【推薦】我的小學(xué)六年級作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
她12歲。有著一個(gè)尖尖的臉蛋，皮膚白皙，大眼睛，小嘴巴。頭發(fā)微卷，長長的卷發(fā)搭在肩上，像一個(gè)洋娃娃。她就是我的妹妹蔡欣蕊。不要看我的妹妹在親戚面前，舉止優(yōu)雅，說話細(xì)聲細(xì)語，又懂事又聽話，在我的面前，就是一個(gè)的野蠻妹妹，又淘氣又霸道。
記得有一次，妹妹到我家玩，那時(shí)我在看漫畫書，我一看妹妹來了嚇得就要躲起來，妹妹走過來說：“姐姐你在看什么？”說完還眨眨眼。沒等我回答，妹妹就一把搶走我手里的漫畫書，說：哇！最新版的借我了�！拔見Z回書生氣的說：“不，我還沒看完�！币�，我妹妹她可是一個(gè)破壞大王，到她手里的東西到會被她折磨得體無完膚。妹妹一聽，生氣的走了。我以為她會不要了，沒想到過了一會她又來了，還把我媽媽帶來了。妹妹指著我對我媽媽說：“姑姑，我想看看姐姐的漫畫書可，姐姐不給我看，還說要打我�！闭f著還憋出了幾滴眼淚。媽媽氣勢洶洶的朝我走來，一把奪過我手里的`漫畫書，遞給妹妹，朝我吼道：蔡玉玲，你還想不想干了，考試就考八十多還敢看漫畫書，復(fù)習(xí)功課去�！懊妹玫靡庋笱蟮目粗�，我真想搶回書，可一看到媽媽怒目圓睜的眼，只好乖乖的低著頭。妹妹拿著書大聲說：’一點(diǎn)也不好玩�！蔽冶疽詾樗龝褧�給我，可媽媽溫柔的摸了摸她的頭說：“你可以折紙玩，來姑姑教你�！闭f完又瞪了我一眼，我只好乖乖復(fù)習(xí)功課。
唉！這就是我的妹妹，真是叫我愛也不是恨也不是......“姐姐”耳邊又傳來了妹妹的聲音，逃啊！
我的小學(xué)六年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在湖北天門，那是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，同樣也是茶圣陸羽的家鄉(xiāng)，作為一個(gè)愛喝茶并生在陸羽家鄉(xiāng)的天門人，我十分榮幸。不僅我們這兒盛產(chǎn)茶葉，也是一個(gè)小吃出名，風(fēng)景優(yōu)美的地方！想知道有那些嗎？隨我一起來吧！
想必大家對吃很感興趣，那么我就給大家展示兩種家鄉(xiāng)的特色小吃吧！
第一種是蟮魚粉。這是天門人最喜歡吃的早餐食品，每年我都盼著回老家，為的就是能吃上蟮魚粉。每次回家，天天早上我都吃蟮魚粉，每次都吃三兩，但是由于天門人很多，所以，都排隊(duì)去買。做蟮魚干（粉中的佐料，很好吃）很復(fù)雜，必須把蟮魚的內(nèi)臟弄出來，洗干凈后再用火煮熟，再曬干，才能食用，粉條是那種非常細(xì)的條兒，吃起來十分爽口滑嫩。煮粉條可是件非常重要的事，在鍋里放上能蓋住粉條的水，再把粉條放進(jìn)去煮，直至水變成翻滾的白色，把水撈起來加入胡椒，味精，放入碗，再把粉放入碗內(nèi)，再在面條上放一點(diǎn)胡椒、蔥，最后根據(jù)顧客的需要放不同份量的鱔魚干，想必有許多人不喜歡吃鱔魚，但如果你來天門，吃一碗鱔魚粉，你肯定會被那干干的、爽口的鱔魚干所吸引，我以前是一個(gè)“打死也不吃鱔魚干”的'人，但一起回到家鄉(xiāng)，誰也不用請，不用勸，吃幾十個(gè)都沒問題，就算天天吃，也吃不厭。怎么樣？想嘗嘗嗎？
要說第二種嘛！大家肯定聽說過，也可能吃過，那就是熱干面！
哈哈，想不到吧！不過，我在深圳也吃過，但不是正宗的，味道也沒有家里的好吃。要知道咱們湖北人是怎么做的嗎？首先，在碗里放入醬油、醋、辣椒油、鹽、蘿卜干，然后，用一個(gè)長柄的篩子把面盛著，放入開水鍋里煮，在篩子的柄上有一個(gè)鉤子鉤住鍋的邊沿，火候及熟度要靠煮面的人來掌握，這是最難的一件事。待面煮好后，把篩子提出來，瀝干水，把面放入碗里，再在表面放入花生醬、蔥、油等。用力拌勻，拌好后，夾起一撮面放入嘴里，那個(gè)香��！真叫人沒法形容。那滿嘴的花生香，叫人吃了還想吃。但熱干面有些干，不過，嘿！配上一杯熱豆?jié){，不飽才怪呢！
