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小學(xué)六年級生作文1200字合集五篇
小學(xué)六年級生作文1200字 篇1
蘆葦是不老的。
你看,在這深秋,在這蘆花盡落的時刻,蘆葦沒有憂傷,它用血液里的歌向每一個步入者傾訴。
此時,我正是蘆葦忠實的傾聽者。一步步走進(jìn)蘆葦坦蕩的慈愛與溫存。
一個漫長的夢。蘆葦?shù)囊簧鷱哪菆黾?xì)雨之后,飄落了。是的,蘆葦不記得自己落到地上的聲音,也不記得自己長出泥土的情景,就像我們當(dāng)初不記得自己的啼哭一樣。痛苦是土地的事情,那塊泥土,承接它的泥土,喝的是咸澀的海水。從此,這被稱做蒹葭的禾苗,注定要成為海水喂養(yǎng)的孩子。
讓我化作一絲風(fēng)一滴雨甚或風(fēng)雨之中的翅膀,以最親切的方式走進(jìn)……
那個春天多么美好!還在襁褓中的蘆葦,從土中抬起頭來;和風(fēng)撲面,蘆葦,你聞到了花朵和泥土的氣息;天空中飛翔著鳥兒的翅膀,你伸手就握住了春天;感受陽光、感受雨露、感受色彩的流動、感受心中流出的音樂,蘆葦,你唯獨忘記了感受自己的成長;盡情地舒展腰肢,風(fēng)中,你笑著舞著,嫩嫩的芽由小到大,筍樣的身子由細(xì)變粗,地下的根莖也粗壯地匍匐開來……白天的星星呢?你學(xué)會思考,感覺頭顱沉重時,夏季已經(jīng)來臨;圓錐樣花穗含朵朵小花,蘆葦,此時讓我親切地稱呼你葦,初綻新蕾之艷,你站立成風(fēng)中的美男子,在炎炎烈日中,日漸豐滿地瀟灑;這是夏日,葦,請用你的薄翼扇動幾縷陽光;之后,我將遠(yuǎn)行,而霜將至,雪將至;讓我記住,記住盈盈潤潤的月色照耀你,照耀你婆婆娑娑的醉意;記住你微風(fēng)之中搖搖曳曳漾溢著的星光的氣息;而你,而你是否像我記著你一樣記住了我。
我已在遠(yuǎn)方,在瑟瑟的秋風(fēng)之外;遙望是最深切的祝福。此時,蘆葦,你由綠而黃的旗幟與身后的夕陽融為一體,多么輝煌而燦爛的`抒情;能與你同唱一首歌嗎?一首無憂無慮無悔無怨的歌;之后,我將不再回眸。
蒹葭蒼蒼, 白露為霜。 所謂伊人, 在水一方。
伊人是我。白羽黑翎頭飾紅冠,窈窈窕窕,矗立于水中;隔著秋水隔著白霧,我仰首唳天、引頸和鳴。
水草交接的遠(yuǎn)岸,秋風(fēng)深了;蘆絮已白,葦,你如海如濤如云如潮的舞動,我默念于心。
溯洄從之, 道阻且長; 溯游從之, 宛在水中央。 不用逆流而上,葦,我就在水的中央在你的夢中:頸修而高腳,赤睛而遠(yuǎn)視,正在水中捕食魚蝦;看見了嗎?我就是你日思夜想的夢中情人,身體潔白羽翼豐滿,食于水而喙長,棲于陸而足高而善舞,翔于云而聲聞天;我,古人筆下的遼東鶴,被你所愛所戀所迷的盤錦仙鶴,在臨霜而去。天漸漸冷了,我將繼續(xù)向南飛翔;飄洋過海到達(dá)遠(yuǎn)方的島嶼,那里,所有的日子都溫暖如春,陽光從天空而來,也從水上折射而來;到處是盛開的花朵……
蒹葭萋萋, 白露未晞。 所謂伊人, 在水之湄…… 不要逆流而上,蘆葦,你要把寒冷握在手中,站定冬天,等候我歸來;記著,記著我們的故事;這個冬天,你將不再感到寒冷。
別離是為了再度的重逢,我們?yōu)樽约旱囊淮未伪撑颜业嚼碛伞J堑,離開不是背叛;你一次又一次向我向我們張開寬容的懷抱;這是你的生地,渤海灣的灘頭,河海的交界處,我回來了;歷盡千山萬水,風(fēng)霜雪雨,我率領(lǐng)我的眾姐妹回來了;尋著逝去的夢,我們———丹頂鶴、白頭鶴、白枕鶴、白鶴、灰鶴、大雁、黑嘴鷗……浩浩蕩蕩的隊伍,翔回我們的春天!
