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跳繩比賽作文六年級
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的跳繩比賽作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳繩比賽作文六年級1
這次我們學校舉行了一場秋季運動會，同學們個個摩拳擦掌，都想為班級爭得榮譽
我和其他兩個同學去當評委，心里十分高興。來到操場。老師和同學們都在忙著搬桌子和椅子，大家誰也不閑著。在老師說完評分標準后，大家坐在凳子上，準備開始。一年級的小同學也來到操場，作準備。
在裁判老師的一聲令下，他們個個爭先恐后的跳著，生怕自己跳不好。第一個是一個小女孩，他一開始跳得不錯，可是后來的時候可能是累了吧，老是挑一個停下，記得坐在我旁邊的老師為他加油。最后她只跳了74個。
讓我記憶猶新的是一個4年級的女孩，她是跳雙搖的，搖起繩子來，好像上面施了魔法，讓她控制自如。一下連著跳了十幾個。在我旁邊的老師驚嘆道：“她咋這么厲害呀，能跳這么多�！蔽乙哺杏X她很厲害，跳了這么多沒看出她累，最后竟然跳了168個。
同樣還有一個同學讓我記憶猶心，可是她跟前面的同學是相反的'，他是個五年級的女生，也是跳雙搖的，可繩子在她手里不聽指揮，根本跳不成，他也很急，我們也很急。最后還是不行，只跳了14個。
在這次比賽中，有人跳得好，有人跳的不好，可是他們都很努力都想為自己班爭奪榮譽，雖然他們很累，但都堅持下來了。我想告訴他們的是：“不要太在乎成績，因為比賽重在參與，你們都努力了，你們都是最棒的�！�
跳繩比賽作文六年級2
學校每年都會舉行跳繩比賽，二年級的時候，我們終于能參賽了，那比賽的情景讓我至今無法忘懷。
比賽開始了，先上場的是我們年級的其他班級的女生，別看她們是女生，但是同樣有很強的進取心，個個都精神飽滿。但跳了一會兒后，她們就不行了，畢竟是第一次參加比賽，沒有任何經驗，每個人都累的上氣不接下氣，整個隊伍都慢了下來，還頻頻出現了失誤。
我的心里也有些不安，因為我怕我跳不好，如果壞了，就會拉低班里的成績，因為跳繩隊的同學都是大家推選出來的，如果失誤了，同學們就會很失望，我感到好大的壓力，于是我就在想，要不然就說自己腳崴了？
但是我又轉念一想，不就是跳個繩嗎？壞了有什么大不了的，盡力就是了，在經過我的一番心理斗爭之后，我說服了自己，牙一咬，心一橫，瞬間戰(zhàn)勝了心里的膽怯，上場了！
比賽開始了，我集中精力，什么也不想，繩子拍打的聲音傳入我的耳朵，我盡力做好每一個動作，找準上繩時機，找到正確的.起跳方式，輕落地，快速通過，盡量不壓繩……跳到一半的時候，我確實有些體力不支了，再看其他同學，也已經大汗淋漓了，大口喘著氣，但仍然咬牙堅持著。場外的加油聲更加激烈了，可能也是發(fā)現我們的角逐進入到關鍵的時刻，我看到了其他班的同學，和我們一樣也很累了，我想我們一定不能輸給他們，于是我也咬牙堅持著。
一聲哨響，比賽結束了，我們一個也沒有壞，成績公布的那一刻，我們的心真的是太激動了，我們取得了年級第一的好成績，全班同學歡呼起來，其中笑得最開心的就是我！
跳繩比賽作文六年級3
我們學校又將舉行一年一度的跳繩比賽，我們班可是一項會文，武可是不怎么樣，今年我們一定要拿個好成績�？墒墙衲昶渌嘁餐ㄟ^努力練習，實力也在逐漸增強，于是，紅老師發(fā)布了一條命令：跳繩！每天跳一分鐘，先練耐力，再練速度。 放學以后，同學在院子里準備練習，由我給他們計時。“開始！”隨著我的一聲令下，同學手上的繩掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，發(fā)出“呼呼”的聲響。