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辯論會(huì)作文

時(shí)間:2023-05-07 09:20:29 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

辯論會(huì)作文

星期四晚上,我們班舉行了一次辯論會(huì)。全班分成兩大組,羅老師當(dāng)裁判。辯論的主題是“愛迪生的天才是來自勤奮,還是來自靈感”。我們是反方:天才來自勤奮。夜幕降臨,羅老師走進(jìn)教室,宣布:“辯論會(huì)開始。”話音剛落,正方的金秋就迫不及待的站了起來,舉著一本書朗聲說道:“這本書上寫著,愛迪生因?yàn)榧依锔F,只上過三個(gè)月的學(xué),他若不是靠靈感怎么能發(fā)明一千多件東西呢?”羅老師微笑著,覺得有理,給他們加了一分。對(duì)于正方的觀點(diǎn),我“騰”地一下站了起來,反駁道:“我舉一個(gè)例子:愛迪生小時(shí)候在火車上賣報(bào),賣完后立即到圖書館看書,因此學(xué)習(xí)了大量的知識(shí)。如果他的天才來源于靈感,那他何必再去看書學(xué)習(xí)?像這樣勤奮好學(xué)的例子,數(shù)也數(shù)不清。所以,我覺得他的天才必定是孜孜不倦,刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。”這樣你一言,我一語(yǔ),就辯論開了。每當(dāng)對(duì)方剛剛表述完,另一方的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起了手,要求發(fā)言。放眼望去,那舉起的手就像一片小樹林。辯論場(chǎng)上,同學(xué)們毫不示弱,針鋒相對(duì),有的從正面反駁對(duì)方,有的專揀對(duì)方語(yǔ)言不當(dāng)之處,擺事實(shí),講道理,場(chǎng)面熱烈極了。似乎很快,辯論會(huì)結(jié)束了。在這次辯論會(huì)中,我不僅掌握了一些辯論的技巧,也懂得了一些道理,正如羅老師在總結(jié)發(fā)言中所說的:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水”。辯論會(huì)作文500字

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