愛六年級作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的愛六年級作文，歡迎大家分享。
愛六年級作文1
愛是一種奇妙的東西，它會讓你苦、讓你甜、讓你哭、讓你笑，讓你溫暖、讓你迷茫。
母親的愛像一杯溫暖又潤滑的奶茶，像一把雨中的大傘，像一床棉被為我保暖，像一根鞭子的抽打疼在身、暖在心，像在黑暗中的一束燈光照亮那因黑暗而失去方向的我。
父親的愛如同一根天擎天柱，為我撐起那即將破裂的天空，猶如那無邊的大海讓我自由自在，就像那一輪紅日為我?guī)硐Ｍ?/p>
而老師的愛像那甘甜的雨露讓我這棵小苗貪婪地吮吸，老師的愛像那辛勤的園丁呵護著我這朵平凡的小花。
同學的愛像沙漠里難得的一場傾盆大雨，像在當我迷路時的指路牌。
一場鵝毛大雪中，母親給我披上棉襖，棉襖里有愛的味道，在炎炎夏日中，父親遞來的'雪糕有愛的清爽，老師的一次悉心講解有愛的教導，同學們的一次愛的關心就像愛的熱心。
愛無處不在，一次小小的舉動、一次簡練的話語都足以看出別人對你的愛。我們要真誠對待每一份愛，不要將它忽視。
愛，是宇宙中一個美麗的銀河。愛，是午后的一絲笑意。愛，是沙灘上那一串串大小不一的腳印。
愛并非不在你的身邊，只需你認真去發(fā)現(xiàn)。
愛很奇妙，還有許多愛就在心里那株花蕾里，也許在不久的將來，它們就會悄然開放。
愛六年級作文2
媽媽，我知道您很愛我，但是，對我來說您還不會真正地愛我。
一、教育不能體罰
媽媽，每當我考88分時您都會拿竹條打我，我知道您是因為愛我才打我的，但是您能不能換一種方式來愛我，不要體罰，比如好好和我談談為什么考不好什么的，總而言之教育不要體罰！
二、我只想玩一會兒
做完了作業(yè)，您說我可以自己安排時間，我是想玩一會兒再看書，可是您卻說：“不行，玩的`時間有很多，為什么不看書！”
那還是我自己安排時間嗎？我問我自己，為什么你們只想著讓我看書看書，就不能給我一玩一會嗎？
三、愛我您就夸夸我
有一次，我考了全班第一，可您卻說：“不能驕傲。”我很傷心，您只想對我說這些嗎？為什么不夸夸我呢？
媽媽，希望您看到了我這篇文章之后，學會真正地愛我。
愛六年級作文3
我愛我的家，是它讓我健康茁壯成長。我愛我的母親，她哺育我，在背后默默地支持我。
有一天晚上，爸爸出差了。吃飯時，我看到母親手上的疤痕，便問是怎么回事？
“呵呵，沒事的”母親假裝什么也沒發(fā)生一樣地說，“被刀割了一下”繼續(xù)吃飯吧。我眼睛滴溜溜地轉著，心想：被刀割了？還流血呢！沒事？這傻瓜才會相信！心里一邊嘀咕著，一邊去拿藥。我一不小心，摔了個四腳朝天�！鞍�！小心點嘛！” 母親責怪我時，我嗚嗚哭了起來，顯得楚楚可憐�！鞍グィ勖�？”母親慌張地問道�！皢�，好疼�！鼻浦赣H慌張的臉，一邊點頭回答著，臉上布著些許錯愕，心想：沒想到母親嚴肅后面還有著一些溫柔啊，嘻嘻。把這個奇怪的想法拋到后腦勺去了。輕咦了一聲，怎么藥不見了？我正為藥不見感到慌張的`時候，母親手里正拿著藥呢！“嘶，好酸”“嗚嗚……”事后，我也慢慢地好了起來。
母親的愛猶如一朵美麗的茉莉花，潔白而美麗，美麗而又芳香，芳香而又渺小，淡淡的芳香，散發(fā)出獨特氣味，那潔白的外表，散發(fā)出獨特魅力。
愛六年級作文4
"世上只有媽媽好……”這首歌大家一定聽過，也一定會唱。當你唱起這歌時，一定會想起母親對你的愛。在我心中，母愛永遠是最偉大、最無私、最深厚的。
