精選我的小學(xué)六年級作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
大海有著奇妙、美麗、誘人的海景。漲潮時(shí)的大海非同平時(shí)，大海一反常態(tài)，一個(gè)浪頭接一個(gè)個(gè)浪頭。浪打在海邊的礁石上，擊出一朵朵浪花，泡沫飛濺，非常壯觀。一群群海鷗在一個(gè)個(gè)浪頭上非命追逐。這情景我已看到過無數(shù)次了，在我的心中，一直蘊(yùn)藏著一個(gè)美好的漂流瓶，里面只有短短的一句話：我想再去看看海中央！
那是一次暑假，媽媽帶我去海南游玩，坐了好幾個(gè)小時(shí)的大巴，終于乘上了輪船。大輪船有長百米長，有好幾層樓那么高。船體漆成乳白色，看上去非常華麗。船頭高高昂起，船身寬寬大大的，船尾飄揚(yáng)著中國國旗。那汽笛像個(gè)大嗓門，一吼，響徹海面，水里的魚兒準(zhǔn)能聽見。
我和媽媽來到船頭，扶著欄桿，海風(fēng)冰涼冰涼的，我站了幾分鐘就忍不住穿上了外套。我望著遠(yuǎn)處的海面，在陽光的照耀下，顯得波光粼粼，時(shí)不時(shí)還有一些不知名的魚兒跳出水面。我和媽媽站了是多分鐘就回到了船艙里。一踏進(jìn)門坎，一陣清脆的音樂就飄入了我的耳朵。乘客們有的看書，有的睡覺，有的打牌，有的'在玩游戲機(jī)，還有的正津津有味地啃著熱騰騰的火腿腸……大家都不像在路途中，而像生活在一個(gè)快樂的“水上王國”里。夜幕漸漸降臨了，船在黑暗中航行。船頭正中央有一個(gè)螢火燈似的紅燈，大輪船就是靠它來引導(dǎo)著向前航行的。我聽著外面的動(dòng)靜，除了嘩嘩的排水聲，沒有別的聲音，困意牢牢地粘著我，不知不覺中我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，我早早地來到船頭看日出。太陽火紅火紅的，像個(gè)大火球從海面慢慢升起，柔柔的、稠稠的陽光把海面染紅了，把船體染紅了，把我的衣服也染紅了，我第一次感覺早晨那么美妙。
下午時(shí)分，我們就到了目的地。望著遠(yuǎn)去的輪船，我在心里大喊：大輪船，我一定會再坐在你身上的！！
我的小學(xué)六年級作文 篇2
我的媽媽，中等個(gè)子，不胖不瘦，長著一副瓜子臉，經(jīng)常扎著馬尾辮。媽媽長著彎彎的柳葉眉，高挺的鼻梁，長長的睫毛，一雙烏黑明亮的大眼睛，顯得炯炯有神。從她的眼神可以看出她是一個(gè)溫柔、善良、和藹可親的媽媽。
媽媽是一名醫(yī)生，她待人非常熱情，見人總是面帶微笑。媽媽非常孝敬老人。爺爺、外婆生病時(shí)，都是媽媽親自照顧，媽媽每天在家給他們輸液，按時(shí)喂藥、做飯、洗衣。親戚、朋友都夸她是好媳婦，好女兒。媽媽對待她的病人非常好，經(jīng)常下班回家，病人一個(gè)電話，她都會及時(shí)趕到。無論刮風(fēng)下雨，無論嚴(yán)寒酷暑，無論節(jié)假日，她都會及時(shí)趕到，給他們治病，對他們無微不至地關(guān)懷。
記得我小時(shí)候，有一次媽媽把我一個(gè)人留在家里，她給王奶奶看病去了，天黑了，她還沒有回家，嚇得我哇哇大哭。媽媽回來看見我哭了，安慰我說：“媽媽下次一定帶你一塊去，奶奶發(fā)高燒，她需要我們的幫助。”后來我長大了，我也理解媽媽的做法了，媽媽是一個(gè)非常有愛心、樂于助人的好媽媽。我以后也會像媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的好孩子。媽媽對待工作也非常認(rèn)真，經(jīng)常加班加點(diǎn)辛勤地工作，她總要把工作干得最好。
我的媽媽廚藝也不錯(cuò)，經(jīng)常給我們做各種美味可口的飯菜，甚至單位會餐也是媽媽親自下廚呢。
我的媽媽外表看起來很溫柔，可她的內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到什么困難，總難不住媽媽，媽媽總會想盡一切辦法解決。媽媽對我要求非常嚴(yán)格，經(jīng)常教育我怎么做人，教我尊老愛幼，尊敬師長，待人禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，教我自己的事情自己做，從小我就自理能力特別強(qiáng)，這還是媽媽的功勞呢。媽媽對我的'學(xué)習(xí)要求雖然不是很高，但她希望我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，希望我能健康快樂地成長。每次我考好了，媽媽會夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我。當(dāng)我成績不好時(shí)，媽媽會幫助我找自己的不足，希望我能改掉自己的缺點(diǎn)。媽媽從不打罵我，但我非常尊敬媽媽。每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我時(shí)，媽媽也會露出幸福的笑容。
