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六年級(jí)童年作文300字

時(shí)間:2023-04-27 18:21:39 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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【推薦】六年級(jí)童年作文300字匯編六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)童年作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年級(jí)童年作文300字匯編六篇

六年級(jí)童年作文300字 篇1

  我出生時(shí),奶奶已經(jīng)五十八歲了,而現(xiàn)在,奶奶已經(jīng)七十歲。

  記憶中,父母為了家庭生計(jì)而外出奔波,是奶奶帶著我長(zhǎng)大的,奶奶的身影和話語(yǔ)占據(jù)了我童年的大部分生活……

  老家有一個(gè)大院子,院子里有美麗的花草樹(shù)木和許多昆蟲(chóng),比如:蝴蝶、蜻蜓、螞蚱……樣樣都有。奶奶經(jīng)常在菜園里種菜,我則在旁邊除草。鋤頭我拿不動(dòng),只好用鏟子。那時(shí)的`我,不認(rèn)識(shí)什么是菜,什么是草。往往把韭菜當(dāng)草除了,把狗尾巴草當(dāng)谷穗留著。

  奶奶問(wèn):“這是什么?”我說(shuō):“谷穗!”奶奶大笑:“我們每天吃的就是這個(gè)嗎?我說(shuō):“是的!”奶奶把一根“谷穗”拿起來(lái),跟我慢慢講解:“谷穗是有芒針的,狗尾巴草沒(méi)有!”在奶奶的指導(dǎo)下,我把狗尾巴草全鏟除了。

  轉(zhuǎn)眼間,老家周?chē)沫h(huán)境多姿多彩。花開(kāi)了,就像睡醒了似的;鳥(niǎo)飛了,就像上天了似的;蟲(chóng)子叫了,就像在說(shuō)話似的。

  天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn),那大團(tuán)的白云,好像撒了花的白銀似的。

  搬離老家有三年多了,可是記憶中在那里生活、聊天的場(chǎng)景,卻始終在腦中不斷浮現(xiàn),記憶猶新。那里是我出生和長(zhǎng)大的地方,無(wú)論將來(lái)我走多遠(yuǎn),那里都是我的根,正所謂:樹(shù)高千丈,葉落歸根。

  憶童年,思故鄉(xiāng),悠悠情意訴衷腸!

六年級(jí)童年作文300字 篇2

  從一大串鑰匙中挑出一把童年之匙,我要打開(kāi)我精彩的童年。

  我的童年是在一個(gè)叫三劉寨的`地方度過(guò)的。小時(shí)候不知道為什么爸爸媽媽把我送到了姥姥家,但就是因?yàn)檫@樣,我才有了一個(gè)精彩的童年。我在姥姥家的時(shí)候經(jīng)常去找小姥爺家的小姨玩。我們經(jīng)常玩捉迷藏,參觀,跳馬背,跳八格,和摔泥巴。其中我最喜歡玩的就是摔泥巴。

  摔泥是一種泥巴,它就像橡皮泥一樣可以固定,但是它比橡皮泥純天然許多。它也不怎么粘手,非常好玩。它有兩種玩法分別是:1摔泥巴,摔泥巴當(dāng)然可以摔著玩,2可以做東西比如:小狗,小貓,小兔子……摔泥巴最好是好多人一塊玩,到大家一人拿一塊泥巴開(kāi)始向地上摔,看看誰(shuí)摔的響。

  玩法1由于要用很大的力氣,所以比較適合男生玩,2由于要做東西當(dāng)然要心靈手巧了。但是泥終歸是泥,泥土是棕色的,我們玩的摔泥也是,所以我們做好的東西等干了就可以上色,摔泥很有意思,大家也可以找找玩一玩。

  這就是我的童年,難忘的童年。雖然時(shí)光一去不復(fù)還,但每次見(jiàn)到摔泥巴,就會(huì)浮想聯(lián)翩想到童年。

六年級(jí)童年作文300字 篇3

  童年,歡樂(lè)的時(shí)光,哏,現(xiàn)在,童年已不存在,不是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了而是因?yàn)槲覀兏緵](méi)有一個(gè)歡樂(lè)的童年。

  剛出生,家人們都欣喜若狂,我們?cè)诩胰说腵蜜罐里長(zhǎng)大,那時(shí)我和我最好的朋友小周歡樂(lè)的、盡情的玩打沙包、過(guò)家家……盡管幼稚,但也是一段美好的回憶,4歲時(shí)我和爸媽搬家了離開(kāi)了外婆家,當(dāng)時(shí)小周死死地盯住了我眼里閃出了淚光,然后淡淡地說(shuō)了一句:再見(jiàn),便飛快地跑開(kāi)了,在模模糊糊中到了新家,這里圖樣也很快樂(lè),我認(rèn)識(shí)了小雪、小星、和小然。

  那時(shí)我5歲在那里3年后又搬到了離小學(xué)近點(diǎn)的家,但我很不高興,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更沒(méi)有知心朋友,我很不快樂(lè),寂寞,每天和書(shū)桌相伴,在學(xué)校我經(jīng)常被人冷落,如今已6年級(jí)了學(xué)習(xí)很苦,手寫(xiě)到出血,也寫(xiě)不完,哎!那有什么辦法,書(shū)山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,就只有這樣辦,好不容易放了假,家長(zhǎng)7點(diǎn)又催你起床,然后去做一大堆作業(yè),還不能看電視、玩電腦、!F(xiàn)在又來(lái)個(gè)補(bǔ)課真是雪上加霜,火中加炭,哪有什么辦法,我最氣的就是家長(zhǎng)竟然偷看我日記,那有什么法子,鎖加藏,現(xiàn)在快開(kāi)學(xué)了,馬上要考中學(xué)了,如果考不上,只有被k.o的命了。

