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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-28 11:13:40 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編十篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  我很孤獨(dú),當(dāng)我一個(gè)人走向這里的時(shí)候,我的心里真的好難過(guò)。我一直覺(jué)得自己是個(gè)可以一個(gè)人生活的人,然兒最終我還是辦不到。我一直好喜歡黑夜,因?yàn)槲铱梢圆挥霉軇e人一個(gè)人做自己喜歡的事。

  最終我還是害怕了,我一個(gè)人走在操場(chǎng)上時(shí),我會(huì)走很快,我想找一個(gè)可以躲藏的地方,把自己藏起來(lái)。我害怕別人說(shuō)我什么,我喜歡黑夜。我想沉沉的睡去,我不想面對(duì)。生活真的好苦。

  從未想過(guò)高一會(huì)這樣辛苦,我每天12點(diǎn)睡覺(jué),而早上6:30起來(lái),我覺(jué)得很累。我等待有一天可以解脫,不是2年以后。我想休息。

  日子為什么不可以過(guò)得像流水一樣呢?我希望快一點(diǎn)。我想過(guò)輕松的'生活,一種自己喜歡的生活。

  也許每個(gè)人都有自己的悲哀吧,但我只覺(jué)得我累,我辛苦。

  有一篇文章說(shuō)沒(méi)個(gè)年齡都是好的,也許吧,但我還是懷疑?

  其實(shí)我每天的生活都很充實(shí),沒(méi)有一天我會(huì)有多余的時(shí)間,我很苦,也很幸福。我可以安排自己的時(shí)間,但必須是學(xué)習(xí)。

  我會(huì)有做不完的作業(yè),看不完的資料,背不完的書(shū)。我選擇了文科,卻進(jìn)了最辛苦的班。有最嚴(yán)厲的老師,最厲害的同學(xué)。

  我的日子辛苦,我想放棄,但我有最?lèi)?ài)我的父母。我不敢選擇放棄,我只能努力學(xué)。

  我真的累,我真的想放棄。

  學(xué)習(xí)是辛苦的,我為什么不得不學(xué)呢?

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  在我小的時(shí)候有著許多的幻想,但在長(zhǎng)大之后,我才發(fā)現(xiàn)我真正喜歡的是唱歌,我的理想是當(dāng)一名歌手。

  在我六歲的時(shí)候,我也曾寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于理想的作文,那時(shí)候我寫(xiě)的理想是當(dāng)宇航員,那個(gè)時(shí)候我看到宇航員很酷能飛上太空,很好奇,所以想當(dāng)宇航員。但我到了五年級(jí),我才明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的理想是發(fā)自他內(nèi)心的愿望,不會(huì)被其他因素所影響。于是我開(kāi)始思考我內(nèi)心到底喜歡什么。后來(lái)的一件事使我明白了唱歌才是我內(nèi)心所渴望的。

  那是一個(gè)周末,電視里放著我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,而我更喜歡動(dòng)畫(huà)片的片尾曲,我就一直坐在電視機(jī)前看,以至于忘了寫(xiě)作業(yè),后來(lái)媽媽走過(guò)來(lái),大聲嚷道“看什么看,趕緊寫(xiě)作業(yè)去,都看多長(zhǎng)時(shí)間了,自己的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)不知道嗎?寫(xiě)不完就不準(zhǔn)看電視!”我看到媽媽發(fā)火了,趕緊的關(guān)上電視寫(xiě)作業(yè)了。但寫(xiě)了一會(huì)了,我就耐不住性子了,又不敢去開(kāi)電視,所以我趴在床上唱起了剛才的片尾曲,這時(shí)媽媽怒氣沖沖的走了出來(lái),批評(píng)到:“誰(shuí)讓你又打開(kāi)電視了,不是說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)不能看電視嗎,反應(yīng)還挺快的,看我出來(lái),馬上就關(guān)上了!蔽覍(duì)媽媽解釋說(shuō)是我唱的,可是媽媽不相信,讓我再重唱一遍。當(dāng)我重唱完之后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,并獎(jiǎng)勵(lì)我看完這個(gè)動(dòng)畫(huà)片之后再寫(xiě)作業(yè)。我既有點(diǎn)害羞但又很高興,從那之后我更喜歡唱歌了。