這就是我的媽媽，一個(gè)善良、樸實(shí)、關(guān)心我、愛護(hù)我、嚴(yán)格要求我的好媽媽，我為我有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
我的小學(xué)六年級作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，他叫齊浩，我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識的。說起他來，我得豎起大姆指，說聲：“你太棒了！”他的學(xué)識非常淵博，我和他談一些課外知識，他張口就滔滔不絕的講，我根本沒有插嘴的機(jī)會。他的作文也很棒，他曾經(jīng)讓我看過他的作文，里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典，許多我都不知道什么意思呢，還用了許多修辭方法，把一個(gè)個(gè)人和物，一處處景描寫的非常細(xì)致，讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn)，但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。
暑假學(xué)習(xí)班時(shí)，有一天，課間，我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢，我便起了疑心：他會不會自己要了呀？但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外，我相信他會交給老師的，但是上課時(shí)他只是坐在座位上，并沒有交給老師什么東西。我的疑心又起來了。
放學(xué)了，我看見他神秘的走進(jìn)了一家小吃店，好你個(gè)齊浩！平時(shí)看你好好的'，關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢自己花了，你太自私了，明天我就去老師那告你去，看你到時(shí)候怎么說。想到這里我心里得意極了，我似乎看到了老師表揚(yáng)我批評齊浩的場面，心里美滋滋的。
第二天，奇怪的事發(fā)生了，老師竟表揚(yáng)了齊浩拾金不昧，要我們向他學(xué)習(xí)，我大吃一驚，怎么是這樣哪？后來我問了同學(xué)才知道，原來他把錢交給老師了，我沒看見。而進(jìn)小吃店，那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩�，用父母給的錢吃飯。噢，我明白了，我心里后悔極了，想對他說聲對不起，可又沒膽量。那一天我都沒上好課。
我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月，但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
過年了，新的一年里我有一個(gè)心愿。
我國是一個(gè)是歷史悠久富強(qiáng)的國家，但是還存在著貧窮地方，有的孩子飯都吃不上，讀書更沒條件了。資料呈現(xiàn)，1990年開始到現(xiàn)在，20年來我國創(chuàng)建希望工程小學(xué)1.5萬多所，捐贈希望工程圖書室1.4萬多個(gè)，但現(xiàn)在我國還是有許多孩子讀不上書。
我生活在一個(gè)溫暖的家庭，每天吃好豐富的早餐然后上學(xué)，穿不愁食不憂，逢年過節(jié)還有禮物和小紅包，每年的生日，家人和我一起愉快地度過，還有美味可口的大蛋糕。節(jié)假日爸爸媽媽總忘不了帶我去名勝古跡旅游。但是由于我偷懶造成今年成績下降，極速倒退。
今天媽媽給我看了一個(gè)有關(guān)西北貧困山區(qū)孩子們生活學(xué)習(xí)的視頻，只見那些貧困山區(qū)里的小孩們在簡陋的木頭房子里努力地學(xué)習(xí)著，他們的.書桌就是一個(gè)個(gè)千瘡百孔的普通木桌，不像我們是單獨(dú)的椅子還有帶抽屜的精美課桌，他們的凳子是一條長長的扁木板做成的，有些凳子腿已經(jīng)爛掉了，只能用石頭墊起來坐。書本是捐贈得來的，幾個(gè)學(xué)生合用一本書，有些書本已經(jīng)是幾屆學(xué)生用過了，破爛的頁面在風(fēng)中搖搖弋弋……作業(yè)本就更沒有了。
