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【精品】六年級的作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
說起海洋，我們已經(jīng)是耳濡目染了。但是未來的海洋將會是什么樣子的？我們誰也說不準。那么今天，我就帶大家一起穿越時空隧道，到未來去看看未來的海洋將是什么樣子的。
穿越了時空隧道后，我來到了未來的世界。首先，我來到了世界的第一大洋——太平洋游覽。蔚藍色的海水、無邊無際，害我找了半天，都找不到盡頭。曖！那邊好象有什么建筑物！在海上尋試了這么久，還是第一次看到建筑物的存在。懷著強烈的好奇心，我來到了那個建筑物旁。一看，原來是一個小屋子，屋子的外觀并沒有奇特之處。但是，它和平常小屋不一樣的是，它竟然沒有借助任何支撐，浮在海面上，而且還有一條互相連接的用木頭搭成的路。這究竟是這么一回事呢？我決定去看個究竟�！斑诉恕钡那瞄T聲過后，“吱呀”一聲，門打開了。里面探出了一個陌生的面孔，“什么事��？你是要進入“海洋城市”的人嗎？陌生人發(fā)話了。“海洋城市”這到底是什么��？我心想道。不過，我還是點了點頭�！敖o你，把它戴在手腕上，你才能進入‘海洋城市’�！蹦吧苏f道。我似懂非懂地點了點頭，接著戴上那個不知名的東西。我好奇地摸了摸手腕上，那個不知名的東西。只聽見“砰”過后，一個巨大的城市出現(xiàn)在我的面前。
“海洋城市”的天空上，有許許多多的海洋生物在游動，地上，有各種各樣的植物生長。為了不破壞植物和海洋生物生長的地方，人類還專門設(shè)置了一個空間，種植這些植物。至于對環(huán)境會造成破壞的各種污染，人類也使用了科學(xué)技術(shù)，把污染度降為了0。在“海洋城市”里，人們可以呼吸新鮮的空氣、可以看到純潔的清流、可以把危害環(huán)境的垃圾分解處理掉、可以不再聽到各種煩雜的噪音。人們還可以在“海洋城市”里生活，什么商店、市場……應(yīng)有盡有，一點也不比在地球上生活遜色。
��！我真想到“海洋城市”里去看看！
六年級的作文 篇2
那一把雨中的傘仍然令我記憶猶新，讓我看見了溫暖的友情。
放學(xué)了，剛才還晴空萬里的天空，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校門口，不知所措。
這時，一旁的好朋友把目光轉(zhuǎn)移到了我身上，看見我沒有帶傘，她臉上也露出焦急、擔心的神情�！澳銢]帶傘？那怎么辦，你冒雨跑回家，肯定會生病的，不行！”她一邊在我身邊皺起眉頭不停踱步，一邊喃喃地說�！坝辛�，你跟我打一把傘，我送你回家！”她眼前一亮，興奮地對我說�！斑@不好吧！”我猶豫地說�！皼]事！”她臉上露出得意的笑容，“我自己一個人回家不害怕！”說完，便拉著我走出學(xué)校。
在路上，她兩只手死死把住雨傘，不讓它擺來擺去，一邊裝作無所謂地跟我閑聊，其實她的肩膀已經(jīng)淋濕了，握住傘的手指已經(jīng)冰冷泛白。我嘴上應(yīng)付著她說的話，眼看著她那充滿陽光的笑臉，心里涌出一股暖流，同時也為她擔心。
因為我家很遠，她把我送到家時，已經(jīng)是傍晚了，可天上的雨卻沒有停的意思。我想留她住一晚，她卻微笑地擺擺手，滿臉不在意地說：“我不怕，可以回家�！辈蝗菸艺f話，她已經(jīng)走進雨里，看著她的背影，我心里充滿了感激。
