讓座六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的讓座六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓座六年級(jí)作文1
星期六早上，小蘭乘著一輛公共汽車(chē)去公園玩。這時(shí)，車(chē)停了，一位“雙拐”叔叔一拐一拐的走上車(chē)來(lái)。
上車(chē)的時(shí)候，老奶奶微笑地說(shuō)：“孩子，你過(guò)來(lái)我這個(gè)座子坐吧�！薄安恍邪�！您是老人家，如果，您摔倒了，怎么辦呢？這個(gè)位子還是給您坐吧！我站就行了。您坐吧！”“雙拐”叔叔說(shuō)。
這個(gè)時(shí)候，窗花格子衣服的哥哥-----小軍。小軍想：“這個(gè)老人家老了，自已都站不穩(wěn)，還給人家坐自已的位子，真是丑加上丑��？”
這時(shí)，“雙拐”叔叔剛走過(guò)去。那個(gè)小軍哥哥連忙把書(shū)擋住臉，所以，一個(gè)人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的表情。忽然，后面?zhèn)鱽?lái)一位小女孩的聲音，這個(gè)小女孩----小蘭，小蘭身窗著一條裙子，扎著一隊(duì)可愛(ài)的小辮子。她招了招手對(duì)“雙拐”叔叔說(shuō)：“叔叔，來(lái)我這里坐吧�！薄半p拐”叔叔轉(zhuǎn)身微笑的說(shuō)：“不要吧，你比較小，你來(lái)坐，我來(lái)站吧�！毙∨⑦B忙跑出來(lái)，一邊說(shuō)一邊扶著“雙拐”叔叔說(shuō)：“您快來(lái)我的坐位坐吧，第一下，車(chē)要開(kāi)了。”說(shuō)完，舊把“叔叔，拉到自已的座位上坐。后面的老爺爺悄悄地對(duì)旁邊老奶奶說(shuō)：“你看，這個(gè)小女孩真懂事的孩子呀！”老奶奶也是這樣說(shuō)。
突然，剎車(chē)了，小女孩摔了一跤。由于小女孩的腳，前幾天不小心受傷了。所以，有點(diǎn)站不穩(wěn)。這時(shí)，坐著的“雙拐”叔叔把小女孩扶起來(lái)說(shuō)：“小妹妹，還是你來(lái)坐吧�！毙∨⒄f(shuō)：“不用了，你還是坐在我那個(gè)座位吧�！�
忽然，那個(gè)小軍哥哥站起來(lái)說(shuō)：“小妹妹，你來(lái)坐我這個(gè)座位吧。”小女孩說(shuō)：“謝謝你哥哥，如果，你的座位給我坐，那你怎么辦呢？”小軍哥哥說(shuō)：“你的腳受了傷，還是給你坐，我比較高，站得穩(wěn)呀！何況，我快要到家了�！毙∨⒄f(shuō)：“謝謝哥哥！那我就坐了�！毙≤姼绺缯f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！彼麄兡切┛腿诵φf(shuō)：“小朋友個(gè)個(gè)都是愛(ài)幫助別人的好孩子呀！”
讓座六年級(jí)作文2
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，可卻缺少了應(yīng)有的禮儀。
有一天我和同學(xué)一起回家，找了個(gè)座位坐下后，車(chē)上便座無(wú)虛席。
不一會(huì)兒，車(chē)停住了，兩個(gè)滿(mǎn)面皺紋的老人，拄著拐杖，駝著背，從后門(mén)慢慢走上了車(chē)。“請(qǐng)給需要幫助的乘客讓這座，謝謝……”雖然車(chē)上的廣播都這么叫了，可那些人們玩的玩，吃的吃，根本無(wú)動(dòng)于衷。兩個(gè)老人拉著欄桿，在一路上搖晃得很厲害，隨時(shí)都可能摔倒的樣子。“老奶奶，您坐吧�！蓖瑢W(xué)站起來(lái)，扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了，臉上的皺紋更明顯了，拍著他的肩說(shuō)：“誒，好，好，你真是個(gè)好孩子！”他不好意思了，摸著腦袋說(shuō)：“沒(méi)什么�！�
可還有個(gè)老人呢？她依然站著，我讓作文給她，她竟然一個(gè)勁地?cái)[手：“你們學(xué)習(xí)挺辛苦的，背這個(gè)大書(shū)包怪累的，還是你做吧�！逼渌艘廊蝗魺o(wú)其事。坐在老弱病殘座位上的，還有個(gè)強(qiáng)壯的小伙，我們叫他讓一下，他卻不懷好意的說(shuō)：“小孩子，一邊去！”這回售票員看不下去了，盯著他叫道：“你看你多健壯的人這是老弱病殘的專(zhuān)用座，有老人上來(lái)是一定要讓的，你都不知道？小孩都比你有禮貌，難道你不該給他們做榜樣？”其余的人也開(kāi)始像燒開(kāi)的水，沸騰了起來(lái)�！斑@個(gè)人怎么這么不講道理？”“就是就是，真沒(méi)禮貌！”那個(gè)強(qiáng)壯的“殘疾人”不好意思了，終于再也不像屁股上粘了膠水一般，而是紅著臉，羞愧的站起身，扶著老奶奶坐下，大家都笑了。
