【精華】我的小學六年級作文集合九篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的小學六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學六年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)就是一個山清水秀的地方,那就就是――南靖。她位于福建省的西南部,那里氣候怡人,四季如春。
聽爺爺說,爺爺小時候那里還就是一座座美麗的森林。但就是,之后人們到處偷砍樹木,就變成這天的樣貌――山上到處就是空地,山村也沒有幾棵像樣的.大樹了!聽了這話,我就下了一個決心:長大后要重新把南靖變成一座充滿綠色的大鄉(xiāng)村!
聽爸爸說,他小時候那里生活著許多青竹蛇、貓虎等動物,經(jīng)常有人被青竹蛇咬傷了,貓虎還經(jīng)常夜里跑下山來捉走雞鴨。不知人為還就是自然環(huán)境不適應它們的生活,此刻幾乎見不到它們的身影了。于就是,我也暗下決心,長大后把那里變綠之后,還要讓這些動物從別的地方重新回到它們以前生活過的家!
我的家鄉(xiāng)還有兩座很有名的山(只就是在我們南靖很有名),那就就是麒麟山和紫荊山。麒麟山能夠在我們這兒自稱“樹山王”了,因為那里樹最多,遠望去象綠色的海洋;而紫荊山就是我們這兒的“山王”,因為它就是縣城最高的山了,那兒樹也很多,綠綠的。
我的家鄉(xiāng)還有一條九龍江的支流,也叫母親河,那就就是荊江。在江面上,橫跨著一座高大雄偉的中山橋,橋上無論就是早晨還就是傍晚,都人來人往,就是人們休閑散步的好地方。如果你站在橋上做一次深呼吸,那你上定會說:“這兒的空氣真好。
我的家鄉(xiāng)還流傳著許多美麗的傳說,有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛我的家鄉(xiāng),南靖。
我的小學六年級作文 篇2
今天,在音樂課上同學們有的拿著葫蘆絲,有的拿著小提琴。我左看右看就是沒有一件我喜歡的樂器,這時電子琴映入了我的眼簾,我拿起電子彈了起來,非常的難。
后來,媽媽給我請了一名家教,一開始很難,不過經(jīng)過了以后的訓練,我漸漸地愛上了電子琴,當我彈大長今時,我好像在和韓國小朋友一起玩耍,當我彈樂鳴曲的旋律時,我好像在和童年的莫扎特一起在彈這首優(yōu)美動聽的`樂曲。今年,全市兒童電子琴大獎賽上得了一等獎,我非常高興。
真是一件有趣的課余生活。
我的小學六年級作文 篇3
當你憑欄獨望,欣賞紅塵陌上的煙火時;當你攀上高峰,體會高處不勝寒的蕭瑟時;當你在午后和暖陽光中漫步感受忙里偷閑的愜意時,你可曾想過用細膩的筆尖在那潔白素凈的紙上留下飽含自己深情的文字?這,便是我一直向往的職業(yè)-作家。
在我牙牙學語之際,每到夜晚伴我入睡的便是一個個溫馨的童話,長大后則變?yōu)樯⑽、小說或其它的文學作品,可謂是從小便對文章有著特殊的情愫,而這種情感也一直伴我成長。它似一片雨云,在我這柱嫩芽還未破土之時便開始滋潤,使我對它有了無限的`向往。
我腦海中的作家,無一不是高尚的,他們身上有一種遺世的安靜和優(yōu)雅,用沙沙低吟的筆尖譜寫出一篇篇美麗潔凈的文章。他們或在水鄉(xiāng)江南或在溫馨小屋,用自己的才華為身處如煙世海中的我們筑一簾幽夢,而我也渴望做一個筑夢的女孩,守著一樹似水梨花,描繪著一池素色白蓮。
理想不同夢想。夢想,是夢與想的結晶,飄渺在心靈的宇宙;而理想?yún)s是心目中一個完美的自己,我們會為了它拼搏;為了它努力;為了它奮斗;為了它瘋狂,這都是因為你相信有朝一日它終會實現(xiàn)。
但實現(xiàn)理想需要的又何止是天分!為了實現(xiàn)它,你需要不息地努力,博覽群書能使你在寫作時旁征博引;佳文美句的積累可以讓你的文章錦上添花;各地風水人情的引用將你的文采變得落落韻致;古言名句亦讓你的格調充滿詩意,所以,為了成為一名作家,我定會付出萬分的努力。
或許我現(xiàn)在的理想猶如一株含苞待放睡蓮,在清涼的月光下,蓄存著力量。但我相信有朝一日,它定會在千頃碧葉之上徐徐綻開,如破繭的蝶般,或在微雨落花的時節(jié),或在清露蓮荷之季,散發(fā)出獨屬于自己的清香!
