【實(shí)用】六年級(jí)的作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
我的外公今年72歲了，也許是因?yàn)榻?jīng)歷了太多的風(fēng)霜，面色焦黃，皺紋滿臉，干澀的眼珠深深地陷在眼窩里。一件破舊的深綠色夾克衫是他的最愛(ài)。
外婆在的時(shí)候，外公最愛(ài)到田里干活，自從外婆去世后，就不大到田里去了，心里總是想念著外婆。外公不快樂(lè)的時(shí)候，就到田里去采茶。也許是心事太多的緣故，外公采茶時(shí)總是慢悠悠地。平常，外公吃過(guò)晚飯總要到我家來(lái)坐一會(huì)兒。找來(lái)一張椅子，一個(gè)人靜靜地坐著，沒(méi)有話語(yǔ)，只抽著煙，眼睛出神地盯著遠(yuǎn)方，好像在想著什么。我望著外公那愁眉苦臉的樣子，心里很難過(guò)。
外公坐了一會(huì)兒，就起身，蹣跚地走了。我望著他那慢慢遠(yuǎn)去，慢慢消失在黑夜里的瘦小身影，心里突然好害怕……
睡覺(jué)的時(shí)候，外公那瘦小的身影一直閃現(xiàn)在我的眼前。我想外公那樣懷念外婆，他心里是多么難受��！
六年級(jí)的作文 篇2
微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，較弱的陽(yáng)光哺育大地。我們一起去訪問(wèn)朋友——校園。
那座天橋，是我們?cè)L問(wèn)的第一個(gè)老朋友，華麗的外表，堅(jiān)固的內(nèi)心造就了這么一位哺育我們的老人。天橋是我校的標(biāo)志性建筑。它跨越馬路，將我們與初中生連接在一起�！奥÷ 避嚶曪h向遠(yuǎn)方，你彎著腰用自己結(jié)實(shí)挺拔的背將我們伏到對(duì)岸。時(shí)間流逝，陽(yáng)光照了又收了，卻唯有你依然如舊。
走進(jìn)初中部，散落的“蒼蠅”如一塊地毯鋪在地上，飄飄灑灑的樹(shù)葉將我們視野蒙閉。楓楊這個(gè)老朋友又在用自己的種子歡迎我們旁邊的石榴用自己散而不失密的樹(shù)枝葉為我們遮陰，碩大的石榴個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，瞇著眼對(duì)我們笑呢！
突然我們的眼睛為菱湖所吸引，波光粼粼，清澈見(jiàn)底。微風(fēng)拂過(guò)水面上泛起金光耀眼的波紋，紅紅黃黃的魚在這一片寂靜的水下世界里歡快游樂(lè)，耳邊傳來(lái)魚尾拍水的聲音，那聲音充滿活力，生機(jī)。不愧是“鎮(zhèn)校之寶”啊！在水中傳來(lái)的靈氣滋潤(rùn)校園，滋潤(rùn)我們。
空蕩蕩的報(bào)告廳。一片寂靜沒(méi)有聲音沒(méi)有雜念，我們仿佛又聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诠_(kāi)課上的朗朗讀書聲，在表演時(shí)那輕快的音樂(lè)和舞姿；教育我們的教學(xué)樓中傳來(lái)讀書聲，在這么一個(gè)美麗而不喧鬧的校園內(nèi)學(xué)習(xí)，誰(shuí)能說(shuō)這不是上帝給我們的恩澤？
耳邊響起沙沙的聲音，我隨聲望去——看那！這不是竹子嗎？翠綠的桿，還有那細(xì)數(shù)精致的葉子，令我們?nèi)缛氪笞匀坏膽驯�，�?tīng)到的都是大自然的竊竊私語(yǔ)。隨風(fēng)跳動(dòng)的葉子在桂花的香氣中跳起了葉子舞沙啦啦……
撿起一只“蒼蠅”捧在手中脆弱的土褐葉子就像翅膀，還有微微土香啊！真是大自然的杰作��！
上課鈴響了，我們?cè)摶匕嗔恕Ｎ疑钋榈赝擞滞�，接著一步三回頭的回班了，帶回了一陣微風(fēng)，一縷清香，還帶回了難以忘懷的記憶。
六年級(jí)的作文 篇3
丁零零……我床頭的電話響了，“喂，找誰(shuí)？”只聽(tīng)電話一頭傳來(lái)一個(gè)沙啞的聲音：“喂，王博士嗎？今天下午三點(diǎn)，在哥倫比亞，有一個(gè)很重要的新聞發(fā)布會(huì)，請(qǐng)您來(lái)參加一下。”“好的，我準(zhǔn)時(shí)去參加�！�
下午三點(diǎn)，我乘著我的時(shí)空飛船準(zhǔn)時(shí)趕到了現(xiàn)場(chǎng)。剛下飛船，一大堆記者便圍了過(guò)來(lái)：“王博士，請(qǐng)問(wèn)您是怎樣探測(cè)出火星上有人呢？”“王博士，請(qǐng)問(wèn)火星上的人是怎樣生存的呢？”這是怎么回事呢？