  為了我的理想,為了我的夢(mèng),我決定改掉以下對(duì)我的聲音有害的壞習(xí)慣;

  一不再喝太燙的.水。二也不要喝太涼的水。三不再吃過(guò)量的辣的東西,可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫。五也不要過(guò)度的用嗓。只要做好這幾點(diǎn),我的嗓音一定會(huì)變得更好聽(tīng)的。

  我喜歡唱歌,我想當(dāng)歌手,這就是我的理想。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  上學(xué)像一首進(jìn)行曲,放學(xué)像一首圓舞曲,這是我在學(xué)校門(mén)口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。

  早上的時(shí)間真是緊張。∑鸫埠,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點(diǎn)半了,于是我背起書(shū)包趕緊和爸爸一起來(lái)到學(xué)校。

  到了學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)人們都是急急忙忙的,來(lái)自不同方向的同學(xué),在家長(zhǎng)的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門(mén)口起來(lái),大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn),別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門(mén)口,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長(zhǎng)們直到看不見(jiàn)孩子了慢慢離開(kāi)。多么盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)呀!

  放學(xué)的.時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得像吃了蜜似的,臉上露出開(kāi)心的笑容,按照學(xué)校的要求,整整齊齊排好隊(duì)后,向?qū)W校門(mén)口走去。家長(zhǎng)們一點(diǎn)也沒(méi)有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關(guān)切,一見(jiàn)到孩子,便接過(guò)書(shū)包,然后仔細(xì)地詢(xún)問(wèn):今天上了什么什么課、有考試沒(méi)有等等。

  這就是我在學(xué)校門(mén)口的發(fā)現(xiàn),你們覺(jué)得有趣嗎?

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  在我5歲之前,我都是一直與爺爺奶奶生活在鄉(xiāng)下,那時(shí)因?yàn)楦改腹ぷ髅χ缓孟茸屇棠坦苤摇?/p>

  雖然那都是很多年前的事,但我對(duì)鄉(xiāng)下的一些人和事仍都記憶猶新,我記憶里最不能忘卻的還是那個(gè)寵我,愛(ài)我的的隔壁鄰嫂——大媽。

  大媽因?yàn)樗男『⒆佣汲鋈ゴ蚬,丈夫常年在外地很少回家,所以空蕩蕩的大房子只剩下她一個(gè)人,所以她特別喜歡有事沒(méi)事到鄰舍家串門(mén),特別聽(tīng)到隔壁哪家有了小孩子,總喜歡串那家的門(mén)去抱小孩,哪怕是抱一也好,我剛好就成了好她抱的對(duì)象。寫(xiě)人作文我的大媽

  每次大媽登門(mén),我總能聽(tīng)到大媽跨過(guò)大堂前那熟悉的踢踏聲,接著就是她嘹亮的:“有人波?”見(jiàn)無(wú)人回應(yīng)她直接穿過(guò)大堂走到后院,見(jiàn)我一個(gè)人坐在搖椅上,臉上馬上露出欣喜的笑容朝我走來(lái),蹲在我身邊,順手拿起旁邊的雙面鼓在我面前擺弄起來(lái),逗得我咯咯笑。邊擺的時(shí)候邊問(wèn):“怎么就你一個(gè)人?”當(dāng)時(shí),因?yàn)槲疫小,還沒(méi)有具備說(shuō)話(huà)的能力,只能“呷呷呀呀半天扯不清楚,大媽見(jiàn)狀輕撫摸了我一下頭,”見(jiàn)狀,說(shuō)道:“呀,我怎么把事給忘了,你太小還不會(huì)講話(huà)!碑(dāng)時(shí)的我只能睜看兩只小汪汪的眼睛看著她,突然不知怎的'她變戲法似的拿出兩顆糖來(lái),我高興的直拍打著手。她見(jiàn)我很高興,眼睛不經(jīng)間彎成了月牙兒,伸過(guò)手來(lái)握住我的手把兩顆糖放在我手心,又起身回院了。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  我的二表姐比我大三歲,橢圓形的臉蛋白里透紅,上面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的粉紅色康乃馨,讓人看了都覺(jué)得可愛(ài)有趣。她的.個(gè)頭很高,五年級(jí)就一米六十幾,比我高出一個(gè)頭,甚至比我的大姐還高一些哩!