我的小學六年級作文 篇4
樹葉枯黃,秋風颯颯,荷花凋零,大雁南飛。是秋!金黃的秋色送來了即將小升初的莘莘學子,他們堅信:只要沒到交卷的那一刻,誰也不知道勝負。而他們的背后,有一群精英教師,他們日復一日、年復一年地履行自己的使命——將一個個孩子送上重點中學。如果說精英教師是一束璀璨的光芒,而我的數(shù)學老師,就是其中奉獻出光芒的一顆星星。
剛入學時,老師并不是我們的班主任,而真正意義上的.第一次見面,是在開學后,但我第一次見到老師,卻是適應期的第三天。
那天,校園迎來了一陣夏日少有的涼風,學生們思家的心也由此得到了慰藉。我因報名那日并沒有照相,前去補拍。一進到拍照的地方,就有四五個學生和一位頭發(fā)花白的老師。我以為那位老師是一位對人嚴格的、普普通通的老教師,也就沒有多看。
當我們都沒有開始拍照時,他突發(fā)奇想,對著我不認識的那些同學說:“誒要不我也拍個照吧!這個拍的不好看!彼闷鹦?ǎ钢厦娴淖约赫f。旁邊的同學笑了笑,我也跟著笑了笑。我對他的印象有些改變,我發(fā)現(xiàn),他并不是一個老套的人。我開始細細地打量他:頭發(fā)直挺挺地立著,眼鏡時不時滑到鼻子中間,他也時不時的用中指推著眼睛。穿一件雪白的襯衫,腰挺得很直。
“老師你過來吧!迸恼盏氖迨搴爸蠋。老師迅速的從背包里拿出一條卷的好好的領帶,往脖子上一套再一拉,三兩步地就走到紅布前。
多么平易近人的老師!如果他是我的老師那該有多好!不知是不是老天眷戀我,上學后的第一節(jié)課,我看到了熟悉的身影,聽到了熟悉的聲音:
“同學們你們好!我是你們的數(shù)學老師……”
我的小學六年級作文 篇5
我的同桌黃善敏,是我最要好的朋友之一。我們倆成為好朋友已經(jīng)好長時間了,從二年級起,她就是我的鐵桿“哥們”。我們喜歡放學時一起回家,一起玩游戲,還喜歡一起做惡作劇。黃善敏原本不和我同桌。上個學期,當老師讓黃善敏和我坐在一起時,我開心地差點忘了自己姓什么了。
黃善敏最大的特點是愛讀書。在這一點上她和我很像,因為我也是個書蟲。我們倆無論誰得到了新書,都會帶到學校里讓另一位“共享”。每節(jié)課下課后,我們的課桌上都會一成不變地出現(xiàn)這樣一種有趣的景致:兩只書蟲靜靜地坐在各自的座位上,一個翹著二郎腿,一個用手捧著頭,目不轉睛地看著桌面上的`書,一動不動,好似兩座雕塑。
除了讀書,黃善敏最大的愛好是看動畫片。她對動畫片的熱愛可以說已經(jīng)到了癡迷的程度。記得上個學期的一個周末,我在路邊等公交車時看到一張海報,是關于一部哆啦A夢的新電影的。我心想黃善敏看到這張海報后肯定會去看這部電影,于是便把海報上的內容背了下來。周一上學的時候,我便把這件事告訴了黃善敏。她一聽,兩眼放光,說:“真的嗎?全名叫什么?什么時候上映?哪些電影院會放映?”我一一詳細告訴了她。她興奮不已,連聲道謝。第二天,我問她打算什么時候去看這部電影?她回答說:“我昨晚已經(jīng)去看了!蓖膬芍缓谘廴Γ覇∪粺o語。
黃善敏表面看起來很文靜,其實很活潑。她是一個不拘小節(jié)、膽子很大的人。有一次我們一起打羽毛球,不小心把球打飛了,掉進了別人家的院子里。我們想偷偷翻過這家人院子的圍欄,自己把羽毛球拿出來,卻不料被院子的主人看見了。沒敢翻欄桿的我連聲催正在爬欄桿的黃善敏趕快下來。結果她下來的時候,手被欄桿上的木刺劃了一道長長的傷口,血不停地往外冒。我嚇壞了,感覺四肢發(fā)軟,頭暈目眩,癱坐在了地上。而黃善敏卻若無其事、十分談定地從衣服口袋里掏出一張紙巾,把手擦了擦,說:“算了,咱們走吧,那個羽毛球咱們不要了!