我們中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，我們必須懂禮貌，懂禮貌是一個(gè)人的基本素質(zhì)。
讓座六年級(jí)作文3
在成長(zhǎng)的道路上有很多自己做對(duì)的事情，但是那一次，我深深地感到，我做對(duì)了。
有一天，我準(zhǔn)備坐車(chē)去蓮湖公園游玩，我找了一個(gè)位置做了下來(lái)，開(kāi)始欣賞窗外的美景。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，大樹(shù)郁郁蔥蔥的葉子在風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，小草在路邊向我問(wèn)好，小花在春風(fēng)中向我綻開(kāi)了笑臉，一座座雕像在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮……
正當(dāng)我看得如知如醉的時(shí)候，突然耳邊傳來(lái)一個(gè)蒼老的聲音：“小朋友，你能給我讓個(gè)座嗎？”我猛地回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，兩只手都拎著的東西，累得氣喘吁吁。我環(huán)顧四周，見(jiàn)車(chē)廂里已經(jīng)很擠了，沒(méi)有一個(gè)空位置了。我的內(nèi)心很矛盾，腦子里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“快給老奶奶讓座吧，你看她那么累，還提著很多東西！”另一個(gè)說(shuō)：“路還長(zhǎng)著呢，也許她一會(huì)兒就下車(chē)了呢！你先前占的位置，不就白占了嗎？”第一個(gè)又說(shuō)了：“你看，她多累呀，上車(chē)又沒(méi)有位置，快把座位讓給她吧！”
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然想起了老師對(duì)我們的教導(dǎo)：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?cè)谲?chē)上一定要給老人讓座。”于是我站了起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。只見(jiàn)老奶奶慈祥的臉上露出了燦爛笑容，不停地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！你真是一個(gè)懂事的好學(xué)生�！甭�(tīng)了老奶奶的話，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，比吃了蜜糖還要甜。
下了車(chē)，我走在大街上，覺(jué)得天更藍(lán)了，云更白了，小鳥(niǎo)都在為我歌唱，小草向我點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“你真棒！”，我心里暗暗地想到：這一次，我做對(duì)了。
讓座六年級(jí)作文4
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事情讓我歷歷在目，感感觸很深刻——那是一份為人著想的心。
那是一個(gè)星期天，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛細(xì)雨，而此時(shí)的我正在擁擠的公交車(chē)上�！斑恕惫卉�(chē)的車(chē)門(mén)向內(nèi)彈去，人群一來(lái)一往，有上有下的。一位六十多歲的老爺爺在他女兒的攙扶下上了車(chē)。
“您坐這吧�！币晃皇鍤q左右的初中生站了起來(lái)，對(duì)著那位老爺爺說(shuō)道。老爺爺謝絕了她的好意。而在她看來(lái)老爺爺是覺(jué)得不好意思才拒絕的，便再次說(shuō)道：“老爺爺還是您請(qǐng)坐吧。”一旁的女兒正打算上前同樣謝絕了初中生的好意，左腳剛上前邁出，便被老爺爺拽住了。老爺爺見(jiàn)那名初中生臉上有些尷尬，站也不是，坐也不是，就上前道：“小姑娘，謝謝你了�！北爿p扶著欄桿慢慢坐下。旁邊的女兒一副欲言又止的樣子，似乎還想說(shuō)些什么，但在老爺爺?shù)难凵褡罱K還是什么都沒(méi)說(shuō)。
路上有些顛簸，老爺爺始終緊皺著眉頭。唉！幸虧他當(dāng)時(shí)沒(méi)有繼續(xù)推脫，而是欣然接受了，不然這一路怎能受得了啊！我不禁暗想。下車(chē)了，當(dāng)這輛公交車(chē)駛向遠(yuǎn)方后，我無(wú)意中聽(tīng)到這對(duì)父女的對(duì)話，另有一番感觸。
“爸，您也真是的！明知道自己頸椎不好還坐著！瞧您一路上痛的�！迸畠簲v扶著老爺爺，皺了皺眉說(shuō)道。老爺爺慈祥地笑了笑：“她還很年輕，難得有一顆為人讓座的心，如果我不接受或是她知道我拒絕的原因，那么下一次遇到這種事時(shí)，她就會(huì)猶豫。而我接受了她的‘幫助’那么下一次她便會(huì)繼續(xù)義無(wú)反顧地為需要的人讓座。”這對(duì)父女的身影在雨中漸漸消失了。