  我的二表姐很喜歡看書(shū),如果有人限制她的話(huà),少說(shuō)也得看上一個(gè)小時(shí),如果沒(méi)人限制她的話(huà),那就得抱著書(shū)睡覺(jué)了!

  她看的書(shū)全都是磚頭大小的書(shū),人們把它稱(chēng)為口袋書(shū),她們家這種書(shū)太多了,多得堆積成山!

  我的二表姐有點(diǎn)固執(zhí),每當(dāng)她爸爸或媽媽批評(píng)她時(shí),她總是頂嘴,弄得引起家庭大戰(zhàn),記得有一次,表姐因?yàn)楹臀彝,耽誤了學(xué)習(xí),所以舅媽批評(píng)了她,她不服氣,就邊跺腳邊以怒視的目光盯著她媽媽?zhuān)彀椭苯腥轮骸半y道陪小弟弟玩一會(huì)兒就不行嗎?”“那你也應(yīng)該做完作業(yè)再玩啊,對(duì)不對(duì)?”“我整天寫(xiě)那么多作業(yè),煩死人了!”舅媽聽(tīng)了表姐的頂撞,氣得臉色鐵青,火冒三丈,猶如一只發(fā)怒的獅子,大聲吼叫著:“快去寫(xiě)作業(yè)!

  否則我以后不讓你玩!”最后,表姐被罵得狗血淋頭,氣得臉都變形了,眼淚直往下掉,頭發(fā)往后重重地一甩,“哼”了一聲說(shuō):“不玩就不玩,有什么了不起的!”然后快步走進(jìn)屋里,“砰”地關(guān)上門(mén),極不情愿地寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了好一會(huì)兒,舅媽仍在嘮叨個(gè)不停,我在旁邊聽(tīng)著,想:“大人哪有錯(cuò)?表姐要是在大人面前認(rèn)個(gè)錯(cuò),撒個(gè)嬌,也不至于搞得現(xiàn)在那么狼狽……”

  和大表姐不一樣,二姐不但是我的表姐,還是我的好朋友。唉,我的二表姐什么時(shí)候能改掉固執(zhí)和頂嘴的缺點(diǎn)呢?我希望舅媽別再罵她了,讓她過(guò)著開(kāi)開(kāi)心心的日子。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  理想,就像精美的珍珠,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的磨煉才如此美麗;理想,就像一顆種子,只有你不斷澆水施肥,才能開(kāi)花、結(jié)果;理想,就像一根根蠟燭,照亮你的人生道路,把你帶向美好的未來(lái)。每個(gè)人心中的理想都不同,我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人。

  小時(shí)候,總是在節(jié)目中看到許許多多優(yōu)秀的主持人,他們的聲音讓觀眾們喜愛(ài),同時(shí)也向人們傳播著一些故事中的正能量以及故事中的'歡樂(lè)。在我看來(lái)他們就是正能量、智慧與歡樂(lè)的傳播者,我羨慕他們的端莊大氣,佩服他們幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格,仰慕他們腹有詩(shī)書(shū)氣自華的言談舉止,更羨慕他們可以做為一個(gè)主持人帶領(lǐng)觀眾去認(rèn)識(shí)大千世界的本領(lǐng),從那時(shí)起我便對(duì)主持有著說(shuō)不出的喜愛(ài)和好奇,總想著如果有一天我可以像他們一樣站在舞臺(tái)中央成為一名觀眾喜愛(ài)的主持人,成為主持人的夢(mèng)想就好像一顆種子在我幼小的心里生根發(fā)芽。

  理想不是空想,還是幻想,如果你有了理想,卻沒(méi)有為之去努力、去奮斗,那理想就像海市蜃樓一樣虛無(wú)縹緲毫無(wú)意義。所以,在以后的日子里,我就開(kāi)始向我的理想去努力了。