湖北——天門——陸羽，對了，天門是陸羽的家鄉(xiāng)。陸羽可不一般，他是我國茶文化的開山鼻祖。他所著的《茶經(jīng)》是中國最早的一部關(guān)于關(guān)于茶文化的書。在天門有一口井叫“三眼井”，據(jù)說是當(dāng)年陸羽取水泡茶所掘的井，現(xiàn)在這口井一直保護(hù)得很完整。在我們的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)陸羽茶，茶泡出后，抿一口，苦中有甘，抿二口，口齒留香。天冷了，品一杯暖入人心的茶，感覺好極了！陸羽，在天門人人皆知，為了紀(jì)念他，天門政府和人民在北環(huán)路側(cè)建造了一座陸羽廣場，場中矗立著一尊陸羽的雕像，周圍盛開著一朵朵美麗的花兒，似眾星捧月！早晨，天剛蒙蒙亮，就有老人在陸羽廣場習(xí)扇、練劍、舞拳，音樂裊裊傳來，花香陣陣飄過，不禁感嘆能欣賞這美麗的晨景。
西湖，也是你來天門一個(gè)必去的地方。以前，西湖并不是個(gè)美麗的地方，垃圾遍地，細(xì)菌橫生，可現(xiàn)在不同了！西湖變得可美了！清澈的湖水，悠雅的小亭，翠綠的荷葉，白黃的荷花，湖邊柳樹成蔭，游人們在里面可以坐下喝茶、下棋，小孩子可以去玩蹦蹦床、滑滑梯等等。你是不是也想來看看呢？
這就是我的家鄉(xiāng)湖北天門！
我的小學(xué)六年級作文 篇3
在多姿多彩的日常生活中，任何事情都會有第一次，如第一次
學(xué)騎自行車；第一次洗碗，第一次演講……而第一次和面卻給我留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)幽靜的傍晚，媽媽準(zhǔn)備晚上吃面，便拿了一個(gè)盆和面。急性的我看到了媽媽要和面，便以最快的速度跑到廚房，眉開眼笑地說：“媽媽，您辛苦了一天那么累，來來來，快坐到椅子上休息一會兒吧！”沒等說完我就從媽媽手里搶過面盆放到櫥柜上，把媽媽小心翼翼地扶到椅子上。媽媽慢慢地坐了下來，疑惑地問：“你個(gè)小鬼想干什么呀？”我笑嘻嘻地說：“我來……幫你……和面吧！”媽媽莞爾一笑，欣慰地說：“看來我女兒長大了懂得幫媽媽干活了，好的，媽答應(yīng)你，今晚女兒和面�！笔盏綃寢尩闹噶�，我迫不及待地跑到廚房，打了一杯溫水，準(zhǔn)備好面盆。開工了，我像個(gè)和面的高手一樣把白開水嘩的一下倒入了面盆中，然后不慌不忙地把手伸進(jìn)面盆里，在盆里使勁兒的揉啊揉。這時(shí)，一個(gè)巨大的`困難攔在了我的前面：就是我加的水好像有點(diǎn)兒多了，面團(tuán)快要變成面糊了！我一動不動地站在那里，呆呆的看著我的“面糊”，不知所措了。我沮喪極了，如果媽媽發(fā)現(xiàn)了會不會責(zé)怪我呀？可是不告訴媽媽又能怎么樣呢？我的心成了一團(tuán)亂麻。忽然媽媽輕輕地走了過來，撫摸著我的肩膀，語重心長地說：“怎么不和面了？”我低著頭悄悄地說了一句：“還是您和吧媽媽，我不想再和面了�！眿寢尠櫫税櫭碱^，一本正經(jīng)地說：“怎么，遇到這點(diǎn)困難就要退縮？加的水多了可以再放一些面啊，你做事情還沒有做完怎能放棄呢？加油！媽媽相信你一定會和好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，麻利地拿起盆又去加了一些面，再一次開始揉……奇跡發(fā)生了，一個(gè)胖嘟嘟的面團(tuán)竟然誕生在我的手中！我高興地把我的杰作拿給媽媽看，媽媽露出了滿意的笑容，還為我豎了大拇指呢！我得意揚(yáng)揚(yáng)地拿著面團(tuán)到處炫耀，家人們都覺的我很棒！
這就是我的第一次，難忘而有意義，從中我懂得了做事情要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