時間一秒一秒地過去了，她的繩子越甩越快，像輕風一樣，像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳著，跳繩在我的眼前形成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。，上下來回擺動，使人看得眼花繚亂，幾乎看不見繩子落到地上，只見一道紫光在空中掠過。100下、130下、150下同學的體力漸漸下降，汗水將要濕潤她的`頭發(fā)，可她仍不放棄，依然堅強地跳著�？蓵r間卻似乎跟她作對，越走越慢，以往看來短短的一分，現在卻變得十分漫長�！芭�！”甩動的繩子停了下來，原來是她的步子慢了半拍，被繩絆倒了。說時遲，那時快，她敏捷地雙腳一越，又站在繩子前面了�！斑�有十秒！加油！堅持就是勝利！”我為同學加油的聲音透過“呼呼”的聲響傳入她耳際�！拔�、四、三、二、一——停！”隨著我發(fā)出的“解放令”，同學感覺筋疲力盡、口干舌燥，一下子癱坐在地上上�！澳闾�155下！”聽著自己的成績，她露出了欣慰的笑容。
以后，每天放學，我們總會在院子里練習跳繩，知道練到筋疲力盡，腰酸背痛，才肯回家。吃完飯則繼續(xù)練。 現在我終于明白想練好跳繩實在不容易，不過相信通過我們大家的努力的努力，一定能為班級爭光，取的好成績，這樣才是“功夫不負有心人”��！
跳繩比賽作文六年級4
在這數九寒天的日子里，我們學校舉行了一年一度的運動會。
早上，老師興沖沖地走進教室，大聲說：“同學們，今天學校將舉行跳繩比賽，參加比賽的人請做好準備，你們要為班級爭光�！蓖瑢W們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳，自言自語地說：“我多么自豪啊！幸運的成為了一名運動員。
下午，老師帶著運動員們來到操場上，讓大家排成隊伍。老師說：“第一個項目是跳雙飛�！币宦暻宕嗟�'哨音，劃破了場上仿佛凝固的空氣，比賽開始了，各隊員拿起繩子揮動起雙臂，飛快地跳了起來。運動員們有的像機靈的猴子一樣左右跳躍，有的像可愛的小松鼠上竄下跳，在場觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的聲音，我用力的跳著，結果，跳了五十多下。
接下來就是激動人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學拿衣服，比賽開始了，旁邊的人使勁的甩著繩子，運動員們個個精神飽滿，飛快地跳了起來，結果，我們班的同學跳了九十六下，老師說：“跳長繩三（一）班第一名�！蓖瑢W們情不自禁的歡呼著。
盡管這次比賽，我們班取得了好成績，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進的本領。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來吧！
跳繩比賽作文六年級5
這天，陽光明媚，大家排著整齊的隊伍進入了人山人海的廣場。
很快，大家找到了一個能夠圍觀的好地方，坐了下來，等待比賽的開始。為了比賽能得到優(yōu)異的.成績，運動員們有的已先到隊伍后面開始練習了。時間飛逝，老師在喇叭里宣布跳大繩比賽開始，我也是跳大繩的隊員，馬上進入了跳大繩的隊伍。
眼看就要輪到我了，還有三個人，還有兩個人，還有一個人，輪到我了，我一個箭步跨過去，跳進繩里，左腳落地，右腳輕輕的抬起，只在這一瞬間，繩子已從我腳下鉆過，繼而有高高的揚在了我的頭頂，形成一個弧形。于是在繩落地之際，我又開始抬左腳，左腳落地的瞬間，再抬右腳……如此周而復始。我聽見周圍的同學一邊數著我的成績，一邊不住的贊嘆，我跳得更加起勁了。跳完后，我才發(fā)現，剛才那種不安的心情竟然一點也沒有了。接下來第二輪比賽開始了，我仍然像剛才一樣跳進去，有了剛才的經驗，當然我一樣出色的完成了任務。眼看著比賽就要結束了，我們班的成績已遙遙領先于其他班，我們心里個個喜悅無比。