這就是我的同桌黃善敏,一個愛讀書而又很俏皮的“女漢子”。
我的小學六年級作文 篇6
我有一個笑嘻嘻的小筆筒,旁邊站著一個小姑娘,這就是我的筆筒娃娃。
這個小娃娃調皮得很,梳著金黃色的頭發(fā)閃閃發(fā)光,一個小發(fā)夾上有一個紫色帶斑點的蝴蝶結,彎彎的眉毛下面有兩個水靈靈的大眼睛,皮膚粉嫩粉嫩的可愛極了,衣服是淡紫色的,粉紅色的花邊上繡著一個紅白相間的小愛心,袖子是橙色的,上面還有一些白色的斑點,在它那雙小手里有一朵鮮紅的大花,上面還爬著一個七星瓢蟲,身上的`點烏黑發(fā)亮,鞋子是天藍色的,顏色淡淡的,上面也有一顆紅白相間的小愛心。它的右邊緊緊挨著一個黃色的筆筒,是淡黃色加上一條一條的白色道道組成的,上面還有許多金色的小花,筆筒內部是淡綠色。這個小筆筒可愛嗎?我感覺很可愛,你們如果有時間也可以來我家參觀一下。這個小筆筒是我在公園里涂得,顏色搭配的也不錯,所以我非常喜歡它。
聽過我的介紹后,你們是不是也很喜歡它呢,它在夜里發(fā)著幽幽藍光時和螢火蟲一樣,我喜歡我的筆筒。
我的小學六年級作文 篇7
在我的生活中充滿了愛,有時一次輕輕的撫摸就會讓我心里暖烘烘的;有時一碗香噴噴的小肉丸子就會讓我感受到濃濃的愛意盡管愛有不同的表達方式,但相同的是我們都是在愛的懷抱下漸漸長大,愛的洪流是無私而又偉大的!
小時候,我和爸爸媽媽一起住在樓房了,那時媽媽給我的'成長帶來了許多無微不至的關愛。我最愛吃媽媽做的小肉丸子啦,它不僅美味還蘊含著一份深沉的愛意。所以我和小肉丸子有著一段與眾不同的經(jīng)歷。
那是一個炎熱的早晨,太陽火辣辣的烤著大地,樹上的知了大概也嫌煩,拼命地叫著。大概是天氣太熱我什么東西,媽媽問:“兒子是不是中暑了,你不吃東西可不行啊,要不媽媽給你做小肉丸吧”“好啊!好啊!”我高興地說。我一想:天氣怎么熱,如果要讓媽媽給我做小肉丸,豈不是熱上加熱!皨寢屵是算了吧!眿寢屝χf:“我的小外孫會關心媽媽了,媽媽真高興,可是你不吃飯是不行的。”說完媽媽拿著籃子去買食材了。過來半個小時后。奶奶提著菜籃辛苦地為我買食材。回來了,回到家后她滿頭大汗累得氣喘吁吁,我可真不忍心呀!做小肉丸要是做久了手會酸,如果做小肉丸時沒有捏緊的話,在炸的時候會裂開。開始炸小肉丸子啦,只見媽媽用勺子把打碎的肉末做成丸子一樣大小的圓球放入原先燒好的油鍋里炸。一次次這樣的動作讓我倍感溫暖;一個個細膩的動作讓我享受到了愛的感覺;這個不引人注目的動作觸動了我心靈深處。不一會又香又脆的小肉丸子在油鍋中翻
騰仿佛像小精靈在歡樂地跳躍!芭!砰”清脆的聲音不斷在耳邊響起,過了好一會兒,熱氣騰騰的小肉丸子上桌了。我趕忙拿起筷子撿了一個咬上一口,小肉丸子外脆里嫩,回味無窮。再咬上一口細細品味一股濃濃的愛意直涌心窩,我仿佛被一種愛緊緊擁抱著,無法用語言來形容。情不自禁地我的眼眶模糊了,鼻子酸了,腦海中浮現(xiàn)出媽媽關愛我的情景,以及她那溫暖又親切的雙手。我太感動了,再也抑制不住淚水了我覺得生活有了愛便是那么美好。
僅僅一碗微不足道的小肉丸子,但每個都有著愛,吃起來會讓人感到溫馨又快樂,這就是愛的味道呀!
