【熱門】六年級作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
過元宵節(jié),很多人會選擇去賞花燈。對于我們這些“吃貨”來說,元宵節(jié)是令我們食指大動的節(jié)日之一。
湯圓是元宵節(jié)具有代表性的傳統(tǒng)美食之一,大多數(shù)人會去超市買現(xiàn)成的速凍湯圓,而我媽媽卻選擇自己做湯圓。早在元宵前夕,媽媽就準備好了糯米粉和豬油芝麻餡。在和好的糯米面中取出一小團的面,中間加一點的餡,在搓得圓圓的,湯圓就大功告成了!在大家企盼的目光中,湯圓爭先恐后地跳入鍋中。掀開鍋蓋,湯圓終于一個不落地浮了上來,煮熟的湯圓半透明的,隱隱可見中間黑黑的餡。用勺子盛起一個,咬一口,香噴噴甜絲絲的,令人回味無窮。
一碗湯圓下肚,熱乎乎的糊粒盛了上來,糊粒是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)美食,用各種蔬菜熬成湯,再加上玉米粉,濃稠可口的糊粒就做好了。每年元宵節(jié),糊?傄蠛芏啵驗榇謇飫e的孩子也會來家里吃,主人家則滿滿盛上一碗,呵!這倒與西方的萬圣節(jié)相像。
一邊吃著傳統(tǒng)美食,一邊賞花燈,這樣的節(jié)日是難忘的。
六年級作文 篇2
他說,他要找到最純凈的地方。
一月的雪天,他獨自離開。一身衣裳,一件包裹,還有滿懷的虔誠。
為了他的信仰,三步一拜,九步一叩。就這么走著。
他穿過了茫茫的草原,清晨的露水沾滿他的雙手;他獨自從漆黑的森林中穿行,尖利的樹枝刮破他襤褸的衣褲;他走過漫無邊際的沙漠,熾熱的太陽在他的身上留下歲月的痕跡;他走過北方最寒冷的古城,窩在冰冷的石頭墻角旁瑟瑟發(fā)抖;他走過一望無際的黃土高坡,飛舞的黃沙圍繞著他孤寂的靈魂;他跪在小船上漂泊去往湖心,翻滾的凈水打濕了他的眼角。
無數(shù)個冗長的黑夜中,他也曾膽怯;走在望不到頭的狹道上,他也曾害怕;看著雙手磨出的繭子,他也曾心痛;撫摸著膝上薄薄的血漬,他也曾迷惘;多少次饑寒交迫的折磨,他也曾動搖。只是,他告訴過自己,這是他自己的選擇,這是他自己的尊嚴,這是他自己的信仰,無可違背。
一次,他途經(jīng)一座城,饑餓的痛苦讓他萎靡不振。他走進一家餐館,希望得到純凈的施舍,只是食客們對他默然相望。見此,他便主動,向身旁的男子請求布施,他本是滿心希望,卻被男子謾罵一頓。不能自食其力的廢物、各處招搖撞騙的騙子,這些話語相繼而出。他愣在那里,感覺到緩緩的刺痛,來自冷漠與黑暗。他什么也沒說,什么也沒做,雙手合十,鞠了一躬,走出了餐館,走出了城。后來,他說,他不允許任何事物踐踏他的尊嚴。尤其是,他一直堅信的最神圣的信仰。
一個冬天,下著大雪,寒風冰冷入骨。他蹣跚的走在雪地里,依舊是三步一拜,九步一叩。風將雪花吹進了他的'衣袖,雪花貼著他溫熱的肌膚化成以無數(shù)滴冰冷的水珠,像刀一般劃過他的身體。他瑟瑟發(fā)抖,最終倒在冰雪中。后來,他蘇醒在一間溫暖的屋子里。身旁,一個不過七歲的男孩睜著大大的眼睛看著他。他在那間屋子里休息了好長時間,才漸漸解除了四肢的僵硬。那一段日子里,男孩的父母就輪流著照顧他,他們始終帶著微笑,善良而溫和。而男孩在他醒著的時候,與他談天,詢問他的過去。作為一個多年的孤者,他差不多忘了該怎樣和男孩講述他的經(jīng)歷,只是僵硬的,呆滯的講了那些旅途上的事。而男孩只是乖乖地聽他講著,那樣安靜。那幾日里,他第一次感覺到冬天那么溫暖。他走那天,留下了一只臨行前戴著的烏黑的珠子,送給了男孩。他知道自己沒有什么可以回報給他們的,于是便默默地祝福他們,一生平安。
歲月荏苒,他在尋找那塊圣地的途中漸漸老去。自他離開家鄉(xiāng)后已是十幾年。這些年里,他老了,卻更成熟了;他體驗了大喜大悲,將人生理解的更加透徹;他經(jīng)歷磨難,蛻去的是一副年少的心靈;他用自己的生命踐行著信仰,詮釋了他存在的意義。
一個夏日,他遠遠地望到了一片天空,視線所及,湛藍透徹,神圣純凈。他走進這座美麗的城,三步一拜,九步一叩,道路兩旁的人,注視著他,眼神里滿是對他的尊敬。在城里,他聞到了似是神圣的味道,醇厚而樸實。他看著風吹而飄揚的經(jīng)幡,似乎是感受到了人們單純而美好的祈愿,還有對萬事萬物的敬仰。他激動地對著天吶喊,以五體投地表達著自己的興奮。他決定留在這里,因為他已經(jīng)找到了,最純凈的地方。
后來,他停留在了這里。感受神圣,還有純凈。許多年后,有僧侶們問他,何為信仰。
他指了指自己的心,說,這就是信仰。
他們又問,為何停留在這里,選擇這樣一個城。
