- 春天你是什么顏色作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
顏色作文(通用19篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的顏色作文,歡迎大家分享。
顏色作文 1
我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)好了,還要涂上顏色。大家都說(shuō),三分畫(huà)相,七分色彩。顏色的搭配就顯得更重要了。
如何搭配出鮮艷美麗的顏色呢?我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找,又在電腦里找。終于找到了一些相關(guān)資料,我就開(kāi)始做起了實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了10種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑、白、灰。再拿來(lái)調(diào)配盤和調(diào)色筆。專心致志地搭配起顏色來(lái)。我先擠了點(diǎn)黑色,又?jǐn)D了點(diǎn)黃色,再加了點(diǎn)紅色。我用調(diào)色筆把它們混合起來(lái)。我一看,咦!不敢相信居然調(diào)出了棕色!太不可思議了!
接著,我用橙色和白色調(diào)出了粉紅色;又用黑色、藍(lán)色和黃色調(diào)出了墨綠色;再用青色、藍(lán)色、紫色和白色調(diào)出了淡藍(lán)色。我用10種顏色調(diào)出了許許多多各種各樣五彩繽紛的顏色。
原來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)這么有趣!使我大開(kāi)眼界,以后畫(huà)畫(huà)涂色就不發(fā)愁了,一定能畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)來(lái)。
比如:我要涂人物的.膚色,就可以用紅色、黃色和白色混合起來(lái)涂上去;我要涂初春的美麗景色,小草是嫩綠的,樹(shù)上剛探頭的葉子也是嫩綠的。
藍(lán)色和黃色調(diào)出的顏色就是嫩綠的,我把這種顏色精心地涂上。多環(huán)保、多漂亮的畫(huà)面啊!
通過(guò)做實(shí)驗(yàn),我知道了要做好一件事是非常不容易的。我一邊做筆記一邊試調(diào)。試調(diào)嫩綠色最簡(jiǎn)單吧!
黃加藍(lán)。但如果藍(lán)色比黃色多,就變成了翠綠,黃色比藍(lán)色多,就變成了淺綠。顏色千變?nèi)f化,正是這種變化無(wú)窮的現(xiàn)象讓我產(chǎn)生了極大的興趣。
我一遍一遍反反復(fù)復(fù)地實(shí)驗(yàn),調(diào)出了想象中的各種各樣的顏色。
通過(guò)做實(shí)驗(yàn),我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。這個(gè)周末過(guò)得真有意義,為我學(xué)好畫(huà)畫(huà)增添了信心。
顏色作文 2
秋天在一場(chǎng)不經(jīng)意的秋雨中來(lái)臨了!我望著窗外的秋雨,不禁發(fā)起疑問(wèn):秋天的顏色是什么?想到這里,我迷惑了。 去外面看看吧!或許能找到答案。
我舉著傘大跨步地走在道路上,看著道路兩旁的樹(shù),樹(shù)上的葉子都已經(jīng)變得發(fā)黃了。拾起一片葉子,捧在手中,心想:這是不是秋天的顏色呢?
我繼續(xù)走著,當(dāng)我邁向一片樹(shù)林時(shí),一棵樹(shù)映入我的眼簾——楓樹(shù)。在春天的時(shí)候,它的`葉子不是綠色的嗎?怎么一到秋天就變紅了?這一奇怪的現(xiàn)象引得我不得不覺(jué)得它的葉子的顏色可能就是秋天的顏色,可是又有一個(gè)聲音在暗處喊:“不對(duì),它的葉子的顏色不是秋天的顏色!边@使得我又遲疑了一下,問(wèn)自己:“這是不是秋天的顏色呢?”
走到一片果園,果子都成熟了,大大小小的果實(shí)掛滿枝頭,尤其是鮮紅的蘋(píng)果,這讓我不由得發(fā)起疑問(wèn):“這是不是秋天的顏色呢?”
忽然,一群候鳥(niǎo)飛掠而過(guò),它們準(zhǔn)備要飛往南方過(guò)冬了,它們黃黑色的羽毛,映照著天空,多么美麗、和諧?吹竭@里,我不禁想起了我出來(lái)的目的——尋找秋天的顏色!拔艺业搅藛?候鳥(niǎo)們的顏色是秋天的顏色嗎?”
回到家里,我梳理著我找到的答案,可是,怎么梳理也梳理不出我認(rèn)為最合適的答案。雖然我沒(méi)找到,但我也收獲了不少。 秋雨過(guò)了,天邊架起一道彩虹,七種顏色把天空映照得光亮起來(lái),形成了一道和諧的美景。我心頭猛地一震:“呀!我找到了!這就是我要找的!”火紅的楓葉,鮮紅的蘋(píng)果,橙色的橙子,黃色的落葉,藍(lán)色的天空,紫色的葡萄……正是它們,構(gòu)成了七彩的秋天,難道不是嗎?
顏色作文 3
青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過(guò)花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
十三四歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光,是雨后的彩虹,特別美麗,越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去,可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許,你走過(guò)的每一步,你說(shuō)過(guò)的每一句話,你做過(guò)的每一件事,都將會(huì)時(shí)間的.塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻,我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì),去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問(wèn),勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。
因?yàn)榍啻海覀兠利。青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻,所以激進(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信,因?yàn)?/p>
自信,所以美麗,因?yàn)檫@青春的美麗,讓原本是一張透明畫(huà)紙的我們呈現(xiàn)出最真誠(chéng)最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。
顏色作文 4
每個(gè)人心中幸福的顏色是不同的,正如他們理解幸福的含義一項(xiàng)。盲人感覺(jué),幸福的顏色是金黃色,因?yàn)樗麄兿肟刺?yáng)光,哪怕是一眼,那也覺(jué)得很幸福,很滿足。
病人感覺(jué),幸福的顏色是綠色,因?yàn)樗麄兿氡寂茉诓莸厣,舒服的打個(gè)滾,哪怕是衣服上沾滿濕潤(rùn)的泥土,也毫不在意。我感覺(jué),幸福的顏色是粉色,因?yàn)樗碇嗟男腋;貞。就抽出一張幸福的卡片?lái)讀讀吧。
從小媽媽就給我織粉色的`毛衣,粉色的圍巾,買粉色的手套,媽媽喜歡粉色,說(shuō)它代表家的溫暖與溫馨,帶上去會(huì)很幸福。我年幼,不懂便問(wèn):“媽媽,什么事幸福?”媽媽笑而不答,抱著我去買糖。第二年快過(guò)新年時(shí),媽媽送我了一頂可愛(ài)的粉色帽子,好不可愛(ài)溫暖!
