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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-04 19:45:00 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

我的小學(xué)六年級(jí)作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)六年級(jí)作文合集六篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  每一個(gè)人都有自己最愛(ài)的人,我也不例外。在我們家中,我最愛(ài)的是我的媽媽。

  在我們家中,母親是最辛苦的,但是我卻每次都說(shuō):“你有什么累的?上學(xué)才累呢。”還說(shuō):“哪像你還可以在家里休息,我呢,除了學(xué)習(xí),做作業(yè)外,除雙休日外其他什么都不能做。”媽媽聽(tīng)后便說(shuō):“好,是你說(shuō)不累的,那么過(guò)幾天就去永德路擺一次攤,去體會(huì)一下做生意的苦吧,看看累不累!庇谑俏液浪恼f(shuō):“好,去就去。”

  過(guò)了幾天,媽媽便老早的把我叫了起來(lái),當(dāng)時(shí)我還朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛說(shuō):“不去了,太累了,明天再去!钡怯挚紤]到前幾天和媽媽的約定,便只好勉強(qiáng)起床了。到了永德路后,我們便開(kāi)始擺攤了,一開(kāi)始我還一直說(shuō):“太輕松了,這不是不累嗎?”但是隨著時(shí)間的推移,我已累得不行了,于是只好氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō):“不干了,你累還不行嗎?”當(dāng)時(shí)我就坐在位子上想:我應(yīng)該沒(méi)擺幾樣?xùn)|西呀,怎么會(huì)那么累呢,想到這我只好承認(rèn)做生意是辛苦的了?粗鴭寢屢押沽鳑驯车臉幼樱艺嫦雽(duì)她說(shuō):“媽媽,你真棒。 蹦闾焯爝@樣重復(fù)工作,難道不累嗎?

  后來(lái)我還嘗試過(guò)煮雞蛋,可是由于我的不小心,蛋被我打在了地上。也正是因?yàn)槲疫相信自己的實(shí)力,于是我又煮了一次飯。沒(méi)想到生米還是生米。這時(shí)我才真正明白煮飯燒菜也不容易!

  通過(guò)這幾次親身體驗(yàn)后,我覺(jué)得媽媽真棒,又會(huì)燒菜煮飯,又會(huì)干活,又會(huì)管理家庭,還會(huì)做生意等。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  哎,人人都說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺的人最好,沒(méi)有煩惱,而我呢,則是后者,凡事都想想想,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。

  我是個(gè)女生,女生最煩惱的是什么呢,是自己的外表和體重,我也一樣。

  自從今年過(guò)年開(kāi)始,我的體重就暴漲。不是我吃得有那么多,和以前一樣的飯量,為何就從瘦子變成胖子了呢/為此我可是煞費(fèi)苦心,天天拾到啥減肥方法,都是我就沒(méi)做過(guò)。如果時(shí)間可以重來(lái),我肯定天天運(yùn)動(dòng)。天天想著別人多么多么瘦,看看我自己一身的肥肉,想哭的心都有了。而且現(xiàn)在是特殊時(shí)期,我們正面臨小升初考試,我天天想著;我怎么那么胖,我就是一只豬,連成績(jī)都下降了不少,真心地倒霉,也天天悶悶不樂(lè),看見(jiàn)別人的好身材,我就羨慕,想當(dāng)初,我也苗條呀。可往事已成云煙,現(xiàn)在的我,唉,誰(shuí)能來(lái)拯救,撫慰我這顆受傷的心靈。

  你說(shuō),我該咋辦呢。

  涼拌唄.

