、肥皂盒子,仿佛走進(jìn)了戰(zhàn)火紛飛的年代。
雖然在博物館參觀的時(shí)間很短,但是,我從他們身上學(xué)到了很多東西,他們是宜都的名人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)敘事作文9
春姑娘悄悄地不到人間,我們的小區(qū)更是一派春意。
走進(jìn)小區(qū),圓盤形的噴水池展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)噴水池的水柱從黃桷樹根部高高噴起,又變成水珠細(xì)細(xì)地灑落,池里蕩起一圈圈的波紋,美極了。
噴水池中,有一座千奇百怪的假山。假山上有一棵亭亭玉立的`黃桷樹,黃桷樹舒枝展葉,貪婪地吮吸著甜甜的春水。假山上擺著各種雕塑,有天鵝,有小兔,有漁民坐差釣魚。這些雕塑,各式各樣,真是值得欣賞。
池水清澈見底,小魚在里面快活地玩耍。有的小魚在和別的小魚玩捉迷藏,有的小魚在吹泡泡,泡泡好像水珠,可愛極了!有的小魚一直看著我,好像在說:“快來觀賞這美麗的噴水池吧!
在噴水池附近有一個(gè)大花壇,大花壇有許多的花。鮮花競(jìng)相開放。有玫瑰芬芳撲鼻,有月季、有桃花等等。顏色各異,花影榣曳,繁花似錦!
這樣的噴水池,這樣的大花壇把小區(qū)打扮得更美,也把春天增添地更美。
五年級(jí)敘事作文10
今天停水,很多同學(xué)都不知道,所以沒帶水回學(xué)校。
鐘老師見我們這么口渴,就把我們的水壺帶回了她家。但是,她家也停水了,就悄悄地把橘子帶來。下午第二節(jié)課,鐘老師邊把橘子拿出來,說:“因?yàn)槲壹乙餐A怂,沒辦法,我請(qǐng)你們吃橘子,你們一邊聽雷程講故事,一邊吃橘子好嗎?”我們高興地喊道:“好!”鐘老師又說:“掌聲有請(qǐng)雷程同學(xué)為我們講故事。”話音剛落,課室里立刻響起一片掌聲。雷程走到講臺(tái)前面,說:“大家好,我給大家講的故事是:《三國演義》……”雷程講的故事非常精彩,他的.動(dòng)作還特別形象,逗得我們哈哈大笑。過了一會(huì)兒,班干部給每個(gè)同學(xué)送橘子,每人兩塊!鞍!橘子真好吃呀!雷程的故事也真好聽呀!”我興奮地喊道。
今天真是一個(gè)開心的日子,可以一邊吃橘子,一邊聽故事。
五年級(jí)敘事作文11
童年的趣事有許多,可讓我最難忘的事情就是不熟的桃子摘下吃掉,差一點(diǎn)酸掉了大牙。說來讓你開懷大笑,那是我3歲的.事。
記得那是個(gè)四月份的時(shí)候,桃子正是快成熟的時(shí)候,那一天陽光明媚,我和疼愛我的爺爺一起去上我家的桃園林,去看看桃樹長(zhǎng)的怎么樣了?到了桃園林,一顆顆桃樹都結(jié)出了小小的青桃子,十分可愛。我剛摘一個(gè),爺爺說:“瑤兒,聽話呀,別摘,現(xiàn)在還不能吃!我想現(xiàn)在我就吃,不過等爺爺?shù)侥莾哼吶チ苏獋(gè)嘗一嘗,爺爺向北邊的桃樹走去,我趁機(jī)摘一個(gè)小桃子,先放在了兜里,等一會(huì)兒爺爺上地了,我好吃。爺爺終于上地里去了,我把桃子拿在手里,我想:一定很好吃吧!說著說著我就放在嘴里咬了一口,!真酸呀!爺爺看見了,張口就說:“不聽老人言,吃虧在眼前,現(xiàn)在知道小桃子酸了吧!”
我聽了知道不能吃趕緊扔了,我的眼淚都流出來了,比醋還酸呀!
一轉(zhuǎn)眼,五六年過去,現(xiàn)在看見路邊的小桃樹還忘不了,我當(dāng)初做的傻事呀!