可惜也巧了,表姐準(zhǔn)備過(guò)生日,媽媽沒(méi)有什么禮物送給她,只好把這頂帽子送給了表姐。我知道時(shí)又哭又鬧,吵著要回那頂帽子,要過(guò)年戴。媽媽說(shuō)一定再給我買一頂?墒强爝^(guò)年了,商店里買東西的人那么多,還要買一模一樣的帽子,談何容易!
媽媽去了一天,晚上回到家沒(méi)有買到,準(zhǔn)備第二天再去。爸爸卻不讓媽媽去了,說(shuō)以后再買。但媽媽說(shuō):“答應(yīng)女兒的事,就一定辦到!”往后幾天,也不知媽媽去了幾次,最后終于買回來(lái)了那頂粉紅色的,帶有花邊的帽子,可媽媽的腳,早已起了一個(gè)大泡!
媽媽卻顯得無(wú)所謂的樣子,她抱抱我,說(shuō):“只要丫頭開(kāi)心,媽媽就開(kāi)心了!”我頓時(shí)感覺(jué)心里面好暖哦,心里的天空是粉色的,世界也是粉色的,這大概就是幸福吧,這就是幸福的顏色吧!正如我所說(shuō),每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同,所以感覺(jué)到得幸福的顏色也是不同的。讓粉色伴我一生吧,一生都很幸福!
顏色作文 5
總是對(duì)春晚充滿期待,畢竟是一年一次的精神勝宴,即便是舍上一夜的不眠,也要守在電視旁,感受春節(jié)和春晚帶來(lái)的那份喜悅。
猶記得兩年前那個(gè)曾讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容的舞蹈——《千手觀音》。
幾乎只是一瞬,紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色。邰麗華站在隊(duì)首,用輕盈的舞姿,帶給人們一次次視覺(jué)的沖擊,一次次睜目凝神的震撼。煙氣繚繞,音樂(lè)輕悠,無(wú)數(shù)只手仿佛佛前的金光,閃閃爍爍,忽明忽暗。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵,轉(zhuǎn)瞬又成了迎風(fēng)翩躚的白蓮。形形色色,變幻莫測(cè)。美麗優(yōu)柔,沁人心脾。
當(dāng)主持人說(shuō)他們多是聾啞人時(shí),我真不敢相信自己的耳朵和眼睛。
雖然零六已去兩年,但邰麗華和那個(gè)曾感動(dòng)十三億人的舞蹈我卻永無(wú)法忘懷。
生命沒(méi)有給邰麗華應(yīng)有的財(cái)富。相對(duì)正常人而言,一個(gè)無(wú)聲和無(wú)法交流的世界是絕望的世界,是一個(gè)陽(yáng)光無(wú)法照到的冬天,那里喊冰四處,風(fēng)雪交加。真無(wú)法想象邰麗華是怎樣用舞姿來(lái)詮釋心中愛(ài),在這片陰冷的世界中,光是怎樣照入并引出一片溫暖的'。
邰麗華的生命是苦澀的,沒(méi)有春的麗日和夏的繁華,取而代之的是無(wú)際的冬天。雖然眼見(jiàn)過(guò)美好,但我知道,這些都不屬于她。她的生命除了冷冽的冬,一無(wú)所有。
顧城說(shuō)“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。我想邰應(yīng)該也是如此,她并沒(méi)有屈服于生命,并沒(méi)有認(rèn)命于生活而是在尋找并尋得了另一種詮釋生命的語(yǔ)言——舞蹈。
舞動(dòng)在寒冷中,舞動(dòng)在寂靜中,舞動(dòng)在艱苦中。邰麗華的舞姿是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開(kāi)了所有陰暗的籠罩,劃碎了苦難的束縛,劃出了生活的太陽(yáng)。
《千手觀音》,一朵開(kāi)在邰麗華心中的雪蓮,一朵開(kāi)在十三億人心中的雪蓮,一朵開(kāi)在冰雪之上的鏗鏘雪蓮!
邰麗華的帶給人們的不僅是感動(dòng)和感嘆,更是一種不甘困苦的精神:只要生命還在,只要希望尚存,再貧瘠的心田,再惡劣的季節(jié),一樣會(huì)有花香。
向勇士邰麗華以及邰麗華們致敬!