這一次的雨中友情，我難以忘記！
六年級的作文 篇3
我敬佩的人有老師、有同學(xué)、有警察、還有清潔工……但我最敬佩的人是我的媽媽.媽媽中等個子、瓜子臉，體態(tài)勻稱，高高的鼻粱，一雙明亮的眼睛，看起來非常有精神。媽媽不但人美，而且是個拾金不昧的人。
有一次，我到超市購物，超市里面人山大海，非常熱市。我們買完東西正準備付錢，突然我腳下一滑，我低頭一看，原來是錢包。我心里很開心：哈哈，要發(fā)財了！我便悄悄地去撿，可沒想到，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她說：“女兒，哪來的錢包？”“這是……我撿到的�！眿寢屔袂閲烂C地說：“快把錢包交給服務(wù)臺�！蔽野彦X包往懷里一塞說：“為什么？”女兒，媽媽說：“小時候，媽媽不是交過你，我在馬路邊撿到到一分錢，把它交給警察叔叔，這首歌嗎？難道你忘了，那個失主一定很著急對吧？”聽了媽媽的話，我紅著臉說：“媽媽，我馬上把錢包送服務(wù)臺那�！蔽野彦X包交給服務(wù)臺的阿姨，阿姨夸我是一個拾金不昧的好孩子，我高興極了。經(jīng)過服務(wù)臺的廣播我們很快找到了失主，失主說：“謝謝你們。”話音剛落，拿出100元給我。我非常高興，便伸手接過錢，沒有想到媽媽竟然從我手中奪回那100元錢，對阿姨說：“謝謝你，你的心意我領(lǐng)了，但是這錢我們不能要�！闭f完，媽媽便拉我回家了。半路我問媽媽：“媽媽為什么她給的錢不要呢？”“孩子，不是自己的東西不能要，所以我們不能收失主的錢。”我恍然大悟。
這就是我的媽媽，一個拾金不昧的好媽媽。
六年級的作文 篇4
這幾天，楊鵬寫的《白海豚BOBO》吸引了我，這本書的主人公是白海豚王子—BOBO，他的媽媽—阿依娜王后被女巫捉走了，因為阿依娜王后歌唱得非常好聽，她的歌聲能結(jié)出一種“圣水”，丑陋的女巫喝了“圣水”就會變成年輕的女子，即擁有紅潤的臉蛋，水汪汪的眼睛，飄逸的長發(fā)，柳葉似的眉毛。阿依娜王后被捉走時，在BOBO的額頭上咬了一口，在以后的日子里能使BOBO與媽媽心靈感應(yīng)。在書里，BOBO經(jīng)過了許多磨難，變得越來越勇敢，最后救回了媽媽。
我被書中BOBO的勇氣感染了，每次在看這本書時，勇敢、機智的BOBO仿佛一直在我眼前游來游去，和我對話、和我交談。就說昨天吧，我們學(xué)校要開展“書香校園”的系列活動——與好書同行，做四好少年。讀倡議書的少先隊員代表就是我。我緊張極了，額頭、鼻子、手上都是汗珠，像剛洗完熱水澡。正當主持人說：“請少先隊代表宣讀倡議書！”我一顆跳得很高的心，頓時懸了起來，但我耳邊仿佛聽到BOBO在對我說：“源孺，要勇敢，你一定能行的，別緊張！”一陣微風吹過，我頓時清醒了許多，也沉穩(wěn)了許多。我勇敢地抬起右手，向全校師生敬了個禮，然后拿起麥克風，面帶微笑大聲地說：“老師們，同學(xué)們，下午好！”就在這時，雷鳴般的掌聲頓時響起，全校師生微笑著望著我，用力地鼓著掌，我開心極了，一切關(guān)于怕念錯的念頭頓時煙消云散了，我的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容，心里比喝了蜜還甜一千倍。我覺得這時的我，是全世界最幸福，最快樂的。掌聲響了兩三分鐘，漸漸地平靜下來，“在春風習習的四月……”我笑瞇瞇地讀道。當我讀完了倡議書向全校師生們敬禮時，掌聲再次響起，老師一邊鼓掌一邊為我豎起了大拇指。我快樂極了，在心里大聲喊道：“謝謝你BOBO，你使我走向了成功！”這時，BOBO仿佛又在對我說：“只要勇敢，一切事情都能成功！”這次讀倡議書十分成功，是因為這只可愛的BOBO的.勇敢精神幫助了我。