當我真正體會到這句話時，是我讀二年級六月的一天。六月的天像孩子的.臉，說變就變，剛才還晴空萬里，到放學時，烏云密步，不一會兒刮起狂風，接著電閃雷嗚，天上好似破了個窟窿，大雨無情地下了起來。我站在教室門前，心想：“奶奶爺爺回老家了，外婆家又遠，爸爸還沒下班，而媽媽又臥病在床，誰能來接我呢？”眼看同學們一個個都走了，學校的人也快沒了，這時，從遠處走來一個熟悉的身影，“是媽媽，媽媽……”我一頭撲到了媽媽的懷里，媽媽冷冰冰的手撫摸著我的臉，我覺得全身暖烘烘的�；丶衣飞希瑡寢尣煌５匕褌阃疫@邊推，媽媽大半身子都濕了，我對媽媽說：“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽說：“我是大人，抵抗力強，只要你別凍著，我就放心了。”此時，我不知說什么好，只冒出一句：“媽媽你真好！”
這件事情對別人來說也許是件平凡小事，可對我來說可就不一般了，是永遠讓我難忘的，我常常問自己：“你要怎么報答媽媽呢？
愛六年級作文5
周三作文課，作文的主題是：父母的愛�？傁矚g在作文課前，通過口語交際進行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導入父母的愛及自己對父母的愛。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對自己的愛，開始孩子們只是集中在自己生病時，犯錯誤時父母的愛，我就引導：孩子們，其實父母的愛無時不在，早上你們還在夢中時，父母就要起來給你們做飯；當你們高高興興來上學時，父母卻要為了你們更好的生活大品；當放學你們回家了，可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現(xiàn)在你們感覺父母的愛偉大嗎？你們還想說什么？這時候班里的'氣氛有些嚴肅起來……這是一個小姑娘站起來，說起來了和媽媽相處的一天，很樸實的一天，這個小姑娘卻流淚了，最后竟然泣不成聲了。
這是班里的孩子也似乎在思考著什么，都低下了頭，若有所思，有幾個孩子眼里也有了淚花，此時的我也有些傷感，父母對自己的一幕一幕似乎一下也被這個小姑娘都帶出來�？粗粋�感動但又像翻了什么錯一樣的孩子，我也就順機開始感化，那孩子們你打算為父母做些什么……
愛六年級作文6
我的母親雖然是一個平凡的人，可是我依然愛我的母親。我的母親非常重視我的學習。但她有時候也對事業(yè)非常關心。
我出生在一個并不富裕的家庭，但家里充滿了母愛，幼時我也幫一幫媽媽做一點兒事情，因為我怕媽媽太疲累了。
有一次，晚上我在發(fā)高燒媽媽急得不得了，外面而且在下雨，媽媽看著我越來越熱，心想怕落下病根，所以冒著雨沖出去，到了醫(yī)院，醫(yī)生說要我媽媽把我抱到病房去，然后醫(yī)生拿起吊針扎我的血管。當我要把手伸開的時候媽媽安慰我說：“別怕，過一會兒就沒事了�！蔽衣犃藡寢尩腵話把手放到原來的位置。醫(yī)生快扎進去了。我卻說：“慢點兒�！眿寢屨f：“我怎么啦？”我憂郁了一下，媽媽說：“你是不是又怕了呀！”我點了點頭。媽媽把手遞給了我說：“怕就抓住我的手。”我按照媽媽的意思抓住了媽媽的手，醫(yī)生再把我針扎進了我的血管了。我把媽媽的手抓得紅紅的，媽媽卻說：“不痛�！痹偌由蠇寢尡挥炅軡窳说囊路倚睦锞头浅模倚睦锔杏X很不舒服。
我的媽媽真是世界上最愛我的人。我想說：“謝謝您對我的關心，媽媽！”
愛六年級作文7
我覺得人世間最好的愛就是來自于媽媽的愛，因為媽媽的愛是無私的，是不求回報的。
我的媽媽是一個普普通通的農民，他有著高高的個子，高高的鼻梁，白白的皮膚，還有一雙動人的大眼睛。媽媽那一頭烏黑亮麗的短發(fā)，是我特別喜歡的。媽媽對我非常好，因為媽媽的性格非常的溫和，媽媽從來沒有打罵過我，從來都是對我細聲細語的，去告訴我哪里做得對，哪里做的不對。
每天媽媽都會給我做早飯，因為我早晨7：00要去上學，所以媽媽一大早，就要給我做好我最喜歡的雞蛋餅，還有炸饅頭片，而且每次媽媽都會看著我把它吃完，還會囑咐我慢點吃，一定要吃飽。
媽媽平時生活中，還有許許多多的小事，都能體現(xiàn)出來媽媽對我是十分愛的'。我也非常喜歡媽媽，也非常的愛媽媽，我希望媽媽能夠永遠年輕，永遠漂亮。