顏色作文 6
生命本是五彩繽紛,正因有了顏色,我們才可以擁有如此多美妙的感受。無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的天空,一碧千里的草原,五彩斑斕的花朵,構(gòu)成了一幅幅奪目的圖畫(huà)。多彩的顏色,也時(shí)刻伴隨著我成長(zhǎng)的腳步,使我幸福地生活。那些幸福的顏色,便是我依賴的“保護(hù)罩”。
墨綠,這是爸爸給予我幸福的顏色。爸爸常板著臉,對(duì)我十分嚴(yán)厲,猶如一股黑色暴風(fēng)雨一般。我也懂得,爸爸時(shí)刻都在關(guān)愛(ài)著我。當(dāng)我摔倒時(shí),他那厚實(shí)的手會(huì)拉起我幼小的手,教會(huì)了我從哪跌倒就從哪站起;當(dāng)我處于黑暗中不知所措時(shí),爸爸會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)我,令我看到一道曙光出現(xiàn)在我面前,重拾希望。希望之綠與深沉的黑組合在一起。那是墨綠。令我幸福的顏色。
粉紅,這是媽媽贈(zèng)予我幸福的顏色。從我呱呱墜地那刻開(kāi)始,我就已經(jīng)被母愛(ài)溫馨地呵護(hù)著。幼兒時(shí),我幸福地吮吸著媽媽那甜美的乳汁;小學(xué)時(shí),每晚聽(tīng)著媽媽說(shuō)的故事安睡,仿佛還沐浴在幸福的搖籃中;中學(xué)時(shí),媽媽便開(kāi)始變得嘮叨,我喜歡她那絮絮叨叨,讓我沉浸在那一字一句的話語(yǔ)中。粉紅,就像媽媽給我的呵護(hù)一般,那樣的輕柔、溫暖與無(wú)微不至。
蔚藍(lán),這是老師賦予我幸福的顏色。打從讀書(shū)依賴,老師們孜孜不倦的教導(dǎo)常會(huì)在我耳邊回響起。老師們賦予我們的,是知識(shí)。為了我們可以收獲知識(shí),老師日日夜夜為我們辛苦工作。而他們的努力,就是想我們都擁有屬于自己的天空。在我看來(lái),老師賦予我們關(guān)愛(ài)、知識(shí),他們的心更似一片藍(lán)天,那么寬廣、那么美麗。所以說(shuō),蔚藍(lán)也是幸福的顏色,我是在蔚藍(lán)的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的!
七彩的顏色也是幸福的顏色,這些幸福的.顏色數(shù)之不盡、幸福的顏色是風(fēng),吹散我心中的煩惱;幸福的顏色是雨,滋潤(rùn)著我干涸的心靈之處;幸福的顏色更是閃電,警醒著我的一舉一行。感謝你,七彩的顏色,不同的愛(ài),讓我如此幸福地成長(zhǎng)!
顏色作文 7
青春的顏色是紅色的,紅色代表著激情,我們的青春處處都充滿著激情。
校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,整個(gè)校園都充滿著吶喊。在這一場(chǎng)所有人青春的運(yùn)動(dòng)中,每個(gè)人都激情四射。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)一個(gè)緊張的站在起跑線上,每個(gè)人都在等待著槍聲。當(dāng)“砰”的一聲響起,所有的運(yùn)動(dòng)員們都以最快的速度往前充斥。青春的精彩在這個(gè)時(shí)刻完美的展現(xiàn)出來(lái)!凹佑图佑停 毕啾扔谶\(yùn)動(dòng)員們的拼搏沖刺,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也全部都在用激情的吶喊為運(yùn)動(dòng)們鼓氣。
紅色的青春里,我們活力四射。校園里我們奔跑的'身影是最美麗的,我們的聲音也是最動(dòng)聽(tīng)的。
青春的顏色也是藍(lán)色的,我們常常抬頭望天,看著湛藍(lán)的天空,我們?cè)谙胫覀冞b遠(yuǎn)的未來(lái)。藍(lán)藍(lán)的天空后面是我們的夢(mèng)想。青春的我們有了自己的夢(mèng)想,也有了向著夢(mèng)想出發(fā)的目標(biāo)。教室里,是同學(xué)們奮力的學(xué)習(xí)的身影。
每天早上,天還未亮,同學(xué)們就在鈴聲中從宿舍里走出來(lái)。晨跑上班級(jí)之間呼喊的口號(hào)一聲比一聲嘹亮,一聲比一聲高昂。青春的我們因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想,每個(gè)人的臉上都充滿著對(duì)未來(lái)的希望。
早讀間,同學(xué)們的朗讀聲也帶著激情,我們朗讀的不僅是語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī),英語(yǔ)書(shū)上的美句,我們朗讀的更是我們的夢(mèng)想。
我們青春的顏色是藍(lán)色的,我們望著湛藍(lán)的天,透過(guò)天,我們能看到未來(lái)的自己。那個(gè)自己正在微微笑著注視著我們,他們?cè)谄诖c我們見(jiàn)面。青春的我們,不該辜負(fù)我們青春的時(shí)光,應(yīng)該在我們最美好的時(shí)光里,去拼搏出未來(lái)一個(gè)更好的自己。
在我的眼里,青春的顏色是紅的,充滿著激情勇往直前;青春的顏色也是藍(lán)的,這是我們夢(mèng)想的顏色。
顏色作文 8
嫩綠是春天的幸福,火紅是夏天的幸福,金黃是秋天的幸福、潔白無(wú)瑕是冬天的幸福,而我的幸福卻是綠色的。
四年級(jí)的那個(gè)暑假,也可以說(shuō)是我過(guò)的最煩人的'一個(gè)暑假。每天清早,爸爸就把我喊起來(lái)去跑步鍛煉身體,每次都說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng),你每天待在家里,都快成宅女了?纯茨愕男《亲,肉一抖一抖的了!”我每次都反駁無(wú)效,必須得去跑步。從暑假的第一天開(kāi)始,一直無(wú)限循環(huán)的嘮叨我,我聽(tīng)得耳朵都炸了。一路上,街道兩旁的綠樹(shù)與我作伴,心情好美!好吧,我承認(rèn)減肥效果還是有那么一丟丟的。
終于,我等到了那么一天,爸爸要出差,而且在武漢還要待上十幾天,心想:我這下解放了,再也不用接受那魔鬼訓(xùn)練了。表面上依依不舍,暗地里卻興高采烈。自從爸爸走了之后,我一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的影子都沒(méi)有了,每天睡到“天荒地老”,吃飯是“狼吞虎咽”。一天又一天,我的小肚子又慢慢地越來(lái)越鼓了,旁邊的人也覺(jué)得我長(zhǎng)胖了!這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,我要減肥!爸爸,你快回來(lái)!我需要你,再不回來(lái),我就真的成了一頭大肥豬了。
盼星星盼月亮,終于把我這親愛(ài)的老爸給盼回來(lái)。一回來(lái),爸爸就調(diào)侃我說(shuō):“喲,幾天不見(jiàn),胖成了一個(gè)小胖妞了嘛?”“你別說(shuō)我了,帶我鍛煉身體吧!”我央求爸爸。爸爸興奮地說(shuō):“你終于自己要求運(yùn)動(dòng)了,難得啊,難得!那就立刻出發(fā)?”自從那天以后,我就堅(jiān)持天天運(yùn)動(dòng),每天起早,每天跑步,又回歸為苗條淑女。
我的幸福是綠色,溫馨,浪漫,健康,快樂(lè)!你們的幸福是什么顏色的呢?