我想起我們有意義的課間十分鐘，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)w同學(xué)做眼保健操。同學(xué)們在寬廣美麗的校園里嬉戲，有的跳繩，有的在閱讀室里翻閱內(nèi)容豐富的各類課外書。而這些貧困山區(qū)孩子的課余十分鐘卻令人心酸：有的坐在石頭上啃著冷硬的饃饃，有的用樹枝當(dāng)筆，泥地當(dāng)紙，在泥地上練習(xí)著老師在課堂上教的生字，冰天雪地里，他們沒有熱飯熱菜，沒有書本筆墨，沒有空調(diào)。他們就是在這種風(fēng)吹雨漏的艱苦環(huán)境中學(xué)習(xí)著，沒有一個(gè)人被嚇倒放棄……
他們每得到一本書，都如饑似渴的撲上去。 就好像莎士比亞的名言： 我撲向書就像饑餓的人撲向面包一樣。 每當(dāng)想起這些，我都深深地自責(zé)、愧疚。
我讓老師失望了，讓爸爸媽媽擔(dān)心了。之前犯錯(cuò)的時(shí)候我都會說：改了，改了……但是每當(dāng)我貪玩的時(shí)候，就把自己的承諾忘得一干二凈。
在新的一年里， 從現(xiàn)在開始，我一定改正自己的缺點(diǎn)。努力學(xué)習(xí)，學(xué)會自律，長大成為一個(gè)對國家有用的人，讓國家沒有貧窮，讓天下的孩子都能讀上書，吃飽穿暖，過上幸福的生活。
雖然我不能像月亮一樣照亮全國各地每個(gè)角落，但我希望長大后自己能像天上的一顆小星星，發(fā)出自己該閃耀的光芒。
這就是我的心愿！
我的小學(xué)六年級作文 篇5
我們班上有一只“多變貓”。
這多變貓搖身一變,變成了一個(gè)學(xué)習(xí)貓,他每天都看書，把一櫥子的書全吃到肚子里去了。背書時(shí)，只看幾遍就記下了，并能流利地背出來。他還是一只粗心貓，他能把“含辛茹苦”寫成“今辛茹苦”，還能把“陪”寫成“培”。不過，他一寫作文，那就是一個(gè)“飛毛腿”，快的你看也看不清，一篇四五百字的文章一揮而就。但說他毛糙也沒錯(cuò)，他的`字跡很潦草，老師說他幾句，他的字立馬會變乖許多。
這個(gè)“多變貓”還是一個(gè)愛喝“閑話酒”的貓，大概他每天喝一瓶，上課的時(shí)候就會把它“吐”出來，這樣，他每次打開話匣子就很難關(guān)上，他看見畫上的向日葵說：“誰有那閑工夫把一粒粒瓜子插進(jìn)去，還插得那么整齊�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，他卻故作驚訝狀。
這個(gè)“多變貓”還好吃東西，有的時(shí)候我?guī)Я艘话纱嗝鎭�，他就向我要：“給一點(diǎn)兒，就一點(diǎn)兒”。當(dāng)我給了他一些后，他吃完了，又來纏我：“給一點(diǎn)兒，就一點(diǎn)兒”�？磥�，他又變成了一只“饞貓”。
放學(xué)了，這只“多變貓”又變成了一只“運(yùn)動(dòng)貓”，他帶著籃球到了操場上，與別人打起籃球來，他見一些人想搶他的籃球，他就邊跳邊打，把球弄到一個(gè)地方，突然把球傳給了另一個(gè)人，另一個(gè)人又打著叫著，還給了他，就這樣，他兩人一直來來回回弄了20幾回。直到別人累趴下了，他還是體力充沛，還能在球場上跑來跑去。
有時(shí)，這只“多變貓”又變成一只“懶貓”，他又來了，躺在凳子上不動(dòng)。我們叫他起來玩，他一動(dòng)也不動(dòng)，懶得理你，
看來這只“多變貓”也有他的可取之處，既淘氣，又搞笑，令我開心，還不少地方值得我學(xué)習(xí)呢。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
理想，是人生導(dǎo)航的燈塔是為人指路的明星，是為人照明的燈火，是公路旁那簡明易懂的指路標(biāo)……它會引領(lǐng)你勇往直前，去探索真知，去戰(zhàn)勝困難。只要你堅(jiān)持自己的理想，你終究會獲得成功！剛成立的新中國，由于缺少人才，當(dāng)時(shí)的科技并不發(fā)達(dá)。但是隨著時(shí)間的流逝，如今，我國的科學(xué)技術(shù)已達(dá)到國際領(lǐng)先水平。這都?xì)w功于許多為科學(xué)做出貢獻(xiàn)的人？科學(xué)家。說到這兒，你知道了吧！我的'理想就是當(dāng)科學(xué)家。不管我的身份有多么卑微，我都會全心全意的致力于科技事業(yè)。就讓我像一滴水，去充實(shí)大海，一棵樹，去美化家園，一朵云，去裝飾天空。
