【實(shí)用】六年級作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的六年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
感動，可能是永恒的，也可能是那么一瞬間的。
陌生人？一個(gè)熟悉又陌生的名字。媽媽說，不要相信陌生人。爸爸說，陌生人是魔鬼。總之，陌生人留給我們的印象總是不好的。
可是，那一次，我改變了對陌生人的看法。
那天，我和同學(xué)一起聚會，吃完飯后，便又一起去廣場玩耍。不知不覺中，時(shí)針指向了晚上9點(diǎn)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走了，我只好獨(dú)自走回家。
擺在我面前的，是兩條路。一條是小路，沒有路燈，但是路程很短；一條是大路，燈火通明，可路長而且還要過馬路。無奈之下，我選擇了走小路。
周圍黑漆漆一片，風(fēng)吼叫著，打在樹枝上，無數(shù)樹葉像蝙蝠一樣飛落下來。我忍住心中的恐懼，大叫一聲給自己壯膽，回應(yīng)我的只是一次又一次的回聲。
“咔嚓！”我不知踩到了樹枝還是什么上面，猛然回頭，跌倒在地。胡同里傳來幾聲犬吠，我嚇得趕緊起來，直奔遠(yuǎn)處的一道光明。
當(dāng)我清醒過來，我已不知身處在何處，在我面前的，是一位拿著手電筒的老人，他滿臉皺紋，卻總是掛著微笑。
“怎么了？孩子，迷路了？”老爺爺關(guān)切地問我。我告訴自己，不要和陌生人說話�！皠e怕，爺爺不是壞人，放心，這里沒什么鬼怪，只是晚上人很少出來，比較冷清”，我懷疑的目光對上了那對慈祥的、沒有一丁點(diǎn)歪念的眼睛。
我說出了我家的住址，老爺爺微笑著告訴我該怎樣走，我回頭，又望了望那條恐怖的小路，猶豫不決。“沒事兒，爺爺帶你回家！”他關(guān)愛地望著我，那神情，仿佛我就是他的親孫女。
那雙生滿老繭的手緊緊地握著我的手，我望著他的背影，一瞬間，有種莫名的感動。他可能無兒無女、孤苦伶仃，卻有一顆善良的心。他和我非親非故，卻像親人一般對待我……
“孩子，是這吧？“一句話打斷了我的思緒，當(dāng)我回過神，那位爺爺已經(jīng)慢慢地走了。蒼老的身影在我的眼里逐漸模糊了……。
我抬起頭，望著天空，看那顆璀璨的流星緩緩劃過天際。
六年級作文 篇2
每個(gè)人都有自己習(xí)慣，習(xí)慣分為兩種，一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣。比如每天早上起床要刷牙，晚上睡覺前要洗腳，這都是我們的好習(xí)慣，這種習(xí)慣是一種力量在支持著我們。
小麗就有一個(gè)壞習(xí)慣，每次上課都是跑神兒，上次，老師在講課，小麗一直在玩著她的橡皮，老師看到了，就讓她來回答黑板上的一道題，小麗緊張的說：“8X2等于16”同學(xué)們都笑了，因?yàn)楹诎迳系念}是：8除以2。這就是不認(rèn)真聽老師講課的結(jié)果，她根本就沒有注意黑板上的題目，才鬧了笑話。
我也有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎，上次周考數(shù)學(xué)，考得特別不好，卷子發(fā)下來我一看都是因?yàn)轳R虎而算錯了答案。老師和媽媽都嚴(yán)厲的批評了我。
還有一次，老師布置作業(yè)，是六道簡便算法，我快速的把它抄了下來，可是我沒有仔細(xì)檢查，抄錯了，回家以后也是很快就做完了。第二天通題的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我抄錯題了，唉，老師又指出了我的馬虎，心里很難過。以后一定要克服這個(gè)壞毛病，認(rèn)真聽老師講課，仔細(xì)檢查每一次的作業(yè)。