是啊，這個(gè)社會(huì)就應(yīng)該這樣。人人多為對(duì)方著想，不要只顧自己的利益，那么這個(gè)社會(huì)便會(huì)充滿(mǎn)溫暖！
讓座六年級(jí)作文5
冬天的陽(yáng)光最溫暖，春天的風(fēng)最溫暖，寒冷時(shí)的一件棉衣最溫暖，饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖，傷心時(shí)的一句安慰最溫暖。困境時(shí)的一句鼓勵(lì)最溫暖，其實(shí)生活中處處都有溫暖。
一個(gè)周未的午后，風(fēng)和日麗，我和媽媽一起坐車(chē)去商場(chǎng)。這天運(yùn)氣很好，剛剛才到公交車(chē)站迎面就開(kāi)來(lái)了一輛我們真要坐的公交。我們依次上了車(chē)，車(chē)箱里不擠但座位卻沒(méi)有了。唉，我只有找個(gè)舒服點(diǎn)的位置扶著拉手了。等了大概二分鐘，車(chē)子卻絲毫未動(dòng)，車(chē)上的人們沒(méi)有了耐心，大家一陳騷動(dòng)，都在問(wèn)怎么了車(chē)子壞了嗎？有幾個(gè)心急的扯著喉嚨責(zé)問(wèn)司機(jī)，怎么不開(kāi)車(chē)呀，只見(jiàn)司機(jī)站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起了，請(qǐng)大家再等二分鐘，那位老奶奶馬上就走到了。這班車(chē)錯(cuò)過(guò)了，起碼要等半小時(shí)，請(qǐng)大家都犧牲一下好嗎？”過(guò)了不到二分鐘，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁的跑到了車(chē)門(mén)，一邊喘氣一邊用盡力量向上爬，口中還不停地說(shuō)，真是好人呀，謝謝呀謝謝。用她胸前的老年卡刷了一下。司機(jī)啟動(dòng)了汽車(chē)，并說(shuō)，請(qǐng)那位給老奶奶讓個(gè)座。叫了好幾次，竟然沒(méi)有一位起來(lái)讓座的。我一眼掃去，有地裝作看手機(jī)，有地眼睛望著車(chē)外的風(fēng)景，有地在那里閉目養(yǎng)神。我生氣地想，怎么竟然沒(méi)有人讓呢，每個(gè)人總有老的一天呀，現(xiàn)在的老奶奶不就是將來(lái)的我們嗎？快點(diǎn)給老奶奶讓個(gè)座吧。我心里黓黓地喊道。過(guò)了整整5分鐘，終于有幾位站了起來(lái)，“老奶奶你來(lái)坐�！贝蠹乙�(jiàn)了，臉一下子就紅了，一個(gè)個(gè)都低下了頭。
就在這時(shí)，我分明感到我的眼睛里有個(gè)東西在閃動(dòng)，那是淚，溫暖的淚，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界到處是光明
讓座六年級(jí)作文6
在我們生活中，有時(shí)候我們?yōu)閯e人做的事情覺(jué)得就只是微不足道而已，但卻是被我們幫助的人心中的溫暖，是一道彩虹，是一束陽(yáng)光。
記得有一次，我出去玩，在公交車(chē)上，有一位肩搭著一個(gè)袋子，里面不知裝著什么，穿著一件已褪色的就布料做成的衣褲，身上還有一股濃濃的不知什么味道，我猜他們應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來(lái)的吧？��？估計(jì)是來(lái)城里在自己的兒女的吧，探望自己的孫子孫女吧。但那車(chē)上的座位已經(jīng)被人占滿(mǎn)了，他們得站著，由于他們的行李多，并且他們都很老了，站著搖搖晃晃的，就像喝醉酒的年輕人一樣。我想，如果我這時(shí)候站起來(lái)讓座的話那只有一個(gè)座位，另一個(gè)老人怎么辦？別人會(huì)跟著我站起來(lái)嗎？萬(wàn)一別人不讓座那怎么辦？于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位，把他們的行李拎在座位前，可是為什么我站起來(lái)了別人不站起來(lái)？為什么別人不想想另一位老人？啊！讓座就這么難嗎？
我把目光集中在一位小男孩身上，那位小男孩坐在我斜對(duì)面，他輕聲細(xì)語(yǔ)地跟他媽媽說(shuō)想讓座，但他媽媽一而再再而三地反對(duì)，還不時(shí)地說(shuō)：“哼，干嘛要讓他們座啊，不就是個(gè)老人嗎，至于這樣同情他們嗎。”我不禁想了起來(lái)：如果那倆位老人是她的父母，那別人這樣在背后討論他們，說(shuō)他們，做他們的兒女難道不會(huì)心痛？不會(huì)感到慚愧？自己做兒女的卻不知道父母在外被人這么說(shuō)。
我們?nèi)绻馨褎e人的父母換做是自己的父母把立場(chǎng)換另一個(gè)思想，那么我們的世界將會(huì)變得更美好！