這次,他只是笑了笑,什么都沒說。
一晃又是幾十年,一個陽光明媚的秋季,僧侶們在一片落葉中找到了他。他走了,安靜祥和。
僧侶們好好的安葬了他,在他的的墓碑上,刻了這樣幾個字:信仰與朝圣者。
六年級作文 篇3
我又謙虛的笑了笑,轉(zhuǎn)而拿起表妹的文章,看了起來,發(fā)現(xiàn)表妹的文章,文筆也很好啊,特別的犀利,雖然不像她的人一樣,文辭犀利有見解,分析東西領悟力也很快,這也是一個很大的優(yōu)點。侩m然她的寫的作文和她的人的性格不一樣,可是可以看得到她作文的優(yōu)點啊。我覺得某種上面來說,表妹寫的文章和我寫的幾乎沒什么差別,一樣的優(yōu)秀……
可是,為什么身為語文老師的小姨卻看不出來呢?真奇怪呀,難道是小姨想借著我磨煉一下表妹?真是想不通猜不透,家家有本難念的經(jīng),我也不知道該說些什么,只能鼓勵表妹了:“表妹寫的也不錯呀,我們繼續(xù)一起努力吧……”小姨又笑了笑,看著我的眼神越發(fā)親切了,可是看著表妹的眼神卻是嫌棄的。小姨又開始夸我了:“哎呀,真懂事,看看,人家表姐夸你呢!”表妹只是笑了笑沒多說什么?墒俏覅s從小姨的眼神中看到了媽媽一樣的存在。天哪,不愧是親姐妹,難道性格脾氣也那么相像?可是小姨明明對我就很溫柔嘛……真是不懂。
這時候,小姨突然想起了什么事,趕緊走出房門找媽媽去了。唉,終于清靜了,不知道為什么現(xiàn)在和小姨相處感覺和媽媽相處差不多了,雖然不是說我,可是我感同身受呀?吹叫∫淘阶咴竭h,我才坐在床上,對表妹笑著說:“表妹,你明明寫的很好嘛,不知道小姨為什么要這樣?赡苁菫槟愫冒桑俊北砻眠@才跟我訴了訴她的苦水啊……
六年級作文 篇4
暑假里期盼以久的游泳,終于來臨了,我和爸爸來到了游泳館。
游泳的人真多啊,人山人海;大大小小,男女老少。我看見了許多小朋友,在水中自由自在的游著,一會拍打水面;一會弄得水花四濺;一會仰面朝天,挺起小肚皮。
游泳池分兩個,一個大,一個小,大的分深淺,淺得到我脖子那,深的可要比我人要高多了。小池子是我們兒童的天地,里面有噴泉,有一個很大的滑滑梯,有好多種滑法。而且這的四周綠樹成陰。我和爸爸去大池子的淺水地方開始游泳了。
我?guī)嫌斡剧R,夾鼻子,塞耳朵的,這樣我沉入水里就都沒有問題了。
我開始不會游,帶了一雙游泳袖,經(jīng)過我用游泳袖游了后才知道應該怎樣游了,就開始大膽的把游泳袖下了。我游時爸爸在我左右,一當我沒力了要爸爸抱我,以免我沉入水底沒有呼吸。我初次成績游了二三米就因為換氣不行,才游了一下就憋不住氣了。還要多加練習,爸爸說游泳時要用腳不停的搖擺,頭要伸出水面呼吸。我慢慢地學,好幾次都沒呼吸到氣,吸到了水,把我嗆死了,那感覺真不是個滋味。在電視上看人家游泳那么簡單,可學起來就這么的難,我都有一點不耐煩了。
經(jīng)過練習我開始游泳了。一下游了五六米,又一下游了八九米。最后我游呀游,起來換氣再一口氣往前沖,最后我在換氣時,又吸到了水,把我嗆死了,才不得不停下來?晌揖尤挥瘟耸畮酌椎暮贸煽,找到了一些游泳的感覺。此刻的心情,比吃了蜜還甜,終于前面的努力沒有白費。我真正知道了成功的喜悅。
我感到累了,就到自己的“天堂”里玩了,玩玩滑滑梯。大約到了八點多鐘,我才依依不舍的走了。爸爸說星期一還帶我來玩,我聽了,興奮不已。
六年級作文 篇5
我聽人說,大自然是詩畫的源泉。春雨是一部大自然的杰作,春雨沙沙地下著,時兒大,時兒小,真像一個頑皮而又活潑的小姑娘。春雨又像一部音樂的作品,讓人感到大自然的美妙。
春雨蒙蒙,我在家里望外看,心里想:這雨什么時候停,轉(zhuǎn)念又想:雖然下個不停,卻給了世間萬物一種生機。你看,這春雨像一個頑皮的孩子,一會兒,它落在樹葉上,把草尖當作跳跳床;一會兒,它落在屋檐上,把屋檐當做小鑼鼓;一會兒,它落在花芯上,聞著花芯的清香。種子張開了小嘴,品味著春雨的甘甜;花苞笑了,飽含著快樂的淚水;柳樹害羞了,搖動著纖柔的腰枝,小溪樂了,漾起了笑的漣漪。
春雨真是變化無窮,把它捧在手上,它好像在和你玩捉迷藏似的,若隱若現(xiàn);當你邁步在大街小巷的時侯,那絲絲春雨,打在火熱的臉是上,涼絲絲的,舒服極了。我常常在想,春雨是什么?它是大地的媽媽嗎?它是甘甜的乳汁嗎?
有時候,春雨也會令人的心情愉快起來,它就是一部鋼琴,奏響了春的樂曲;它就是純潔的清流,讓干枯的植物重新生長起來;它就是肥沃的飼料,讓植物越生越茂盛,讓小鳥有個家。
我欣賞過那千變?nèi)f化的云霧,卻沒欣賞過這細如花針的春雨。
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