BOBO，你是我永遠的朋友，你的可愛讓我喜歡，你的勇敢助我成功！
六年級的作文 篇5
那一年，梔子花開；那一天，梔子花落，白色的花瓣紛紛揚揚，你的眼淚與花瓣一起，融入我的心中。
——題記
三年前，你初來乍到，文靜溫婉，如一朵純白的梔子花。我與你成為了同學(xué)，成為了朋友。在三年的時光中，我們形影不離，心有靈犀，在每一個午后一起看書，坐在那顆梔子樹下，陽光灑下光斑，傾落在我們身上，像是天地間最美的畫面。節(jié)日前，我們一起祝福，考試前，我們一起鼓勵，放假前，我們一起告別，約定下學(xué)期的再見。
在18年的二月，我們同樣互相告別，約定下學(xué)期的再見，卻未曾想過，這一次竟是真正的告別。
我轉(zhuǎn)學(xué)了，匆忙的，急促的，悄無聲息的。
等到下期開始時，你卻發(fā)現(xiàn)我的座位已坐上了新同學(xué)。我猜你想過來找我，卻發(fā)現(xiàn)我的通訊方式已經(jīng)封鎖。茫然，傷心，失落交織，是你當時的心境嗎？也許直到全班都收到了我送來的明信片時，你才確信我的離開。給其他人的明信片，我都寫了很多。而給你的，我只寫了兩句：“你若盛開，清風自來，要像梔子花一樣盛放呀！”簡短，卻又似千言萬語，我想你懂。
我打開班級群時，發(fā)現(xiàn)全班都在轟炸我，我看了，卻什么也不想說。因為，我只是他們生命中的一個過客，很快便會被淡忘，而對于你，我知會有一抹梔子花的香拂過你的鼻尖，在每個春風吹拂的時節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)四周又過，我在新的學(xué)校漸漸熟悉。我喜歡學(xué)校沁園中的那棵樹——那一棵梔子樹。現(xiàn)已經(jīng)開出了滿樹的梔子花，就像原來一樣。只是時光荏苒，再也不是三年前的那棵梔子樹。我思索著，一陣風吹過，幾片花瓣落下，落在身上，留下一縷清香。我似乎又看見那個女孩，那個坐在梔子樹下的文靜女孩，只是身邊沒有了昔日的我。
在這個梔子花開的季節(jié)，我們相遇，又別離。只留下純白的梔子花，守著春的到來，守著美好如花的友誼，彌散著淡如花香的思念。
六年級的作文 篇6
聯(lián)想就像是一個中介公司，它會讓你由一個事物，想到另一個有關(guān)的事物，比如“六”這個數(shù)字，不同的人有自己不同的想法。就會產(chǎn)生不同的聯(lián)想。
一談到這個數(shù)字，許多的人都會想到“六六大順”�！傲裎逯鳌保恍┏Ｓ玫脑~匯，我也想到了，可我通過聯(lián)想這個中介公司，又想到了其他的事物。
旭日東升
你有沒有在意“6”這個字，在他平放時是一條橫線，一個圓圈。當橫線在圓圈上面時，就像一輪還沒有初升的太陽，他的力量正在一點點地聚集，為的就是在初升時的那一剎那間，將所有的光輝獻給大地，這就是在等待中積蓄力量；在等待中涵養(yǎng)銳氣；在等待中尋覓機會。