  我知道要想成為一名優(yōu)秀的主持人必須腳踏實(shí)地一步步向著邁進(jìn)。為此我經(jīng)常閱讀各圖書(shū),尤其是口才方面的書(shū),學(xué)習(xí)一些語(yǔ)言表達(dá)方面的知識(shí),還要有良好的心理素質(zhì)無(wú)論遇到什么事情,都必須克制自己的情感理性面對(duì),同時(shí),要有機(jī)敏的反應(yīng)能力,在突發(fā)事件或者刁鉆問(wèn)題面前,都能夠靈活應(yīng)對(duì),最重要的還是要有豐富的文化知識(shí),這是對(duì)主持人起碼的要求。我深深的明白“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)上十年功”的涵義,主持人風(fēng)光的背后是付出了多少辛勤的汗水,但是我不會(huì)退縮。

  課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,汲取知識(shí);生活中,我從身邊的小事做起,努力培養(yǎng)自己細(xì)致的觀察能力和對(duì)信息的捕捉能力;每一次主持認(rèn)真對(duì)待,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)知識(shí)……因?yàn)檫@些都是在為我的理想打造根基。在今后的道路中,我不會(huì)輕言放棄,我相信有理想才會(huì)有目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力有努力,這樣才會(huì)離理想越來(lái)越近。

  每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,必須認(rèn)清自我,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并勇敢的追夢(mèng),守住理想的微光,讓理想的種子長(zhǎng)成參天大樹(shù),收獲甘甜的果實(shí)。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

  法國(guó)思想家、文學(xué)家羅曼-羅蘭曾說(shuō)過(guò):“失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物;它挑出一批心靈,把純潔的和強(qiáng)壯的放在一邊,使他們變得更強(qiáng)壯;其余的心靈則加速它們的墮落或是斬?cái)嗨麄冿w躍的力量。------題記

  第一次的失敗

  那天晚上,一個(gè)噩夢(mèng)一直讓我驚魂未定:一個(gè)像阿拉伯?dāng)?shù)字一樣的大山突然向我砸來(lái),我被重重的壓在山下;像傳說(shuō)中的孫悟空被壓在五指山下,幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。噩夢(mèng)醒來(lái)我是大汗淋漓。 的`期末考試是我一個(gè)永遠(yuǎn)的痛。數(shù)學(xué)考試八十多分,是我一個(gè)恥辱牌。我從未考過(guò)這么差的成績(jī),為什么會(huì)這樣哪?老師平常上課我都能聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì),作業(yè)也認(rèn)真完成,我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告訴自己,這只是一次偶然失誤,沒(méi)事,會(huì)好的。 春節(jié)就在這樣的一個(gè)心境中度過(guò)了。

  第二次受打擊

  寒假中,數(shù)奧培訓(xùn)班組織考試,我和我班的許多同學(xué)都參加了考試。在考場(chǎng)上,面對(duì)試題就是一驚,這些題都似曾相識(shí),覺(jué)得有把握做好,在“時(shí)間短、題量大”的情況下,結(jié)束了這場(chǎng)考試。過(guò)了幾天同學(xué)們都接到成績(jī),而我的還沒(méi)有,我心里一驚,像打鼓一樣,撲通撲通,心跳加速。這是怎么回事?一種不祥的預(yù)感涌入心頭。晚上,爸爸下班,把媽媽叫道他們的房間,兩個(gè)人說(shuō)了半天,我頓感“大禍臨頭”。吃晚飯時(shí),爸爸平靜的告訴我,我的這次成績(jī),又一次遭遇“滑鐵盧”。還沒(méi)聽(tīng)完爸爸的話(huà),,我的淚水就像散落的珍珠一般滑落下來(lái),委屈、失落、痛苦各種感覺(jué)壓得我痛哭失聲。這次打擊太大了,讓我萬(wàn)念俱灰。