如果你問我為什么？我會嚴(yán)肅的告訴你，為了人民的生活，為了社會的安定，為了祖國的發(fā)展！讓戰(zhàn)爭不再發(fā)生，讓和平永駐人間，這是全世界人民共同的心愿！讓自然環(huán)境更加美好，使人類免受滅頂之災(zāi)，是人類共同的心聲。使生活垃圾可以有效地利用。廢水、污水通過凈化能成為純凈水，這是我們百年來最大的愿望……也許，科學(xué)可以讓我們夢想成真，使這些都成為現(xiàn)實(shí)！科學(xué)并不是嘴皮子功夫，更不是紙上談兵。它是要靠邊實(shí)際行動(dòng)來證明。也許一項(xiàng)技術(shù)的成功就花費(fèi)了好幾個(gè)科學(xué)家一生的心血。一項(xiàng)偉大的發(fā)明，科學(xué)家不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜的春秋。��！就讓我們行動(dòng)起來，為科學(xué)努力、奮斗吧！馬克思曾經(jīng)說過：“科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)！”是啊，科學(xué)家應(yīng)該為人民服務(wù)，有一顆善良的道德心。我們怎樣才會擁有一顆道德心呢？應(yīng)該在社會中尋找，要從社會上的一些小事做起。這樣，你才有心去發(fā)明、發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密，造福人類。遇到壞人，也會沉著冷靜，不會被壞人利用。擁有一顆善良的心靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要學(xué)習(xí)科學(xué)知識。不管哪一節(jié)科學(xué)課，我們都要認(rèn)真聽講，勇于實(shí)踐。課外，要仔細(xì)觀察，虛心體會。要知道，每一門學(xué)科并不是輕易能成功的，就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那知識的心靈，開創(chuàng)一片嶄新的世界！
讓我們乘著理想的風(fēng)帆，努力堅(jiān)持自己的夢想，相信自己，我能行！
我的小學(xué)六年級作文 篇7
我有許許多多的同學(xué)，其中，和我最要好的就數(shù)小芝了。我們倆是好朋友，下課時(shí)我們總一起在走廊散步，互訴心事。由于我們倆家住得近，上學(xué)，放學(xué)我們都一起走。
有一天，上課時(shí)，天空下起了傾盆大雨，坐在教室里的我可著急了，今天忘帶雨傘了，待會兒怎么回去呢？我不禁抱怨著：老天爺說變就變，剛剛還是陽光明媚，現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。下課了，小芝仿佛看穿了我的心思，笑著說：“沒事，你沒帶傘，我有帶呢�！蔽宜闪艘豢跉�，心里的大石頭落地了。
可真不湊巧，今天我要掃地，班干部還要開會，小芝聽到這個(gè)消息，猶豫了一下，說：“我先走，反正我有兩把傘，借你一把�！薄靶校≈x謝了！”我掃完地，開完會，看見座位上端端正正地放著一把傘，我打開傘，回了家。第二天小芝沒來上學(xué)，我一打聽，才知道小芝昨天是冒著雨回家的.，被淋病了。哦！原來昨天她只有一把傘，卻讓給我。突然一股暖流涌上了我的心頭。
我的小學(xué)六年級作文 篇8
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落，六年小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園，一股難舍之情油然而生。
忘不了老師深入淺出的教學(xué)，忘不了老師和藹可親的面容，忘不了老師和我們玩耍時(shí)孩子般的笑聲。記得幾星期前，我有幾道數(shù)學(xué)競賽題不會寫，去問老師，老師放下正在改作業(yè)的筆忙開了，一會兒思考，一會兒在紙上算著，對我說：“下午再和你講，你先去休息�！比缓缶秃推渌蠋熡懻�。下午，我來到老師辦公室，老師又花了一節(jié)課的時(shí)間給我講解，直到我弄懂為止，還對我說：“有不懂的就來問老師，老師喜歡愛問問題的學(xué)生�！�
忘不了嬉戲的情形，忘不了在困難時(shí)同學(xué)伸出的援助之手，忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話語。只要天晴，每天下午放學(xué)后，我們班的同學(xué)都要打一個(gè)小時(shí)的籃球。一次，我在奔跑時(shí)不小心摔了一跤，我正掙扎著起來時(shí)，周俊饒把手伸過來，把我拉起來，這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)圍上來，問我摔疼了沒有，還可不可以繼續(xù)打。