同學(xué)是一個(gè)值得珍惜，值得回憶的人，在生活中，除了家人、兄弟姐妹，或是家里的親戚......等，就是同學(xué)了。在我的生活上，處處都需要同學(xué)的關(guān)愛和照顧，像學(xué)�；镜膶W(xué)習(xí)，或是朋友間的安慰，甚至是朋友有心事時(shí)，可以對他人傾吐心事的莫逆之交......，像這些都是只有同學(xué)才辦的到的'事情，所以不要因?yàn)橐恍┲ヂ樾∈拢推茐牧四阄议g的友誼。
從小我們就在學(xué)校里學(xué)習(xí)成長，從小一到小六，遇到了形形色色的的同學(xué)可是變化萬千，不管是性格沉默、活潑外向的人；或者是好學(xué)能力強(qiáng)的書呆子；還是每天都汗流浹背的運(yùn)動員，可說是見怪不怪，遇見人山人海同學(xué)的我，也有一位同學(xué)使我感觸很深，他就是幼兒園和我一起同班到現(xiàn)在的同學(xué)——楊茜淯(阿茜)。他的頭發(fā)不長也不短，卻有一股看不見卻又吸引人的魅力；他的眼睛又圓又大，有如一輪明月，閃亮動人；他的嘴巴小巧可愛，閃著一股耀眼的光芒；他說話簡潔有利、淺顯易懂；他好學(xué)能力雖強(qiáng)，卻不是大家口中的書呆子，他那種心態(tài)，連我都十分佩服。雖然它是我在學(xué)習(xí)上的“死對頭”，卻在學(xué)習(xí)外是我的知心好友，臭味相投的我們常常無所不談、無樂不做。
如今時(shí)光飛逝，和同學(xué)相處的時(shí)間漸漸消失，面對即將分開的苦楚和依依不舍的情感，全都只是一幅幅過去的情境畫，乏味且無趣，在這短暫的時(shí)間里，只有把握和珍惜是無法改變的，希望這兩個(gè)意義重大的磁能永遠(yuǎn)烙印在心中喔!
最后，同學(xué)們:“希望你們以后上初中后，能常常為校爭光；希望以后你們能結(jié)交道更好的知心好友；希望以后你們能為了自己而讀書，卻又不為了考試而考試，每天勤練習(xí)，相信你很快就可以有一番天地的�！倍谛W(xué)，我也在你們身上學(xué)到很多，在你們身上得到了多次教訓(xùn)，讓我了解生命不只自己一個(gè)人，而是有無數(shù)只手正在向你擺動，在這個(gè)含著淚的離別時(shí)刻中，和你們再見，而我最想說的并不是再見，而是謝謝!
我的小學(xué)六年級作文 篇5
如今的我，已是經(jīng)過九年教育的一名社會主義新學(xué)生。我即將小學(xué)畢業(yè)了。
回想起整個(gè)上學(xué)的時(shí)光，真的讓我很感慨，有很多的回憶和難忘的故事，不過我今天要講的是我在幼兒園時(shí)的，在我現(xiàn)在看來是很搞笑的事情。
在我上幼兒園時(shí)，我有了第一個(gè)朋友，它的名字叫小胖，不過小胖這個(gè)名字不是他的真名，而是我們身邊的小伙伴給起的。后來我和小胖成為朋友，那也是不打不相識，而且是那種莫名其妙就打起來的那種，自此之后我們就成為了好朋友，上了小學(xué)，我們也一直同班到現(xiàn)在。我想小胖這個(gè)名字在我們每一個(gè)人都曾出現(xiàn)過吧，而且大都是以帶給我們歡樂的形象出現(xiàn)，我的這個(gè)朋友也是如此。
這個(gè)故事，經(jīng)常被我拿來調(diào)侃小胖，一直被我們拿來當(dāng)笑料。
不過小胖身為當(dāng)事人卻只是輕輕的回?fù)粑覀儯骸扒�，誰沒有點(diǎn)傳奇經(jīng)歷啊，你們這是赤裸裸的'嫉妒，我問你們你們敢嗎？”每當(dāng)我們聽到這里就安靜了，的確我們都沒他那么大膽。
“還有你，你不是喜歡我們班的那個(gè)話很少的看起來很優(yōu)雅的那個(gè)張......”每一次小胖就會把我心里的所想的給我抖出來，每當(dāng)這時(shí)候我總是打斷他，免得又鬧的滿城風(fēng)雨，其實(shí)說來是我沒有勇氣說出來罷了。
好了，現(xiàn)在就來說說這們的這位小胖同志在幼兒園做的一件傳奇故事。
話說某年某月的某一天，在校門口，小胖和我說他想把藏在心里很久的事情給說出來，我作為他的死黨自然是知道他口中的那件事是什么了。我問他你想清楚了？真的要和曉曉說你喜歡他。
“是的”他用肯定的語氣回答了我，我確定了一下他的眼神，他的眼神告訴我他這次是來真的。