顏色作文 9
冬天,萬(wàn)物奄奄一息,春天象征著生命的滿眼的綠消失了。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了真正的生命的顏色。
寒冷的早晨,前往學(xué)校的路上。風(fēng)很大,也很刺骨,我埋著頭。不經(jīng)意間,我看見(jiàn)地上有一大片梧桐樹(shù)的落葉。我彎腰隨便撿起一張,拿在手里玩弄。它很枯黃,完全失去了生命的顏色。我心想:“唉,到了冬天,它就失去了本有的美麗,真不值得呀!”我又抬頭望了望這棵低矮的梧桐樹(shù)。瞧,它那么枯槁,因葉子的紛紛掉落,看起來(lái)蒼老了許多。這時(shí),一位清潔工把這些落葉掃了一大堆!斑辍钡囊宦,一根火柴點(diǎn)著了,火苗迅速跳到落葉堆里;窝坶g,落葉燃燒了起來(lái)。當(dāng)我正為這些落葉的命運(yùn)感到悲哀時(shí),聽(tīng)到了清潔工的自言自語(yǔ):“干我們這行啊,雖受人瞧不起,但沒(méi)我們可不成呢。幸好,這早早的天,還有這些落葉為我們?nèi)∨。 蔽毅蹲×,不禁為眼前似乎失去了生命顏色的梧桐?shù)所折服。夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤得大地都快分裂了,還好,有梧桐樹(shù)那茂密的枝葉為我們遮擋烈日;冬天,它的落葉又甘愿被燃燒,給人以溫暖……。此時(shí)此刻,梧桐樹(shù)的形象在我心中漸漸高大起來(lái)。它雖沒(méi)有白楊樹(shù)那樣高大挺拔,但它卻擁有自己生命的顏色黃色!就像這清潔工。他的生命的顏色不也意味著默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的品質(zhì)?
如果你要問(wèn):生命是有顏色的嗎?
我一定會(huì)肯定地回答你:“是的,是有顏色的.!”像邱少云一樣的英雄人物,他們用鮮血換來(lái)了人民的幸福。在我看來(lái),他們的生命的顏色就是紅色,是一種甘為革命犧牲,永不變質(zhì)的紅色!遺憾的是,他們的生命的顏色已經(jīng)漸漸被現(xiàn)代的人們所遺忘!
梧桐樹(shù),謝謝你!你讓我明白了生命顏色的意義!我會(huì)讓自己的生命,也擁有那份寶貴的顏色!
顏色作文 10
秋天就是這樣。
秋天是豐收的季節(jié)。果園里,許多水果都成熟了,如蘋(píng)果、梨、柿子,花果飄香,香飄十里。那清新、甜美的果香,讓人垂涎三尺。果園里的農(nóng)民們一個(gè)個(gè)露出甜美的笑容,小心翼翼的摘下果子,放在鼻前嗅了嗅,然后放入籃中,心中十分喜悅。
秋天是美麗的季節(jié),特別是那楓葉。走在楓葉林,那火紅的楓葉一大片一大片滿是的.。你在這里久了,會(huì)忘卻秋天那凄涼的黃色,只看到紅色,那紅色猶如烈火雄雄地燃燒,鼓舞著人們,給予人們對(duì)新生活的向往。然而,楓葉林里是安靜的,讓人猶如置身于仙境中,似乎與世隔絕。
但秋天特是殘酷的。風(fēng)在秋天像個(gè)多變的孩子,開(kāi)心事,吹微風(fēng)。而生氣時(shí),吹大風(fēng),使人不禁打個(gè)寒噤。也正是這樣,秋天是許多樹(shù)的完結(jié)。從遠(yuǎn)處望去,眼前的樹(shù)只有黃的顏色。走上前撫摸樹(shù)葉,那樹(shù)葉不像春天和夏天時(shí)的光滑,摸哪都粗糙。而葉的顏色,枯黃一片,一種悲涼的感覺(jué)油然而生?纯茨莻,看看那枯黃的顏色,我想這葉應(yīng)經(jīng)歷過(guò)不少風(fēng)雨吧?這時(shí),風(fēng)連綿不斷地刮來(lái),然而葉在風(fēng)中顫抖著,在風(fēng)的拳打腳踢下呻吟著,這葉應(yīng)該掉了吧?但沒(méi)有!葉在風(fēng)中垂死掙扎,在風(fēng)中劇烈搖擺,接受者風(fēng)的一次次打擊。每一次快要落地時(shí),葉沒(méi)放棄,堅(jiān)強(qiáng)的挺著,最后依舊掛在樹(shù)梢。我不禁感慨萬(wàn)分:連葉在快死前都去珍惜所剩的每分每秒,而我們?nèi)四?是否也要像葉一樣呢?