“梅華斗雪，獨立寒枝，”我想，他在等待春天；
“雨聲瀟瀟，花木人夢，”我想，他在等待晨曦。
就像體育課中的立定跳遠，前兩部只是準備動作，而最后一部分才是決定距離的黃金步驟。
“神六”飛船
在20xx年里，我們又發(fā)射了“神舟六號”載人飛船，他的體重與設(shè)備都要比“神舟五號”高一等，他由費俊龍和聶海勝兩名宇航員叔叔駕駛遨游太空，成為中國人民的驕傲，具有意義的是雙六，他在去年里給全國人民帶來了福音。
六月――我畢業(yè)的日子
對我來說，“六”真是個充滿期待的數(shù)字，在六年級第二學(xué)期中，我要畢業(yè)了，而且它在六月的最后一天，那天正好是我生日，美好又令我害怕。美好的是那天我要過生日，和朋友們手拉手離開母校，即將踏出中的校門；害怕的是他一定會讓我們和一些同學(xué)分開，不會有時間聊天，玩耍，即使在QQ上碰到也會欣喜若狂，不過當我翻開同學(xué)錄時，這也是一段溫馨，美好的回憶。
看到“六”我想到了很多，有悲傷的，有美好的，還有富有哲理的，你能告訴我你的想法和情感嗎？
六年級的作文 篇7
閉眼，抬頭，睜眼，看見他，站在眼前。
九年前，我第一次與他見面，他正躺在醫(yī)院的床上，緊握著拳頭嚎啕大哭。忽的一眼瞅見我，臉上涌起一片復(fù)雜的表情，繼而惡狠狠地瞪了我一眼，繼續(xù)“引吭高歌”。就這樣糊里糊涂的，他進入了我的生活。
三年過后，他從一個會瞪人的嬰兒變?yōu)樯碇Ｗ蟹恼{(diào)皮男孩。他闖入我的房間，只要是他能碰到的，他就把它們掃落在地上，把我的房間翻個底朝天。他望著地上大堆大堆的“戰(zhàn)利品”，邪惡地哈哈大笑。我無奈，只好帶他去樓下玩。我在前面跑，他在后面跌跌沖沖地追，跑過了一部分可愛的童年。
一眨眼，又是三年。他已化為一個淘氣的“壞小子”。搞破壞，捉弄人樣樣拿手。一日，我正在做作業(yè)，可鉛筆盒不翼而飛。我用懷疑的眼光看著他，他裝作一副無辜的樣子，用表情告訴我——他什么都不知道。還裝！我盯著他用眼神回擊他，他把手一攤交代了“作案經(jīng)過”，還說忘記了藏在哪里。我翻天覆地地找，最后在電視機后頭拽出了鉛筆盒，抹去灰塵，拉開一看，里面多了一張卡片，上面的字淘氣地歪來扭去，一看就是他的筆跡——圣誕節(jié)快樂，旁邊畫了棵傾斜的圣誕樹。雖然卡片做的很粗糙，但是我很感動，于是拉著他去小區(qū)里溜達。我攥著一根樹枝滑著輪滑在前面，他握著一片樹葉，奔跑著卻落在后面。我們一起玩，一起笑，留下一片美好的回憶······
一跑，一跳，一樂，一笑，又是三年。他學(xué)會了裝酷耍帥，學(xué)會了回憶留念，學(xué)會了許許多多，可那調(diào)皮的性格可沒有淡卻。他曾在一天中藏好了我的一整只書包中的所有東西，吃掉了我自己都舍不得吃的所有零食，并把一塊巧克力色的橡皮裁好，說是留給我的巧克力，他依舊陪我玩，陪我鬧……我們總會去小巷中，我在前面蹬著自行車，他在后面滑著輪滑追呀追，跑呀跑沖向一片彩色的未來。
他，是我的表弟吳瑞麟，他也是我的好伙伴。九年前，他宛如一顆閃亮的流星，墜入我的生活。從那以后，我不會在寂寞。
六年級的作文 篇8