贈(zèng)人玫瑰手有余香。授人玫瑰，手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂(lè)。如果只懂得收獲，就會(huì)失去快樂(lè)生活中常有這樣的情況，方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái)方便。
讓座六年級(jí)作文7
愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖人的心房；愛(ài)是一股清泉，洗凈人們心中的種種不滿(mǎn)；愛(ài)是一滴滴水，澆滅人們心中的怒火；愛(ài)也是一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一個(gè)舉動(dòng)，一句話語(yǔ)，一次關(guān)心，一次鼓勵(lì)……愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在，不管是別人關(guān)愛(ài)你，還是你關(guān)愛(ài)別人，只要你用心去觀察，你也一定能找到。而我要說(shuō)的這件事卻發(fā)生在了公交車(chē)上，是每人都力所能及的。
記得那一天，我乘一路公交車(chē)去上學(xué)，在這一站，上來(lái)了好多乘客，我好不容易才占到了一個(gè)位置，等我坐好以后，我才看見(jiàn)有一位殘疾人正站在車(chē)的中央，我本想起來(lái)讓座的，可一想到這是好不容易才占到的位置，就放棄了這個(gè)想法。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，那個(gè)殘疾人就東倒西歪，站不住了�？稍S多乘客還是對(duì)眼前的情景視而不見(jiàn)。這時(shí)，發(fā)生了讓人驚訝的一幕，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶竟然起來(lái)給那位殘疾人讓座，讓我感到慚愧，心想：“老奶奶的年齡都這么大了，還能為別人著想，可是我呢？”我再也坐不住了，立刻站了起來(lái)，讓老奶奶坐在我的座位上。一讓了座，我的`心里平靜了許多，并覺(jué)得讓座其實(shí)并不難。這時(shí)，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小朋友，把你的書(shū)包給我，我?guī)湍隳冒�！”“沒(méi)事，您就安心地坐著吧！”“你真善良，將來(lái)一定會(huì)有好報(bào)的�！崩夏棠陶f(shuō)，而我笑了笑，對(duì)老奶奶說(shuō)：“我也祝您健康長(zhǎng)壽�！�
“哈哈，哈哈……”，在擁擠的公交車(chē)上，蕩漾著我和老奶奶開(kāi)心、愉快的笑聲。
雖然讓座是一件普普通通的小事，但又有幾個(gè)人能做到呢？其實(shí)，就算是一件再普通的事情，也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的真善美。
讓座六年級(jí)作文8
真好。又到雙休日了！我睡夠懶覺(jué)剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我：“洋洋！”“唉�！薄捌鸫擦恕！薄捌饋�(lái)了�！薄耙粫�(huì)兒吃完飯，你坐班車(chē)去姥姥家吧！”太好了！姥姥家住城里，我巴不得天天去呢！
我剛到車(chē)站，班車(chē)就來(lái)了。車(chē)上，人很多，也很擠，但大家都很守規(guī)矩�！皝�(lái)，小朋友，坐這兒吧�！迸R近車(chē)門(mén)的一位胖叔叔忙站起來(lái)給我讓座。怎么好意思呢，“不了，您坐吧！”我推讓著�！澳阕��！迸质迨逶缫颜玖似饋�(lái)，向座兒后站去。也許叔叔快到站了吧，那我就不客氣了：“謝謝叔叔！”他沖我一笑，擺了擺手。我真幸運(yùn)！一上車(chē)就有座兒。我美滋滋地坐下了。
一站，兩站……，那位胖叔叔依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。我有些不好意思：人家是有意把座兒讓給我，我還得意呢。這時(shí)，一位白發(fā)老爺爺上車(chē)了，我立刻站起來(lái)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”“孩子，你坐吧�！薄安涣耍�！”“唉——，這孩子真懂事兒！”老爺爺萬(wàn)分感激地坐下了。
過(guò)了一站又一站，老爺爺幾次讓我坐回去，我都婉言謝絕了。雖然腿有點(diǎn)累，但心里卻很舒服，很愉快：我沒(méi)給少先隊(duì)員抹黑！媽媽知道了，也一定會(huì)夸我的……我正在胡思亂想，車(chē)停了，一位大姐姐扶著一位拄著拐杖的殘疾大媽上車(chē)了。“大妹子，你坐這兒吧�！贝髬尦粤Φ�?cái)[擺手�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，你站著不方便，我沒(méi)事，快到站了。”“老爺爺，謝謝您！”那位姐姐說(shuō)�！斑�謝啥呀，快扶她坐下！”大媽吃力地坐下了。
