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想象六年級作文

時間:2023-05-06 11:07:25 小學(xué)六年級作文 我要投稿

想象六年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的想象六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

想象六年級作文

想象六年級作文1

  生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠(yuǎn)近馳名的玉帶橋……它們千姿百態(tài),瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的`橋。

  我想象中的橋不是五彩繽紛的,它是一個彩虹橋,它不像雨過天晴的彩虹那樣,而是以關(guān)注、信任、諒解、誠實、尊重、等構(gòu)筑起來的,它存在于人與人之間,國家與國家之間,民族與民族之間。

  我想象的彩虹橋是咊諧可愛的,它并不漂亮,但是它能帶來咊平,它有七種顏色,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,它們分別代表祥咊、尊重、諒解、信任、咊諧、關(guān)注、誠實,因為有了它們,我們的社會才美好。當(dāng)我咊同學(xué)之間有了矛盾,我就用黃色來解決我們之間的矛盾。我咊老師之間要用橙色來互相尊重,當(dāng)我咊父母之間要用藍(lán)色來互相關(guān)注。

  這樣的橋存在于人于人心靈之間,這樣的橋越多,我這個彩虹橋就越完美越漂亮。

想象六年級作文2

  在朦朧的云霧中,微風(fēng)陣陣,拂過我的面頰是那樣清爽,隨著風(fēng)的呼喚,如花似玉的仙女—雨,下凡到人間。

  我正無所事事,只覺一首優(yōu)雅的樂曲在我耳邊奏起,正好似仙女用纖細(xì)的手指,輕輕掠過古箏琴弦時的音韻。河塘被雨滴敲擊時的清脆,劉若英演唱的《后來》又怎能與它媲美?樹葉搖曳時發(fā)出的'天籟之音,何嘗不是為雨仙而唱的贊歌?

  一時半響,雨仙飛回了天宮。我坐在那兒,等待著,等待著雨的再次降臨,可盼望的卻是一聲響徹云霄的轟鳴,雷公公的樂隊開始了演奏,憤怒的雨神吼叫著,“嘩啦啦”雨神的所有將士們,與大地開始了一場搏斗,那聲音,正好似貝多芬因氣惱而演奏出來的奏鳴曲,如同氣勢磅礴的爵士樂。那樣響亮,那樣令人震撼,在這非凡的雨聲里,你的心跳也會隨之震動。

  啊—雨,你是溫文爾雅的歌唱家,也是磅礴震撼的鋼琴家,你這位優(yōu)秀的音樂家,肯定有一位指揮家在指揮吧!哦!大自然,你有這樣一位好歌苗,一定很欣慰吧!哦,百變雨仙,你的歌聲將永遠(yuǎn)印在我的心頭,為之震動......

想象六年級作文3

  我是一粒種子,但我心中裝著一棵樹。

  那天,我被主人放在板凳上,路過的小鳥將我?guī)У缴掷。那是我第一次看見樹,它們的那么的挺拔,那么的雄偉,于是,我愛上了它們,我想變成它們。這個小小的愿望,就在我的心中生根發(fā)芽。

  但是,我是那么的渺小。

  我被小鳥扔在土地上。一陣風(fēng)吹過,我被一層土壤覆蓋,我們周圍一片黑暗,我看不見周圍的樹了。

  我終日哭泣。但我慢慢發(fā)現(xiàn),自己的身體發(fā)生了變化。小蚯蚓說,那是我在長大。幾天后,我沖出了那堅硬的外殼。我伸出小手,觸碰到了土壤,小螞蟻說,有了它,我就能快快長大了。

  我是多么盼望著長大,于是我拼命吸收土壤中的養(yǎng)分,幾個月后,我鉆出土壤,又一次看到了那些高大的'樹。我向它們訴說我的愿望,可它們嘲笑我的不自量力。我沉默了,但我不會放棄,有朝一日,我一定會超越它們。

  我一直努力著。

  我發(fā)現(xiàn),我愛上了土壤,于是我向下扎根,想守護(hù)那土壤,我又向上生長,想觸碰那陽光。幾年后,我終于長成了一棵參天大樹,我的臉濕潤了,我不知道這是汗,還是淚。