是的,春天醒來了。
這個春天多么隆重:鶴來了,鷗來了,大葦鶯也來了,全世界所有喜歡濕地的鳥兒們都飛到這里來了……
而你卻睡了,濃濃地睡了; 這個春天多么溫馨,你在自己的睡眠中開花了;靜靜地守候你,守候你的睡眠,守候你睡眠中甜美的笑;我們在你醒來的瞬間,含淚而歌而舞;緊緊地,緊緊地依戀你,我要向你講述我丟失的整個冬天,把我,把我的靈魂寄托在你無言的愛撫和關(guān)切中……
輕輕地,我走出;走出秋天的蘆葦蕩;走出蘆葦蕩中我的遐思我的感動。
讓我再一次回首,在回首中說:誰傾聽蘆葦,誰就能在蘆花落盡的時刻,喚回時光,喚回南飛的眾仙鶴。
小學(xué)六年級生作文1200字 篇2
每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙,在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷,當(dāng)然,連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙,如果不信,請你仔仔細(xì)細(xì)地來聽一聽。
那是在一個炎熱而涼爽的夏天……
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來,一個優(yōu)美的海豚式的跳水動作,帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上,打一個滾,翻一個身,再跳起來,一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。
我想,荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個日光浴的機會吧。于是,我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質(zhì)感還不錯。再仔細(xì)瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會兒澡,拿起來一看,還是干的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷葉感不感冒,又讓它泡了一會兒澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動的心情看著,心還不時“砰砰”的亂跳,生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景?墒牵屡c愿違,水珠沒有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了。
“為什么荷葉不沾水呢?”我?guī)е蓡栕哌M(jìn)書房,翻開了《十萬個為什么》。一查,哦,原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個道理:要獲得的知識,光靠問是不行的,還要多查閱書籍。
我的發(fā)現(xiàn)
。那是一個多雨的春季的一天,天空布滿了鉛云,十分悶熱,眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子,這次我有了個新念頭:動物們在下雨前有什么舉動和放映呢?于是,我就到野外去觀察動物們在下雨前的'“舉動”。首先映入我眼簾的是一支排著老長的從墻頭到墻角的隊伍,那便是螞蟻“軍隊”。我俯下身去,發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比它們還要重的食物和一些筑巢的東西。這些東西會運到哪里去呢?于是我跟著這支長龍般的隊伍找到源頭,果然是螞蟻的巢穴。為什么下雨當(dāng)前螞蟻會拼命地搬家呢?我?guī)е蓡枌ふ掖鸢浮T瓉,螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗的,于是它們策劃了一個妙招那就是搬家,把自己的家從低洼的地方般到高處——把安置在自己的家里才是最舒服最安全的!昂呛,咱們?nèi)遣黄疬躲不起嗎?”于是,它們就在雨前籌集好食物,等待一場暴風(fēng)雨的平息。不僅僅是螞蟻,狗也會在下雨前有個奇怪的舉動。不知道大家注意到了沒有,狗狗們一到夏天就直吐舌頭,發(fā)出吁吁的喘氣聲,這是因為它們是靠舌頭來散熱的。如果在下雨前實在熱得受不了,它們就會呼兄喚弟,一同到河邊泡個冷水糟,來減輕熱量:“哥們,走!咱們到河邊洗個冷水澡,爽快爽快!”因此一般情況下,下雨前狗狗們是會到河邊洗燥的。下雨前能給人們當(dāng)天氣預(yù)報員的還有一位,那就是練得一身優(yōu)美舞姿的蛇了。說起蛇,不少人都會因它鋒利的牙齒,冷酷的本性,而聞名喪膽。的確,沒有快捷的四肢卻能穿梭自如,沒有膨大的身軀卻能稱霸一方,聽覺和視覺低下卻反應(yīng)靈敏。蛇一般都是在夜間行動的,夜深人靜時,陸地成了它們的樂園,但是下雨前,由于洞中悶熱,不少蛇就會出來透透氣,活動活動。我想,這就是民諺中所說的“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”的由來吧。這次調(diào)查讓我收益非淺!動物與自然之間有著千絲萬縷的關(guān)系的,我們生活在一個大家庭里,就應(yīng)該互相關(guān)心愛護和睦相處。同學(xué)們,聽了我的發(fā)現(xiàn),你佩服我嗎?