很多年后,也許那片葉子在地上被人找到了。然而,那人拿著葉子感慨道:這是一顆多么簡(jiǎn)單有頑強(qiáng)的心。
喜悅,美麗,悲涼,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),這就是秋的顏色。
顏色作文 11
每當(dāng)涼風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,我便知道,五彩繽紛的秋天來(lái)了。
秋是什么顏色的?放眼望田野,農(nóng)作物五花八門,五光十色。對(duì),秋天是五顏六色的。當(dāng)你來(lái)到鄉(xiāng)村,漫步田野,一片片農(nóng)田,種高粱的田火紅如火;種水稻的田金黃如金;種棉花的田雪白如雪……每一片田,都有自己的一種顏色。站在高處,俯看這些田,一種顏色交替著另一種顏色,如一幅變化多端、畫(huà)工精湛的畫(huà)一般,以最自然的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家。
還有什么地方是五顏六色的?對(duì),是花果園;ü麍@中,菊花已傲然挺立,桂花也成群地攀在枝頭,還有木芙蓉,也展現(xiàn)出自己的風(fēng)貌;ǘ渑,是碩果累累的果樹(shù)。許多的果實(shí)綴滿枝頭:半紅半黃的石榴倒掛枝頭,紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子,那鮮紅嫩綠的外表,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心……那么多的果實(shí)、花朵,與田中的農(nóng)作物一樣,形成了一張鋪在地上的`畫(huà)。只是顏色更加艷麗,漸變色更加巧妙,更加光鮮亮麗。
有比花果園中的“巨畫(huà)”更美的“畫(huà)”嗎?當(dāng)然有,那就是山上的“畫(huà)卷”。每次,你氣喘吁吁地爬上山頂,俯看山腰與山腳,能夠感到,山上的“畫(huà)卷”才是真正最美的畫(huà)!一片片常綠樹(shù)林,那令人倍感親切的翠綠;一片片楓樹(shù)林,那讓人激情無(wú)限的火紅;還有一片片滿枝金黃的落葉喬木……甚至是在林間閃過(guò)的野生動(dòng)物的顏色,就像一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)。不時(shí)有黑色、白色的點(diǎn)在綠、紅、黃三種主色中跳躍、閃動(dòng)著,使“畫(huà)面”更富有層次感,更加美麗!山間“畫(huà)卷”是當(dāng)之無(wú)愧的秋天顏色的最好見(jiàn)證,讓人一目了然。秋,是如此美麗,如此五彩繽紛!
秋,是五彩繽紛的,是無(wú)比璀璨的,是四季中最美的季節(jié),最繽紛的季節(jié)
顏色作文 12
假如和平有顏色,那一定是綠色,像鴿子銜著的橄欖枝。假如幸福有顏色,那是什么顏色呢?
在我的心目中,幸福是白色的。
小時(shí)候,走路不穩(wěn)的我會(huì)經(jīng)常一不小心摔倒在地。有時(shí)磕破了膝蓋,白白胖胖的膝蓋上便會(huì)滲出一小片鮮紅的血跡,手足無(wú)措的我一定會(huì)坐在地上哇哇大哭。在上班的媽媽一定會(huì)趕著來(lái),連白大褂都來(lái)不及脫,把我抱到一個(gè)高板凳上,用白色的棉簽,白色的紗布,白色的膠布為我清洗傷口和包扎。末了,不知從那白大褂的哪一處再變一顆白白的棉花糖塞進(jìn)我嘴里。那時(shí)起,我便認(rèn)為幸福是白色的:是媽媽白大褂上的白色,是那顆棉花糖的白色。
慢慢成長(zhǎng)的我總是會(huì)犯不少的錯(cuò)誤,當(dāng)然,也免不了許多的責(zé)罰、打罵。每當(dāng)受到教訓(xùn)落淚時(shí),我便會(huì)想:幸福怎么會(huì)是白色的呢?幸福不是白色的,永遠(yuǎn)不是!
于是,小時(shí)候與母親最親的我漸漸淡了與母親的感情。房間越來(lái)越小,我也越長(zhǎng)越大,再也不用與母親睡同一個(gè)房間。我卻忽然發(fā)現(xiàn),感覺(jué)不到幸福,看不到幸福的`顏色了。那一抹溫和、甜蜜的白色,你在哪里?
直到那一天夜晚發(fā)燒。夜里淺眠的媽媽聽(tīng)到了我壓抑的咳嗽聲,她把我叫醒,敷了一條白色的毛巾在我的額上。知道我不愿吞下苦苦的藥片,把藥片碾成粉末再在上面覆一層白糖。借著柔和的燈光,我喝下了那一勺白白的藥,母親卻仍像小時(shí)候一樣,不知從哪兒變出了一顆白白的棉花糖,正想拆了包裝喂進(jìn)我嘴里,卻又恍悟到什么似的收回了手。我拿過(guò)她手上的那顆棉花糖,拆了包裝放進(jìn)嘴里,熟悉的味道縈繞在心頭,那抹溫和、甜蜜的白色又回來(lái)了,那是幸福的顏色。
以后的路無(wú)論再怎樣變化,我都不會(huì)忘記這一抹幸福的白色。
顏色作文 13
鮮艷的緋紅,清幽的碧綠,純潔的雪白,閃爍的金黃,曠遠(yuǎn)的湛藍(lán)……瞧!這些顏色多漂亮啊,也正因?yàn)橛欣_紛的色彩,這個(gè)世界才褪去了單調(diào),變得五彩斑斕。有人說(shuō),愛(ài)是世間最絢麗的東西,我不禁猜想,那愛(ài)是不是也有顏色?它會(huì)是什么顏色呢?
