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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-13 16:11:38 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

[集合]小學(xué)五年級(jí)作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]小學(xué)五年級(jí)作文5篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  今天中午我拿著好幾個(gè)棒棒糖來(lái)到學(xué)校。

  “雅燦,曉希吃棒棒糖不?”我問(wèn)她倆!捌湫模阌袔栋舭籼抢?”曉希把手伸過(guò)來(lái)問(wèn)我。“哎呀,真疼,誰(shuí)打的?”她又叫了一聲,“我打的,誰(shuí)讓你把手伸過(guò)來(lái)的,其心說(shuō)給你嗎?”雅燦說(shuō)。

  “好啦!別吵啦,真是的!蔽艺f(shuō)!澳銕У氖裁刺牵磕贸鰜(lái)看看!毖艩N急了。

  “不行,這里人太多,讓班長(zhǎng)成亞看見了,她該給老師說(shuō)哪!蔽艺f(shuō)。

  “沒事!”曉希說(shuō)。沒辦法,我只好拿出來(lái)了。

  “這是什么糖呀?”雅燦問(wèn)。

  “這是拐杖糖,彩虹色的.。我在心雨文具店買的,五角錢一個(gè)。愛心文具店買一塊哪,你們說(shuō)坑人不?”我解釋說(shuō)。

  “你打開讓我倆嘗嘗唄!”

  還沒等我打開,班主任馬老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“同學(xué)們,我們班里有很多同學(xué)帶拐杖糖,以后誰(shuí)也不許帶了,要是我在發(fā)現(xiàn)誰(shuí)帶,就叫你的家長(zhǎng)買一百個(gè),分給同學(xué)們一人一個(gè)!崩蠋焽(yán)肅極了!

  從那以后沒人再帶東西吃了,就連我也不敢?guī)Я恕琛舭籼窍胨滥懔恕?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  這學(xué)期開學(xué)后的一個(gè)星期四上午,我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。

  那時(shí)我們正在上第一節(jié)語(yǔ)文課,廣播里突然傳來(lái)一個(gè)嚴(yán)肅的聲音:“緊急情況,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速撤離教學(xué)樓!”老師立刻組織我們按照以往安全演練的路線緊急疏散。片刻之后,我們?nèi)康竭_(dá)了學(xué)校操場(chǎng)。

  緊接著,一名消防官兵開著消防車來(lái)到了我們學(xué)校。他們迅速下車,組裝好設(shè)備,沖進(jìn)教學(xué)樓,給我們演示滅火。高高的水柱噴出來(lái),看得我心里那個(gè)塌實(shí)……

  滅完火,消防叔叔還給我們開了一個(gè)小講座,給我們講解遇到火災(zāi)怎樣保護(hù)自己和一些滅火小常識(shí)。比如被困住了,不要跳樓也不要往樓上跑,更不要坐電梯,盡量的扶著墻壁走下去或爬下去;或者逃到水源附近,用濕毛巾捂住嘴,把濕的東西披在身上,以免身體被燒傷,然后把顯眼的東西往外放,好讓別人知道你的.具體位置。還有,如果自己身上的衣服被點(diǎn)燃了,可以在地上打滾。如果家用電器或線路起火,要先切斷電源,然后用干粉或氣體滅火器滅火,千萬(wàn)可直接潑水。如果鍋里起火,用鍋蓋蓋住再關(guān)了爐火就行了。如果衣物燃燒,可以使用滅火器或水來(lái)滅火。

  在講完了有關(guān)知識(shí)以后,消防叔叔還給我們演示了滅火器的使用:首先,拔下保險(xiǎn)栓;然后,一只手握住噴嘴,另一只手緊握把手;最后,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,按下壓把掃射,火就熄滅了。有好奇的同學(xué)在消防叔叔的指導(dǎo)下還親自練習(xí)了一次。不過(guò),消防叔叔的滅火裝備可不只滅火器一樣哦!在同學(xué)們驚羨的目光下,叔叔們又給我們展示了他們的幾種消防設(shè)備。我印象最深刻的是那個(gè)能把鋼筋弄斷的東西,太厲害了!

  通過(guò)這次演習(xí)我學(xué)到了很多消防知識(shí),我深深懂得了消防安全要時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行動(dòng)中!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  寒冷的冬天悄悄來(lái)臨了,所有人的穿得厚厚的,我也不例外。由于每次上課外班都要到很遠(yuǎn)的地方,打車不方便,坐公共汽車太費(fèi)時(shí)間,自然而然的就用我家已經(jīng)工作四年的電動(dòng)車。但人無(wú)完人,如果騎電動(dòng)車的話那膝蓋就會(huì)冷,就要用護(hù)膝來(lái)保護(hù)。

  我和媽媽都有護(hù)膝,但我的護(hù)膝已經(jīng)壞了,不能再用。所以媽媽打算最近幾天給我把護(hù)膝的線縫好。

  媽媽每天晚上都給我的護(hù)膝修補(bǔ)。有一次,她本來(lái)已經(jīng)縫好了,但在給我試的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己把線縫的太靠外了,而且穿在我腿上顯得太肥了,老是掉下來(lái),所以只能重新縫?p的工作不簡(jiǎn)單,那拆的工作就更不簡(jiǎn)單了。

  我每天晚上都看見媽媽彎著腰坐在一把椅子上,把護(hù)膝放在自己的大腿上,頭埋得低低的,輕輕地拿著線,小心翼翼地給我的護(hù)膝拆線。每天都很晚睡覺,而早上卻很早起床給我準(zhǔn)備可口的早飯。