五年級(jí)敘事作文12
我以為我讀懂了,這世間的一切,可惜我錯(cuò)了。因?yàn)檫@世間的一切,實(shí)在是太大了,太繁雜了。所以不得不使我放棄一切,回到原點(diǎn),一切從零開始。正如地球一樣,不論你從任意,哪一個(gè)點(diǎn)出發(fā),不論多久。你依然還會(huì)回到,你離開時(shí)的`那個(gè)點(diǎn)。當(dāng)回到那個(gè)點(diǎn)后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這一路,走來的你一無所有,失落的你,定會(huì)暫留幾日,但是不服氣的你,一定會(huì)重新鼓起勇氣,在次出發(fā),可是過了許久之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你又來到了原點(diǎn),這時(shí)的你,千萬不要生氣,應(yīng)慢慢坐下來,好好想想,這些究竟是為什么。等你細(xì)細(xì)鉆研之后,相信你一定,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)這么多年里,你所追求的真理,一直都在你的身邊,一直都不曾離開過你,只是你從來沒有發(fā)覺,罷了!懂得了這些的你,傻傻的坐在那里苦笑。因?yàn)樵谶^去了的時(shí)間里,你曾跋山涉水,行走了幾萬里路。最后等老了的時(shí)候,才知道,才懂得,這些?上闀r(shí)已晚!
五年級(jí)敘事作文13
我是一個(gè)非常不愛看書的女孩,從三年級(jí)的時(shí)候就是這樣的。那時(shí)候只要有人和我談起要多看書時(shí),我就會(huì)覺得那個(gè)人可真煩,因?yàn)槲矣X得書實(shí)在是太無聊了。
直到上個(gè)學(xué)期的一天,我正在寫作業(yè)時(shí),同學(xué)說要借我一本書讀。那時(shí),我還有很多作業(yè)沒寫,就隨口答應(yīng)了。等到我整理書包時(shí),忽然看見了《野犬女皇》這本書。我覺得應(yīng)該把書還給他了,反正我也不怎么喜歡看沒拼音的書,可他那時(shí)早就走了,我只好把書帶回家里。
寫完作業(yè)后,我本想去看電視的,可無奈的'是媽媽把電源給關(guān)了,與其讓我去看作文書,我還不如看同學(xué)借我的那本書呢!
于是,我就開始看起來了。沒想到的是我居然越看越入神,不知不覺就看了半本,就連媽媽叫我去睡覺,我都還舍不得把書放下。當(dāng)我在學(xué)校津津有味地看著這本書時(shí),同學(xué)說要把書拿回去給別人看,我只好依依不舍地給他了。那時(shí),我真恨不得把所有的時(shí)間都花在看書上了。
從那之后,我就經(jīng)?磿蚕矚g上書了。
五年級(jí)敘事作文14
我的父母非常關(guān)心我。父母對(duì)我的關(guān)心就像被子一樣,時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我,讓我每時(shí)每刻都感受到父母的關(guān)心,父母關(guān)心我很多事情。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí)、關(guān)心我的生活,關(guān)心我的身體狀況。
這段時(shí)間,進(jìn)入期末的復(fù)習(xí)階段了,他們?yōu)榱宋夷茉谄谀┛荚囍腥〉帽纫郧昂玫某煽?jī),每天回到家里,陪我完成作業(yè),每天檢查我的作業(yè),還給我講我不會(huì)的題,直到我理解為止。周六周日還幫我復(fù)習(xí)所學(xué)過的`知識(shí)、如果沒有復(fù)習(xí)完就會(huì)接著復(fù)習(xí)一直到復(fù)習(xí)完才可以休息。父母的關(guān)心,讓我感動(dòng)不已,我想,在學(xué)期期末考試中,我一定會(huì)取得最好的成績(jī),不辜負(fù)他們的期望。
我的父母為了我健康成長(zhǎng),為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),為了我生活得更好,每天忙碌著,但忙碌的同時(shí),不會(huì)忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像被子一樣溫暖著我,還像一種力量鼓勵(lì)著我慢慢成長(zhǎng)。
我愛我的父母。
五年級(jí)敘事作文15
家門前不到一百米就有一條清澈見底溪流。
那溪流里魚兒、蝦兒、螃蟹。。。。。。成了一幅生態(tài)和諧的畫面,魚兒在那兒游來游去,給人一種永遠(yuǎn)不覺得累的感覺。一會(huì)兒吃這兒的水草,一會(huì)兒吃那兒的小蟲,一會(huì)兒吃在游的水螞蚱;蝦在那兒一跳一跳的`前進(jìn),后面的尾巴跟著一動(dòng)一動(dòng)、小蝦米在水中會(huì)一下子跳出去,有時(shí),那小蝦會(huì)蹦到岸上,會(huì)越跳越離水遠(yuǎn),最后,成了螞蟻的大餐。螃蟹在那兒沒埋伏,只要有魚來,那魚就得自認(rèn)倒霉,誰叫它遇見的是吃魚的螃蟹呢?
這小溪的一切是多么美,又多美。
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