就像歌曲里唱的那樣，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……我現(xiàn)在就是這樣的生活體驗，希望媽媽永遠永遠的對我這樣好，也希望媽媽能夠永遠身體健康！
愛六年級作文8
俗話說：父母恩重如山。世界上最偉大的愛是母愛。母親的愛是甜蜜的、溫暖的。
記得那一天晚上，我正在呼呼大睡，突然我的額頭就像火在燒一樣燙，我就嚎啕大哭了起來，就把正在熟睡的媽媽吵醒了。媽媽就像風似的跑到了我的房間，問我：“王凱你怎么了？”我難過地回答：“我的頭好疼，四肢無力�！眿寢尲泵湍贸鲶w溫計，給我測體溫。過了五分鐘，一看，我的體溫竟然有39.5度。
媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，急速把我?guī)У搅舜攘轴t(yī)院急診室。醫(yī)生看了一下病情，馬上給我掛大針，我一看，嚇死了，我最怕打針。媽媽看到我驚慌失惜的`樣子，不停地鼓勵我：“王凱別怕，一下就好了�！敝灰娮o士把針扎到我的血管里，我尖叫一聲，“痛死了！”聲音震耳欲聾，不由自主地讓人捂住耳朵，而媽媽卻若無其事地給我唱起了我最喜歡聽的《世上只有媽媽好》，我邊聽心里邊想起了《游子吟》的詩句：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
媽媽，你辛苦了。長大后，我會報答你的。報答你這偉大無私的母愛。
愛六年級作文9
在春姑娘的懷抱中，必不可少的就屬陽光。每天早晨，當你還在睡覺時，溫暖的陽光已來到你的身邊。
記得一次體育課后，我和伙伴們在陽光下做起了游戲——丟手絹。輪到我來找別人的時，腳在沙子上磨擦，“碰……”的一聲，我便倒在了地上，神智模糊�；锇閭儼盐曳隽似饋�，我的眼角流血了，摔了一個大口子，此時，我的心里就像還活在寒冷無一絲溫暖的冬天一樣，雪抱攏著我的身體，眼前的.溫暖是乎不存在，整個世界是那樣寂靜，我的淚水突然間結冰了似的，一切的植物一下子便枯萎了，剛才還生機勃勃的樣子。
同學們也知道我的心里非常難過，非常痛苦，便把我?guī)нM了校醫(yī)務室，我知道，自己毀容了，就在醫(yī)務室的門口，有一面鏡子，我看見了自己狼狽的樣子。于是乎一個女同學，看見了我的心理，便伸手，用書把鏡子擋住，此時的自己，像被熱量沖進全身，舒服極子。
愛如陽光，我永遠認同這個說法，在以后的日子，我也會用愛意來幫助別人，讓別人感受著這份愛如陽光的溫暖！
愛六年級作文10
“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，對拖著他的人說。所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個小孩子還是被救出來了，但只有一個活著。當那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時，在場的人以是泣不成聲了，一個多么平凡而偉大的戰(zhàn)士。
受汶川地震影響，四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難，一個偉大的靈魂工程師，為了自己的學生，自己卻失去了生命，這一瞬間的抉擇，或許一些人一輩子也不會有這樣抉擇！
5.12是個悲哀的日子，在5月12日這一段時間里，人們都是滿含淚水度過的.，但在淚水中也有著生命的奇跡，不僅有著生命的奇跡，更多的是中國人的真情。
在地震中，這種倒下的姿勢隨處可見。災難無情人有情，地震永遠也震不跨中國人的身子。坍塌的放量永遠也壓不跨中國人的脊梁。
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