  重?fù)P風(fēng)帆

  在后來(lái)的兩天里,我把自己關(guān)在房間,整日以淚洗面,腦子里一片空白,我想我真的沒(méi)有前途了?星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩,期間給我講了一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事:我們?cè)豪锏墓x阿姨,因?yàn)橐馔馐鹿剩斐缮眢w殘疾;望著身邊的小朋友快樂(lè)的上學(xué),她也曾失望、甚至絕望過(guò)。但是她不為困難所壓倒,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),克服重重困難,付出高于別人數(shù)倍的努力;從小學(xué)到大學(xué),成績(jī)一直名列前茅,并且獲得了博士學(xué)位,成為我們邯鄲人民的驕傲。郭輝阿姨的事跡深深感動(dòng)和鼓舞了我,當(dāng)代書(shū)畫(huà)家范增說(shuō)過(guò):“要永遠(yuǎn)的積極對(duì)待人生,當(dāng)你頹喪的時(shí)候是你弱小的時(shí)候,當(dāng)你勇于向命運(yùn)宣戰(zhàn),并掌握自己命運(yùn)的時(shí)候,你才能成為命運(yùn)的主人。”我和爸爸媽媽暢談了一次,他們幫我分析了兩次考試的情況,并且分析出了我的不足:計(jì)算能力不強(qiáng)、書(shū)寫(xiě)速度慢、檢查不仔細(xì),這些原來(lái)在我看來(lái)并不是什么問(wèn)題,考試時(shí)注意就行,結(jié)果“千里之堤,毀于蟻穴”。我這是后悔莫及。

  今年是我小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,也將是我渴望的中學(xué)生活的開(kāi)始。我一定要樹(shù)立自己的目標(biāo),知道自己努力的方向,從每道題、每節(jié)課、每次作業(yè)認(rèn)真做起,把每個(gè)問(wèn)題都搞明白,絕不一知半解,我對(duì)我的未來(lái)充滿(mǎn)希望和信心。你看,我的寒假“三重奏”對(duì)你有啟發(fā)嗎?我用我媽媽的一句話(huà)與你共勉:“仔細(xì)認(rèn)真,我能行!”

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

  這天,每個(gè)人都過(guò)得很愉快,可我卻煩惱聯(lián)翩。

  又是一個(gè)晚上,時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢?

  白天,我是上眼皮直打下眼皮,就像有著不共戴天之仇的人似的。中午的時(shí)候,好不容易可以休息一下,但羅秋如總來(lái)?yè)v亂。雨一直下著,好象在為我而落淚。到了下午,發(fā)課外書(shū),這是我盼望以久的書(shū),不過(guò)我們后面的幾個(gè)人沒(méi)發(fā)到,真讓人傷心,使我的心從山頂落到了峽谷,一落千丈。老師布置作業(yè)了!坝质亲魑。”同學(xué)們叫苦不迭,我也悲嘆著。心想:“作文,作文,作文,作文……全是作文,葉老師也真是的,每天都有作文,連個(gè)題材也沒(méi)有,嗨——!”

  回到家里,攤在桌子上,一直唉聲嘆氣。當(dāng)要寫(xiě)作文時(shí),我便心亂如麻,沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。無(wú)柰之舉,我掉頭就沖進(jìn)房間,在床上上躥下跳,左滾右滾,接著就是一陣大雨。哭聲斷斷續(xù)續(xù),就像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的時(shí)候,煩死人了。我又是打被子,又是哭。這時(shí)媽媽說(shuō):“哭能解決什么問(wèn)題,隨便寫(xiě)一點(diǎn)么好了呀!”媽媽的話(huà)讓我大為惱火,“日記又不是倆三句話(huà)連連就好的',你去寫(xiě)寫(xiě)看呀,”哭著哭著,突然靈光一閃,抄,寫(xiě)不出來(lái)抄抄也好,我便翻起了作文書(shū),這不翻還好,一翻讓我更是惱火,怎么沒(méi)有一篇好文章呀!后來(lái),我突發(fā)奇想,不如就寫(xiě)這個(gè)。

  瞧,這就是我的煩惱。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

  每個(gè)人都有不一樣的心靈密碼,就像每個(gè)包裝上的條碼一樣。當(dāng)然,它也藏在不同的地方,需要你去細(xì)細(xì)體會(huì)。

  一個(gè)有著極強(qiáng)好奇心的人想知道每一個(gè)人的心靈密碼,對(duì)我也不例外。一天,他偷偷地手手機(jī)掃描了我的心靈密碼,屏幕上現(xiàn)時(shí)出出了幾個(gè)大字:人生觀、價(jià)值觀、世界觀。還沒(méi)有搞清楚怎么回事,手機(jī)就變成了一個(gè)鑰匙孔,地上掉落著三把鑰匙。