事情是這樣的：林明博士交給我一項(xiàng)任務(wù)——讓我探測(cè)一下火星上有沒(méi)有人。接到任務(wù)后，我立即穿上我的宇航服，駕起宇宙飛船，直奔火星。一個(gè)月后，宇宙飛船在火星表面�？苛�。我先在火星表面進(jìn)行偵探，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。我繼續(xù)向前走，突然被什么東西絆倒了，我回頭一看，原來(lái)是一棵2分米高、茶杯粗的小樹(shù)。我有點(diǎn)奇怪：火星上怎么會(huì)有樹(shù)呢？奇怪的時(shí)候，一個(gè)人向我走來(lái)，媽呀！我一下子昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在一個(gè)房間里了。我又看見(jiàn)了那個(gè)火星人，他尖尖的腦袋，瘦長(zhǎng)的身子，走起路來(lái)像個(gè)鴨子似的一搖一擺。還沒(méi)容我開(kāi)口，他就說(shuō)：“我是火星人，你不用害怕，我不會(huì)傷害你的�！蔽矣悬c(diǎn)驚奇：“你是火星人？那你在這兒怎么生存呀？”他指了指衣服上的一個(gè)袋子：“就是它，每天給我輸送氧氣，幫助我們呼吸�！彼纸o我介紹了許多關(guān)于在火星上發(fā)生的事。
一個(gè)月后，我返回地球，宣布了這一爆炸新聞，那些記者們就天天追著我，想挖點(diǎn)內(nèi)幕。
新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束后，林明博士對(duì)我說(shuō)：“上級(jí)命令，讓我們來(lái)開(kāi)發(fā)火星，變成人類第二個(gè)家園�！毙碌娜蝿�(wù)又開(kāi)始了……
六年級(jí)的作文 篇4
大人們總是說(shuō)，小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，他們都再想回到童年的那一段既美好又值得留戀時(shí)光。在大人心里哪里知道小孩子的煩腦，其實(shí)小孩子也有自己獨(dú)特的煩惱。有的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力、有的是來(lái)自家庭的憂慮、還有的是來(lái)自同學(xué)交往的困擾等等。有了這么多來(lái)自各方面的煩惱，我們?cè)趺磿?huì)快樂(lè)的起來(lái)呢？同時(shí)這些煩惱也曾經(jīng)都是我的煩惱�，F(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的煩惱就是學(xué)習(xí)上的壓力了。
我估計(jì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力不僅僅是我一個(gè)人的煩惱，而是每一位學(xué)生的煩惱。在學(xué)校，老師布置一個(gè)又一個(gè)的作業(yè)；回到家，家長(zhǎng)更是不甘示弱，連松口氣的時(shí)間都沒(méi)有，就讓你寫他們買下的練習(xí)題，寫完一套又一套。唉！現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了，家長(zhǎng)和老師哪還會(huì)讓你有放松的時(shí)間。上小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)我們抓的還有些松，可現(xiàn)在不比往昔，我現(xiàn)已是六年級(jí)的學(xué)生了，上六年級(jí)意味著什么，對(duì)就是意味著下一學(xué)期將要畢業(yè)升入中學(xué)。家長(zhǎng)和老師那還會(huì)讓你有放松的時(shí)間。整天跟著你嘮叨：就要畢業(yè)了，還不快加把勁，多寫一些練習(xí)題是對(duì)你有益無(wú)害的。來(lái)到學(xué)校，老師一次又一次的對(duì)我們說(shuō)：就要升中學(xué)了，你們的心還這么浮躁，整天只想著玩，不去學(xué)習(xí)，怎么能考一個(gè)好的中學(xué)呢？現(xiàn)在我腦子里全是——畢業(yè)這倆個(gè)字；耳朵里也不停的響起老師與父母的話。
唉！現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，小孩子怎么會(huì)沒(méi)有煩惱了。不過(guò)現(xiàn)在我把煩惱傾訴出來(lái)，心里感覺(jué)好多了。