“我和你講我已經(jīng)在心里練習(xí)了好多次，我喜歡她了。等一下放學(xué)你要陪我去一下，我們把她約在班級�！毙∨终f道，我微微一笑，回了一聲好。隨后我們就進(jìn)教室了。
在休息的時(shí)候小胖又來找了我?guī)状危磉_(dá)一下自己很緊張，我作為死黨只能給他加加油。
終于我們兩個(gè)等到放學(xué)了，按計(jì)劃行事的把曉曉約在了教室，等了一會兒，就剩下了我們?nèi)齻�(gè)人，在這個(gè)期間，曉曉一直在問我們要做什么事，我和小胖就隨便說了一件事請應(yīng)付。
等到最后一個(gè)小伙伴走了之后，小胖先開了口，而我見狀就離開了教室在外面，但我依然能聽得到他們之間的談話。
只聽小胖說道：“曉曉我有話想對你講，那——個(gè)——我喜歡你，做我女朋友吧�！�
小胖沒有要停的意思，繼續(xù)說道：“我想和你一起生活，一起來上課，一直到你和我都長皺紋老了的時(shí)候。我想做你的陽光，讓你沒有雨天。我會好好照顧你的。”
聽到這里我就有點(diǎn)莫名其妙了，有很多話我都聽不懂，真不知道他是從哪里學(xué)來的。我想曉曉和我一樣，除了喜歡她聽的懂之外，一定也不懂。
我只聽到曉曉回答道：“小胖，謝謝你的喜歡，但是我不喜歡你，而且你太胖了。我不喜歡胖胖的。再見，我要回去了�！蔽夷芨杏X的到曉曉的害羞。
曉曉說完就向門口走出去了，我呢，就向班級里走去想安慰安慰一下小胖，在門口我和曉曉打了聲招呼就來到了小胖面前說了一些加油的話，而曉曉在走到校門口的時(shí)候她媽媽就到了，之后我們也回家了。
小胖和我萬萬沒想到最后卻敗給了小胖的體重。不過小胖沒有想過減肥，到現(xiàn)在他依然那么胖，甚至有增長的趨勢。
......
多年之后，我不小心把這件事情說漏嘴了，讓他爸媽知道了，因此他父母也和我們一樣，把這件事情當(dāng)做笑料，這真的是親生父母，搞得小胖總是很不好意思，總會說都是我的錯(cuò)，的確，這件事情是因?yàn)槲也抛屵@件事情公開于世，我總是有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
同學(xué)之間有快樂的友誼，有彼此之間無私的幫助和奉獻(xiàn)。我的同學(xué)中就有一位學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，愛助人為樂的人。猜猜他是誰?對！他正是我的同桌，馮翱哲。
記得有一次，我在看一本十分有意思的書，正看到精彩的地方，我看的十分入迷，不禁輕聲誦讀起來。讀著讀著，我越讀越著迷，突然，我看到“地殼”兩個(gè)字，“這是什么字？”我心想：“不管了，后面精彩的地方還在等著我去看呢！”于是，我隨嘴一說“dike”，這時(shí)馮翱哲聽見了，只見他眼睛一轉(zhuǎn)，眉毛一皺，一邊搖頭晃腦一邊對我說：“不對吧！”說完，便拿出字典，一個(gè)人悶著頭在那查了起來，過了一會兒結(jié)果出來了。他對我說：“這不叫dike，叫diqiao，是地球的一層�！彼�.認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深受啟發(fā)。
記得在一次考試中，我還在慢吞吞地寫著寫話時(shí)，我一看鐘，只剩3分鐘了，只剩下一個(gè)字便大功告成了，我太著急了，于是手忙腳亂，卻忙中出錯(cuò)，手一滑不小心把筆掉到地上，呀！筆不顯了�！霸趺崔k！怎么辦！”我比熱鍋上的螞蟻還急，東找找，西找找，找翻了天也沒找到筆。馮翱哲看見了，沒顧上自己還沒寫完，從書包里翻出被用筆，接著給了我，對著我一笑，好像在說：“不著急，不著急，時(shí)間還有一些，你用吧，著急的話，還會出錯(cuò)的！”看她那樣子，我也漸漸地不著急了，我從容地把最后一個(gè)字寫了上去，馮翱哲也用最快的速度寫好了。
我的同桌讓我明白：幫助朋友，更多的時(shí)候可能只是舉手之勞！所以，在朋友需要時(shí)，請讓我們都能像我的同桌馮翱哲一樣，伸出援助之手！
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