我猜,親人之間的愛(ài)應(yīng)該是炙熱的紅色,它象征著冬日的暖陽(yáng)。你瞧!那碗還熱氣騰騰的`排骨湯。再看,寒冷的冬夜中為我鋪好的棉被。還有,晾曬好的干凈衣物,也早已被家人疊好收入我的衣柜中……溫暖的細(xì)節(jié)中總是充滿著家人對(duì)我的寵愛(ài)。不經(jīng)意間,我們并不會(huì)想到這正是愛(ài)增添的色彩。這些愛(ài)的細(xì)節(jié)像太陽(yáng)般溫暖著我的心房,在成長(zhǎng)的道路上,使我倍感暖和。
我猜,師生之間的愛(ài)應(yīng)該是安詳?shù)乃{(lán)色,它象征著寬容與知識(shí)。我們常會(huì)將老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。其實(shí),人類最大的奉獻(xiàn)也在于此。教師把自己所學(xué)的知識(shí)無(wú)私傳授給學(xué)生,致使一批批學(xué)生成為國(guó)家棟梁與奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流。再加上同學(xué)們的積極配合,養(yǎng)成的良好學(xué)風(fēng),更是成就了這種藍(lán)色的愛(ài)。
我猜,同學(xué)之間的愛(ài)應(yīng)該是純潔的白色,它象征著天真的友誼。在我最寂寞,最失落時(shí),是這份情誼陪伴我成長(zhǎng),鼓勵(lì)著我前進(jìn)。它如清風(fēng)般,夾雜著憂愁與快樂(lè),充滿著幼稚和天真,陪我走過(guò)歡樂(lè)的童年時(shí)光。我雖然不能用優(yōu)美的文字來(lái)升華陶治它,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份友誼,使它長(zhǎng)長(zhǎng)久久,決不任由時(shí)光的流逝而沖淡它。
愛(ài),是有顏色的。它有許多顏色,多的讓人眼花繚亂,每一種色彩都代表著一種不同的愛(ài),不同的故事。我堅(jiān)決認(rèn)為,即使再雍貴華麗的顏色,也替代不了愛(ài)的顏色。因?yàn)樵谖夷啃闹,?ài)的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它更為絢麗,更為燦爛。愛(ài),永遠(yuǎn)是最好看的顏色。
顏色作文 14
大地的顏色五彩繽紛,如:黃的似金、紅的似火、粉的似霞、藍(lán)的似海、白的若雪……人們說(shuō)雨是無(wú)色的,而我說(shuō):“雨有顏色的。”
春天的雨是綠色的。唐代大詩(shī)人杜甫曾以:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!钡脑(shī)句來(lái)贊美春天的雨。春雨沙沙,細(xì)如牛毛,這也是綠色的染料,瞧,那柳條、禾苗、小草、葉子、一池春水。都染綠了。還有一群群朝氣蓬勃的少年被這綠色給感染了,他們像在雨霧中穿梭的小燕子一樣,背著書(shū)包向?qū)W校歡快地跑去。這綠色的世界也是個(gè)欣欣向榮的世界。
夏天的雨是七彩的,雨后碧空如洗,橫空架起了一座紅、黃、藍(lán)、綠、青、紫、橙七彩的虹橋,把天空裝飾的更美麗了,池塘的荷花被一陣夏雨洗去塵埃后更加潔凈了。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉紅色的荷花有的開(kāi)兩三片花瓣兒,有全開(kāi)了,還有的含苞待放,一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,一陣微風(fēng)吹過(guò),翩翩起舞。田野里莊稼被夏雨澆灌后更茁壯了。
秋天的.雨是金黃色的。秋雨趕走夏日的熱浪后,收獲的季節(jié)到了,田野里的莊稼熟了,黃澄澄的,極目遠(yuǎn)望,像鋪了一地金子;蘋(píng)果熟了,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛滿了枝頭。還有楓葉紅子,好像一片燃燒的火海。
冬天的雨是白色的,寒風(fēng)凜冽,它帶給我們純潔。千里冰封,萬(wàn)里雪飄,萬(wàn)物銀裝素裹。潔白如玉的雪花如翻飛的蝴蝶飛舞而下,如飄如飛如醉。
啊!我明白了!雨是五顏六色的,它有紅、黃、藍(lán)。就像色彩斑斕的生命創(chuàng)造多姿多彩的生活。
顏色作文 15
一艷紅,活力;一翠綠,生命;一湛藍(lán),遼天。這些顏色都很美,都很有個(gè)性。甚至彩色,金色也都是一些人愛(ài)的顏色。而我曾經(jīng)對(duì)迷彩有一份摯愛(ài),總覺(jué)是熱血軍人的象征,直至一天,我改變了想法。
還是從幾個(gè)月前說(shuō)起吧。
我素愛(ài)星空,一向都愛(ài)。不覺(jué)多美,只覺(jué)星空仿佛是在告訴著我們什么,像個(gè)愛(ài)眨眼睛的智者那樣。雖然這個(gè)比喻有點(diǎn)滑稽,我竟一時(shí)找不到更好的詞句了,畢竟,文字在這股磅礴之力前太顯蒼白單薄。
難得星河一回清澈,這在城市的確少見(jiàn)。不少氤氳在高樓大廈的絢爛燈光都熄了,倒是我毫無(wú)倦意,也便借著纏綿在青葉上的習(xí)風(fēng)翹首,觀望。
