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【精選】我的小學六年級作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业男W六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小學六年級作文 篇1
新學期剛一開始,我就換了一個同桌,他就是我們班的“調(diào)皮大王”——薛韓奕。
話說某年某月某一天,上自習課,同學們都在安安靜靜的寫著作業(yè),他卻在給課本上的一個人化妝。他先給課本上的那個人畫個帽子,又把露出的牙齒畫成尖的,手指也改成尖的,背后還伸出了一只手!那樣子,就像是一個想把我們吃掉的吸血鬼!他拿給同學們輪著看,逗得大家哈哈大笑。班長終于忍不住了,他立刻走上講臺,對大家說:“安靜!請自覺學習!”但是同學們都不聽。班長見大家都不聽,就在黑板上寫“請自覺學習,這樣才能提高成績!”班長剛寫完,薛韓奕就說:“班長大人,您的‘覺’字沒有鉤!”班長瞪了他一眼:“你真是‘雞蛋里挑骨頭’!”誰之他竟然笑道:“哈哈,你真笨,雞蛋里是挑不出骨頭的!”全班同學都笑的前俯后仰。
他雖然很調(diào)皮,但學習也頂呱呱,并名譽全校。
有一次,老師突然問我們:“楓葉為什么一到秋天就會變紅呢?”我百思不得其解。就在我們都在思考時,他突然就舉起了手。老師叫他回答,他認真的回答道:“楓葉中含有花青素,它遇酸變紅,遇堿變藍。當秋天來臨,天氣變冷,楓葉中就產(chǎn)生了花青素,因為楓葉是酸性的,所以楓葉一到秋天就變成了紅的!崩蠋燑c了點頭,同學們都為他鼓掌。他高興的擺了個?岬淖藙荩α。
這就是我的同桌,只要你和他在一起,你一定會感到你的周圍充滿歡樂。
這就是我的同桌,一個讓人喜讓人憂的同桌。
我的小學六年級作文 篇2
在不知不覺中,我已經(jīng)與老師、同學一起度過了六年的時光。這六年的時光,如一個五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個大門時,我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點陌生,我不知道什么樣的老師、同學將與我相處。
當爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個充滿了神秘的環(huán)境時,我第一次見到了今后要在一塊兒學習、生活六年的老師、同學:老師是那樣和藹可親,同學們又是那樣活潑可愛。
從我一臉稚氣地進入學校,到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習,為升初中做準備時,我與老師、同學已風風雨雨走過了六年。六年彈指一揮間,如白駒過隙,我們已經(jīng)從素不相識,到現(xiàn)在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀! 在我的小學生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個媽媽。
老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤了我們這些禾苗,自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對我的付出;詩詞歌賦,頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業(yè),我的心,也將永遠與您連在一起!
朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。親愛的同學,即使我們畢了業(yè),升入不同的初中,但,我們同學之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!
再見了,我的小學生活。
我的小學六年級作文 篇3
寒假一開始,為了能升入一個心儀的初中——西城區(qū)大名鼎鼎的四中或者實驗中學,我開始了小升初的沖刺之旅。
首先,我有必要為大家介紹一下北京小升初的復(fù)雜情況:幾乎所有的市重點中學都要求奧數(shù)成績頂呱呱;英語方面需要具備公共英語二級或三級、BETS二級、三一口語六級或者七級證書,或者具備市級的科技英語決賽獲獎證書;語文方面則要求具有過硬的古文功底、善于話題作文與口頭演講。當然,還有一個讀好學校的捷徑,那就是四、五、六年級連續(xù)三年三好的話,有一個小派位的機會。
我不是連續(xù)三年三好學生。所以,要想進入理想的初中,我只有一條路可以走,那就是通過加倍的努力來爭取。經(jīng)過反復(fù)衡量,我確定了努力的重點,以奧數(shù)為突破口,以新概念英語作為輔助工具。爭取以奧數(shù)成績獲得面試機會,再以較好的演講能力與英語實力獲得目標學校的青睞。
因此,寒假開始的第一天,我就背上書包,奔波于各個培訓機構(gòu)之間。我的時間表是這樣的,上午八點半到11點半學習英語;下午一點至四點去競賽班學習奧數(shù)。由于爸爸媽媽都要上班,午飯只能自己解決。一般在上完英語課后,在超市購買快餐充饑,然后再走過幾條街,到另外一個地方上奧數(shù)課。下課后,自己擠公共汽車回家。不要以為回家就會輕松,沒個4、5個小時根本寫不完作業(yè)………
我知道,努力不一定會成功,但放棄努力一定會失!我堅信,只要我持之以恒地付出努力,終有一天會達到勝利的終點!