想象六年級作文4

  我——一個活潑。粗心又大大咧咧的女生。

  因為我的粗心考試幾乎是全對,卻因為錯了一個單位而變成了99;為此,我很努力的地去改變我自己,但我無論怎樣,都改變不了我那些不好的性格。但我天天睡覺之前都會就假想一下我自己:乖巧,溫順文雅,可愛……我會彈鋼琴。彈古箏。拉二胡。吹豎笛……幾乎所有的樂器我都會。想象中的我一定會專心上課,積極舉手回答問題,一天比一天進(jìn)步,一天比一天好,天天受到老師的表揚。而現(xiàn)實中的我卻恰恰相反,上課較為膽小,不敢經(jīng);卮饐栴},甚至有時候還讓老師點名批評。我不知道為什么,我不知道為什么自己會這樣,老師都說是我自己的原因。

  我自己也覺得我是應(yīng)該改一改了!我盼望,我期望,我渴望,我希望成為想象中的我自己。但我卻不能無時無刻的控制住自己,所以我希望成為想象中的'我自己!當(dāng)然,我會努力改變自己,做回理想中的自己!一定會的!

想象六年級作文5

  今天天氣陰沉沉的,眼看就要下雨了,我放學(xué)急忙跑回家。還沒進(jìn)家門便被一只肚大腰細(xì)的蜘蛛吸引了,只見它在空中搖來搖去的。咦,“邪門”了,蜘蛛怎么可以在空中行走呢?仔細(xì)一瞧在我家的墻上有一張網(wǎng)。

  這網(wǎng)的主人是一只大肚子蜘蛛,它你正在表演空中走鋼絲呢。從這頭爬到那頭,邊爬還邊從尾部噴出細(xì)細(xì)的銀絲來,然后壓在垂線上,再繞上幾圈,它一會功夫便能織成一張像神話故事里面神仙用的天羅地網(wǎng)一樣縱橫交錯而且又精致的網(wǎng)。正看著,一直蒼蠅沒頭沒腦的飛過來剛好撞上大網(wǎng),一下子就被黏上了,這下大肚子蜘蛛可以好好的美餐一頓了。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)在墻上的蜘蛛似乎變小了,大肚子蜘蛛正在網(wǎng)上不停的走來走去,我好奇的湊上前去觀察發(fā)現(xiàn)原來蜘蛛在吃網(wǎng)呢!盀槭裁粗┲胍宰约旱母C啊?”我腦海里出現(xiàn)了一個問題,為了弄清楚它葫蘆里到底賣什么藥,我立刻找了一本厚厚的《十萬個為什么》。原來這蜘蛛網(wǎng)里有粘液,如果粘液干了,就粘不了飛蟲。所以蜘蛛要把舊的`網(wǎng)吃掉,再吐出新的絲來織成網(wǎng)。

  我終于發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密,心中美滋滋的。

想象六年級作文6

  從前有一個村子,那里有一座百花園,在花園里有一位美若天仙的牡丹仙子。

  她常常幫助人們,因此,人們十分喜愛她。

  直到有一天,充滿快樂的村子里來了一個無惡不作的妖魔,這個妖魔叫“銀靈魔”。他妖術(shù)高強(qiáng),沒有人能打過他。他要人們每星期為他貢獻(xiàn)一個小孩子。并把星期日訂為“祭日”,心地善良的`牡丹仙子決心為人類除掉這個妖怪?墒,以自己的法術(shù)根本消滅不了“銀靈魔”。牡丹仙子就決定去找無所不能的“離洛法師”。

  她攀山越水,終于,來到南山“離洛法師”的家。

  她乞求“離洛法師”救救她的村民,但是離洛不是無能的,他也沒辦法。不過,‘天無絕人之路’,有一個辦法可以救村民。但是這個辦法要牡丹仙子付出沉重的代價。牡丹仙子為了救自己的村民,就毫不猶豫的同意了。

  這個辦法是:“把牡丹仙子心臟上的血滴在‘銀靈魔’身上。”第二天,牡丹仙子沒來得及與人們告別,就拿了一把刀去找“銀靈魔”。她見到“銀靈魔”后,用刀插在自己的心臟上。然后,把血滴在“銀靈魔”的身上!般y靈魔”變化為一縷青煙死了。