班車(chē)在走走停停中，又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)市內(nèi)終點(diǎn)站了。人們?cè)谡f(shuō)笑聲中下車(chē)了。無(wú)意間，我看見(jiàn)那位胖叔叔和那位白發(fā)老爺爺，都在剛剛下車(chē)的人流中。他們走路很吃力，但看得出來(lái)，臉上都洋溢著笑容。
“洋洋——！”“姥姥！”我興高采烈地奔向早已等候在不遠(yuǎn)處的姥姥。
讓座六年級(jí)作文9
那是一個(gè)下著大雪的傍晚，我正在車(chē)站上等車(chē)，站臺(tái)上的人們一臉疲倦，都在做著自己的事。
終于，30路公交車(chē)緩緩地向站臺(tái)駛來(lái)，看到公交車(chē)，人們臉上的疲倦全都消失，他們一臉亢奮，好像即將發(fā)生一場(chǎng)大戰(zhàn)。車(chē)離站臺(tái)還有20多米，人們就已經(jīng)飛快地沖了過(guò)去，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到車(chē)門(mén)口。個(gè)子高的巧妙著運(yùn)用這高空優(yōu)勢(shì)，個(gè)子矮的也靈活地運(yùn)用著底層空間。
我也順著人流好不容易擠上了車(chē)，我很慶幸自己能有一個(gè)站腳的地方。這時(shí)，一名孕婦跟在人群的末端顫顫巍巍地走上了車(chē)。很明顯，她不可能是這支隊(duì)伍中任何一位人的對(duì)手。那些坐在位子上的人們竟然連點(diǎn)讓座的意思都沒(méi)有。我掃視著人群，仿佛可以讀懂他們的想法：“為什么非要讓座，我就是不讓怎么了�！薄斑@次我不方便，下次再說(shuō)吧！”“別人又沒(méi)有讓座，我干嘛讓……”窗戶(hù)上經(jīng)常會(huì)有雪花打到上面，但這雪花并不美麗。
這時(shí)，一位男青年站了起來(lái)，對(duì)著那孕婦大聲喊道：“你快來(lái)坐吧！”我順著聲音望去，看見(jiàn)了一位身材瘦小的男青年，那位孕婦走了過(guò)去，對(duì)著男青年說(shuō)聲謝謝。但是很快就被嘈雜的人群所覆蓋了。周?chē)哪切┤司拖駴](méi)有看見(jiàn)般，一句話也沒(méi)說(shuō)。
突然，公交車(chē)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，車(chē)上的人都向前傾了一下，那位青年也差點(diǎn)兒摔倒。奇怪，為什么他不能扶著柱子呢？我向他的膀子望去，看到了兩個(gè)空空的袖口，噢，原來(lái)是這樣！
我想，在他身邊的人應(yīng)該也注意到了吧，那為什么還是沒(méi)人給他讓座呢？這時(shí)，一個(gè)小女孩的出現(xiàn)打斷了我的思緒，只見(jiàn)，她走到那位青年的面前，輕輕拉了拉他那什么都沒(méi)有的袖口說(shuō)聲：“叔叔過(guò)來(lái)坐吧！”……
讓座六年級(jí)作文10
有一天中午放學(xué)后，11路公交車(chē)上坐了許多小學(xué)生，他們有的在看書(shū)，有的在交頭接耳，還有的在玩手機(jī)。公交車(chē)上大概有三十個(gè)藍(lán)色座椅，每個(gè)椅子上方都有一個(gè)黃色的吊環(huán)，后門(mén)旁邊有幾把橘黃色的愛(ài)心座椅，我正坐在靠前的一個(gè)椅子上，看著窗外的風(fēng)景。
到站了，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶弓著腰，一手拄著拐杖，一手捶著背上了車(chē)。我連忙站起身來(lái)，熱情地招呼道：“奶奶，您坐這兒！”待她顫顫巍巍走過(guò)來(lái)后，扶她坐下。這位老奶奶牙齒都掉光了，還含糊不清地對(duì)我說(shuō)：“你真是好娃娃！”她笑起來(lái)，滿(mǎn)臉的皺紋擠成了一朵盛開(kāi)的菊花，我沉浸在幫助別人的喜悅中。
又一站到了，有三個(gè)老人緩緩上車(chē)，用渾濁的目光來(lái)回掃視著，尋找座位�？墒擒�(chē)上坐滿(mǎn)了人，只見(jiàn)坐在那兒和我一般大的小學(xué)生，竟穩(wěn)如泰山地坐著，熟視無(wú)睹，車(chē)上循環(huán)播放著讓座的提示音，他們臉上卻沒(méi)有一絲羞愧之色。我心想：老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼。現(xiàn)在的人怎么連尊敬老人都不知道呢？這是最基本的道德準(zhǔn)則呀！老人沒(méi)有坐的地方，只能抓著吊環(huán)，車(chē)啟動(dòng)了，他們站不穩(wěn)，不斷晃來(lái)晃去，感覺(jué)隨時(shí)都有可能摔倒，司機(jī)叔叔生氣地喊道：“你們就不會(huì)給老人讓個(gè)座嗎？”