我的小學六年級作文 篇4
我家有一條十分可愛的小狗,我給他起了一個好聽的名字——黑靈。
黑靈全身的毛烏黑發(fā)亮,就像穿了一件黑色的燕尾服,惟有鼻子是白色的,小巧玲瓏的鼻子向上拱著,而且平平的。當你用手摸鼻子感覺是濕濕的。一雙大眼睛圓圓的,總是警惕地向四處張望。兩只大耳朵垂在頭的兩邊,不停地擺動。
黑靈很貪玩,很喜歡玩皮球。如果你把皮球放到地上,它就會高興得手舞足蹈。有時追著皮球跑;有時用兩只前爪把皮球抱起來,用舌頭輕輕地舔著;有時把皮球頂在鼻尖上,好像在表演雜技;還有時用單腳踢皮球,就像足球射門的運動員一樣…… 黑靈是我的好朋友。每天放學回家后,寫完作業(yè),一有空閑,我就帶它去公園里玩。一會兒捉蝴蝶,一會兒捉蜻蜓,一會兒又......黑靈最喜歡讓我為它捉癢,它小肚皮朝天,躺在草地上,兩只爪子搭在腦袋后面。我輕輕地撓了起來,黑靈閉上眼睛,一邊享受著按摩,一邊哼起了小曲。我給它撓完后,就會站起來,用舌頭舔著我的手,好像在說:“謝謝你,小主人,你辛苦了!”說完,還向我眨眨眼睛。
每隔兩天,我就會為黑靈洗澡。我把浴盆放到地上,加上適當?shù)乃,它就猛地跳了進去。還沒等我動手為它洗,它就來了個狗刨。o(∩_∩)o哈哈~,笑得我肚皮都快撐破了!接著,它把小鼻子和嘴巴露了出來,其它部位潛在水里。然后我為它滴上沐浴液,洗了起來。洗完后,我怕黑靈感冒,就拿出了我小時候的衣服為它穿上,這使得黑靈簡直就是一個嬌生慣養(yǎng)的“小公主”。
一天下午,我放學回來, 本以為黑靈會像往常一樣出來歡迎我,可今天卻沒有看到它的“人影”。我把家里翻了個底朝天,也沒有看見它,我傷心極了。晚上,我躺在床上,沒有了黑靈的“催眠曲”,簡直無法入眠。心里在大聲呼喚:“黑靈,你到哪兒去了?你怎么不回家?你是不是受了很多苦?難道你被壞人綁架了嗎?一串串問題在我的腦海里產(chǎn)生,一夜未眠。
第二天早上,當我推開房門,看到黑靈躺在門口睡著了,我激動極了,急忙把它抱起來,親了又親,吻了又吻,此時,我才感到我們誰也離不開誰了。
我的小學六年級作文 篇5
但丁曾說:“世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚。”哪個孩子沒有聽過母親的'呼喚呢?可是對于我們這樣的留守兒童,想見一見母親都難。
母親是辛苦的。我的母親非常辛苦,她做過染布工人,可是后來廠子倒閉,母親被裁員了;后來,她又相繼做了賓館拖地工、洗碗工;最后終于幾經(jīng)周折到爸爸上班的那個廠子里去了,母親也漸漸地從忙碌中清靜下來了。
母親是咬著牙,一步一步走過來的。記得去年的時候,母親不知道又是去干什么活兒,竟然一不小心,把她那雙布滿老繭的腳給砸爛了,特別是那個大腳指,連指甲都被砸碎了?赡苁菫榱思o念一下吧,爸爸媽媽還特地在各自的手機上拍了一張腳趾的“大照”。去年春節(jié)的時候,媽媽還特地翻了出來給我看,還語重心長地教誨我要努力學習,而我卻耍小孩子脾氣,用一句話來形容就是:“昔聞長者言,掩耳每不喜!
母親是時刻想著兒女的。我的母親在很遠的汕頭工作,只是每年春節(jié)的時候才能回一趟家,一過完春節(jié),又要馬不停蹄的趕往汕頭。爸爸曾想過春節(jié)時不回來的,可這一決定遭到了媽媽的強烈反對,沒有什么別的原因,就是去看看那一年未見的兒女們。每一次考試完,媽媽總會在第一時間打來電話詢問我的成績,如果考得好,她就會問我要什么獎勵,我每次都說要您回家。每當我說這句話時,您就啞口無言了,總會找這樣或那樣的借口來推托。終于,在我的軟磨硬泡下,母親終于答應(yīng)讓我小學畢業(yè)后去她那里玩,爸爸也準備把他們那個和別人合租的,不足十平方米的小窩換成一個可以容納一家四口的溫馨的大窩。到時候,我就可以去我這十二年來盼望許久的爸爸媽媽工作的地方了,說實話,我長這么大,還沒出過常德呢。
母親是一部寫不完的書,我愿把千言萬語都化作一句簡單的:“母親,我愛您!”
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