- 相關(guān)推薦
假如給我三天光明作文
假如給我三天光明作文1
如果給我三天光明,我會非常珍惜這三天的時(shí)間.第一天,我會用眼睛看這個(gè)大千世界,我會要家人帶我去購物,去買好吃的好玩的,并且我還要在外面交許多的朋友,和他們高高興興的去省博物館去看兵馬俑展。第二天,我會要家人帶我去知識的寶庫---圖書館,我要去知識的海洋吸收知識,去翻閱科普,小說,名著,等個(gè)種對我有益的知識。第三天,也就是我快結(jié)束光明的最后一天,我會要爸爸帶我去汽車城看汽車并且我還要去我看最喜歡的奧迪A4紀(jì)念版的.車上去坐一坐。當(dāng)光明快要失去的時(shí)候,我會抓住一分一秒的去干我想做的事情,但是時(shí)間匆匆我的眼睛慢慢的閉上了,但是我還是對這個(gè)美麗的世界充滿信心。假如給我三天光明作文250字小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)http://www.oriental01.com/）
假如給我三天光明作文2
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫?凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識的
峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的.世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！
書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！的確，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師??從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、
不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
假如給我三天光明作文3
“讀書好，好讀書，讀好書�！笔侵淖骷冶乃f的，我很認(rèn)同她的說法，讀書最主要的就是你自己先認(rèn)為讀書是好的，才能慢慢的喜歡上讀書，最后才能把書讀好。
我讀了美國著名的盲人作家海倫凱勒所寫的一本著作《假如給我三天光明》后受益匪淺。
它主要講述的是海倫凱勒因年幼時(shí)的一場大病，無情地奪走了她的視力與聽力，使原本健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和寂寞為伴，那個(gè)無聲的世界，曾給她無盡的仿徨和無助。而莎莉文老師的到來改變了她的命運(yùn)。她在莎莉文老師的引導(dǎo)下，在親人的關(guān)懷下，在朋友的鼓勵下，一步一步走向了成功的故事。
我敬佩她，因?yàn)樯咸鞜o論給她多么不平的命運(yùn)，她都不會像命運(yùn)低頭，屈服于命運(yùn)，她靠著她堅(jiān)忍不拔的意志與對幸福執(zhí)著追求的精神，奮勇與命運(yùn)拼搏，她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。
在我讀六年級時(shí)，因數(shù)學(xué)成績一直處于下游，漸漸的我越來越討厭數(shù)學(xué)了。每天都渾渾噩噩的度過了一節(jié)又一節(jié)數(shù)學(xué)課，成績下滑的`更厲害了。爸媽老師為此都十分擔(dān)憂。我心想：算了，都已經(jīng)這樣了，何必浪費(fèi)心機(jī)呢，還不如順其自然，突然，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)人的身影——海倫凱勒，我的心猛地一震，一種酸澀的情感悄悄蔓延開來海倫凱勒一個(gè)盲人，她都不會向命運(yùn)屈服，而我一個(gè)健健康康的人，比她幸運(yùn)一百倍，還需要什么奢望嗎？經(jīng)過這次深刻的思考，我終于振奮了自我，努力學(xué)習(xí)，遇到不會的題目，我都會竭盡全力把它搞懂，決不放棄！因此數(shù)學(xué)有了飛快的提升，直到現(xiàn)在都處于中上！
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的鑰匙，是成功的法寶，書對我們的幫助無處不在。
假如給我三天光明作文4