六年級(jí)的作文 篇5
人生是條路，曲折漫長(zhǎng)而又風(fēng)光旖旎�；厥琢髂曛惺遢d的歲月里，我就像家門前那棵曾羸弱的小石榴樹(shù)一樣，一天天在熹微的晨光中，在脈脈無(wú)言的真情中一點(diǎn)點(diǎn)改變。
小時(shí)候的我，總是很任性，也很頑皮。不知是誰(shuí)在小區(qū)樓下的泥巴里歪歪斜斜地插了一棵小樹(shù)苗，我就在同我一般矮小的樹(shù)干上深深地畫上了一杠。那時(shí)候的我，整天沉湎于過(guò)過(guò)家家躲躲貓貓那樣幼稚的游戲里，全然不顧父母為了我上幼兒園，付出了多大的代價(jià)。清晨，當(dāng)夜晚還沒(méi)有熔化開(kāi)來(lái)，他們就要披星戴月地起程，載著自行車后座仍睡眼朦朧的我，穿過(guò)大街小巷，從市南到市北；黃昏，又要準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在幼兒園大門，將不知疲倦的我拉上自行車，穿過(guò)浪一般洶涌的人潮，回到家中，堅(jiān)守著的堤防內(nèi)。就這樣，父母在我懵懂，一片渾沌的三年里，載著我從荷花初絢，夏蟬聒燥的初夏，一下一下“哐哐”地蹬到了蕭條的深冬。而我也從多如螻蟻的瑣事里，漸漸抽象出了父母的一片真情，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)感恩。
漸漸地，小樹(shù)長(zhǎng)壯了，原本深深的一杠變淺，繁茂的枝頭透出綠以外的顏色，開(kāi)花了，這是一株石榴樹(shù)。它以馥郁的香氣日日目送我離開(kāi)，又吸引我回來(lái)，而我卻在朝朝暮暮里終于踩熟，對(duì)腳下金秋落葉的“咔咔”聲漠然之后，才終于洞淅，真水無(wú)香。縱然，那位與我不堪熟悉的代課老師燃盡生命，倒在了講臺(tái)旁，但她的精神卻隨著病魔的蹂躪，像石榴花的芳香，一點(diǎn)點(diǎn)在我的心里面像洪水一般漸漸泛濫，一發(fā)不可收拾，恣意地流滿了天與地。老師對(duì)教育的一片真情將我感動(dòng)，那時(shí)的我才明白，最平凡的才是真正最偉大的，有一種人從善如流，以默默無(wú)言的真情動(dòng)人。而我也要像那樣，改變自己，不再浮躁張揚(yáng)。
終于，石榴樹(shù)長(zhǎng)出了每一個(gè)果子，時(shí)光也帶著我飛奔，不情愿地邁進(jìn)了初中的大門。在日愈泛濫的學(xué)海中，我咀嚼出了友誼這種真情的長(zhǎng)存。在拈毫弄管燦爛之際，因?yàn)榕笥训呐惆槎\上添花；在心情發(fā)霉之時(shí)，更因朋友的安慰，心中多大的委屈，頓時(shí)就像被針扎的氣球，泄了氣。在友誼這份真情中，我逐漸改變，學(xué)會(huì)了珍惜。
現(xiàn)在，抬頭，石榴樹(shù)已長(zhǎng)到了窗外，透明的石榴花更灼灼其華，在陽(yáng)光的注視下，散落下一桌嘩啦啦的斑駁碎片，沖我微笑。而我也像石榴樹(shù)一樣，在真情的沐浴下，不斷地改變自己，昂起低著的頭，將手臂迎向藍(lán)天，高歌猛進(jìn)。
六年級(jí)的作文 篇6
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起那件事，我心中都會(huì)涌起一份無(wú)比自豪的感覺(jué)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，陽(yáng)光暖暖地撒在我們身上，無(wú)邊的'天際都被晚霞染紅了，我和同班同學(xué)愉快地聊著天，好不有趣。到了不得不分手的地方，我們都依依不舍地互相道別，因?yàn)楹呛臀彝�，于是我們便一起上了同一輛車。那是一輛銀白色的環(huán)城車。剛開(kāi)始還一帆風(fēng)順，殊不知，一場(chǎng)“意外”正在向我們靠近。
當(dāng)車開(kāi)到龍舟坪中學(xué)的剎那間，“哐當(dāng)”一聲，原來(lái)車?yán)锬欠N愉悅的氣氛頓時(shí)不見(jiàn)蹤影。我和他定睛一看，原來(lái)車門因?yàn)樯P而脫落，這時(shí)司機(jī)一臉抱歉地說(shuō)：“太對(duì)不起了！我也沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這種事�！睘榱瞬坏⒄`回家的時(shí)間，我和胡利城只好另乘一輛車。但在這時(shí)，胡利誠(chéng)的錢袋早已空空如也，從他暗淡的目光中流露出一絲失望，我自己雖然還有錢，但早就計(jì)劃好了要去買一包牛奶糖，看著胡利城無(wú)可奈何的樣子，我心中不斷有兩個(gè)聲音糾纏不休，“有好吃的零食在等你喲！”“他可是你的好朋友��！”最終理智戰(zhàn)勝了欲望，我毫不猶豫地拉著他的手坐上了另一輛環(huán)城車，為他付了車費(fèi)，一起有說(shuō)有笑地回家去。