那幾個(gè)學(xué)生聽(tīng)了，不情愿地把屁股一點(diǎn)一點(diǎn)挪開(kāi)，嘴中還小聲地嘟囔著：“我們也屬于幼呀！”，看著他們這幅心不甘情不愿的樣子，我很氣憤，故意大聲地對(duì)旁邊的同班同學(xué)說(shuō)：“我今天被選上紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗啦，聽(tīng)說(shuō)下星期領(lǐng)上袖標(biāo)后，只要在公交車(chē)上看到哪個(gè)班的人不讓座，就要給他們班扣分呢！”同學(xué)聽(tīng)出我的意圖，隨聲附和道：“啊，扣分太多，就評(píng)不上三好班級(jí)了�！蹦菐讉�(gè)學(xué)生顯然聽(tīng)到了，連忙站起來(lái)恭敬地讓了座。
幾個(gè)老人對(duì)我笑了一下，我的心中涌起一股暖流。老人的笑容是那么慈祥，就好像我的爺爺奶奶那樣。我的耳邊又一次響起：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
讓座六年級(jí)作文11
星期天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著幾朵白云像棉花糖一樣，空中一點(diǎn)風(fēng)絲都沒(méi)有。 媽媽要帶我去北湖公園去玩。我和媽媽要去公共汽車(chē)站等車(chē)，我們到了汽車(chē)站，我看見(jiàn)有好多人在等車(chē)。等了一會(huì)兒一輛公共汽車(chē)向我們緩緩駛來(lái)停在汽車(chē)站，我們有序上車(chē)，上了車(chē)我才發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)锩嬉灿泻枚嗳�。媽媽怕人多把我擠著，緊緊的抓住我。這時(shí)候有位大姐姐站了起來(lái)說(shuō)：“小朋友你過(guò)這邊來(lái)做到我這里以免人多把你碰著�！蔽抑x謝大姐姐，坐在大姐姐位置。過(guò)了一會(huì)公汽到了下一站。又上來(lái)了好多人其中有一位手主拐杖的老爺爺，他站在了一個(gè)位子的旁邊，那個(gè)位子上坐著一位漂亮的阿姨，那位阿姨看了看老爺爺，她的眉毛皺了皺，面無(wú)表情的繼續(xù)坐在那里。
這時(shí)我在想車(chē)?yán)锩娴娜诉@么多，老爺爺腿腳不利索，萬(wàn)一站不穩(wěn)摔著怎么辦呀！老師和媽媽都教過(guò)我尊老愛(ài)幼是我們中華傳統(tǒng)的美德，遇到有困難的人我們一定要幫助他。想到這些我趕緊站起來(lái)把自己的位子讓給了老爺爺，老爺爺說(shuō)謝謝我。我說(shuō)不用謝謝這是我應(yīng)該做的！車(chē)子到了北湖公園我們下了車(chē)。去公園路上我問(wèn)媽媽我做得對(duì)嗎？媽媽高興的說(shuō)：“我的大兒子長(zhǎng)大了，做的對(duì)極了�！蔽腋吲d興的和媽媽去了公園。 漂亮年輕有活力的阿姨們，帥氣的叔叔們，可愛(ài)的小朋友們當(dāng)你們?cè)诠嫌龅嚼蠣敔敽屠夏棠莻兡銜?huì)把自己的位子讓給他她們還是像那位阿姨當(dāng)做什么也看不見(jiàn)漠然的坐在哪里呢！ 我們作為炎黃子孫，五千年的中華傳統(tǒng)千萬(wàn)不要丟掉呀！幫助別人就等于幫助自己，有一天你遇到困難時(shí)也會(huì)有好多好心幫助你的！你說(shuō)不是嗎？
讓座六年級(jí)作文12
放學(xué)了，太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，跟風(fēng)伯伯打了個(gè)招呼，就趕下山去了。我走出了校門(mén)，馬路上人來(lái)人往，汽車(chē)堵得街道上喇叭直響，我好不容易擠到了公交車(chē)車(chē)站，等了好久，車(chē)終于開(kāi)來(lái)了。
我上了車(chē)，呀，好多人啊，我從過(guò)道上走過(guò)去時(shí)，被重重地?cái)D成了“大餅”.我往四周望了望，有衣冠整齊的上班族，又抱著小孩的中年婦女，有在聽(tīng)歌的大哥哥大姐姐，還有和我一樣在放學(xué)路上的同學(xué)。
我的目光不經(jīng)意的向右邊一瞥，哈，一個(gè)無(wú)人的座位，我心想：今天的運(yùn)氣真好��！我趁四周暫時(shí)還沒(méi)有人注意到，急忙往那一竄，舒坦地坐在了椅子上，拿出了書(shū)，靜靜地看著。
過(guò)了一會(huì)，車(chē)門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，眼神平靜、祥和的望著我們。我看見(jiàn)，衣衫襤褸的她，臉上已被歲月的大刀，劃出一道道皺紋。她和藹地沖著我們笑了笑，臉上的一道道皺紋就舒展開(kāi)來(lái)，就像被扔了一塊石子的水潭，漾出一陣波紋。她用手往上舉，拉住把手，在公交車(chē)的顛簸中搖搖晃晃。