  好煩啊。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  動(dòng)物是人類的朋友,它們常給人帶來(lái)啟迪,教人懂得道理。那天晚上,鄰居家的斗牛犬就給我上了一課,令我受益匪淺。

  那是大年初四的下午,我和母親從親戚家中回來(lái),走在家門(mén)口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬,想與它開(kāi)個(gè)玩笑。剛走到鄰居家院子門(mén)口,只見(jiàn)那只狗豎著兩只耳朵,瞪著眼睛,嘴中還不時(shí)冒出白汽,邁著與身體不相協(xié)調(diào)的細(xì)腿,沖了過(guò)來(lái)不停地向我”汪汪“直叫。我下意識(shí)地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思,頭緊貼在柵欄夾縫之中,發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無(wú)意中向左移動(dòng)了一步,沒(méi)想到這狗竟跟著我移動(dòng)。見(jiàn)此情景,我靈機(jī)一動(dòng),迅速地朝左邊跑去,并順帶踢幾下柵欄,緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開(kāi)始還不肯放松跟著我跑并時(shí)不時(shí)怒吼幾聲,沒(méi)過(guò)多久,它腳步明顯變慢變遲鈍,最后干脆一屁股坐在門(mén)口不動(dòng)了,我也累得氣喘吁吁,一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應(yīng)該叫不動(dòng)了。

  不料,這斗牛犬突然起動(dòng),以”迅雷不及掩耳“之勢(shì),沖殺過(guò)來(lái),又故伎重演貼著縫隙向我狂吠,大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演,我邊跑邊想:我就不信折騰不死你。不過(guò)最后我還是不得不承認(rèn)我又一次徹底地失敗了。

  我不甘心地說(shuō):”它怎么就不累呢?“母親在旁一語(yǔ)擊中要害:”因?yàn)樗J(rèn)為你侵犯了他們家的領(lǐng)地,當(dāng)然對(duì)你狂吠不止,這是作為一條狗的責(zé)任呀!“

  是的,每個(gè)存于世界的生命,都肩負(fù)著自己的責(zé)任,如花草樹(shù)木以凈化環(huán)境、點(diǎn)綴自然為己任,學(xué)生以認(rèn)真學(xué)習(xí)為己任,醫(yī)生以救死扶傷為己任,這都是人所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  那時(shí),我懂得了責(zé)任,我懂得了應(yīng)該對(duì)自己、他人乃至祖國(guó)負(fù)責(zé)。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  下雨天巧克力和牛奶更配哦,想到這句臺(tái)詞,還有現(xiàn)如今置身于這蒙蒙雨中的是一種說(shuō)不出來(lái)的情緒…

  今天天不是太好,陰沉著的是有著霧,霧氣彌漫更像我的心情一樣也是有點(diǎn)低落。

  今天是我來(lái)學(xué)校的第一天,剛來(lái)就結(jié)識(shí)了好多的新同學(xué),自然是很高興,可是總是在你最高興的.時(shí)候給你當(dāng)頭一棒,確實(shí),或許是真的,我剛來(lái)著一天,我那馬虎大意的性格就顯露了出來(lái),我把我的錢(qián)包給弄丟了,里面裝著我的身份證還有銀行卡,更重要的是里面還有我沒(méi)來(lái)得及存起來(lái)的幾千塊錢(qián),那是我這半個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi),丟了學(xué)費(fèi)的我心情異常的糟糕,獨(dú)自漫步在雨中,臉上不知道是淚水還是雨水,我拿起手機(jī),看著家里人的手機(jī)號(hào),心里說(shuō)不出的委屈,可有怪誰(shuí)呢,只是我自己不小心給弄丟了還不敢給家里人說(shuō),估計(jì)又要挨罵了,無(wú)聊的重復(fù)著按手機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的使它亮起來(lái)然后再關(guān)掉。我對(duì)我的錢(qián)包找回來(lái)不抱任何的希望,慢慢天黑了,我自己站在路邊望著遠(yuǎn)處依稀可見(jiàn)的微弱的燈光,陷入了沉思,心里想著天地之大為什么沒(méi)有一個(gè)我容身的地方,唉,孤獨(dú)的蜷縮起來(lái)舔自己的傷口。