回家的時(shí)候，心情格外爽朗，原來(lái)，幫助別人會(huì)給自己帶來(lái)很多快樂(lè)。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更加幸福，美滿。
六年級(jí)的作文 篇7
隨著科技的不斷發(fā)展，汽車已經(jīng)是我們最常見(jiàn)的交通工具，基本上已經(jīng)每家都擁有了一輛汽車。
然而，汽車雖然能給我們帶來(lái)方便，但是它卻對(duì)我們的生活環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染，還會(huì)造成堵車、發(fā)生車禍等。針對(duì)這些問(wèn)題，我已經(jīng)一一想好了辦法，并且得到了最好的解決方法。
我夢(mèng)想中的汽車是不需要加油的，它是利用太陽(yáng)光的能量使汽車有動(dòng)力，遇到陰天或雨天時(shí)，它就會(huì)以垃圾做為燃料，只要看到馬路上或者草坪上有垃圾，汽車就會(huì)自動(dòng)收回。這時(shí)，汽車?yán)锏膬艋諝庋b置就開(kāi)始工作了，它會(huì)把剛剛收回的垃圾，經(jīng)過(guò)加工，轉(zhuǎn)換成清新的空氣放出來(lái)，這樣，我們就不用擔(dān)心空氣會(huì)被污染，也不用再怕霧霾天氣了。這真是一舉三得啊！
我夢(mèng)想中的汽車，它是可以自動(dòng)駕駛的。假如你困了不想開(kāi)車，但是又害怕耽誤時(shí)間，你就可以在汽車中的掌上電腦上設(shè)計(jì)，開(kāi)啟自動(dòng)到達(dá)目的地，把地址輸進(jìn)去就可以了。這樣，你就可以美美地睡上一覺(jué)，也不用擔(dān)心出車禍了。
我夢(mèng)想中的汽車，是像飛機(jī)一樣，也有機(jī)翼的。假如在堵車時(shí)，你又趕時(shí)間，就在掌上電腦上開(kāi)啟“飛行模式”，它就會(huì)打開(kāi)機(jī)翼，飛上天空，在天空中瀏覽陸地，是多么的愜意��！
雖然這只是我的夢(mèng)想，但是我堅(jiān)信，只要我努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想也會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
六年級(jí)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在河北邢臺(tái)的一個(gè)村莊，那里沒(méi)有美麗的青山，沒(méi)有壯觀的瀑布。但是；村前的那一條小河，是我魂?duì)繅?mèng)系的。我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)那條小河。
臨近春節(jié)，又回家鄉(xiāng)，又見(jiàn)小河，波光粼粼的河面，蕩出我童年時(shí)光的無(wú)限快樂(lè)。
春天的小河是羞澀的，每當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，小河里的冰慢慢地融化了，魚兒的身影也漸漸浮現(xiàn)，河面有一層綠綠的水草，河岸上的小草們也探出了可愛(ài)的小腦袋，岸邊的柳樹(shù)也抽出了新枝。那時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴不敢下水，就提著小桶，拿上漁網(wǎng)，在河邊撈水草，學(xué)著大人的樣子，找位置坐好，拿著魚竿，拋鉤引雨，別提多開(kāi)心了。
夏天的小河是美麗的。一到夏天小河就成了我們的樂(lè)園。早上，站在小河邊，綠綠的小草，五彩繽紛的野花是我們最好的玩伴，用小手撥著草葉上的晶瑩露珠，在野花從中追逐小蝴蝶跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)地在岸邊空地上踩出透亮的小水花，濺的臉上，身上都是，卻很開(kāi)心。中午，我們索性跳入小河的懷抱去抓魚摸蝦，看著成群結(jié)隊(duì)的魚兒快活地在水中穿梭著，卻一個(gè)也抓不到，正玩得開(kāi)心之時(shí)，家長(zhǎng)們便來(lái)叫吃午飯了，邊走邊責(zé)備著我們你們這些孩子，不該玩水即使這樣，我們依然開(kāi)心，依然快活。傍晚，夕陽(yáng)映紅了河面，我們?cè)诤优缘臉?shù)下一邊乘涼，一邊欣賞著小河美麗誘人的臉。
