【精選】六年級(jí)故事作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)故事作文 篇1
21世紀(jì)，由于人類(lèi)科技的飛速發(fā)展，汽車(chē)——這樣曾經(jīng)十分罕見(jiàn)的東西，如今可謂是在任何地方都能見(jiàn)到了嗎。我估計(jì)，不出十年，全班都會(huì)有汽車(chē)。可是，汽車(chē)不是萬(wàn)好的。汽車(chē)用石油轉(zhuǎn)化的煤，給人類(lèi)帶來(lái)了可怕的自然災(zāi)害—霧霾。長(zhǎng)期生活在霧霾中的人們，會(huì)感到四肢無(wú)力，呼吸困難……
今天晚上，我?guī)е鴮?duì)汽車(chē)的無(wú)線暇想，入了夢(mèng)鄉(xiāng)。好一段汽車(chē)王國(guó)之旅就還要開(kāi)始了，由于白天玩的累，我一下便入了夢(mèng)鄉(xiāng)。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了我來(lái)到了一個(gè)國(guó)度，叫‘汽車(chē)王國(guó)’，看了這個(gè)名子，便勾起了我的無(wú)限好奇：居然還會(huì)有這種國(guó)家？會(huì)有可能他們國(guó)家盛產(chǎn)汽車(chē)的吧？我想。
突然，在方圓百里外，我看到了一個(gè)紅彤彤的.東西在逼近我，越來(lái)越近，越來(lái)越近，我看清了他的模樣：車(chē)身，有一對(duì)大眼睛，幾乎是常人五倍的大嘴，嘲我微笑。天哪這是什么怪物？只見(jiàn)他從身體里取出一些汽油，到給了我，說(shuō)是請(qǐng)我喝茶，我大叫一聲，驚醒了過(guò)來(lái)，被他嚇著了。
我這奇遇真好有意思。
六年級(jí)故事作文 篇2
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼��！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……
書(shū)，對(duì)于我又是多么重要的�。∪绻艺J(rèn)定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，為書(shū)傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。每當(dāng)看著一本本書(shū)“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書(shū)小心翼翼地藏進(jìn)書(shū)柜里，我怎忍心挖出自己的肉呢？
最初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中，多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象�。摹朵撹F是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我強(qiáng)烈感悟到生命的意義。漫畫(huà)《三毛流浪記》的'主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來(lái)之不易，它們時(shí)刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。
漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的第一本知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào)，見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到：要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須“凡事要問(wèn)為什么”才是我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。接著就讀到《百科全書(shū)》等，無(wú)一不令我受益匪淺。應(yīng)該說(shuō)，如果沒(méi)有懷疑的心態(tài)，就沒(méi)有闖進(jìn)科學(xué)大門(mén)的勇氣。
書(shū)，是我最親密的朋友，是我最要好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，也給我知識(shí)，它給我力量。知識(shí)就象大海，無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中，書(shū)就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的勝利彼岸。書(shū)，還讓我到廣袤的科學(xué)領(lǐng)域去開(kāi)墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類(lèi)的奧秘！這一切，怎能說(shuō)不是書(shū)的恩賜呢？
六年級(jí)故事作文 篇3
從前，有一個(gè)孩子，他總喜歡偷別人的東西。
有一次，他在學(xué)�？吹酵瑢W(xué)的一支鋼筆，他十分喜歡那只鋼筆，可他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，心中想出了盜竊的念頭。下課，他趁同學(xué)不注意時(shí)，偷偷拿走了鋼筆。
放學(xué)后，小偷回到家想拿鋼筆出來(lái)寫(xiě)字，可他怕被母親發(fā)現(xiàn)自己是怎樣偷拿同學(xué)的筆，就不敢拿出來(lái)。紙包不住火，有一次，母親想跟兒子借一下筆來(lái)寫(xiě)日記，她打開(kāi)鉛筆盒，看見(jiàn)兒子的鉛筆盒有一只漂亮又貴重的.筆，她把兒子叫到自己面前，問(wèn)他是怎樣有這只筆的，因?yàn)榧依锔静荒苜I(mǎi)這么貴重的筆，除非是有錢(qián)人才買(mǎi)得起。兒子把自己所做的事告訴了母親，母親不但不批評(píng)孩子，反而鼓勵(lì)孩子。孩子被母親鼓勵(lì)下就更愛(ài)偷東西了，他日夜偷，終于有一天，孩子進(jìn)了派出所，母親去看他時(shí)，孩子深痛地用牙齒咬住了母親的手，說(shuō)：“我當(dāng)年偷東西時(shí)，你如果批評(píng)我，現(xiàn)在就不會(huì)成為這個(gè)樣子了�！蹦赣H流下了眼淚。
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