  這時(shí)我的手機(jī)響起了,我是我們班長(zhǎng)打來(lái)的電話,她說(shuō)你不用著急,這件事老師已經(jīng)知道了,你千萬(wàn)別著急,耐心等待肯定會(huì)有人還回來(lái)的,畢竟世上好人多,我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,可是卻不抱任何的希望,等到第二天下午的時(shí)候我突然又接到班長(zhǎng)的通知,班長(zhǎng)說(shuō)錢(qián)已經(jīng)找到了,只不過(guò)里面的身份證之類的東西丟了,我心情非常的激動(dòng),太好了,我急忙趕了過(guò)去,可是當(dāng)我把這些錢(qián)緊握在手里的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō)這次錢(qián)找回來(lái)不容易,一定要珍惜還有就是一定要團(tuán)結(jié)好你們班的同學(xué),他們都是你的好朋友,我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭,等我走出辦公室躺到床上,翻來(lái)覆去,突然有接到一個(gè)陌生的號(hào)碼,那人說(shuō)他撿到了我的錢(qián)包,里面還有若干現(xiàn)金,并且說(shuō)里面有一張紙條上面寫(xiě)著聯(lián)系方式就試試能不能打通,真的打通了,還說(shuō)估計(jì)是學(xué)生,丟了學(xué)費(fèi)肯定特別著急,還說(shuō)他以前也遇到過(guò)這樣的情況,并且也有人還給了他,并且告訴他要把這份愛(ài)傳遞下去,我聽(tīng)了之后似乎明白了老師是什么意思,等我向老師說(shuō)明情況之后,老師給我說(shuō)這是同學(xué)們每人捐出來(lái)一點(diǎn)才籌齊的,不想讓我有壓力,我聽(tīng)完之后感動(dòng)的哭了,流下了感動(dòng)的淚水還有后悔的淚水,我知道我錯(cuò)了,我的缺點(diǎn)。

  以后的路上我堅(jiān)定改掉這個(gè)壞毛病,同時(shí)也努力將這份愛(ài)傳遞下去…

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  大家好我叫李佳興,我的苦惱就是整天要面對(duì)一大堆“唉”,今天是星期二,作業(yè)好多,除了必須做完老師布置的作業(yè)以外,我還要面對(duì)爸爸媽媽給我布置的作業(yè),作業(yè)就像一座山壓著我,讓我喘不過(guò)氣來(lái),真煩人。 “李佳興,在吃飯之快做作業(yè),如果在吃飯之前做不完,就要加倍的做題目!”不用說(shuō),也知道這是媽媽在叫我做作業(yè),整天就是作業(yè),想到這兒,想到要寫(xiě)那么多的作業(yè),再想到如果寫(xiě)不完的后果,我的心里好像有兩個(gè)小人,一個(gè)在說(shuō):“不寫(xiě)了,不寫(xiě)了,那么多作業(yè),寫(xiě)都寫(xiě)不完,還不如爬下來(lái)睡覺(jué)哩”!還有一個(gè)在說(shuō):“快寫(xiě),快寫(xiě)這樣就不用加倍做題目了,面對(duì)兩個(gè)小人,我是左右為難,一個(gè)腦子是這樣想的,一個(gè)腦子卻是那樣想的。 “吃飯了,吃飯了,佳興你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”我吞吞吐吐的想說(shuō)卻不敢說(shuō)。一定是沒(méi)寫(xiě)完吧,爸爸突然猛的一拍桌子說(shuō)道:“你看看,給你那么長(zhǎng)的時(shí)間了,到現(xiàn)在還沒(méi)寫(xiě)完!蔽也桓市牡恼f(shuō):“哪有那么長(zhǎng)的時(shí)間,我看只過(guò)了40分鐘而已!甭(tīng)了我的話爸爸更加生氣了,火冒三丈的說(shuō):“今天不僅要你加倍做題目以外,這個(gè)周末也不許你看電視,另外還要寫(xiě)一份檢查!甭(tīng)了爸爸的話,我更沮喪了,回到房間里,根本就不想寫(xiě),本來(lái)平常爸爸媽媽就不允許我看電視,只有周末才能看,但現(xiàn)在周末也不能看了,哎! 這就是我的苦惱,我真希望家長(zhǎng)們能讓我們這些孩子們輕松一下,也許,我們會(huì)學(xué)的更愉快,做的更好。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  我的小學(xué)坐落在家屬院里面,是用別的院子改建而成的。房子不是很高,爬山虎長(zhǎng)年累月籠罩著屋頂。老師們的辦公室,那里原先是衛(wèi)生間,后來(lái)除掉了,建成了辦公室,那個(gè)“辦公室”牌子原來(lái)是加工了的塑料板,就貼在辦公室門(mén)的正上方。右邊的廊坊就是教室,高層的是高年級(jí)學(xué)生。臺(tái)階很長(zhǎng),我可以輕松地蹦跶下來(lái),但卻半天爬不上去。操場(chǎng)墻角有一顆大楊樹(shù)。樹(shù)杈上有個(gè)鳥(niǎo)窩,離地面并不高,可每次我們?nèi)訕?shù)枝,那一窩鳥(niǎo)都沒(méi)動(dòng)靜,這使我們?cè)尞惲嗽S久。

