【熱門】我的同桌六年級作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的同桌六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的同桌六年級作文 篇1
我有一個同桌，可以稱得上是個“野蠻”同桌。她叫續(xù)寧，身材十分苗條，一頭金絲長發(fā)，臉瘦瘦的，深眼窩，眼睛彎彎的，總帶著笑意，鼻子高高的，看上去挺漂亮。她是我們班女生里面除了班長以外最有號召力的女生了。我跟她之間發(fā)生了許多趣事呢。
記得一次，我不經(jīng)意在她的書上驗算了一道題。這下可捅了螞蜂窩，她一下子就耍起了“野蠻”脾氣，召集了所有她麾下的'女生向我發(fā)起了猛烈的進攻。只聽她一聲令下，所有的女生一齊向我開火——投紙片。轉(zhuǎn)眼間的功夫，我就成了“落湯雞”。就因為這點兒小事兒，在學(xué)校我被同學(xué)嘲笑，在胡同又被同伴笑話。
平時，她不知道跟誰學(xué)的“揪”“擰”這些損招數(shù)，這些招數(shù)可真夠那個的！因為我平時學(xué)習(xí)不夠用功，所以每次考試我總是比她差那么幾分，這下可算被她逮到了翹尾巴的機會。每次和她爭論，只要她說不過我，就用這方面來壓我。什么“學(xué)習(xí)沒我好”啦，“考試成績少”啦……這都成了我的把柄，每次，我都免不了要受些皮肉之苦。于是，我暗暗下決心：要好好學(xué)習(xí)，一定超越她！
除了這些，她還是個“事兒婆”，誰的地面不干凈啦、誰的作業(yè)還沒交啦、誰的紅領(lǐng)巾忘戴啦……可都逃不過她的法眼。
因為她的“野蠻”常常鬧得我們那一片雞犬不寧，所以，我們以后還是順從著她點兒吧！
我的同桌六年級作文 篇2
星期一，正是要交作業(yè)的時候，我走在去教室的路上。
教室在四樓，我艱難地往上爬。唉！來得這么遲，肯定又要被組長罵了。
推開教室門，果然不出所料，她正站在教室門口，兇巴巴地盯著我，眼睛里放射出的“火”，透過厚厚的鏡片，有力地“戳”在我的臉上。她手里端著一疊作文本，她就是我的同桌——小希。
她當(dāng)小組長是真合適，看她犀利的`眼神就沒人敢不交作業(yè)。
“這么遲才到，作業(yè)呢？”她輕聲但有力地說。我知道山雨欲來風(fēng)滿樓，說得這么小聲是她發(fā)威的前奏�！案陕锬敲丛缃话�？”我溜回自己的座位，懶洋洋地說：“晚點交不行嗎？”說實話，我確實是懶得交。
“沒那么廢話，馬上交上來！”她邊說邊把一大沓作業(yè)本狠狠地拍在我的桌上，那聲音連窗戶都震動了。我立馬知趣地從書包里抽出本子，她一把奪過，放在一堆作業(yè)本之中，然后又惡狠狠地瞪了我一眼。
不就是個小組長嘛，竟然這么囂張，我真想罵她，不料她先開口了，不對，還不如說是先咆哮、先開炮：“下次還這么遲交，哼，等著瞧！”
我就像泄了氣的皮球，懶洋洋地趴在桌子上。這個小希，說好聽點吧，是工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度嚴(yán)肅。說不好聽點，就是一個兇巴巴、標(biāo)準(zhǔn)的女漢子。
雖然小�？茨憔拖瘾C狗盯著獵物，但也是刀子嘴豆腐心的人。只要我的筆寫不出墨來了，她就會主動地從她的那“手工坊”里拿出一支全新的筆芯給我換上；看到我的筆桿舊了，就送我一支全新的筆。
有一次，我生病請假在家，小希來收作業(yè)時，親自在我的抽屜里面找出本子，看見我抽屜里凌亂不堪，就把書本、雜物都整理了一遍。因為是復(fù)習(xí)階段，每天都有一堆的練習(xí)卷，她就把我課桌上大大小小的試卷全部寫上我的名字，折好放進我的抽屜。
這就是我的同桌。我總是給她添麻煩，還時常亂翻她的東西，而她總是默默承受我的不良習(xí)慣。
我的同桌，謝謝你哦！
我的同桌六年級作文 篇3
她有著一雙水靈靈的小眼睛，一個高高的鼻梁，紅紅的小臉上整天掛著開心的笑容。她是誰呢？她就是我的同桌。說起我的同桌，我可感受頗深呢，請聽我娓娓道來。
一、脾氣暴