當老師宣布三（2）班跳大繩比賽第一名的那一瞬間，頓時我們又是歡呼，又是鼓掌，怎么也表達不盡我們心中的歡喜。歡騰的風暴在廣場上空回蕩……
經過這次比賽，我懂得了只有付出，才會有享受。我們一定再加強鍛煉，爭取在下次運動會上再拿個冠軍。
跳繩比賽作文六年級6
今天，我又和往日一樣進行體育鍛煉。我拿了兩根繩子和妹妹比賽，看誰先跳完300個，誰就贏了。
現在妹妹又不知道跑哪去了！這時，一旁的都宇澤說：“我和你比跳繩�！蔽覄蓬^十足地說：“比就比，誰怕誰？”
我和都宇澤一起做好準備動作，雙手緊握著跳繩的手柄，帶有顯示器的那頭握在右手，繩子的中間部分抵在腳跟處，“預備——開始！”我大聲地喊道。我奮力地甩繩，雙腳點地，繩起腳落，深藍色的繩子在空中旋轉著，發(fā)出“呼呼”的聲響。
都宇澤也不甘示弱，他矮小的身軀操著長長的跳繩，顯得十分費力。只見他十分努力地把雙臂展開，繩子快到跟前時，他雙腳半弓，到腳前時，輕輕一跳，十分認真。長長的繩子真是太不適合他了，他跳得斷斷續(xù)續(xù)，力氣流失得也快，而且跳的數量也不多。這不他累得重心不穩(wěn)，左跳一個右跳一個，頭一點一點的`，繩子一甩，他在那一蹦，沒有跳過去，繩子便纏在了腳上，他再一甩想跳，人直接就跌倒在地上，滿臉通紅，氣喘吁吁地說：“不……不行了，我……先休息會兒�！�
過了好一陣子，我們重新開始比賽，他這回把繩子調短了，“預備——開始！”我大聲喊道。啪啪的繩擊打著地皮，我們倆不時對望一下，就怕誰先掉下來，空氣中充滿了戰(zhàn)火的味道。一分鐘，兩分鐘……我的動作開始慢了，腳部一陣又一陣酸痛感襲來，累得上氣不接下氣，實在不行了，我說：“休戰(zhàn)，休戰(zhàn)，不跳了�！蔽易哌^去拿起他的計數器一看632個，再看看我的634個�！肮�，我贏了，累死我了！”都宇澤撇撇嘴，一臉不服氣，氣惱地說：“這次發(fā)揮失常，下次再和你比！”
雖說這次跳繩我贏了，不過我不得不佩服都宇澤，他才二年級，人小，但實力可不小。
跳繩比賽作文六年級7
星期五，我們學校舉行了盼望已久的跳繩比賽。
星期五下午三時整，在學校操場上舉行了跳繩比賽。第一個上場的是男同學，他們以個個精神抖擻，表情有一點點喜悅，看來他們一點一點也不緊張。先看是，男生在活動腿、腳，在賽場上要好好發(fā)揮一樣。
“五四三二一，裁判說，開始”。男同學跳得很慢，但很有節(jié)奏感，兩個悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來，他們跳得這么慢，時間不夠用怎么辦�！叭�，�！�。完了，這下可完了，時間沒有了�！芭�，我們跳了69個，我們太棒了！聽見了男同學喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。
“女生上場”。我要比賽了，我是參賽者，心情自然很緊張�？戳四型瑢W的表現，心變得自信了�！氨荣愰_始”。我的腿一直在抖動，不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油！王藝璇加油！”我對自己更有信心了，我不能辜負同學們、老師對我的信心。我一定要加油！再加油！
不一會，比賽結束了，我們聽見了我們的成績，男生第二名，女生第三名。雖然女生沒有比男生分數高，但我想，我們已經盡力了。我看見了同學們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了！我們的'努力沒有白費！”對，有了同學的鼓勵，老師的支持，我才有今日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開何一個人的。
通過這次跳繩比賽，我懂得了：同心協力，往往創(chuàng)造出美好的事情！
跳繩比賽作文六年級8
正是下午，陽光沒有那么熱了，可我們的心還熱乎乎的，心里還有一點甜蜜。