  五歲那年,爺爺帶著我去報(bào)名,我爺爺是學(xué)校的主任,老師一見(jiàn)我,便收下了我。我就蕩著秋千唱著歌,老師都看著我笑。這時(shí)一個(gè)女老師把我抱起來(lái),用她那有彈性的、帶著肉窩的手一抹,抹在我臉蛋上,將我的眼淚都抹去了,反正我在之前也打了好幾個(gè)哈欠。大家都笑了。

  因?yàn)槲覀兪且荒昙?jí)學(xué)生,坐大教室太浪費(fèi),只好坐在西邊的一個(gè)小教室里,那里有一塊黑板,用水泥墻隔著暖氣。操場(chǎng)是我們課余的樂(lè)園,操場(chǎng)上原來(lái)有個(gè)大臺(tái)階,為了安裝器材,把大臺(tái)階除去了。玩具是自帶的。我們那時(shí)搬家,玩具送給親戚了,我常常拿不到玩具,只好和同學(xué)輪流玩。

  我們就這樣上了三年,老師一直是個(gè)女的,就是抹我眼淚的那個(gè)。她長(zhǎng)的很白,講課聲音十分動(dòng)聽(tīng),每每講著課文,就像唱歌兒,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么好聽(tīng)的聲音。開(kāi)頭幾年里,我一直陶醉于她的聲音,她叫我回答問(wèn)題,我就傻呵呵地笑,她便說(shuō)我“果然年齡小,跟不上!睆拇宋冶悴桓也徽J(rèn)真聽(tīng)講了。

  四年級(jí)時(shí),我們同學(xué)男生和女生不在一起玩了,怕人笑。有一次,楊燦給秦藝菲寫(xiě)了一個(gè)紙條,便被我們羞成夫妻,從此他們成了不共戴天的仇人。老師知道了這件事,跟大家解釋說(shuō):“同學(xué)之間寫(xiě)紙條,證明同學(xué)友誼情深,不可以亂講的!蔽覀円簿筒辉僬f(shuō)什么了。

  崔雨涵是我兒時(shí)的玩伴,身高、膚白、鼻高、唇紅、發(fā)黑、臉圓。但總感覺(jué)缺了一點(diǎn)什么,不怎么完美,但我們關(guān)系很好,因?yàn)樵诂F(xiàn)在,能夠互相鼓勵(lì),堅(jiān)持友誼的人并不多。

  今年一過(guò),就徹底小學(xué)畢業(yè)了,但我的啟蒙老師在兩年前就換了,現(xiàn)在還教書(shū)沒(méi)有,我仍不知道,每每想起來(lái),心里就多了一種深深的惆悵。

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