有一次，她的紅筆沒有水了，她就要借我的紅筆用。我說不借，她一聽，頓時火冒三丈，使用了她的獨門絕學(xué)——獅吼功，對著我耳朵就是一陣吼。不過我也不是吃素的，老早就塞住了我的耳朵。她見一計不成，又心生一計，轉(zhuǎn)手抓住我的耳朵一頓猛捏。我痛的哇哇大叫，最后我沒有辦法，只好把我僅有的那一支紅筆借給了她。你們說，她脾氣暴嗎？
二、很溫柔
有一次，我正在操場上走著，忽然，有一個小妹妹摔倒了。那個小妹妹的手出血了，她“嘩”地一聲哭了起來。這時，我的同桌飛奔過去，熟練地拿出了醫(yī)療箱，一邊安慰小妹妹，一邊開始給小妹妹清洗那出血的傷口。她首先用消毒水把傷口清洗干凈，然后拿出一塊干凈的創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在小妹妹的傷口上，還細(xì)心地安撫她，并把她送回了教室。咦！溫柔起來還是不錯的嘛！
三、她對學(xué)習(xí)一絲不茍
她的學(xué)習(xí)總是很好，對待老師所布置的家作總是認(rèn)認(rèn)真真，沒有一絲馬虎地完成。在課堂上，她總是積極地舉手回答問題，面對那些很難的題目，她總是迎難而上，絲毫不畏懼困難的`題目。每一次答題都細(xì)致到極限，讓人無可挑出毛病。對于老師所提出要預(yù)習(xí)，她也完成的很好，她書上的每一頁都是滿滿的筆。當(dāng)然對于書，她也很愛護的，一個學(xué)期下來，她的書基本還是新的，沒有一絲破舊。
怎么樣？我的同桌不錯吧，雖然有脾氣，但更有實力，既不欺負(fù)人，學(xué)習(xí)也不錯。你們愿意和她做朋友嗎？反正我愿意。
我的同桌六年級作文 篇4
短頭發(fā)，大眼睛，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，臉上總掛著燦爛的笑容，這就是我的同桌——陳晨。
他總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。
星期四上午第二節(jié)課是美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，剛要回家去拿，還沒踏出教室門口，上課預(yù)備鈴聲就響了起來，這可怎么辦啊？我急忙轉(zhuǎn)過身去向坐在后面的男同學(xué)借水彩筆，但看到的卻是他們搖頭的'肢體語言。這時險些遲到的陳晨急匆匆的跑進教室，他剛坐下來，看到我著急的樣子，問道：“張學(xué)林，你怎么了，需要幫助嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我忘了帶水彩筆。”我心里還不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒說，拿出水彩筆放在課桌中間，笑瞇瞇的對我說：“我們倆一起用吧�！蔽衣犃耸指袆�。上課時還不時的用感激的目光看看他，從此我就更加喜歡我的好同桌啦。
還有一次在上數(shù)學(xué)課時，我因走了神，老師講的知識點我沒徹底理解，作業(yè)時，我被一道難題困惑了，無助的扭過頭去看看陳晨，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想，要是提出讓他幫忙我，覺得很沒面子。于是，我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣，輕輕的問：“怎么啦？”我嘟噥著說：“這道題目我有點困難�！彼宦牼驼f：“我來告訴你�！彼贿吔o我講解題思路，一邊告誡我上課要好好聽講。這時，我直覺得臉上火辣辣的，一股說不出的味道油然而升。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌六年級作文 篇5
我有一位同桌，她長著長長的頭發(fā)，大大的嘴巴，還有一雙能蹦能跳的雙腳，她，就是——茹佳琪。