下午一起床，同學們就忙作一片。急忙回到班上，又急忙下到操場，男女分組跳長繩。
比賽開始了，裁判員拿著話筒講道：“有請五年級xx班xx班xx班，六年級x班xx班xx班準備比賽�！焙靡粋�觀摩的.機會。
坐在我們旁邊的xx班上場，兩個同學拿起長繩，把繩子收短，一手拿著卷起的繩子。一手奮力搖起長繩，繩子打在地上的聲音鏗鏘有力，同學們一個接著一個地沖進去，一跳又飛奔出來，看似簡單，其實很有技術的。
很快就到我們班了，我和小胡相視一下，飛奔上去，拿起繩子，熟練地卷跳繩，甩跳繩�！班洁健蔽覀兣瑢W像輕巧的小鹿，一個接著一個，像一條連接不斷的河流，無聲地穿梭自如。
一分鐘，兩分鐘……四分半鐘，最后30秒了！手上像有一團火無情地燃燒著。換手嗎？我問著自己。我看了看同我一起甩繩子的小胡，又望了望同學們，我咬緊牙關，繼續(xù)甩動繩子。別人可以，為什么我不可以？
“時間——到！”繩子慢了下來。我們擠在數個數的老師旁，看我們的成績。不知誰驚呼了一聲：“229個�！蓖瑢W們和老師開心的簇擁在一起，又蹦又跳，嘴唇顫抖著說不出話來。最后成績出來了，第二名。
在回班的路上，同學們臉上洋溢著笑，心里像有一顆糖化開來。
跳繩比賽作文六年級9
每當我走過操場，看到弟弟妹妹們在那里熱火朝天地嬉戲玩耍，我眼前就會浮現出那次長繩累分賽……
那天，同學們都格外興奮�！澳阌X得這次咱們班能跳多少個啊？”“咱們班能得冠軍嗎？”同學們穿著整齊干凈的校服，圍在一起，興高采烈地討論著。
這時，體育老師拿著話筒，走上主席臺，頓時，整個操場都安靜了下來，同學們紛紛站回到自己的位置。體育老師舉起話筒，大聲宣布：“本次長繩累分賽，正式開始！”
我們首先觀看了三、四年級的比賽，弟弟妹妹們都跳得很認真，我們也躍躍欲試。我們年級終于要上場了，男生先開始比賽，我們都舉著牌子，大聲喊著：“五一班加油！五一班加油！”何奕高和劉芃序緊緊握著手里的.長繩，一開始稍微慢一些，后來越搖越快，其他隊員們也跟著加快了速度，雖然已經筋疲力盡，但他們仍然繼續(xù)堅持。繩子打在地上發(fā)出“唰唰唰”的聲音，時刻提醒著大家時間快到了。我心想：加油啊！馬上就結束了，可千萬別壞呀！10，9，8……3，2，1！計時結束了，我們都向男生投去期待的目光，一下子圍了上去，“怎么樣呀？”“跳了多少個呀？”……
幾分鐘后，女生的比賽也開始了，長繩有節(jié)奏地打在地面上，隊員們像是被上了發(fā)條一樣，一個接著一個地跳著。很快，女生的比賽也結束了。
成績出來了，我們班獲得了第二名的好成績。大家比得了冠軍還要興奮，擁抱、擊掌、歡呼。雖然不是冠軍，但已經證明了我們的努力與進步，更重要的是讓我們感受到了不一樣的五一班，感受到我們是個團結的大家庭！
跳繩比賽作文六年級10
在周五的下午，在我們學校舉行了跳大繩的比賽。
你瞧！他們已經分成了四個小隊，每隊是五個男生、五個女生組成。忘了點什么？哦，還有兩個搖繩的同學。同學們在操場里時刻準備著比賽。
評委老師說：“今天是很重要的`一天，你們也是經過精心的準備的。希望你們有一個好的成績。好，現在我來給你們說一下比賽的一些小細則。每隊試跳三次，由第一隊先跳，然后是第二隊，第三、四隊�？凑l跳得多，在經過總決賽判斷誰贏�！�
“嘟嘟。。。�！鄙谧勇曧�，比賽開始了。
旁邊的同學的叫喊聲，加油聲。此起彼伏，一聲高過一聲。也有同學在數數，你看他們那一個個的認真勁兒，好像一不留神就會生怕漏掉一個。
我們的女同學一點也不比男同學遜色。在你追我趕中，連成一條美麗的風景線。即使是滿頭大汗也沒說一聲累。那些男同學頓時傻了眼，現在啊，像老鼠見了貓一樣，一句也不敢小瞧了那些女同學。男同學也不差。
不一會兒的功夫，分數就出來了。第一隊84個，第二隊76個，第三隊112個，第三隊119個。
評委老師：“現在第三隊和第四對進行1分鐘的加時賽，誰跳的多誰就是冠軍。”
兩隊的人準備就緒，“嘟嘟。。。�！鄙谧由谧禹懥�。