《假如給我三天光明》這本書真的是一部好書，能讓我們受益終生。它不但讓我們增長知識，還讓我們明白了做人的道理。作者海倫·凱勒以細(xì)膩的筆法，感人的語句，表達(dá)了自己對光明的渴望，對美好生活的向往。
書中介紹了美國盲女海倫·凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會了講話，并且學(xué)會了五種語言文字，為人類做出了重大的貢獻(xiàn)，她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚(yáng)，一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。這些驚人的的成就對于一個(gè)盲聾啞的女性來說，簡直是遙不可及，但海倫卻跨越了命運(yùn)對她無情是束縛！
一開始，她和我們平常人一樣，幾次想給放棄自己的生命。不過在安妮·莎莉文老師的細(xì)心開導(dǎo)和幫助下，堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫又有了重生的信心，并憑借著自己的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的奇跡。文學(xué)，這是我們超乎想象的。也許每個(gè)人聽到這樣的話都會問： “一個(gè)生活在盲聾啞世界里的女性為何會如此堅(jiān)強(qiáng)，有那么強(qiáng)大學(xué)習(xí)動力？”也許這就是海倫。凱勒生命的亮點(diǎn)吧！
三天時(shí)間，對于常人來說只是人生長河中的短暫一瞬間。對于雙目失明的海倫·凱勒來說，卻是可想而不可及的'。三天時(shí)間，對于那些碌碌無為的人，無非是在燈紅酒綠的娛樂場所中度過，或是漫無目的地游閑逛著，他們追求的是醉生夢死的生活。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人。他們在學(xué)習(xí)上有老師的教導(dǎo)，生活上有父母的疼愛 ，還有著健康的身體。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點(diǎn)苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差，整天東游西逛，無心向?qū)W。對于學(xué)習(xí)，他們總是嗤之以鼻，不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，而是哀嘆命運(yùn)對自己的不公，責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。現(xiàn)在的社會是高科技發(fā)展的社會，是人才濟(jì)濟(jì)的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的。海倫·凱勒雙目失明，她還能不顧自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。
而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去追求自己理想，不去創(chuàng)造自己的美好人生呢？ 人��！為什么總要等到失去才后悔莫及呢！為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有東西，卻渴望哪些我們所沒有的東西！也許，你總認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然�？赡阌袥]有想過，當(dāng)某一天，你所擁有的東西，甚至生命，都將失去。你會是怎樣后悔懊惱，還是自暴自棄？如果是這樣，那就太可悲了。是的，我們不能重踏他人的覆轍，我寧可現(xiàn)在就珍惜它們也不要等到失去時(shí)才后悔。我們擁有極好的生活條件，又有什么理由不去奮斗，不去追求自己理想，不去創(chuàng)造自己的美好人生呢？
《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺，我從中找到了學(xué)習(xí)的動力，找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。海倫·凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。同時(shí)，我還學(xué)會了如何去看透人生、理解人生、感悟人生、