要比起跑步來，她可是全班第一，無論是400米還是800米，她樣樣都行，她一上“戰(zhàn)場”�。『敛痪o張，而且她還從來不給對手一次機會，所以在運動會上，她總是第一個沖過終點，不過，這也是一樣的嗎！因為她人瘦，跑得快，如果是一個大肥豬，她還跑得快嗎？在班里，她還曾經(jīng)當(dāng)過體育委員呢！因為她體育成績好，不用說，這個位置非她莫屬了。記得有一次，她也報名參加了800米跑步比賽，她也是第一個沖過終點的，跑完全程后，她居然一點也不累，再看看其他同學(xué)，個個都是氣喘吁吁的，而且她和最慢的一位同學(xué)相差將近3分鐘呢！還有一次，她跑得比較辛苦，那時侯，她還沒加入校隊練習(xí)跑步，所以在比賽時，在校隊練習(xí)的同學(xué)和她相比，還是可以看一下的，可是她依然是第一名，不過只與第二位同學(xué)的速度相差幾十秒，這次比賽后，她加入了校隊，從而，也拋得更快了，這也緣于她每天早上認(rèn)真地練習(xí)的緣故吧！
不過她也有一個壞習(xí)慣，就是不會整理，首先你看她整個人，都還挺漂亮，衣服蠻整齊的'，當(dāng)你去看她的抽屜時，一定會大吃一驚，極其不理解，因為她的抽屜太亂了，都是垃圾類的東西，而且書也很多，東放一本，西放一本，兩本交差放在一起，讓人一眼看去，就覺得很亂，也會想：“這么好的一個女孩子，看她的“內(nèi)部”，卻是那么不好。”你自己覺得呢？
這，就是我的同桌茹佳琪，你們喜歡她嗎？
我的同桌六年級作文 篇6
這學(xué)期有一天，唐老師讓不聲不響的女生李倫坐到我旁邊。屈指一算，這兩年來我已換了七個同桌了，李倫是我的第八個同桌。我是班上有名的調(diào)皮鬼。一上課，不是和這個沒玩沒了地講話，就是和那個為一點小事吵紅了臉，要不，就為那條“三八線”你頂我撞，老師為了我深感頭痛。這次換座位，老師顯然是想讓這個不聲不響的李倫來和我“和平共處”吧!
李倫——長得普普通通，中等個兒，一頭整齊的短發(fā)，皮膚黑黑的。
頭幾天，我覺得沒意思透了�？矗簧险n，她就坐得規(guī)規(guī)矩矩，一句話也不說，想和她說幾句話她連理也不理。我想，好吧，咱們井水不犯河水。
有一次，急促的鈴聲響過之后，我大汗淋漓地跑進教室，沒等她站起身來讓我進去，我就往位子里鉆。忽然身子一歪，九十來斤重的體重就讓她“承包”了。唉，井水犯了河水，我只得對她說：“對不起!”她若無其事地說：“快做好，要上課了!”
這時候，我又發(fā)現(xiàn)水粉顏料沒帶，一時間，我坐立不安，心想：“這可怎么上課呀?”可是又不想向女孩子借，于是轉(zhuǎn)過身，向后面的男同胞求援。可惜與他們也是愛莫能助。正當(dāng)我抓著頭皮一籌莫展的時候，忽然，覺得有人碰了碰我，我轉(zhuǎn)過身，只見李倫拿了三支“三原色”看著我。見我轉(zhuǎn)身，便把顏料放在我桌旁，然后，對我笑笑，只管自己畫畫了。我愣了一下，連忙說：“謝謝�！蹦槄s不知為什么像喝過酒似的直發(fā)燙。
臨近期中考，我又開始忙了，還沒復(fù)習(xí)，筆記本卻丟了。無奈之下只好求救于她了。上課時，我推了推李倫，說了聲：“喂!”她抬起頭，不聲不響地看著我，好像在問：“有什么事嗎?”我有點氣惱地說：“你怎么不說話，我向你借筆記本用一用!”她聽了，又看了我一眼，臉一紅，從書包中拿出本子，放在桌子上。
“謝謝你�！蔽冶硎玖宋业闹x意。我覺得自己不再討厭她了，甚至覺得她能成為我的同桌，實在是我的幸運。
我這個人身在福中不知福，坐在她旁邊，有時還要發(fā)“人來瘋”。每到做作業(yè)不順手時，就會大發(fā)脾氣。一天，下課鈴響了，我的作業(yè)還沒完成，就又“犯病”了。手上書一扔，對她說：“你這個人，一天到晚都是讀書，讀書，像個木頭人似的，我都要給你折磨死了!”她呢，卻不做聲，只是靜靜地看我把脾氣發(fā)完，才說：“行了，快上課了!”說完還把我的書撿了起來。她的一言一行，像一盆清水，撲滅了我心頭無名怒火。我慚愧極了，心想，我這個人，對父母、朋友、同學(xué)都太任性了，真該學(xué)一學(xué)李倫的`冷靜。
轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，為了表達我的歉意，我要送她一張紀(jì)念卡，上面寫：李倫，我要感謝你，感謝你讓我知道了“當(dāng)別人真誠對你，你也應(yīng)該真誠對他”的道理。李倫，我的好同桌，我會永遠(yuǎn)記住你的!
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