兩隊人誰也不讓誰，就在你追我趕。旁邊的同學在幫著數數，“1,2，3，4。。。。。�！薄r間過得好快啊，連評委老師都看的入神了，都參加了數數。不知道是誰在旁邊說了一聲，時間到停止比賽。這時評委老師才回過神來，說“哦，第四隊贏�！�
哦，同學們一片歡呼！
跳繩比賽作文六年級11
4月19日，我們學校迎來了一年一度的的體育節(jié)，這是一個強健體魄，鍛煉身體的好機會。
體育比賽有好多的項目，比如：跳繩、踢毽子、踢足球等等。今天，我們測驗的是跳繩。
比賽要開始了，我躍躍欲試，心里還有點緊張，畢竟是一場比賽嘛。我們排好隊，快步來到自己的位置，心里像揣了一只小兔子一樣，“砰砰砰”地直跳，我用手按按胸口，想把那只調皮的小兔子“摁”下去。隨著體育老師的一聲令下，我們開始跳了起來，大家的腳底像按上了彈簧一樣跳得飛快，只聽到跳繩在空中發(fā)出的“嗖嗖”聲和打在地上發(fā)出的有節(jié)奏的“啪啪”聲。
我心想：千萬不要斷，千萬不要斷。也許是我太緊張了，越是怕什么越是來什么，我剛跳了幾下就卡住了，我急出了一身汗來，慌了神，突然想起“欲速則不達”這句話來。我穩(wěn)住自己，急忙整理好跳繩繼續(xù)跳，心里一直在為自己加油鼓勁：我叫不緊張，我叫不緊張。說也奇怪，越是不急燥，越是跳得又快又好，時間過得飛快，不一會，哨聲響了，一分鐘的時間到了，我上氣不接下氣地連忙問幫我查數的'大哥哥：“請問，我跳了幾個？”“150個�！贝蟾绺缁卮鹫f。我有點沮喪，我的最好成績是164個，這一次沒有打破自己的記錄。
回到班級，看到大家興奮的互相談論今天的成績，我心里想：沒關系，我以后加緊練習，還有機會為集體爭光。體育也是業(yè)精于勤的，要學而不厭、堅持不懈，才能取得好的成績。
我很喜歡跳繩比賽，它讓我興奮、緊張而又期待。我希望著下一次的跳繩比賽快點到來。
跳繩比賽作文六年級12
夏日的風，柔柔的，燥熱的。下午體育課，我們要舉行跳繩比賽。
六個班的同學都站在了操場上，這可是一年一度的`跳長繩比賽呀！姚老師給我們最后的叮囑：“跳的時候要站在甩繩人的旁邊，與前一個準備跳的人保持一個安全距離。這樣才可以保持連起來不斷開�！�
叼在裁判嘴里的哨子即將吹響。他的手向上舉起，隨時準備下揮，只聽到“嘟——”的一聲，這一刻終于來到了。一聲哨響之后，打頭的包益銘好像聽到了“集合，準備團戰(zhàn)”的口號聲，他一個箭步沖了上去，向空中一躍，落地后快速跑到了第二個甩繩人的后面。
全班同學像流水一樣流動起來，一個接著一個。不好！人稱“摔倒大王”的王旭揚倒了，看起來是繩子把他的腳纏住了，甩繩人一拉，繩子松開了，又重新甩起來了。怎么辦，怎么辦？下一個就是我了，我如果步了王旭揚的后塵，該怎么辦呀？光是同學們的口水就可以把我給淹沒了。
甭管他那么多了，干脆閉上眼睛瞎跳得了。
我飛，我像一支離弦的箭射了出去，腳剛落地就迅速一蹬，飛過了繩子。哈哈，我安全過了。耶，這高興是無法用筆墨來形容的，至少我不會被同學們罵死了。
100，110，120……時間在一分一秒地流逝，我們跳的次數也越來越多。
200下！終于破了200大關了，也就在這一刻，時間到了，我們班的次數最多。
這一次跳長繩，讓我們見證了團結就是力量。
跳繩比賽作文六年級13
“噓——”隨著裁判員的哨聲的響起，選手們拿好繩子跑進規(guī)定地點內，然后開始翻動繩子跳起來。沒錯，這就是跳繩比賽！今天，我們學校舉行了一次隆重的集體高段年級雙人跳比賽。
比賽還沒開始，同學們已沉浸在緊張的氣氛中了。許多同學的心跳明顯加快，有的還有還發(fā)抖呢！