我們班上的小美，老師說她不算聰明，但是她每次都認(rèn)真聽課，字寫得也很工整，考試成績總是名列前茅，就像上次，她寫作業(yè)的時(shí)候，不小心一滴墨水滴到了本子上，她就把快要寫完的作業(yè)撕掉，重新認(rèn)真的寫完，我看到了以后，心里很慚愧，如果是我，就不會像她那樣，我要向她學(xué)習(xí)。
習(xí)慣是我們自己養(yǎng)成的，好習(xí)慣我們一定要堅(jiān)持下去，壞習(xí)慣一定要克服，我相信自己會把馬虎的壞習(xí)慣改掉，學(xué)習(xí)成績一定會提高上去的，不會讓老師和爸爸媽媽失望。我要為自己加油，加油，加油��！
六年級作文 篇3
奶奶家有個(gè)小桃林，每年暑假的時(shí)候。我和爸爸、哥哥都會去奶奶家吃桃子。
到了！到了！前面的小紅房子就是。穿過小桃林，我一眼就看見了奶奶。奶奶見了我們高興極了！滿面笑容的說：“老頭子，你看誰回來了？”爺爺聞言小跑到我跟前說：“這不是我孫子泰禾嗎？一年沒見長的和你媽一樣高了！”
和爺爺奶奶聊了一會兒，我問：“奶奶，咱家這桃能摘嗎？”“可以呀！我正說要找人摘桃子呢�！蔽议_心的跳了起來，連說“不用找別人，就交給我來摘吧！”我扭頭時(shí)卻不見了哥哥的身影，調(diào)皮的他早已迫不及待的上樹摘桃了。我也緊隨其后，像一只猴子似的在樹上竄來竄去，不一會，滿滿一袋子桃子已呈現(xiàn)在我們眼前。
休息時(shí)哥哥拿過一個(gè)桃子咬了一口說：“這桃子好硬啊，但吃起來好爽脆！”我像個(gè)吃貨評委一樣一本正經(jīng)的說：“晚上摘的桃鮮嫩多汁，早上摘的桃子嘎嘣脆�！�
我和哥哥只可以摘低一點(diǎn)的桃，好吃的大桃子都在高處，我和哥哥都夠不著。爸爸“姚明二號”的稱號可不是白給的喲，他那快2米的個(gè)子，一手一個(gè)桃，根本不用力氣。
摘完后，奶奶就開始做我們最期待的食品——桃子宴。
開宴了！第一道菜是鮮桃拔絲，第二道棗泥核桃，第三道玻璃桃片，最后一道是鮮榨桃汁。“奶奶，這個(gè)為什么叫棗泥核桃呢？”“這是把桃一分為二，把桃核取出填上棗泥，然后再蒸熟就可以吃了�！边@個(gè)桃汁，湯是那樣的艷紅，卻清澈見底，湯底有好多桃肉做的紅球，喝一口就滿嘴含香，桃子所有的香味都在湯里了。還有仙桃包是用綠色菜汁和面粉做成的，十分好吃。
這個(gè)暑假真是太有趣了，我敢說像這樣的鮮桃宴可沒幾人吃過，如果你看眼饞了，也可以咨詢我喲！
六年級作文 篇4
剪紙上得小孩叫阿三，阿三生活在小村里。他有兩頭駱駝——小黑和小白，這兩頭駱駝有著不同尋常的本領(lǐng)，小白可以控制風(fēng)并在天上飛翔，小黑可以產(chǎn)出世界上最甘甜得駱駝奶，阿三就是喝駱駝奶長大的。
烈日炎炎，阿三帶著駱駝上山采藥，一上山阿三就看見山崖上得藥草，可是，山崖太陡了，稍不留神就回摔下去。阿三是個(gè)勇敢的孩子，他慢慢地爬到山崖旁，輕輕地摘下那棵藥草。在他正要爬下去的時(shí)候，忽然，他落腳的那塊石頭猛地掉了下去。還好，他及時(shí)抓住了一旁的小樹。阿三在山崖上晃來晃去，
就在這時(shí)，小白猛地跳得一下，起風(fēng)了，風(fēng)呼呼地刮著，樹葉紛紛落下，沙石紛紛飛揚(yáng)。小白又跳了一下，呼—小白飛起來了。它飛到山崖邊，把阿三救了下來。
阿三已經(jīng)昏迷了，他嘴唇干裂，流出了鮮血。小黑找來一個(gè)黑瓷粗碗，產(chǎn)出一點(diǎn)駱駝奶，小白把駱駝奶灌進(jìn)阿三的嘴里，阿三醒來后，撫摸著它們，走進(jìn)落落的余暉，一起回家。
六年級作文 篇5