這不得不說(shuō)是美!天上的幾洞星黃,好朦朧,總覺(jué)太清澈,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。也太小了,竟不及一粒黃豆。這幾點(diǎn)星,便如那虛無(wú)的奇點(diǎn),不知何處來(lái)的.幽光,總模模糊糊地亮起了如漆般的黑暗?床磺,卻比起那幾萬(wàn)光年外的天體,又清晰太多了。
整個(gè)天的濃黑,讓人透不過(guò)氣來(lái),似乎有一只手扼住了我的脖子。如果不是陰空上稀落的光明,我馬上就要窒息了。而天空似乎在不易覺(jué)察地轉(zhuǎn),緩緩地慢慢地轉(zhuǎn),幾顆星的光輝也飄忽不定,不覺(jué)想起了那句話:“當(dāng)你凝望深淵時(shí),深淵也在凝望你。”后知后覺(jué)的冷顫。
不知望了多久,當(dāng)身上略有寒意時(shí),又順著清風(fēng)上了床,熄了燈睡覺(jué)。
半夜醒了一次,卻也沒(méi)多想星空,又迷糊地睡了。
幾個(gè)月后的今天,又憶起那一景星空,又來(lái)到了那幅畫(huà)前:一個(gè)男孩憑窗而立,久望被高樓圍住的星空。
倒是這回有了更深的感悟,我更確定了我所向往的顏色:
無(wú)邊黑中的一點(diǎn)白。
——或許這便是星空告訴我的吧。
顏色作文 16
自古以來(lái),秋天是”枯藤老樹(shù)昏鴉“,是”秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起“,是”月落烏啼霜滿天“,是灰暗的,是悲涼的?墒墙裉,我眼中的秋天卻是這樣的
你看,梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了,一片片掉落下來(lái),就像是一顆顆小星星,安安靜靜地躺在草地上。大樹(shù)下的三葉草在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,三個(gè)小腦袋親熱地?cái)D在一起,好像在比誰(shuí)更可愛(ài)。我想,到了晚上,月亮媽媽會(huì)用自己皎潔的光陪伴著它們,讓小星星睡得安詳、自在;讓小草們變得更加可愛(ài)。
起風(fēng)了,一片片銀杏樹(shù)葉,在空中飄飛、旋轉(zhuǎn),就像金黃色的蝴蝶在跳舞,也像一把把小扇子在為秋姑娘扇涼。然后落在地上和小草擁抱、玩耍,累了也靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里睡著了。放眼望去,整個(gè)草坪,就像用綠色和黃色編織成的地毯,而且花紋特別漂亮!
你瞧,高大的女貞樹(shù)還長(zhǎng)得那么茂盛,它的葉子是深綠色的`,綠得發(fā)黑,像一顆顆小水滴,嘩啦嘩啦地唱著歌。濃密的枝葉中還掛著一串串小小的深棕色的小葡萄,原來(lái)這就是女貞屬的果實(shí),老師說(shuō)它還是一種藥材呢。我記得春天時(shí)看見(jiàn)過(guò)它開(kāi)的小黃花,一串一串的可漂亮了,原來(lái)這就是”春華秋實(shí)“。
看哪,那片已經(jīng)爬到六層樓高的爬山虎,葉子在秋天變成了混合色了,最底下的是綠色的,然后是綠葉鑲了一圈金邊,再往上就是金黃色的了,最上面的呢,已經(jīng)變成了紅色,就像一個(gè)個(gè)小愛(ài)心長(zhǎng)在棕色的莖上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一簇簇小火苗在燃燒,和整面墻組成了一幅色彩斑斕的油畫(huà),美麗極了!連它下面的那棵柿子樹(shù)也不由得紅了臉,低了頭,淚珠一樣的樹(shù)葉簌簌落下,甘拜下風(fēng)了。
這就是我眼中的秋天,她是色彩斑斕的,是色彩繽紛的,是絢麗多姿的,是最美最美的!
顏色作文 17
我常常站在風(fēng)中感覺(jué)風(fēng)的奇妙,常常便也會(huì)不由自主地想:風(fēng)會(huì)是什么顏色的呢?是輕輕地還是淡淡地。我從小到大一直在尋找答案,我始終沒(méi)有想到,但要是輕輕的呼吸,似乎能感覺(jué)到了風(fēng)的顏色,它是……
當(dāng)春姑踉踏著輕盈盈地腳步而來(lái),當(dāng)風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰,誰(shuí)也不會(huì)去注意,它是什么顏色?春天來(lái)臨,小草兒伸伸懶腰,風(fēng)把世間的萬(wàn)物全吹成綠的了,春天是風(fēng)是綠色的,假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng),毫無(wú)疑問(wèn),就是綠色的了。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷。天氣悶熱的夏天里,風(fēng)會(huì)是什么顏色的呢?知了在樹(shù)梢上叫真無(wú)聊的曲子,小鳥(niǎo)被悶熱的天氣熱得暈暈欲睡,池塘里的菊花更是花中一艷,花紅得十分鮮艷,十分艷媚,在那翠綠的大葉與清靜的池水的襯托下,簡(jiǎn)直像一團(tuán)火,夏天的風(fēng)是火紅的,假如風(fēng)有顏色,夏天的風(fēng)就是火紅的。
當(dāng)成熟的少婦--秋姑踉來(lái)臨,也帶來(lái)了一陣陣秋風(fēng),把田野;▋。樹(shù)。全都吹黃了,進(jìn)入了一片金黃的`世界,瞧!田野里飽滿的玉米,披著一件白色的紗衣,在風(fēng)中翩翩起舞。成熟的小麥,被果實(shí)壓得彎下了腰,被風(fēng)兒吹動(dòng),笑得嘴快裂開(kāi)了,真是可愛(ài)極了,農(nóng)民伯伯笑得更甜更美,看到這一片黃燦燦的田野,豐收的喜悅,怎能笑得不甜呢?假如風(fēng)有顏色,秋天的風(fēng)是金黃色的,把秋天吹黃了。