  但牡丹仙子也因心臟出血太多而死。

想象六年級作文7

  隨著人們的生活改善,汽車走進(jìn)了千家萬戶,給人們提供了生活的便利,這是好事;但同時帶來了一些麻煩:交通事故奪去了很多人的性命、汽車的排氣污染著地球......我夢想中的新型汽車,是既安全又環(huán)保的。

  我夢想的新型汽車是流線型的,速度非常的快,它是靠指紋辨別車主的,如果不是車主,它就會自動報警,這樣可以防止車被偷掉。它外觀可以自動調(diào)節(jié),隨意變?yōu)槿魏晤伾可以控制這個汽車的大小,這樣交通不會太擁擠,最重要的.是它不耗汽油,只要把汽車放在太陽下一個小時,車就可以開一個星期。車中的設(shè)施齊備,功能齊全。取消了方向盤,取而代之的是腦控,你確定一個目的地,它還可以準(zhǔn)確告訴你所需的時間。它可以自動行駛,只要告訴它地點,它就可以自動到目的地,它的速度會隨著環(huán)境的變化而變化,調(diào)節(jié)成適當(dāng)?shù)乃俣,這樣就不用再擔(dān)心酒后駕車和疲憊駕車了。而車的內(nèi)部是超軟的,如果車不小心撞到東西,這用可以避免車內(nèi)人的安全。它還有自動功能,遇到紅燈就會自動停下來,前面有車就會自動避讓.......

  我相信在不久的將來,我一定會造出這樣的車的,別忘了,到時候要來我這里買哦。

想象六年級作文8

  哎?怎么又堵車了?

  晚上回到家,我躺在床上想:要是我能發(fā)明一輛專門克制堵車的汽車就好了。就這樣我想著想著就睡著了。在夢中,我變成了一位科學(xué)家,發(fā)明了一種汽車,它是在普通汽車的基礎(chǔ)上加上了紅。黃。藍(lán)。綠。黑五個按鈕。紅色按鈕按一下,車就會展開雙翼在天空中飛行;黃色按鈕按一下,就會出現(xiàn)一個傳送門,把你傳送到你想去的地方;藍(lán)色按鈕還可以把車開到大海里呢!綠色按鈕按一下就可以讓車的內(nèi)部空間變大起來;黑色的.按鈕則可以讓車變成各種不同的款式,比如賽車。越野車。跑車……這樣就可以在不同的環(huán)境下使用不同的車了。

  但是,如果汽車在空中飛行的時候或者在水里游的時候突然沒有油了怎么辦?那可是會車爆人亡了呀!所以我又對汽車進(jìn)行了改裝,在它的上面裝上了太陽能板,就樣問題就迎刃而解了?墒顷幱晏斓臅r候呢?于是我再加強(qiáng)改進(jìn),最終將它改裝成能量轉(zhuǎn)化器,可以儲存的能量轉(zhuǎn)化為汽油,這樣就能夠有足夠的汽油來行駛了。如果在水下沒油了,就會在車底下出現(xiàn)一個渦輪,讓汽車浮在水面上來換氣。

  我高興地大叫,突然從夢中醒來了,原來是場夢啊!

想象六年級作文9

  我想時間能夠倒流

  我想時間能夠倒流,回到小時候,回到小時候的童年無忌,回到小時候的天真無邪,回到小時候那個無憂無慮的童年。

  可惜時間卻從我們身邊悄悄的走去,我們卻覺的時間太多了,恨不的時間過快點,到了長大后就后悔,為什么當(dāng)初沒有把時間好好的珍惜起來。

  人們常說“時間匆匆一去不復(fù)返”,大人們看見我們這些小孩,就會想起小時候的'自己,想起小時候的童年往事,并且說自己小時候做了什么事呀、

  可是我們卻從不好好地珍惜,被時光慢慢地把自己留下了小時候的回憶。

  一句話叫“拋棄時間的人,時間也拋棄你”,因此我們更應(yīng)該珍惜時間,讓我們的童年留下五彩斑斕的快樂?上,時間已經(jīng)從我們的身邊悄悄離去。

  時間倒流了,我要回到小時候,那個無憂無慮的童年,要回到小時候自己沒有考到的好成績爭取考到最好。時間倒流我要把自己不知道做的題目,認(rèn)真的去理解,弄明白為止。