俗話說近山識鳥音，近水懂漁情，到一個(gè)山頭就要唱一個(gè)山頭的歌，那么來到海邊哪有不吃海鮮的道理？在大鵬灣，最出名的海鮮市場是水頭和南澳，這里的人們幾乎都是以海為生。走在水頭那條長長的海鮮集市上，一不小心就很有可能被熱情過頭的叫賣聲搞的暈頭轉(zhuǎn)向，琳瑯滿目的各色海鮮全都是大海捕撈的野生類，如果沒有一點(diǎn)研究有些還真叫不出名字。這里的特色就是海鮮自買，然后去旁邊的餐館加工，朋友小聚或者是度假，來這里肯定是很美的選擇。當(dāng)然，如果你不想就這樣不勞而獲，也可以跟著漁民出海打魚或者是選擇自己釣魚。
出海打魚一般是80塊一小時(shí)，順便還可以過一下坐漁船的。跟著漁民坐上漁船，當(dāng)漁船駛出港灣，速度提升、飛快向前行使的時(shí)候，會使你壓抑許久的心情突然放松，只想對著大海盡情喧瀉。出海捕魚，如果運(yùn)氣好的話，一小時(shí)可以有七、八斤，一般也會有三、四斤。當(dāng)你帶著豐收的果實(shí)返航的時(shí)候，那種心情我想決不亞于高考成功的喜悅。當(dāng)然，品嘗自己的勞動成果就更不用說了，就著自己打來的魚，做一個(gè)全魚宴，椒鹽、清蒸、紅燒，最后再來個(gè)雜魚湯，伴著徐徐的海風(fēng)，眺望著遠(yuǎn)方的青山，聽著悠悠的濤聲，喝著醉醉的小酒，人生得此，夫復(fù)何求！
對于釣魚愛好者來說，大鵬灣海域絕對是一塊難得的好地方。這里因遠(yuǎn)離都市的喧囂，水質(zhì)清澈，基本無污染，所以魚也特別多。第一次在海邊觀察別人釣魚，發(fā)現(xiàn)海釣與在其他水域里釣魚是有所差異的，海釣可以不需要魚餌，只要有一個(gè)可以以假亂真的.假誘餌即可。每到周末，你可以看見各色大大小小的漁排上都坐滿了釣魚的人們，大部分垂釣者，是耐的住心煩和寂寞的，選定了釣位后即使很長時(shí)間魚兒不咬鉤也自巋然不動，坐于馬扎上，嘴里叼著煙，美滋滋地瞅著竿兒。這不禁讓我想起了傳說中那位渭水岸邊，身披蓑衣，頭戴斗笠，橫桿下去，清波豎鉤的姜太公，他當(dāng)年擺的模范ＰＯＳＥ看來直到今天依然被很多人沿用。看的人也許覺得他沒動靜，可冷不丁地調(diào)上條大個(gè)兒的，讓你又驚又喜，佩服的五體投地。后來經(jīng)常到海邊觀察那些垂釣者，發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍越來越龐大，而且趨于年輕化。其實(shí)我想釣魚是一種尋找感覺修身養(yǎng)性的過程吧，在大千世界，紛繁復(fù)雜的生活中，有多少人在尋覓著這樣的生活過程。
六年級作文 篇6
我在愛的懷抱中成長，身邊的每一個(gè)人都在用自己獨(dú)特的方式讓我知道愛的溫暖和力量。在我小學(xué)階段，陪伴我時(shí)間最長的是我的姥爺。他代替我的父母照顧我。雖然花白的頭發(fā)日益稀疏，雖然臉上有許多皺紋，但是七十多歲的姥爺每次接我放學(xué)回家。無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，校門口都會出現(xiàn)姥爺守候的身影。
去年冬天，下了一場非常大的雪，翩然而落的雪花像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。同學(xué)們歡呼雀躍，在雪花的懷抱中盡情玩耍。隨著放學(xué)鈴聲的響起，我連忙穿好外套，背上書包，沖出教室。哇，好大的雪呀！街道、樓頂上白茫茫一片。
望望校門外，怎么也不見姥爺?shù)纳碛啊Ｎ倚南耄貉┨炻坊�，不好走，來晚了可別摔跤呀？外面天氣冷，我先到小店暖和一下吧？一連串的問號閃現(xiàn)在我的腦海中。不遠(yuǎn)處，載著同學(xué)的校車也慢慢遠(yuǎn)去。獨(dú)自回家的同學(xué)沒準(zhǔn)已經(jīng)到了他們溫暖舒適的家了吧。