秋天的小河是安靜的，秋季是人們收獲的季節(jié)，人們忙碌著，似乎把小河忘卻了，小孩子們不能和它嬉戲了，因?yàn)檗r(nóng)忙時(shí)孩子們有的在家看門，有的去地里幫忙，小河沒(méi)人陪伴了，孤單了，這時(shí)大樹(shù)媽媽陪小河聊天：小河呀，別難過(guò)，過(guò)幾天你就不會(huì)孤單了，等人們收完秋后，播下小麥，還要你來(lái)幫忙灌溉呢！小河不在難過(guò)，靜靜的等待著
冬天的小河真的寂寞了，四周光禿禿的，瑟瑟的北風(fēng)呼嘯著，小河結(jié)冰了，他卻希望自己結(jié)的冰厚一點(diǎn)，那樣，我們就能去溜冰，他就不在寂寞了�？墒嵌齑笕耸遣辉试S我們接近的，說(shuō)是怕我們掉到冰洞里。遇到下雪天，我們還是會(huì)偷偷跑到橋上看小河，透亮的冰面，穿上雪白的棉衣，在陽(yáng)光下一閃一閃，真是另有一番別樣的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)的小河呀，我不能再一年四季陪著你了，只想對(duì)你說(shuō)，你永遠(yuǎn)是我心中最美的小河。
六年級(jí)的作文 篇9
我見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人：蒼白的臉上掛的一副假面具——微笑；經(jīng)常偷偷的哭，出來(lái)時(shí)卻又擦干眼淚；雖然家里有錢，卻一年來(lái)沒(méi)有添過(guò)一件新衣服，這個(gè)人就是我的朋友黑哥。
這個(gè)人很特殊黑哥并不是她的真實(shí)名字，他也不是男生，是我的好姐妹，但是他的性格很像男生，長(zhǎng)得也很黑，所以叫他黑哥。黑哥家境很好，住的樓房，可是為什么她的衣柜里從來(lái)沒(méi)有添過(guò)一件新衣服呢？我來(lái)正式為大家揭曉答案！
那是在她弟弟出生的那一天，她得了急性闌尾炎，需要立刻手術(shù)，黑哥有氣無(wú)力的躺在了病床上，嘴里還不住的發(fā)出‘‘吱吱’’的聲音。她的媽媽很著急，本來(lái)很好的一件事情讓黑哥突如其來(lái)的闌尾炎個(gè)打到了，在經(jīng)過(guò)3小時(shí)的手術(shù)治療中，她的媽媽一直在哭，3小時(shí)呀，整整3小時(shí)呀，這是一個(gè)平凡人該做的事嗎？更何況黑哥的媽媽還是一個(gè)孕婦，太難過(guò)會(huì)……
面對(duì)昂貴的手術(shù)費(fèi)，黑哥的爸爸拼搏了許久，一個(gè)月賺了20xx元錢，手術(shù)很順利，黑哥挺過(guò)來(lái)了，她再也不是有氣無(wú)力的黑哥了。
三天過(guò)去了，黑哥醒了，她的爸爸媽媽也高興了起來(lái)，但是藥費(fèi)和手術(shù)費(fèi)很高，他家又沒(méi)錢，從此他家有過(guò)上了幸福一塊的日子。
可是有一天，才難有發(fā)生到了她家，他的媽媽因?yàn)閭倪^(guò)度死去了。黑哥以為媽媽的死是他造成的，很內(nèi)疚，所以他決定每天背三首佛經(jīng)，以報(bào)答母親對(duì)他的養(yǎng)育之恩，讓她在黃泉路上走好。
從那以后，每天看她都是她在井邊學(xué)習(xí)的背景，他沒(méi)有辜負(fù)母親對(duì)她的期盼，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一名，永遠(yuǎn)這個(gè)詞還代表不了她學(xué)習(xí)的程度，老師說(shuō)了，他現(xiàn)在雖然上六年級(jí)，文化程度相當(dāng)于初三的了，這真是個(gè)奇跡，奇跡中的奇跡！
現(xiàn)在黑哥覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)程度還達(dá)不到最好，但是經(jīng)過(guò)努力，可以把第一名的稱號(hào)贏到手。
是��！世界上沒(méi)有最好的，但每個(gè)人都想得到更好的成績(jī)，何況是你呢？
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