  時間倒流,我要完成自己還沒有完成的夢想去奮斗,讓自己覺得自己童年沒有浪費,認(rèn)真的去做好每一件事,認(rèn)真對待每一分每一秒。

  我準(zhǔn)備好了,你呢。

想象六年級作文10

  我非常喜歡想象,想象出自己是一個女畫家,畫出優(yōu)美的圖畫。畫的好了,我就會想象自己就在那個人間仙境般的圖畫世界里呼吸著最清新的空氣,欣賞著大自然的美麗,清澈的湖水,那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來。王子與公主相聚在一起,歡快的跳起那優(yōu)雅的華爾茲。

  有時,當(dāng)我看一本書時,我就會想象出一個續(xù)集,順便也把自己給加進(jìn)去。

  我還想過把自己變得美麗、善良、可愛、大方,年齡是18歲。有著一雙水靈靈的藍(lán)眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀,還有清脆的嗓音,一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著一只仙女棒,不管什么魔法我都會,家是一個水晶宮,水晶宮上面還有一道彩虹,四周圍繞這一個清澈見底的湖水,湖水的中間有一個用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的'數(shù)目和小草還有笑話和瀑布。藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,一切都有著大自然的感覺,清新的空氣,朋友們相聚在一起,那種感覺真是太美妙啦!

  晚上,我想象著和卡通朋友們在一起展開了新的冒險,經(jīng)歷著許許多多的困難,終于到了我們想去的地方分享快樂。

  有了想象力,不用愁;有了想象力,不用擔(dān)心能不能成為卡通人物……

  想象力實在是太有用啦!我愛我的想象力!

想象六年級作文11

  每個人都可能有一個夢想,你一定猜不到我的夢想是什么。我當(dāng)然不知道你的夢想是什么。

  我一直夢想著成為一名演員,想上電視節(jié)目排,我問媽媽,媽媽說太多丑聞作為一個演員,但我沒感覺出來。就像每天早上看太陽,晚上觀測月亮,所以沒有更多的意義。只是看電視,我很佩服電視演員,自己,如果我能成為一名演員該多好!不再有數(shù)學(xué)計算問題的世界,他們不認(rèn)為在海洋中的語言,而不是去英語的方式,我需要打回那些在他們的房子的后面。雖然劇本回來取時間,但我愿意付出這些時間!

  自己的夢想就是沒人可知道,只有通過自己先知道,我很愿意跟爸爸媽媽可以說說我們自己的`夢想,可爸爸不聽,媽媽就說,想要學(xué)生完成一個自己的夢想,必須首先要有企業(yè)付出?吹侥闫綍r搜出一些傳統(tǒng)電視網(wǎng)絡(luò)劇中的劇本來背背,也是要完成學(xué)習(xí)自己的夢想,我祝你成功,我也希望你能成為其中一名女演員。能夠真正走出發(fā)展自己的夢想,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我聽到這些,一定要好好把握一切,爭取,使自己成為一名演員!

  加油!

想象六年級作文12

  未來的世界與現(xiàn)在可不一樣,未來的科技比現(xiàn)在要發(fā)達(dá)很多,有很多日常用品也是高科技產(chǎn)品,像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產(chǎn)品,會讓我們的'生活非常方便。

  今天我來說說說我們腳上穿的鞋子,我想象未來的鞋子的功能有很多,比如說,鞋子可以給我送來歡樂,因為他是智能的,可以感知我什么時候快樂,什么時候難過,在我難過的時候,他會給我講笑話,讓我忘記煩惱。在我快樂的時候他會給我播放音樂,讓我心情放松。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力。可以讓我在黑暗的地方看到光明,無論在哪里,只要一黑,他就亮了,但大家別擔(dān)心電從哪里來,它具備儲電的能力,還具備太陽能發(fā)電的功能,只要你將鞋子放在太陽下面曬上幾分鐘,他就有電了。 再比如說,鞋子也可以幫你學(xué)習(xí),你有不會的題目,就可以說出來,讓他聽見以后,他就會告訴你這個題目怎么做,他還可以給你檢查題目的對錯,只要你說出題目,再把答案說給她,他就能馬上判斷對錯,教給你正確的做法,就像一個小老師。