逆境，是一種鍛煉；逆境，是一種考驗(yàn)；逆境，更是一種機(jī)會。海倫。凱勒就是在這樣的逆境中邁向成功。她就像一只翱翔于風(fēng)暴中的海鷗，面對無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，并沒有悲觀退縮，而是毅然決然的向自己的目標(biāo)奮進(jìn)，最終，達(dá)到勝利的彼岸。
假如給我三天光明作文5
“朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ィ磕愕男拟疋裰碧�，惟恐意外發(fā)生，比黑暗。在未受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨近。我心里無聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”恰恰正在此時(shí)，愛的光明照在了我的身上�！碑�(dāng)我讀完了《假如給我三天光明》這本書，心中久久不能平靜，但我還是想試一試黑暗的滋味。
于是，我用一條絲巾摭住眼睛，突然，眼前一片漆黑，有種無助的感覺，就像大地沒有了水的滋潤；宇宙沒有了群星的`裝扮；孩子失去了爸爸媽媽……我立馬扯下絲巾，可我又想：“海倫用他的堅(jiān)強(qiáng)毅力征服了黑暗，我一定也行！”于是，我重新將絲巾綁上，然后，兩手向前摸索，好像前面就是懸崖，隨時(shí)都可能摔倒，我像是推到了什么東西，“砰、砰、砰”，扯下絲巾，原來，我將花瓶打碎了，。我連忙把花瓶碎片收拾起來放入垃圾桶，我想：“這次失敗一定是因?yàn)槲覜]有拐杖�！庇谑�，我找來一只“拐杖”——掃把，又開始了新一次的挑戰(zhàn)！
我再一次將絲巾綁上，兩只手柱著拐杖一步一步向前走，我想：“好了，黑暗并沒有那么可怕，接下來就按平常那樣。”于是，我柱著“拐杖”走進(jìn)廚房，打開冰箱，拿出一瓶汽水，放在嘴邊，喝了進(jìn)去，“呸！怎么那么辣？”我急忙扯下絲巾，“呀！原來是一瓶辣椒水，哎呀！辣死了！”我連忙抓起一杯水直漱口，走進(jìn)客廳躺在沙發(fā)上，一邊喝水一邊想：《假如給我三天光明》這本書不僅要讓我們懂得感恩父母給我們一個(gè)健康的身體，更重要的是要讓我們珍惜現(xiàn)在、珍惜生活、珍惜生命！”
總之，行動起來吧！珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，向海倫保證：“我！會做到的！”
假如給我三天光明作文6
她,猶如沙漠中的仙人掌，在惡劣的環(huán)境下茁壯成長著，并開出了美麗的花；她，猶如黑暗中的一絲光明，激勵著后人戰(zhàn)勝困難，熱愛生活......她，就是20世紀(jì)人們心中的英雄偶像——海倫.凱勒。
海倫.凱勒在一個(gè)陰沉蕭索的冬天，生了一場重病，因而耳朵失聰，眼睛失明，這寓意著她的身邊會充滿伴隨無邊無際的黑暗和終身的寂寞！一個(gè)人突如其來的接收那么多的痛苦，肯定會受不了的。正當(dāng)她對生活失去信心時(shí)，莎莉文老師來到她的身邊，給予她無私的幫助。她憑著不屈不撓的精神，熱愛生活的態(tài)度，最終考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，并掌握了五種外國語言。
記得海倫上哈佛大學(xué)時(shí)，許多教材沒有盲文書，她要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她的手上，因此，她要花比別人多幾倍的時(shí)間在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的功課上，但學(xué)業(yè)的壓力并沒有擊垮他，她還是以堅(jiān)強(qiáng)的毅力走出了痛苦的深淵，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)。雖然上帝沒有讓她像普通人擁有完美無缺的身體，可是她從來沒有因?yàn)槊\(yùn)對她的不公而怨天尤人，相反她不僅坦然地接受她生理缺陷和生活磨難，而且對生活充滿了熱愛，十分珍惜美好的生活。記得她說：“要像明天就要遭受失明之痛那樣使用你的眼睛。要像明天就要失聰那樣去聆聽音樂的和弦，鳥兒的歌聲，或者管弦樂隊(duì)的激昂旋律。要像明天就要失去觸覺一樣接觸你想接觸的`每件物品。要像明天就要失去嗅覺和味覺那樣聞花香，品美味�！边@種對自然無比熱愛，對生活充滿熱情的崇高情懷，時(shí)刻激蕩著我的心，讓我久久不能平靜。