小學(xué)六年級生作文1200字 篇3
蘆葦是不老的。
你看,在這深秋,在這蘆花盡落的時刻,蘆葦沒有憂傷,它用血液里的歌向每一個步入者傾訴。
此時,我正是蘆葦忠實的傾聽者。一步步走進(jìn)蘆葦坦蕩的慈愛與溫存。
一個漫長的夢。蘆葦?shù)囊簧鷱哪菆黾?xì)雨之后,飄落了。是的,蘆葦不記得自己落到地上的聲音,也不記得自己長出泥土的情景,就像我們當(dāng)初不記得自己的啼哭一樣。痛苦是土地的事情,那塊泥土,承接它的泥土,喝的是咸澀的海水。從此,這被稱做蒹葭的禾苗,注定要成為海水喂養(yǎng)的孩子。
讓我化作一絲風(fēng)一滴雨甚或風(fēng)雨之中的翅膀,以最親切的方式走進(jìn)……
那個春天多么美好!還在襁褓中的蘆葦,從土中抬起頭來;和風(fēng)撲面,蘆葦,你聞到了花朵和泥土的氣息;天空中飛翔著鳥兒的翅膀,你伸手就握住了春天;感受陽光、感受雨露、感受色彩的流動、感受心中流出的音樂,蘆葦,你唯獨忘記了感受自己的成長;盡情地舒展腰肢,風(fēng)中,你笑著舞著,嫩嫩的芽由小到大,筍樣的身子由細(xì)變粗,地下的根莖也粗壯地匍匐開來……白天的星星呢?你學(xué)會思考,感覺頭顱沉重時,夏季已經(jīng)來臨;圓錐樣花穗含朵朵小花,蘆葦,此時讓我親切地稱呼你葦,初綻新蕾之艷,你站立成風(fēng)中的美男子,在炎炎烈日中,日漸豐滿地瀟灑;這是夏日,葦,請用你的薄翼扇動幾縷陽光;之后,我將遠(yuǎn)行,而霜將至,雪將至;讓我記住,記住盈盈潤潤的月色照耀你,照耀你婆婆娑娑的醉意;記住你微風(fēng)之中搖搖曳曳漾溢著的星光的氣息;而你,而你是否像我記著你一樣記住了我。
我已在遠(yuǎn)方,在瑟瑟的秋風(fēng)之外;遙望是最深切的祝福。此時,蘆葦,你由綠而黃的旗幟與身后的夕陽融為一體,多么輝煌而燦爛的抒情;能與你同唱一首歌嗎?一首無憂無慮無悔無怨的歌;之后,我將不再回眸。
蒹葭蒼蒼, 白露為霜。 所謂伊人, 在水一方。
伊人是我。白羽黑翎頭飾紅冠,窈窈窕窕,矗立于水中;隔著秋水隔著白霧,我仰首唳天、引頸和鳴。
水草交接的遠(yuǎn)岸,秋風(fēng)深了;蘆絮已白,葦,你如海如濤如云如潮的舞動,我默念于心。
溯洄從之, 道阻且長; 溯游從之, 宛在水中央。 不用逆流而上,葦,我就在水的中央在你的夢中:頸修而高腳,赤睛而遠(yuǎn)視,正在水中捕食魚蝦;看見了嗎?我就是你日思夜想的夢中情人,身體潔白羽翼豐滿,食于水而喙長,棲于陸而足高而善舞,翔于云而聲聞天;我,古人筆下的遼東鶴,被你所愛所戀所迷的盤錦仙鶴,在臨霜而去。天漸漸冷了,我將繼續(xù)向南飛翔;飄洋過海到達(dá)遠(yuǎn)方的島嶼,那里,所有的日子都溫暖如春,陽光從天空而來,也從水上折射而來;到處是盛開的花朵……
蒹葭萋萋, 白露未晞。 所謂伊人, 在水之湄…… 不要逆流而上,蘆葦,你要把寒冷握在手中,站定冬天,等候我歸來;記著,記著我們的故事;這個冬天,你將不再感到寒冷。