  未來鞋子的功能還有很多,我們可以大膽猜想,并且努力學(xué)習(xí),以后自己設(shè)計制造我們喜愛的鞋子。

想象六年級作文13

  光陰似箭,歲月如梭。隨著歲月的腳步,才知道20xx年就要過去了,也就意味著xx年即將來臨。20xx年的離去,給人帶來許多不舍。但我認(rèn)為,一切都已經(jīng)成為過去,早已不復(fù)存在了。我更期待的.是新的一年,我要把未完成心愿,在新的一年里實現(xiàn)。

  在xx年里,我當(dāng)然會好好學(xué)習(xí),不斷地為了目標(biāo)努力奮斗。我相信,只有不斷地努力,不斷地奮斗,總會把愿望變成現(xiàn)實。光說不做,當(dāng)然不會實現(xiàn),我要用實際行動來證明我一定可以實現(xiàn)愿望。

  在xx年里,每個人都有自己的目標(biāo),都會為了目標(biāo)不斷地努力,不斷地奮斗。我們就像在一個起跑線上,爭先恐后地奔跑著,為終點而沖刺,為終點而努力,為終點而奮斗,都希望通過自己的努力,到達(dá)終點。在xx年里,也許實現(xiàn)愿望是我最好的禮物。

  xx年,我暢想著未來,我暢想著收獲,我暢想著希望……

想象六年級作文14

  我玩奧比島有700多天。雖然有時候因為學(xué)習(xí),沒能趕上一些有趣而又奇特的活動,但是我卻是奧比島的忠實粉絲。

  奧比島里,不但可以交到許多一起玩的朋友,還可以和他們聊聊天,討論討論學(xué)習(xí)。也可以碰到許多“死黨!痹谶@個快樂的小島上,既沒有大人的責(zé)罵,但有許多奧比島的的人物教導(dǎo)我們。

  奧比島也有許多益智的游戲,比如說:章魚的`顏色迷惑,它考驗的是我們的觀察力,同時也告訴我們不要被事物的外表所迷惑。還有天才雙人蛋糕師,它又讓我們變得更加有默契。還有漂流,它又讓我們激情無限。還有紅寶石服務(wù)真是不錯,不僅僅是奧比開發(fā)商有賺頭,還是島民得到得天獨厚的服務(wù)?梢匀ソ灰讖V場交易物品;可以去青木森林給精靈學(xué)習(xí)獨特魔法、可以領(lǐng)取免費禮物;更可有更大資金收入。還可以領(lǐng)禮包,專屬坐騎,購物也可以優(yōu)惠呢。

  有自己的房子和寵物,讓我們知道承擔(dān)起整個家不容易。

  最后還是那句話“愛上奧比島,快樂沒煩惱!

想象六年級作文15

  在一戶人家的后院里,栽種著一株茉莉。茉莉的莖細(xì)長而挺拔,那碧綠的'葉子呈橢圓形,乳白色的葉脈清晰可見,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茉莉花就像一位亭亭玉立的少女,楚楚動人。 每當(dāng)客人看到這株茉莉時,都會發(fā)出嘖、嘖的贊嘆聲:“看著傲然挺立的氣質(zhì),真是花中的小精靈啊!”主人聽到這些贊嘆聲,也越發(fā)高興,開始每天給這株茉莉定時澆水、施肥。

  然而,沒有人知道,在這株茉莉的旁邊,也有一株毫不起眼的小草。它每天都在努力的吸收陽光、露水,幻想著能像茉莉一樣受到主人的喜歡。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,小草似乎沒有長大多少。茉莉看著小草這幅努力的樣子,嘲諷道:“你那么努力又有什么用,到頭來效果還不是微乎甚微!”說完便扭過頭去,不再理睬小草。 小草聽了茉莉的話,很是傷心,但它沒有放棄,依舊像從前一樣。 有一天,主人出遠(yuǎn)門去了,沒有人來給茉莉澆水,茉莉一天一天地枯萎下去了。經(jīng)過小草的不懈努力,它終于變得和茉莉一般大小、美麗。 它想告訴茉莉這個好消息,可一看,茉莉早已經(jīng)枯萎了……

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