  他用第一把鑰匙打開(kāi)了鎖,閃現(xiàn)出“人生觀界”四個(gè)字。其實(shí),說(shuō)到人生觀,我不得不提及我的家庭。我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,但我從沒(méi)未覺(jué)得自卑,人生其實(shí)不需要攀比,過(guò)好眼前的日子,讓自己活得舒適,沒(méi)有煩惱就好。

  他接著用第二把鑰匙打開(kāi)了“價(jià)值觀界”的大門(mén)。何為人生價(jià)值?這是一個(gè)令人費(fèi)解的問(wèn)題。經(jīng)常會(huì)有人買(mǎi)昂貴的奢侈品向伙伴們炫耀,這能頂什么用?無(wú)非是滿(mǎn)足虛榮心而已。這種可笑的行為,只會(huì)讓他變成精神的“窮光蛋”。只有思想端正,不驕不噪,才能取得令人羨慕的`成績(jī)。

  你愛(ài)這個(gè)世界嗎?很多人都搖頭,或許是因?yàn)檫@個(gè)世界曾發(fā)生許多不樂(lè)觀的事情吧,這讓他們感到了厭煩,其實(shí),世界是美好的,你只要學(xué)會(huì)像海倫。凱勒那樣去用心感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界,有數(shù)不勝數(shù)的美好事情在等著你。

  那個(gè)人恍然大悟,原來(lái)我的心靈密碼是“真、善、美”。擁有一顆金子般的心,是做人的根本,讀懂這三個(gè)字,你就能扎根大地,快樂(lè)長(zhǎng)久地生存下去。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇10

  我的老爸可真的能稱(chēng)的上是多面人了,他在家里,總是變來(lái)變?nèi),你弄不清他到底是一個(gè)懶懶的人還是個(gè)勤奮的人。

  A面:種花能手

  爸爸十分喜歡種花。可不,他又買(mǎi)了一盆花回來(lái)!鞍职,你怎么又買(mǎi)了一盆花?”我問(wèn)道。爸爸笑了笑,十分嫻熟的種起花來(lái)。

  過(guò)了幾天,爸爸又帶我去看那花,并對(duì)那花指指點(diǎn)點(diǎn)道:“喏,這邊鼓鼓的東西就是花苞,再過(guò)幾天就要開(kāi)了。我一看,還真是,便說(shuō):“爸,你可真夠勤的,一下子就把這花弄開(kāi)了!卑职秩匀恍π,不作聲。哦?還挺謙虛的嘛!

  B面:睡覺(jué)大王

  說(shuō)起我爸爸那睡功,可真叫無(wú)人能敵。他呀,每天早上不等到7點(diǎn)是不會(huì)起床的。如果是周末,爸爸干脆賴(lài)到中午吃飯才起床。那他不吃早飯了嗎?你要問(wèn)了。嘿嘿,當(dāng)然吃了。直接讓媽媽把早飯送到床上,讓爸爸在床上吃唄!

  這么一個(gè)上午,他幾乎都在睡覺(jué),真是讓我佩服不已啊!!

  大家見(jiàn)到了么?這時(shí)我爸爸勤勞與懶惰的一面。其實(shí),他還有別的面目哩!想知道嗎?那就來(lái)找我吧!

  ?啊! 可為什么又會(huì)這樣?他們會(huì)的,我們也會(huì)啊!那肯定是我們的反應(yīng)速度比他們慢半拍。這才是失敗的根源。再說(shuō)了,平時(shí)老師也教育過(guò)我們,勝敗乃兵家常事,只要我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中得到快樂(lè),學(xué)到知識(shí)那就行了。我還有什么理由悶悶不樂(lè)呢?想到這里,我的心中豁然開(kāi)朗,看看窗外,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,陽(yáng)光還是那么燦爛。我忘不了這節(jié)課,使我的心靈得到洗禮的一節(jié)課!?手站在圓球的上面,也就是“地球之巔”,為世界高歌,為奧運(yùn)高歌,為北京高歌!

  煙花漫天,歡聲鼎沸。隨著最后圣火的點(diǎn)燃,整個(gè)體育場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。我看到圣火點(diǎn)燃的`那一刻,心海波濤起伏,我感到了我們的國(guó)家在進(jìn)步,我感到了我們的國(guó)家已不再是過(guò)去的樣子。我們的中國(guó)文化,面向世界完成了五千年來(lái)最自信的一次展示!

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