別離是為了再度的重逢,我們?yōu)樽约旱囊淮未伪撑颜业嚼碛伞J堑,離開不是背叛;你一次又一次向我向我們張開寬容的懷抱;這是你的生地,渤海灣的灘頭,河海的交界處,我回來了;歷盡千山萬水,風(fēng)霜雪雨,我率領(lǐng)我的`眾姐妹回來了;尋著逝去的夢,我們———丹頂鶴、白頭鶴、白枕鶴、白鶴、灰鶴、大雁、黑嘴鷗……浩浩蕩蕩的隊伍,翔回我們的春天!
是的,春天醒來了。
這個春天多么隆重:鶴來了,鷗來了,大葦鶯也來了,全世界所有喜歡濕地的鳥兒們都飛到這里來了……
而你卻睡了,濃濃地睡了; 這個春天多么溫馨,你在自己的睡眠中開花了;靜靜地守候你,守候你的睡眠,守候你睡眠中甜美的笑;我們在你醒來的瞬間,含淚而歌而舞;緊緊地,緊緊地依戀你,我要向你講述我丟失的整個冬天,把我,把我的靈魂寄托在你無言的愛撫和關(guān)切中……
輕輕地,我走出;走出秋天的蘆葦蕩;走出蘆葦蕩中我的遐思我的感動。
讓我再一次回首,在回首中說:誰傾聽蘆葦,誰就能在蘆花落盡的時刻,喚回時光,喚回南飛的眾仙鶴。
小學(xué)六年級生作文1200字 篇4
于傷心時憶起昔日的歡笑,于蕭瑟處遙想曾經(jīng)的輝煌,于無常中收獲歷經(jīng)滄桑的平靜——題記他,有著一頭滄桑的短發(fā),銀絲卻已星星點點地綴在了“黑土地”上;他,有著一雙深邃而又迥迥有神的眼睛,但眼角卻布滿了干溝萬壑般的魚尾紋;他,有著一張黝黑的臉膛,可那深陷的皺紋已爬滿了他的額頭。他——就是我的爺爺。記得小時候,我總喜歡和爺爺在一起,和他一起吃飯,一起睡。內(nèi)心總會涌出那不可名狀的滿足感。爺爺最大的愛好就是講故事。每每空閑時,他就會給我講那些古怪而又有趣的故事,因此,奶奶總叫他“老頑童”。每當(dāng)我睡不著時,爺爺就會逗我笑,或者講故事給我聽,什么“蛇呀”“鬼呀”我都聽過。記得有一次他給我講鬼故事時,我就想象著鬼來到身邊時的恐怖,不禁毛骨悚然,嚇得我渾身直發(fā)抖,我把頭鉆進(jìn)被窩里一直不肯伸出來。爺爺對我說:“沒做虧心事,不怕鬼敲門,只要沒做傷天害理之事,就不必害怕。何況你還是一個充滿朝氣的青少年,勇敢點。還有爺爺?shù),我會保護你的,我這才敢把頭伸出來!钡诙,奶奶和媽媽不知為了什么事大吵了一架,從那時起,我和爺爺?shù)目鞓窌r光就被媽媽隔絕了。她不準(zhǔn)我和爺爺來往,硬把我拉回新家,我哭著,鬧著不肯走,但始終奈何不了媽媽,極不情愿地搬去和爸爸、媽媽一起生活。因此,我有一個多月沒見著爺爺了,在這一個多月來,我的童年樂趣像被一個人生的過客肆意虐殺了一樣,連笑容也寥寥無幾。幾天之后,媽媽的腰椎上不知長了什么東西,叫我去刮土磚的黃土做藥引子,因為黃土只有老家那邊才有,所以我極其興奮。因為我又可以見到親愛的爺爺了,又可以聽到他講的故事了。于是帶著心中的那份喜悅,我奔去老家。正看見爺爺愁眉苦臉地坐在椅子上。于是我興高采烈地跑到爺爺面前,我看到他的臉上又出現(xiàn)了一絲喜悅,心中也很快樂。爺爺把我抱在懷里,給我講故事?