突然，一個(gè)熟悉的身影向我走近，朝我揮手──正是姥爺。我連忙走過去一看，姥爺真像一個(gè)圣誕老人，棉衣、棉帽上落滿了雪花，就連眉毛和胡子上也沾上了小雪花。見到我，姥爺一邊喘著粗氣一邊微笑著說：“路上堵車，等著急了吧？”看著姥爺凍得通紅的臉，聽著他安慰的話語，我心里很不是滋味：七十多歲的姥爺?shù)枚嗬溲�！頓時(shí)，我的淚水奪眶而出：“不急不急！”姥爺一邊繼續(xù)安慰我一邊接過我背上的書包。“我背，我背！”我怎么忍心再給姥爺增加負(fù)擔(dān)呢！雪，依然在下；天氣，依然那么寒冷。但是我的心卻是無比寒冷的，因?yàn)樗粷鉂獾膼劬o緊地包圍著。我攙起姥爺?shù)母觳�，朝著家的方向走去。一天潔白的雪路上，留下兩串靠得很近的腳印……
在這樣一個(gè)寒冷的冬日里，我再次讀懂了愛。愛，不是一句“我愛你”足以詮釋的，也不只是一份精美的禮物能夠傳達(dá)的。而是一件平凡的小事、一句親切的問候、一個(gè)細(xì)微的動作，甚至一個(gè)默默地眼神。這些身邊的愛雖然簡單，卻能足以承載真正的愛。
六年級作文 篇7
今天無意間想起了以前看的一篇文章《選擇》，不知大家是否有感觸。人生中有太多或大或小的選擇，但是你是怎樣面對這些選擇的，怎樣才能是你的選擇步步正確，你想過嗎？
文中講了一個(gè)父母離異的女孩，她的母親跟隨了富翁，擠入社會上層人物的生活圈，但是他的父親被母親拋棄后，仍然是一個(gè)普通人。但是，女孩義無返顧的選擇了父親，看到這里大家或許會問，是什么給了女孩這樣的勇氣，讓她甘為一個(gè)普通人，放棄了做千金大小姐的機(jī)會？其實(shí)答案很簡單，就是一個(gè)她與父親的約定。
我們由一步步選擇走向成功；由一步步選擇走向富貴；由一步步選擇走出困境；由一步步選擇走出低谷；由一步步選擇走向失敗……
一個(gè)正確的選擇會是人生路上的一盞明燈；一個(gè)錯誤的選擇會是人生道路上的一口痰；一個(gè)明智的選擇會是人生道路上的指示燈；一個(gè)迷茫的選擇會是人生路口的紅綠燈。
就讓我們除掉痰，讓綠燈給予信心，指示燈指示方向，走向用光明照亮的前方！
六年級作文 篇8
給我一次重來的機(jī)會，讓我再一次回到一年級時(shí)的天真和單純……
一年級時(shí)，望著那些陌生的臉，心中不禁有些恐懼，我該怎么辦？這兒沒有一個(gè)自己認(rèn)識的朋友，怎么辦？忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的眼簾，是她！我驚喜極了，急忙跑過去抱住她在抱住她的一瞬間淚水已劃過我的臉頰，幸好，幸好還有她陪我，不讓我真的不知道怎么辦。
二年級時(shí)，認(rèn)識了許多朋友，但是我和她依然是最好的閨蜜。
三年級時(shí)，她是班上的舞蹈明星，舞蹈是她的特長，班中沒有誰不知道她，而且她在藝術(shù)節(jié)里獨(dú)舞還是一等獎呢！我為她感到驕傲！
四年級時(shí)，我們和另外三個(gè)好朋友一起參加了藝術(shù)節(jié)的群舞，辛苦時(shí)的汗水是最美的。
五年級時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)朋友我們疏遠(yuǎn)了。
六年級時(shí)，在最后的夏天，我們將各奔東西，如果再給我一次重來的機(jī)會，請讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)，回到那時(shí)的懵懂，現(xiàn)在分別時(shí)的淚讓它隨風(fēng)而去……
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