忘不了拔河比賽時(shí)那一顆顆晶瑩的汗珠，忘不了跳長繩比賽時(shí)那輕盈的步伐，忘不了和同學(xué)一起時(shí)歡樂的時(shí)光。記得四年級時(shí)的一個(gè)冬天，晚上下了厚厚的.雪，早晨來到學(xué)校后，老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個(gè)組，開始打雪仗。我挨了幾發(fā)“子彈”后，想了個(gè)辦法，偷偷跑到對方那邊，從后面偷襲，我捧了一大捧雪，塞進(jìn)周俊饒的脖子，再跑回自己陣地時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，雪彈密集地落在我頭上，我免費(fèi)洗了個(gè)頭，倒霉的是逃跑的路上摔倒了，被堆成雪人。
校園的樹木又增添了六個(gè)年齡，操坪的小草一次又一次換上了綠衣，我們也不再是昨天的我們。啊！多么難忘的小學(xué)生活，在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆！
我的小學(xué)六年級作文 篇9
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”，我最喜愛的東西，不是玩具，也不是零食，而是那個(gè)漂亮的文具盒，它每天都陪伴著我學(xué)習(xí)，就像一個(gè)朋友。
這個(gè)文具盒是我爸爸送給我的，它非常精致，也非常實(shí)用，還是木制的，高15厘米，就像一塊又香又白的大豆腐，第一層就像一個(gè)抽屜，把“抽屜”拉出來就能裝下很多文具。第二層空間很大，也能裝許多文具。盒蓋上，刻著許多英文字母和漂亮的圖案，更為新奇的是，在盒蓋的背面，還有一塊小小的黑板，它的用途可廣了，可以用來做演算本、練字、畫畫等，文具盒的正面有一個(gè)密碼鎖，只有給出正確的密碼，才會打開，這下，媽媽再也不用擔(dān)心我的文具會丟了！
文具盒的家中有許多成員，第二層的臥室是給筆哥哥準(zhǔn)備的，第一層是給尺子姐姐睡的，還剩下一點(diǎn)空地是橡皮擦弟弟的床。上課時(shí)，如果需要用鉛筆，就能快速從文具盒的肚子里拿出鉛筆，如果寫錯(cuò)了，橡皮擦弟弟又從文具盒里跳出來，用自己的身體將本子擦干凈。奇怪的.是，我一寫作業(yè)，鋼筆就會嘔吐不止，吐出黑黑的東西，你知道那是什么嗎？
文具盒是我最忠實(shí)的伙伴，它像一葉扁舟，裝滿了知識與智慧，它像一座山，帶我登上山頂，一覽無限風(fēng)光，它像一把鑰匙，帶我打開知識的寶庫……
這就是我心愛的文具盒，是我今年收到的最珍貴的生日禮物，它將陪伴我度過歡樂的小學(xué)時(shí)光！
我的小學(xué)六年級作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)理想，如：醫(yī)生、作家、警察、文學(xué)家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想，而我的理想?yún)s只有一個(gè)，那就是當(dāng)一名教師。
全國各地都有教師，而且，作為一名教師是很辛苦的，每天要教育許多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，氣了一肚子氣，而且，每天還要講課，晚上，還要熬夜改學(xué)生的作業(yè)。早上，又要打起精神來給學(xué)生上課，雖然這是何等的辛苦，但是老師也要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲倚枰齻儭?/p>
我知道，做老師很辛苦，但是做老師也是快樂的。每天和這些天真的孩子生活在一起，從老師手中培育出了多少朵花，偉大的.科學(xué)家是老師培育的一朵花，就連國家領(lǐng)導(dǎo)主席也是其中的一朵，可想而知，如果沒有老師，我們的國家會成什么樣子。
正是因?yàn)檫@樣，我才立志要做一名教師，同時(shí)，我也會鍛煉我的耐心。
從小時(shí)候，我就把自己當(dāng)做教師，拿幾個(gè)小玩具當(dāng)學(xué)生，我就拿塊黑板掛墻上，寫字，玩老師教學(xué)生。
從今天開始，我要好好學(xué)習(xí)，把知識掌握好，還要有自己的見解，另外，我還要讓自己開朗起來，這樣將來才能把知識傳授給同學(xué)們。
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
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