墒,我漸漸感到爺爺猶如一只上足了發(fā)條的老鐘不停地運轉(zhuǎn),而齒輪動的聲音已不再像從前那么清脆有力了,頭上的白發(fā)也與日漸增。而我卻不能陪在他的身邊照顧他。于是,我用媽媽平常給我的零用錢買了一個餅子給他。我想,或許我沒機會見到爺爺了。但在我的'內(nèi)心深處,卻時常惦記著他。記得有一次,我和爺爺一起去割豬草,那一大片翡翠的豬草讓我不禁感到高興,于是,我想到前面茂密的地方去割,可爺爺怕我有危險,不讓我去,而他自己去割時,卻被那該死的鐵片插入了腳底。頓時,鮮血直流,我哭著叫爸爸把他背回了家。時間長,媽媽對奶奶的恨意也就消失了,所以媽媽并不介意我再去找爺爺。我準(zhǔn)備第二天去老家找爺爺。那是一個初秋的夜晚,我興奮得睡不著。不經(jīng)意間,外面已下起了雨,我躺在床上,聆聽著雨聲,那雨聲的基調(diào)時而高昂時而平緩,猶如一支美妙的交響曲,我想,它們在為我慶祝吧!第二天早晨,我迫不及待地起了床,看到爸爸一臉的愁苦,他告訴我們“爺爺走了,永遠(yuǎn)走了”,聽了爸爸的話,只感到腦袋“轟”地一下,內(nèi)心頓時涌出一種苦澀的感覺,醋酸的。不知不覺淚水猶如噴泉一般涌了出來,身上的血液也凝結(jié)了。那個噩耗猶如千萬把鋼刀刺進(jìn)我的心里。雨還在下著,于是我跑到外面,天空已不再那么藍(lán),樹木也不再那么蒼勁……淚水模糊的視線里,已到了老家,我清晰地看到爺爺平靜地躺在木板上,一動不動。我感覺天地間的一切都是那么寥靜,連天上的小鳥,周圍的樹林,擺動的小草,都靜了下來……不久,媽媽去收拾遺物,叫我也去幫忙,我從他那灰色的枕頭下發(fā)現(xiàn)了那塊餅子。奶奶說:“他舍不得吃,硬要留給你吃!蔽衣勔宦,淚水像斷了線的珠子一樣直流不止。雖然餅子已經(jīng)變質(zhì)了,但我知道,他對我的愛永遠(yuǎn)也不會變質(zhì)。我始終聞到一股香甜的味道迎面撲來,我想,摻和了愛的餅子才是世上最香最甜,最好吃的餅子。雨停了,太陽出來了,天空架起了一座彩虹橋,發(fā)出七彩的光芒。我知道,那是通往幸福的道路。它的光芒將照耀著我前進(jìn)的路,讓我漸漸學(xué)會做一個堅強的女孩。
小學(xué)六年級生作文1200字 篇5
早上,我異常地緊張。因為今天是我當(dāng)家的日子,所以我早早的起來了。
吃什么呢?我獨自在廚房里轉(zhuǎn)悠。打開冰箱,這個不想吃,那個不想吃。直到我快把冰箱翻空了,才找出適合我做的湯圓。煮湯圓最簡單了,而且味道也不錯。想到這里,我就歡天喜地地跑去問媽媽,媽媽要吃五個,我吃六個。哈!等一會,我的湯圓寶寶們就閃亮登場了。
我先在鍋里摻了一小半水,把火開得最大,不到兩分鐘,水就燒開了。我就躡手躡腳地把湯圓放了進(jìn)去,可是,我害怕水會溢出來,就把湯圓小心地,一個一個地放了進(jìn)去,還好,鍋里的水只濺出了一朵小小的水花。剛煮了一會兒,我又覺得還差些什么,我又從冰箱里拿出兩個雞蛋,這才夠吃了。我就一個接一個地把兩個雞蛋打了進(jìn)去。不到一會兒,一縷縷絲綢就包圍了黃黃的蛋心。兩分鐘之后,那一縷縷絲綢就像凝固了一樣,白白的蛋清圍著蛋黃,慢慢地跳起了舞。這時,那十一個湯圓也浮了上來,在水面上你擠我壓,煮熟了,我就把火關(guān)了。熟透了的湯圓和雞蛋在我的眼里變得格外可愛。