  童心純潔,請(qǐng)家長(zhǎng)給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧。

六年級(jí)童年作文300字 篇4

  童年是我們最快樂(lè)、最有趣的時(shí)期,當(dāng)然我們也有童年的發(fā)現(xiàn)。讓我最記憶猶新的一件事是:解決了一個(gè)魔術(shù)師的魔術(shù)。

  記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次,放學(xué)回家,看見(jiàn)爸爸在看一個(gè)魔術(shù)節(jié)目——打出觀眾所抽的撲克牌,頓時(shí),我就被這個(gè)節(jié)目吸引住了,看完后,我怎么也想不到這個(gè)魔術(shù)的秘訣。后來(lái),我又讓爸爸把這個(gè)魔術(shù)下載下來(lái),經(jīng)過(guò)我兩個(gè)星期的琢磨、鉆研和動(dòng)手操作,終于把這個(gè)魔術(shù)解決了。

  其實(shí)這個(gè)魔術(shù)很簡(jiǎn)單:首先,拿出一副撲克牌,并任意取出一部分展開(kāi),在展開(kāi)的時(shí)候,把第一張牌搓到第二張后邊,不能讓觀眾看到,讓觀眾感覺(jué)第二張牌是第一張,然后,讓觀眾任意抽一張,但不能拔出,讓觀眾看一下,然后從第一張牌開(kāi)始數(shù),實(shí)際上是從第二張開(kāi)始數(shù),比如數(shù)是第六張,實(shí)際上它是第七張牌,數(shù)完后,把牌合起來(lái),再把牌面朝下平放,一張牌一張牌往里任意插,插到第六張時(shí),專(zhuān)門(mén)給觀眾說(shuō)一下,但不能讓觀眾看牌,因?yàn)橛^眾要的'牌實(shí)際是下面的一張,也就是手里牌的第一張,然后,假裝吹口“仙氣”,用手用力打出第一張就可以了。怎么樣,這個(gè)魔術(shù)一看破,就特別簡(jiǎn)單。

  這也讓我懂得了一個(gè)道理:遇到不懂或不清楚的事情,只要用心琢磨,一定會(huì)有很多有趣發(fā)現(xiàn)。

六年級(jí)童年作文300字 篇5

  今天,我和媽媽在飯桌上聊天,聊著聊著,就聊起了我童年的一件趣事——釣蝦。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,舅舅帶我和表弟去外婆家附近的一個(gè)魚(yú)塘釣龍蝦。舅舅告訴我們:“釣蝦有兩個(gè)方法,可以用魚(yú)竿釣,也可以用籃子撈!

  “我們今天就挑戰(zhàn)用魚(yú)竿釣龍蝦,你們?cè)敢鈫??/p>

  “好呀!好呀!”我們歡呼起來(lái),然后就迫不及待地各自找了個(gè)舒服的地方坐下來(lái),開(kāi)始釣蝦。

  我小心翼翼地穿好魚(yú)餌,把魚(yú)線瀟灑地甩到魚(yú)塘中間,便目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚(yú)線,希望有龍蝦上鉤。

  突然聽(tīng)到一聲大喊:“釣到了一只,好大呀!”原來(lái)是表弟。我趕忙跑過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)他那只龍蝦都和我的手差不多大了。我好羨慕他呀!

  表弟笑呵呵地說(shuō):“哥到我這邊來(lái)釣吧,我這邊龍蝦多著呢!”

  我立即把釣蝦的`位置換到他旁邊去了。放下釣線不久,我就感到有東西在咬鉤,我慢慢地將魚(yú)竿提起,發(fā)現(xiàn)是一條大龍蝦!我興奮地大喊:“舅舅,我釣到龍蝦了!我釣到龍蝦了!”我小心地將它放進(jìn)籃子里,拿給舅舅看。舅舅說(shuō):“哇,好大呀!比你弟弟釣的那只還大呢!你趕緊把它提回家去!”于是,我小心翼翼地把它提回家去了。

  晚上,我們吃著自己釣的龍蝦真開(kāi)心!

六年級(jí)童年作文300字 篇6

  在我的相冊(cè)里,有我的回憶。果實(shí)的回憶是花兒,大海的回憶是浪花,大樹(shù)的回憶是樹(shù)苗,我的回憶是就是那本厚厚的相冊(cè),我最喜歡的那張,正是我最開(kāi)心的一次。

  時(shí)間推移到20xx年,太陽(yáng)像大火球似的掛在空中,烤著大地,知了在樹(shù)上叫著“熱……熱……熱”。這時(shí)節(jié),也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到朋友的寵物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪兒呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我決心探索這個(gè)奧秘。

  那天下午,天氣不錯(cuò)。我和斌斌找好長(zhǎng)棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

  斌斌在那邊人熟地熟,所以她就當(dāng)“小向?qū)А,我們到處找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我們只好?wèn)叔叔,在叔叔的指點(diǎn)下,終于找出來(lái)一只,我一跳,撲了過(guò)去,竟然沒(méi)撲著。“哎喲,哎呦……”腿上青一塊,斌斌跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?”我忍著痛說(shuō):“沒(méi)事!庇殖鰜(lái)了一只,我用兩根棍子往它的前后一插,我用手捉了起來(lái),圓圓的眼睛下面有一個(gè)圓圓的.小鼻子。原來(lái)螳螂也有呼吸器官呀!

  這件事,我永遠(yuǎn)也忘記不了。這就是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)覺(jué)得是一件很偉大的事情,但是,現(xiàn)在回想起來(lái),突然覺(jué)得自己小時(shí)候的這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的很幼稚。

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