  經(jīng)過(guò)幾天的努力,護(hù)膝上的線終于全部拆完了。于是,媽媽又開始縫線工作。

  只見她把護(hù)膝輕輕地套在我的腿上,然后用紅筆做了個(gè)記號(hào),便又彎著腰坐了下去;又把頭埋得低低的.;又小心翼翼的縫線。每天早上,我都能看見媽媽的眼睛里布滿紅紅的血絲。我很心疼,不愿意看著媽媽這么辛苦下去。有一次,我勸媽媽:“媽媽,您就別縫了,我不愛帶護(hù)膝,您縫了我也不帶!”“孩子,就算你不帶,媽媽也要縫。如果有一天你覺得膝蓋涼了,它就能派上用場(chǎng)!眿寢屘鹚浅林氐念^,面帶微笑地對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完,有繼續(xù)陷入繁忙之中。

  一天過(guò)了,兩天過(guò)了,三天過(guò)了,時(shí)間艱澀的流動(dòng)著,媽媽越來(lái)越疲勞,我多么希望護(hù)膝能從我的眼皮子底下完完全全的消失!直到第五天,媽媽終于完成了縫紉工作。雖然我的膝蓋得到了一級(jí)保護(hù),但媽媽的眼瞼周圍已經(jīng)有一圈深深的黑眼圈。護(hù)膝上有一層密密麻麻整整齊齊的黑線,雖然黑線不起眼,但那密密麻麻的線卻是媽媽偉大而又無(wú)私的愛;是媽媽傾注心血完成的;是媽媽在愛的源泉里的一滴不起眼的小水滴!

  是啊!母愛就是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái),從而形成了一股愛之泉!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我養(yǎng)過(guò)許多寵物,像烏龜、貓咪、小狗、金魚之類的我統(tǒng)統(tǒng)喜歡,但是我最喜愛的還是我毆打小黃和小黑了。

  別以為小黃是小黃狗,小黑是小黑狗,它們可是調(diào)皮可愛的小鴨子!小黃身上黃色的絨毛,小黑長(zhǎng)著黑色的絨毛。它們的眼睛不大,但水汪汪的在眼眶里打轉(zhuǎn)。它們長(zhǎng)著扁扁的小黃嘴和小黑嘴,吃食物的時(shí)候就像簸箕收土一樣。

  你知道它們到底是“貴小姐”還是“瘋丫頭”嗎?它們?cè)缟喜坏搅c(diǎn)就開始“咚咚咚”地啄它們倆的小窩,吵得我覺都睡不好了。無(wú)奈之下,我只好帶著它們?nèi)ュ迯。也許是它們?cè)诟C里悶得無(wú)聊;也可能是青草地的芳香讓它們興奮,剛一出窩,它們就一邊興奮得“呷呷呷”地叫,一邊撒開它們的大腳丫子飛奔到青草地上撒歡兒。瘋跑了一陣子后,它們有想到了自己的“貴小姐”的身份,就一搖一擺地走到我身邊。有時(shí)它們用它們毛絨絨的小腦袋蹭我的鞋;有時(shí)扁著它們的小腦袋瞧著我;有時(shí)候干脆趴在我身旁睡大覺。多么可愛的小鴨子呀!

  可是,隨著時(shí)間的.推移,小黃和小黑已經(jīng)長(zhǎng)得有兩個(gè)手掌大小了,我的小紙箱裝不下它們了。迫不得已,我和媽媽只好決定把小黃和小黑送到鄉(xiāng)下姥姥家。在送它們?nèi)ムl(xiāng)下的路上,小鴨子好像感覺到了什么,不停地叫著,聽著它們的叫聲,我心里酸酸的。當(dāng)我把小鴨子放到姥姥家離開的時(shí)候,我哭了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  早上起來(lái),不禁打了個(gè)冷顫兒。秋風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái),格外地冷。走到陽(yáng)臺(tái),眼前一片白茫茫。原來(lái)是秋霧呀!

  那秋霧,像一層薄薄的細(xì)紗,把大地上的一切都遮住了,它又如同一個(gè)淘氣的小娃娃,不知天高地厚地把陽(yáng)光藏入衣兜,到處都是濕漉漉的。

  來(lái)到瓜渚湖邊晨練,不時(shí)望望四周,乳白色的霧氣像素紗在婀娜多姿的柳樹叢中纏繞著,飄動(dòng)著,又宛若仙女身上的絲綢,在裊裊飄動(dòng)。那太陽(yáng)圓圓的,紅紅的,漸漸叢霧中透出來(lái),遠(yuǎn)處的房子、樹木,也只有現(xiàn)出淡淡的、靜靜的影子,就像畫師用筆輕輕勾勒出來(lái)的。這多像一幅帶著霧的'水彩畫呀!

  秋霧又給晨練的人們來(lái)了個(gè)巧妙的化妝,把他們那絲絲黑發(fā)染成縷縷銀線兒,每根睫毛上都掛上了細(xì)小的水晶花。只要你稍閉一會(huì)兒,再睜開,只覺得眼睛有一絲涼意。遠(yuǎn)處傳來(lái)人們的談笑,卻看不見人影,置于其中,如同入仙鏡一樣飄飄然。

  秋霧沒有鵝毛大雪那樣壯觀,沒有毛毛細(xì)魚般纏綿,但它十分溫柔。它像一位慈祥的母親愛撫自己的女兒一樣,撫摸大地,使大地變得濕潤(rùn)。如果大自然是詩(shī)畫的源泉,那么秋霧就是大自然的一幅杰作了。

  霧中看景,別有一番風(fēng)味。

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