我興奮地把它們分別裝進(jìn)了兩個碗里,小心翼翼地放在了桌了上。馬上大叫:媽媽,我早飯做好了。隨后,媽媽就樂呵呵地出來了。當(dāng)媽媽吃進(jìn)第一個湯圓時,我的心都快提到嗓子眼了,生怕媽媽說一聲不好吃。這時,媽媽一邊吃一邊微笑地說:真好吃太棒了!我在心里大叫。頓時,我就像吃了蜜一樣心里美滋滋的。雖然我最討厭洗碗,但因為媽媽那一句話,讓我喜歡上洗碗了
一個上午,像風(fēng)吹得那么快。有一些事情還是被風(fēng)帶來了。有一位遠(yuǎn)到而來的客人來做客。我們應(yīng)該請客人到外面去吃。下午,我也要回學(xué)校了。雖然我只當(dāng)了一上午的家,但我還是深刻感受到一天意味著什么。一天媽媽要做12件事,一年365天,媽媽一年也就要做4380件事。而且不僅僅如此,星期一到星期五,媽媽還要上班。既然我已經(jīng)會做出可口的早餐,以后,早餐就由我來做吧,在一年中,媽媽可以少做365次早餐了。
漸漸地,我長大了,以后我還要學(xué)會其他十一件事情,每天,媽媽除了上班,就不用做那十一件事了,我要慢慢地學(xué)會,慢慢地習(xí)慣。
那真是一個難以忘懷的'星期天,爸爸媽媽一大早就出門去了,把我一個人留在家里。我坐在電視機前看了一會兒電視,覺得沒什么意思。唉,干什么呢?突然我冒出一個小小的念頭:當(dāng)一回"家庭主婦"吧!
于是我也學(xué)電視上的家庭主婦們一樣,在頭上系了一條頭巾,身上穿著媽媽平時穿的圍裙,就這樣開始工作了。
首先,我把桌子上,柜子里的東西都規(guī)規(guī)矩矩的整理好,擺放整齊后,我又拿了一塊抹布,把到處都擦干凈。然后我開始拖地,拖把弄濕后好重啊,不一會兒,我就累得滿頭大汗了。這下,我可真是體會到媽媽平時是多么的辛苦了。拖完地后,我一看手表,喲,十一點了,我趕快跑進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽的樣子,用電飯褒把飯頓好后。就開始切菜,我手里拿著刀,心里還真有點害怕呢,生怕把手切到了。弄了好一會兒,總算切完了。我看了看煤氣灶,實在不敢開,我想還是等媽媽回來教我吧。
"叮咚",一定是爸爸媽媽回來了,我趕緊溜進(jìn)了房間,媽媽還是和以往一樣,走進(jìn)廚房做飯,"天哪,這是誰做的?"我跑進(jìn)廚房說:"是我做的,我還把衛(wèi)生也打掃呢,就是菜沒敢炒"。媽媽聽了,轉(zhuǎn)身到屋里到處看,嘴里連聲夸我長大了,我分明看見媽媽眼里溢滿了激動的淚花。
這一天我雖然有點累,但我心里卻非常甜蜜,我覺得我這個小當(dāng)家還是很棒的。我將永遠(yuǎn)銘記這一天。
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