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給宋老師的一封信作文

時(shí)間:2021-09-12 17:13:53 小學(xué)六年級作文 我要投稿

給宋老師的一封信作文

  導(dǎo)語:教師像勁松一樣偉岸,像青竹一樣剛直,像臘梅一樣堅(jiān)韌,像蘭花一樣高雅,像金菊一樣情長!下面小編整理了給宋老師的一封信作文,歡迎參考借鑒!

給宋老師的一封信作文

  給宋老師的一封信作文

親愛的宋老師:

  您好!

  最近,您的身體好嗎?最近,您的家人好嗎?最近,您開心快樂嗎?還時(shí)常記得,當(dāng)時(shí)您把平凡的我提為學(xué)習(xí)委員。不知是您別出心裁的鼓勵(lì),還是充滿誤會(huì)的舉動(dòng)。我為了不辜負(fù)這個(gè)稱號(hào),努力學(xué)習(xí),終于做到了不再平庸。是您的一個(gè)鼓勵(lì),讓我在求學(xué)道路上邁出了一大步;是您的你個(gè)鼓勵(lì),讓我在蒼茫中找到自我;使您的一個(gè)鼓勵(lì),把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛,腦海里是您和藹可親的形象;睜開雙目,眼前是您充滿慈愛的目光。

  斯大林說過,老師是人類靈魂的工程師。而老師確實(shí)就像工程師一樣設(shè)計(jì)施工我們的頭腦,更新增強(qiáng)我們的.知識(shí)和本領(lǐng)。在課堂上,您講課妙趣橫生;在下課時(shí),您對我們和藹可親。

  老師啊老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。很快,我就要小學(xué)畢業(yè)了。這意味著,我可能再也見不到您了。10年后,不知您是否能想起我;但是,您和藹的臉龐將陪伴我一生一世!

  祝您身體健康,家庭幸福。

  給宋老師的一封信作文

敬愛的宋老師:

  您是位很幽默的老師,經(jīng)常在學(xué)習(xí)之余,給我們講一些課外的有趣話題,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之中獲得了很多快樂,您幽默的語句,經(jīng)常讓我們捧腹大笑,那些很難背又十分枯燥無味的概念就牢牢地印在我的頭腦里,您在不經(jīng)意間教會(huì)了大家很多知識(shí),這讓我很佩服您。

  在同學(xué)們的眼中,您是一位很會(huì)“忽悠人”的老師。記得上學(xué)期快期末考試的時(shí)候,您突然神神秘秘地對同學(xué)們說,您是搬運(yùn)考試卷的人,看到了考試卷的內(nèi)容!

  當(dāng)時(shí),您知道我們的心里有多么的高興嗎?期末考試要是考好了,就意味著寒假生活的好與壞,意味著老師的鼓勵(lì),家長的表揚(yáng),同學(xué)的稱贊;就意味著成績冊上可愛的“A”,普通的“B”,刺眼的“C”和可怕的“D”!

  那時(shí)候的我們都很幼稚,以為老師是不會(huì)騙我們的。您用這種“特殊”的方法,使我們非常認(rèn)真地講一些所謂的期末考試試題,后來我們才醒悟過來,都嚷嚷著說您是“騙子”,其實(shí),誰不知道您是用心良苦啊?您很是位很講信用的老師。在三月份的時(shí)候,學(xué)校讓六年級幾個(gè)班輪流搬桌椅,一節(jié)課下來大家都很累。您半開玩笑半認(rèn)真地說:“回頭我請你們吃雪糕!”同學(xué)們都當(dāng)了真,到了四月份的時(shí)候,大家似乎都把雪糕的事忘記了?删驮谖逶氯(hào)的體育課上,我們意外地吃到了您給我們買的雪糕—“冰工廠”,大家都非常高興,因?yàn)槟闹Z言兌現(xiàn)了!

  可同學(xué)們卻“敲掉”了您的一筆money!

  總而言之,您是為好老師,用特別的方法使六(2)班的每一位同學(xué)都喜歡上了您,如果,您不再輕易用講臺(tái)上的鐵尺嚇唬我們的話,那您一定更是同學(xué)們心中的偶像!

  祝您:天天開心,事事如意!

  給宋老師的一封信作文

敬愛的宋老師:

  您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小學(xué)畢業(yè)考試僅僅只有十多天了,十多天過去后就意味著我們六年級(2)班這個(gè)集體就要分開了,我不僅要和朝夕相處兩年的同學(xué)分開,還要與您——宋老師分別,想到這我不禁覺得這十幾天的時(shí)間太短了。

  我雖然將要離開您,離開親愛的同學(xué),離開熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這兩年來,每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對我來說都是莫大的鼓勵(lì),每當(dāng)我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時(shí),看到您的微笑讓我受到鼓勵(lì);每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎?說實(shí)話我真的舍不得您!

  好了,接下來談?wù)勎业睦硐氚。其?shí),我的理想就是能在小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中取得優(yōu)異的成績,相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在教室里暗暗沖刺著,希望我能考個(gè)好成績來。我的第二個(gè)理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對初中生活充滿了美好憧憬,當(dāng)然也少不了對未來學(xué)校的想象啦!我希望我能夠在城關(guān)中學(xué)就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?

  宋老師,我的成長,我的改變,都里不開您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我對你有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧!

  祝身體健康,萬事如意!

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