正式比賽開始了，同學們各就各位，時刻等待著哨聲響起。裁判員一聲令下，三個班的排頭一齊沖出了起跑線。我們班的同學率先到達規(guī)定地點內，然后兩個人密切配合，一會兒功夫就跳完了 30 個。我們在這邊給他們倆助威、加油，。聽到大伙兒的呼喚，這兩位同學更是飛一般地跑回來。第二對選手又以神速到達了目的.地。有了好的開頭，我們一直保持著三個班中領先位置。同學們跳得可真快呀，眨眼功夫就要輪到我和章珂了。我與她在起跑線上時刻準備出發(fā)。前二位同學終于歸來了，我和她伸出手去，與前二位選手擊掌。“啪”地一聲過后，我和章珂便飛快地沖出起跑線。我拉著她拼命往跳繩區(qū)域跑。好不容易到了，我的腿都緊張的有點發(fā)軟，還好有隊友的鼓勵。果然我們不負眾望， 30 個一下子跳完了。我們跳好后飛快地沖出跳繩點，與下一對選手接力。當最后二位選手返回起跑處時同學們大聲歡呼：“啊，我們以一路領先的優(yōu)勢取得了第一名！
“哈、哈、哈”，同學們沉浸在喜悅之中。
跳繩比賽作文六年級14
星期五下午，隨著第一節(jié)課的上課鈴一響，激烈的跳繩比賽開始了。
我們進了操場。操場里面擠滿了人，我們所占的空間很小，就三十多個平方吧。留下一個圓心來比賽，我突然有種我們這個大操場縮小幾倍的感覺。
第一個比賽是單搖比賽，觀眾們都擠到跟前，給自己班上的同學加油助威，終于輪到我們班了，因為男生多一個人（我和趙志洋的平時成績一樣）所以班長決定，叫我們兩人比一比，選出一人參加比賽，我贏了趙志洋，可是趙志洋說謊，先支去參加比賽，我準備比賽完了再找他算帳。隨著左老師的一聲哨響，運動員們個個沉著冷靜，手里不斷的搖動著自己的`繩子，要是你不仔細看，還以為電在流動呢！啦啦隊齊喊：“加油，堅持住，還有20秒，堅持！”這些話使運動員信心十足，更加用心得跳起繩來，為奪取前三名的希望又接近了一點。
第二個比賽是雙搖比賽，啦啦隊的加油聲更大了。到了中途，我們班的同學高斂沒有力氣了，我們大喊：‘高斂，挺住，挺住！“我們雖然不是跳繩比賽的，居然比她還著急，直到知道結果時，我們心中的石頭才放了下來。第三個比賽是集體繩。我因為和左老師賭氣，沒有上，所以劉武就代替我。在跳集體繩的時候，劉武每次都帶繩，經過大家的努力，我們班才得了個集體第四。很多人都都想怪劉武，受到了我們的阻力，這場風波才漸漸平息。
古人云：“勝不驕，敗不餒�！半m然這次跳繩我們班沒取得很好成績，但大家已盡了力，同學們的集體主義精神又得到了一次考驗，這就夠了。我希望在其他方面我班同學也要團結一致，努力為班組爭光。
跳繩比賽作文六年級15
今天是9月3日，天氣十分晴朗，我的心情也非常好。下午，我約了幾個好朋友搞了一次跳繩子比賽。
我們準時到了那里，準備的繩子也都拿來了。比賽也就開始了。我排在第三個。我們的比賽規(guī)則就是看一分鐘內哪一個人跳繩的次數多，她就贏。我們還準備了一些獎品，準備發(fā)給優(yōu)勝者。
開始，第一個人就迅速跳了起來。她跳得非常快，簡直讓人看不到她手中的繩子。可惜好景不長，她跳了二十個就跳不動了，站了一會兒再跳，嘴中還在說：“看我的`，一定要讓你們佩服�！彼贿呎f一邊甩著繩子，看起來還滿自信�？墒撬惶鴧s踩了一個空，逗得我們都笑了。她也笑了，而且笑得連腰都就彎了下來，跳繩只好停了下來。過了好一會兒，比賽才又進行下去。
輪到我了，我想我一定要比她們跳得次數多。我拿起繩子試了一下，覺得比較合適，就開始跳了起來。我跳啊跳，堅持著跳了下去。跳了不知道有多久，我覺得該有幾十分鐘了，怎么搞的我的一分鐘會怎么這么長？也好，如果我能夠堅持下去，那我不就可以多跳幾下了嗎？不就比她們的成績要好了嗎？我終于支持不住了，然而這時，時間也恰好到了。我這個人一下子癱倒在地上，坐在那里一動也不動。旁邊的人告訴我：“你跳了267個，到現在你是第一，跳得最多�！蔽腋吲d得從地上跳了起來，人也好象增添了無窮的力量。有人說：“別太得意，后面可能有人會跳得比你還要多。”我沒有理睬她默默地看著別人在跳。
比賽終于結束了，后面跳的人沒有一個比我跳得多。啊，我跳得最多，我得了第一名！我手里拿著獎品，臉上掛著笑容……
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