每當(dāng)冬爺爺把風(fēng)兒帶來(lái),整個(gè)世界變成了雪白的世界,雪天使幫大地媽媽鋪上了一層雪白的地毯,雪天使把云朵變成了一片一片的雪花,總讓孩子們又蹦又跳。那一排排的樹(shù)被風(fēng)兒吹得穿上了一件銀裝,但它們不放棄冬天,仍站在天空下,依然那么挺拔那么勇敢,假如風(fēng)有顏色,那么毫無(wú)疑問(wèn),冬天的風(fēng)就是白色的。
假如風(fēng)有顏色,那么世界的萬(wàn)物會(huì)變得神氣多彩。
顏色作文 18
每個(gè)人心中幸福的顏色是不一樣的,正如他們理解幸福的含義一項(xiàng)。
盲人感覺(jué),幸福的顏色是金黃色,因?yàn)樗麄兿肟刺?yáng)光,哪怕是一眼,那也覺(jué)得很幸福,很滿足。病人感覺(jué),幸福的顏色是綠色,因?yàn)樗麄兿氡寂茉诓莸厣希娣拇騻(gè)滾,哪怕是衣服上沾滿濕潤(rùn)的泥土,也毫不在意。我感覺(jué),幸福的顏色是粉色,因?yàn)樗碇嗟男腋;貞。就抽出一張幸福的卡片?lái)讀讀吧。
從小媽媽就給我織粉色的毛衣,粉色的圍巾,買粉色的手套,媽媽喜歡粉色,說(shuō)它代表家的溫暖與溫馨,帶上去會(huì)很幸福。我年幼,不懂便問(wèn):“媽媽,什么是幸福?”媽媽笑而不答,抱著我去買糖。第二年快過(guò)新年時(shí),媽媽送我了一頂可愛(ài)的粉色帽子,好不可愛(ài)溫暖!可惜也巧了,表姐準(zhǔn)備過(guò)生日,媽媽沒(méi)有什么禮物送給她,只好把這頂帽子送給了表姐。我明白時(shí)又哭又鬧,吵著要回那頂帽子,要過(guò)年戴。媽媽說(shuō)必須再給我買一頂。可是快過(guò)年了,商店里買東西的人那么多,還要買一模一樣的帽子,談何容易!媽媽去了一天,晚上回到家沒(méi)有買到,準(zhǔn)備第二天再去。爸爸卻不讓媽媽去了,說(shuō)以后再買。但媽媽說(shuō):“答應(yīng)女兒的事,就必須辦到!”往后幾天,也不知媽媽去了幾次,最終最終買回來(lái)了那頂粉紅色的,帶有花邊的帽子,可媽媽的.腳,早已起了一個(gè)大泡!媽媽卻顯得無(wú)所謂的樣貌,她抱抱我,說(shuō):“只要丫頭開(kāi)心,媽媽就開(kāi)心了!”我頓時(shí)感覺(jué)心里面好暖哦,心里的天空是粉色的,世界也是粉色的,這大概就是幸福吧,這就是幸福的顏色吧!
正如我所說(shuō),每個(gè)人對(duì)幸福的理解不一樣,所以感覺(jué)到得幸福的顏色也是不一樣的。讓粉色伴我一生吧,一生都很幸福!
顏色作文 19
有一天,彩虹隨著星辰大海一起落入塵世間。這時(shí),被千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人捧起,做成了美好的愿望。
家,是每個(gè)人的出生地,同時(shí),也是每一個(gè)人最好的歸宿,你眼里裝著星辰大海,我眼里有家的顏色。它們五彩繽紛,各不相同。
我的家是粉色的,無(wú)時(shí)不陪伴著我,漸漸地,我在家中成長(zhǎng)……
自從我的家里養(yǎng)了只寵物狗后,它是彩色的,有了新的生命,就有新的樂(lè)趣與動(dòng)力。
記得有一次,剛幫狗“美容”后回家,這“小孩子”不知怎么了,突然變得活蹦亂跳得,這讓我們笑得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,又不知是“刮得哪陣風(fēng)”,小狗又開(kāi)始“狂奔”了,你看它那活潑的樣子,還真是討人喜歡啊!
只見(jiàn)它一會(huì)兒竄到桌子下面,一會(huì)兒跳到床上,一會(huì)兒又躲到床下面去了,一般人是抓不到、也找不到它的。整天竄來(lái)竄去的,把整個(gè)家都染成了活潑的淡黃色……
同時(shí),我的家還是紅色的.,紅色象征著動(dòng)力,我的家是個(gè)動(dòng)力滿滿的“健身房”,家里的每一位成員都在相互督促著,在這個(gè)家,節(jié)奏是輕快的,就如一首首歌,歌頌著這樣一個(gè)有動(dòng)力的家!
我的家也是亮藍(lán)色的,它如星辰大海,陪伴著我們,同時(shí),為我們照亮前行的路。藍(lán)色代表著目標(biāo)與方向,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相取長(zhǎng),相對(duì)應(yīng)的缺點(diǎn)也互相提醒;我們也在競(jìng)爭(zhēng)中收獲了友誼、知識(shí)、道理……
它讓我們不斷地去激勵(lì)自己,也不斷地去加強(qiáng)自己,更不斷地去認(rèn)識(shí)一個(gè)更好的自己……
這就是我的家,一個(gè)充滿樂(lè)趣、動(dòng)力,甚至裝著星辰大海的家。它,是彩色的;它,向往溫馨;它,象征著對(duì)美好生活的向往!
你喜歡我這個(gè)有著星辰大海,又是彩色、樂(lè)趣、動(dòng)力集于一身的家嗎?
【顏色作文】相關(guān)文章:
顏色的作文09-26
顏色的作文04-18
顏色的作文03-05
顏色作文03-09
顏色的作文03-10
秋風(fēng)的顏色秋風(fēng)是什么顏色的?作文04-30
顏色04-29
顏色04-30
顏色04-26
綠的顏色作文01-08