這時(shí)，我心想：竟然沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)給老奶奶讓座，這社會(huì)人們的道德心呢？我二話不說(shuō)，站起來(lái)，大聲地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您做我的位置吧！”老奶奶望著我，笑了笑，，慈祥地說(shuō)：“不用了，我很快就到了，你坐吧，孩子，謝謝你！”“不，老奶奶，您年紀(jì)大，這樣站著，車(chē)子在晃，您會(huì)摔倒的，那會(huì)很危險(xiǎn)，您坐！”
老奶奶見(jiàn)我執(zhí)意讓座，又沖我笑了笑，才慢慢走過(guò)來(lái)，我輕輕的扶住她，讓她坐在我的位置上，老奶奶臉上笑開(kāi)了花，嘴里喃喃道：“現(xiàn)在的學(xué)生真是越來(lái)越懂事了，真好�。 边@時(shí)，周?chē)某丝拖蛭彝秮?lái)贊許的目光，我還聽(tīng)見(jiàn)許多人說(shuō)：“這孩子值得我們學(xué)習(xí)！”
我下了車(chē)，我覺(jué)得，天，仿佛格外的藍(lán)，空氣仿佛格外的清新，我的心情也格外地舒暢，我也明白了人與人之間相互關(guān)愛(ài)是多么美好！
讓座六年級(jí)作文13
尊老愛(ài)幼是中國(guó)人最基本的道德修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，他指的是尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)晚輩�？墒瞧饺者@種精神在有些人身上可不大常見(jiàn)。盡管每個(gè)公交車(chē)上都掛著文明乘車(chē)的牌子，盡管電視上每天播著公益廣告，盡管每一輛公交車(chē)上的司機(jī)是不是的提醒著每一位上車(chē)的乘客給老人、孩子和孕婦讓座，盡管……
那天，我要去上作文課，一路小跑，我來(lái)到了363路發(fā)車(chē)點(diǎn)。嘿，來(lái)得正好，正有輛車(chē)在等著我呢！我急忙上了車(chē)，投上一個(gè)一元的硬幣，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，車(chē)“隆隆”地開(kāi)動(dòng)了，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，使我全身都放松了下來(lái)，我享受著這溫暖的陽(yáng)光�！爸ā钡匾宦曆矍暗木跋蟠蚱屏诉@個(gè)輕松的場(chǎng)面，窗外的站點(diǎn)上散著的人，瞬間擠成了一個(gè)團(tuán)，三兩個(gè)人一塊擠進(jìn)來(lái)，原地等車(chē)乘客也不少見(jiàn)。每個(gè)人上來(lái)，都會(huì)馬上去搶占座位，就像一個(gè)窮人，看到了一大把鈔票，把別的事一律拋到腦后，甚至拋掉了道德之上。
不一會(huì)兒，一個(gè)老年人走了上來(lái)，他用力地扶著排列整齊的座把，一步一步向前走著。我，身為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓座當(dāng)然是義不容辭的，我馬上站了起來(lái)，跨出了那個(gè)車(chē)座。剛想把老爺爺叫到這兒來(lái)，可是，誰(shuí)能想到一個(gè)二、三十歲的小伙子，把身子往這邊一斜，一屁股坐在了座位上。我呆呆的望著他，還沒(méi)回過(guò)神兒，“什么？怎么會(huì)有這種人，臉皮也太厚了吧！”我在心里暗暗地歧視他。狠狠地瞪了他一眼，這一眼充滿(mǎn)了我的憤怒和對(duì)中國(guó)道德發(fā)展的失望。
讓座，雖然只是一件很小的事情，但是它是人類(lèi)道德修養(yǎng)中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。讓座，有什么呢？不就是把座位讓給比自己更需要它的人嗎？難道當(dāng)一個(gè)老人無(wú)助地從自己身邊走過(guò)，大家捫心自問(wèn)一下，真的沒(méi)有一點(diǎn)歉意嗎？讓座，真的很難嗎？他是道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，換來(lái)的不光是自己身體上的勞累，更多的是精神上的愉悅、內(nèi)心中的滿(mǎn)足。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們文明乘車(chē)，先從讓座做起吧！
讓座六年級(jí)作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響起，同學(xué)們都背著書(shū)包，踏著腳步，走出校門(mén)，回家去，我也在這些學(xué)生中。我和同學(xué)們嘻嘻哈哈的來(lái)到了大樹(shù)底下——等車(chē)。
車(chē)來(lái)了，我和小伙伴依次上了車(chē)。搶到了一個(gè)“好”位子，和同學(xué)們聊天。