讀完這本書，我終于感受到我是多么的幸福！我能用眼睛看到瑰麗壯美的大自然，我能用耳朵聽見美妙的音樂，我還能用嘴巴表達(dá)清楚地表達(dá)自己的意愿......雖然我的身體條件比海倫好多了，但我常常不珍惜我所擁有的。有一天，我剛剛在景色優(yōu)美的公園散步回來，媽媽便問我：“這次散步你看到了什么新現(xiàn)象？”“唉，沒什么，還是那個(gè)樣！”我總是這樣回答。有幾次，媽媽讓我把生活中的一些細(xì)微的小事情記錄下來，我常常埋頭苦想了一個(gè)小時(shí)，還是在媽媽的幫助下，才寫出只有兩三百字的日志。想起那一幕幕的往事，我不禁十分慚愧。失明的海倫都比我善于觀察，而我健康快樂的我總是忽略生活的美。看來只有失去過才會懂得珍惜呀！
海倫.凱勒，她那自強(qiáng)不息的精神將激勵著我永不放棄、努力追求夢想；她那感恩生活、熱愛生活的態(tài)度鼓舞著我珍惜每一天。她永遠(yuǎn)活在我的心中。
假如給我三天光明作文7
乘著暑假還有段時(shí)間結(jié)束，我閱讀了《假如給我三天光明》，文中的故事讓我很感動。
這本書中的主人公是美國的海倫·凱勒，她在出生后19個(gè)月的時(shí)候，突然生了一場大病，失去了視覺和聽覺，她是多么的絕望啊！幸好她的生命出現(xiàn)了一位改變她一生命運(yùn)的人——安妮·莎莉文老師，莎莉文老師耐心地教她識字、讀書，漸漸地，海倫對知識變得有些渴望，她迫不及待的.學(xué)習(xí)認(rèn)字、閱讀�？头Ｈ穗y以想象的困難，后來還學(xué)會德語、拉丁語和法語等許多種語言。就算是一位健康的人也難以做到這些�。�
在生活中，我們要向海倫·凱勒一樣，用微笑面對困難，用知識充實(shí)自己的心靈，熱情的面對他人，那么，我們的生活該多么幸福�。�
假如給我三天光明作文8
一只小小的蝴蝶，讓我感覺到了生命的力量。小蝴蝶在被我捉到的那一刻，把力量全部用到翅膀上了，想用最后一點(diǎn)力氣逃出我的手掌，那時(shí)，我感到一股強(qiáng)烈的生命力在我手中躍動。蝴蝶那種不屈不饒、強(qiáng)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，我也要做一個(gè)具備這種精神的人。
今年暑假，我讀到了一本讓人受益匪淺的好書。這書中內(nèi)容讓人振奮，這本書的名字叫《假如給我三天光明》。這本書的主人公是：海倫·凱勒。她在19個(gè)月大的時(shí)候，突然高燒不退，醫(yī)生也束手無策。雖然后來她失明、失聲、失聰了，但她還依然活著。從此，小小的海倫·凱勒陷入了一個(gè)黑暗而又沉寂的世界。但是海倫·凱勒沒有向命運(yùn)屈服，經(jīng)過許多挫折和失敗，她終于學(xué)會了說話。她能學(xué)會說話是因?yàn)樗挟惓＿^人的耐心和毅力，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了疾病，她在朋友、家人的幫助和鼓勵下，取得了巨大的成績。就像馬克·吐溫說得：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！焙悺P勒真是一個(gè)不平凡的人。
《假如給我三天光明》一書的內(nèi)容里，無一不洋溢著海倫凱勒對生活熱愛，她用這本書記下的一切勸告我們要珍惜眼前一切美好的東西。她想擁有三天的光明去感受這個(gè)美好的世界，使她熟悉身邊的一切。三天的光明，對于我們來說只是人生中短暫的一瞬間，而對雙目失明的`海倫凱勒來說，卻是可想而不可及的。和海倫凱勒相比，我是一個(gè)多么幸福的人啊！我一定要合理的安排好時(shí)間，什么時(shí)候該做什么就做什么，不要半途而廢，勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
海倫·凱勒的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。就像羅斯福夫人說的：“人類精神的美一旦被認(rèn)識，我們就永遠(yuǎn)不會忘記。在她的生活和生活樂趣中，凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課——我們都希望這部有越來越多的讀者，讓她的精神在越來越廣的范圍內(nèi)傳播。”
假如給我三天光明作文9
我成功的動力
——讀《假如給我三天光明》有感
世界上有許許多多的名人，他們都有不同的性格和品質(zhì)，他們所有人的優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