今天，爸爸開著面包車帶著我們一家四口及爸爸媽媽的同事，朋友去虎門游玩，一路上，媽媽給我們姐妹兩不斷講述林則徐虎門銷煙的情景，我們路上非常向往那個地方。由于我們這里離虎門有一段距離，所以開車大概需要8個小時。我們是下午6點出發(fā)的，應(yīng)該要凌晨2點才能到。幸好車上有4個司機，沒人開2個小時，不然爸爸一個人開身體哪吃的消呀！我慢慢的感到有點困了，便趴在媽媽身上睡著了。睡了不知多久，媽媽把我叫醒，對我說：“寶貝，快醒醒，到了!"我睜開朦朧的眼睛，看到一座座高樓大廈拔地而起，爸爸提議說：”我們先找個賓館休息一下吧！"我們一致贊同。不一會，賓館找到了。由于坐車很辛苦我們洗完澡就倒頭大睡。
到了第二天，我跟妹妹圍著媽媽，叫媽媽帶我們?nèi)チ謩t徐硝煙的地方去玩。媽媽點頭答應(yīng)了。接著，我們便做坐著爸爸的車子去林則徐硝煙的地方，不一會就到了，媽媽領(lǐng)了票之后就帶我們進去了。哇!左邊是小池塘，池塘前面是一塊石碑，上面是林則徐的個人簡介，中間是一座雕像。右邊就是小商店了。再往后面看，還是一座雕像，上面刻的是勞動人民勞動的情景。接著就是一個是被，上面寫著林則徐硝煙的具體過程。是被后面還是一座雕像，這個雕像是林則徐的個人雕像，雕像下面寫著林則徐幾個大字。再往后面看就是一條小路了，小路兩邊種著蒼天大樹，樹后面是草坪，草坪中間有一簇花。解著小路后面是一個**戰(zhàn)爭博物館，里面的蠟像真正的表現(xiàn)了當時吸**的情景和勞動人民被壓迫的現(xiàn)象。博物館左面是一個小樹林，里面花，草，樹木等應(yīng)有盡有。我們在這里還照了許多照片呢！玩了大概一個小時，媽媽叫我回賓館了，說有事，我望著這美麗的景色，依依不舍的離開了。
這虎門一游讓我學(xué)到了許多知識，豐富了視野，我希望還能到更多的地方游玩！
六年級的作文 篇9
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！鼻那牡�，悄悄地，春姑娘就這樣慢聲不響地來到了我們的大自然里。
看！那小草吸收著大地母親的乳汁，蹦著跳著爭先恐后地探出了可愛的小腦袋，在春風的撫摸下怡然自得地舞蹈。高大的柳樹爺爺又生出了新的嫩芽，在大家的保護下他們不停地快樂成長，白花中，桃花開了，梨花艷了。一片生機勃勃、春意盎然。
清晨，走進植物園，那一切都有了新的變化。
在大草坪上，那些年輕的身影——英俊的哥哥、亮麗的姐姐們，早已脫下厚厚的冬裝，穿上了輕薄的春裝，在茵茵綠草、綠樹環(huán)抱的大草坪上嬉戲著、玩耍著。他們的歡聲，他們的笑語給人們帶來了春天的活力。讓人不禁感受到了春天的溫度。
一股芳香宜人的春風撲面而來，我瞇著眼睛貪婪地吸吮著。一抬眼，咦？空中，那些花花綠綠扯人眼球的是啥？迎著陽光，迎著春風，我定睛一看，呀！那是風箏，輕風托紙鳶，搖扶上青天，長長的“蛟龍”兇猛的“老虎”憨態(tài)可掬的“熊貓”輕盈的“蜻蜓”……數(shù)十造型精美的風箏，在空中隨風或神龍擺尾，或蜻蜓點水，將藍色的天空點綴成了一幅美麗的圖畫。瞧！那只老鷹風箏隨風力變化調(diào)整。時而低空盤旋，時而揚空飛騰。鋒利的鷹嘴，有神的眼睛，栩栩如生的羽毛，在空中，這些紙與竹條做成的老鷹，在空中立體有逼真。長長的線、高高的風箏，它放飛著人的希望，放飛著人的夢想——春種一粒粟、秋收萬顆子。
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