過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)了一個(gè)七十多歲的老太太——背著一個(gè)麻袋，左右張望著，好像在尋找一個(gè)位子�？吹�?jīng)]有位子，就“灰心”的站在扶手旁。我裝作沒(méi)有看到，繼續(xù)和同學(xué)們聊著天，我前面的大姐姐看到了，便站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，你坐吧！我快下車(chē)了�！笨晌抑溃俏唤憬愕募也⒉唤赡苓�要10多分鐘“你坐吧，我站會(huì)就到了�！崩夏棠陶f(shuō)，“不要緊，我還小，站得住。您年紀(jì)大了，快去坐著！”大姐姐邊說(shuō)邊把老奶奶扶到座位旁，并把老奶奶的麻袋搬到老奶奶旁。
老奶奶說(shuō)：“你在哪里讀書(shū)啊？家住在那里啊？你真是好樣的，為比你小的弟弟妹妹樹(shù)立了一個(gè)好旁樣�！贝蠼憬阒皇俏⑽⒁恍�，我想他心里一定在想：“我如果跟老奶奶說(shuō)了在哪讀書(shū)？家在哪里？她會(huì)不會(huì)特意去找我？我還是不跟她說(shuō)吧�！崩夏棠桃�(jiàn)大姐姐沒(méi)有回答她，便低下頭去。有點(diǎn)失落的樣子，大姐姐看見(jiàn)老奶奶不開(kāi)心，便說(shuō)：“老奶奶，您怎么了，不開(kāi)心嗎？我要下車(chē)了，再見(jiàn)了�！笨蛇@離大姐姐家還有將近一公里的路，老奶奶見(jiàn)大姐姐要下車(chē)了，便急了，說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴了，大姐姐下車(chē)后，笑了笑了，揮了揮手，邁開(kāi)大步往前走。
車(chē)上的人在都為大姐姐投去贊許的目光，我心想：“這位姐姐真是個(gè)好榜樣，我也要跟她學(xué)，在車(chē)上遇到了抱著小孩的阿姨和白發(fā)蒼蒼的老人，要主動(dòng)的讓位。”
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。授人玫瑰，手留余香。讓大家明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂(lè)。
讓座六年級(jí)作文15
今年國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去上海旅游，上海真是個(gè)繁華的大都市。我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐泄渫炅四暇┞�，又排�?duì)登上269米高的東方明珠，最后參觀了上海市的歷史陳列館。一天的游覽讓我了解了很多上海的歷史和現(xiàn)狀，收益匪淺。然而當(dāng)我們結(jié)束一天十多個(gè)小時(shí)的行程準(zhǔn)備回賓館時(shí)，疲勞的感覺(jué)更兇猛的充滿(mǎn)了我的全身，兩腿軟軟的，兩腳酸酸的，每邁出一步都異常的艱難，真想現(xiàn)在就躺下來(lái)好好睡一覺(jué)呀。
我們?cè)陂_(kāi)往賓館的地鐵始發(fā)站上了車(chē)，正好有些空著的座位，這個(gè)時(shí)候有個(gè)座位坐著，真是一種幸福，我愜意的閉上眼睛回想著一天的所見(jiàn)所聞，不知不覺(jué)中睡著了。不知過(guò)了幾站路，我被一陣陣吵鬧聲驚醒了，原來(lái)乘客已經(jīng)把每一處空隙都塞的水泄不通，簡(jiǎn)直快要把車(chē)廂撐破了。我突然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方站著一位兩鬢蒼蒼的老太太，她一手吃力的抓著扶手，一手領(lǐng)著一位五六歲的小女孩，可能是她的孫女吧，由于地鐵的提速和剎車(chē)，老太太在人潮中前后左右的打著趔趄。然而，就在她旁邊的座位上幾個(gè)年輕人卻旁若無(wú)人的嬉笑打鬧著，根本沒(méi)有給這位老太太讓座的意思。我不由的想到老師和爸爸媽媽平常對(duì)我的教育，要尊老愛(ài)幼，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我站起來(lái)，攙扶住老太太說(shuō)：您請(qǐng)坐，老奶奶。老太太抬起頭感激的對(duì)我說(shuō)：你真是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。這時(shí)，車(chē)廂里的人們都朝我投來(lái)敬佩的目光，連剛才那幾個(gè)打鬧的青年也低頭無(wú)語(yǔ)了。今天的地鐵路程好像沒(méi)有原來(lái)那樣遠(yuǎn)，沒(méi)有多久就到達(dá)了我下車(chē)的地方，我開(kāi)心的和爸爸媽媽回到了賓館。
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