海倫·凱勒是全世界眾所周知的文學(xué)家：她在20世紀(jì)用一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界；她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的`女性，一個(gè)總共度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。
一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人有著偉大的理想去創(chuàng)造這個(gè)奇跡，全靠了一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力去面對生活，終于在黑暗中找到了人生的光明的一面，最后把慈愛的雙手伸向全世界。
一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人有理想，并為之奮斗終生。作為沒有身體缺陷的人，我們難道沒有這些品質(zhì)嗎？查閱世界上名人的簡史，他們從小都有偉大的理想，都有一顆不屈不撓的心去面對人生的坎坷，去為自己的理想而奮斗。
在中國，也有一位患有肌無力的文學(xué)家——張?jiān)瞥�。剛出生時(shí)，醫(yī)生就給他判了死刑。但是他用堅(jiān)強(qiáng)的意志頑強(qiáng)的活了二十三個(gè)春秋。他雖然只上過一天學(xué)，卻發(fā)表了十七萬字的文學(xué)作品。他是一個(gè)無論遇到多大的挫折都不會放棄的人。
世界因生命而精彩，海倫·凱勒和張?jiān)瞥啥紱]有選擇放棄，選擇死亡，一個(gè)珍愛生命的人在何時(shí)何地，無論遇到多大的挫折，都不會放棄。我們要知道，每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。每個(gè)人在社會上生存都是有意義的，不要放棄希望，哪怕是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光芒，只有這樣，才會成功。
假如給我三天光明作文10
第一天這是我獲得光明的第一天，也是我寶貴三天中的一天，我會懷著渴望和期待，一早來到我所能走到的最高處，迎接屬于我的朝陽。我要看那通紅的太陽慢慢升起，我要讓這第一輪陽光照耀在我的臉上，照亮我身邊的每一個(gè)角落。我會向朝陽大聲呼喊：“我看見了！”告訴它我對它的渴望和在它呵護(hù)下的溫暖。我會乞求它永遠(yuǎn)照耀大地，帶給全世界光明。
第一天是美好的，我會用手去觸摸身邊所有的事物，甚至是空氣。我要記住它們的樣子，記住它們的顏色和溫度。我會贊嘆大自然的美好，有光明真好。第一天的黑夜我會難以入睡，我會用心觀察和欣賞星空的美麗。有星星的夜晚真美，不再是孤獨(dú)，不再是害怕。第一天是短暫的.，但卻是多么美好。感謝上蒼，帶給我無限的溫暖。第二天這是我獲得光明的第二天，也是我寶貴三天中的一天，我會懷著感恩與家人共同度過。我會扶摸著身邊所有人，告訴他們，他們和我想象中的不同，告訴他們，見到他們的樣子我有多么高興，告訴他們，我對得到的呵護(hù)是多么的感激和珍惜。我會盡我所能做一桌好菜來招待他們，我要看著他們邊品嘗菜肴的美味，邊聽說我講述我對未來的期望。第三天這是我獲得光明的第三天，也是我寶貴三天中的最后一天。我會親手在家門口種上一棵小樹，并給這棵小樹取個(gè)名字叫“光明”。我會告訴它，我天天來看它，天天給它澆水。我要它快快長大，我要它以后做我的眼睛。告訴所有人，我們盲人心中都有光明和希望。三天時(shí)間太短，如果還有時(shí)間，我會站在街頭，告訴走過的每個(gè)人。盲人需要的幫助，不僅僅是攙扶，還要多給他們講講有光明的世界。如果還有時(shí)間，我會走遍世界，告訴我遇到的每一個(gè)人，有光明的世界是多么珍貴，我們要好好珍惜。如果還有時(shí)間，我要建立一個(gè)盲人俱樂部，一起努力為世界增添一份美好。如果還有時(shí)間，如果還有時(shí)間……
【假如給我三天光明作文】相關(guān)文章：
假如給我三天光明04-29
假如給我三天光明05-01
假如給我三天光明作文05-07
假如給我三天光明作文05-07
《假如給我三天光明》作文04-30
假如給我三天光明作文05-07
假如給我三天光明作文04-30
假如給我三天光明作文05-07
《假如給我三天光明》作文05-07
《假如給我三天光明》作文05-06