我的小學六年級作文 篇8
媽媽買來了高筋面粉、黃油、白砂糖和雞蛋,我們終于可以做面包了。
按照方子的做法,我們把各種原料混合好之后開始揉面,媽媽揉了一會兒,我也想試試。試了才發(fā)現(xiàn)揉面是一個力氣活。媽媽的要求是要揉到擴展階段,所以我拼命的揉面,揉到胳膊無力,與要求的擴展階段還是差了一大截,不過實在沒力氣了,只能由媽媽繼續(xù)。我跟面團奮戰(zhàn)十幾分鐘,已經(jīng)揉得手都要斷了,剛剛還感覺寒冷,現(xiàn)在已經(jīng)出了一身汗,做個面包還真不容易。
面終于揉好了,第一次發(fā)面需要一個小時。差不多時間的時候,我用書上說的`辦法,指頭上沾點面,往中間戳了下,哇!洞沒縮回去,面發(fā)好了。我再在媽媽的幫助下重新把面揉了幾下,進行第二次發(fā)面,又發(fā)了一個多小時,再用手指在上面戳了四五個洞,這才確定這回是真的好了,我們終于可以整形了。呵呵,我想著超市面包的樣子,拉成半長條,再在中間割上一刀,放到烤盤上。醒了二十多分鐘后,涂上蛋液,放入把事先預熱好的烤箱內開始烘烤。
爸爸笑著看我們忙乎,壞壞地說:“烤出來的會不會是磚頭面包呀?”
10分鐘左右,烤箱里傳出了香香的味道,味道真的很溫馨呀。
15分鐘后,我人生當中第一次做的面包出爐了。雖然面包不很蓬松,有點饅頭的味道,但是比饅頭好吃多了;糖放少了,沒有甜味,但是健康;烤的時間有點久了,稍微有點焦,但是夠香。
爸爸說:“我家的閨女咋這么厲害呢,都能做面包給爸爸吃了!”
哈哈。。
我的小學六年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在碧山的洲瀆村。洲瀆村的人們都是以打魚為生,男的下海打魚,女的就將打來的魚賣掉。當然一日三餐都離不開海鮮了。這樣的日子日復一日,年復一年,但人們從不厭倦,因為懷著健康的心態(tài),做什么都是快樂的。
外婆家院子前有一條小路,小路前是一條河。河水是用來澆灌土地的,不免有些渾濁。河上有一座十分古樸的石橋。石橋歷經(jīng)歲月的洗禮沖掉了不少花紋。每當夜晚,老人常坐在石橋上聊天。小時候,我都以為石橋太老,人在上面會把它壓壞,就不敢走在橋上。石橋過后就是大姨家。
還記得那次,丫丫、智寅和我去大姨家。在那條路兩旁,有綠綠的秧苗,一眼望不到邊的成行的綠樹。天空中陽光十分明媚,我們在秧苗小路上嬉戲玩耍,笑聲回蕩在小路上,像極了代表著田園的圖畫。美麗的樹,清澈的河,將我的家鄉(xiāng)點綴得更加美麗。
河的對面有座廟,那廟有紅的瓦, 黃的'墻,很氣派。隱隱還聽見老人念經(jīng)的聲音。在廟前有個土堆,說是土堆,其實是沙堆,沙堆上有幾根香,十分奇異。當時不懂事,我們常在那沙子上玩。外婆見我們還沒回家,就去找我們。見我們在玩那沙子,外婆又怕又氣,說那沙子玩不得,但為什么,我現(xiàn)在也不知道。
“日出而作,日入而息。”這是對我們農(nóng)村人最好的形容了。傍晚,舅媽拉著沒賣完的海鮮回來。今天晚上又有全鮮大餐了。海鮮很多,螃蟹,蝦姑,章魚......偶爾也會捕到不知名的小魚。大家各干各的,一家人其樂融融,圍在圓桌上吃海鮮大餐,一邊吃著,一邊說著趣事。在城里這種情景可是少有!
夜入深了,萬家燈火。天上繁星閃爍,古樸的老人依然有晚上看星星的習慣。寧靜安祥,夜里的家依然那么美。
家鄉(xiāng),多少游子渴望的天堂。家鄉(xiāng),永遠是那么溫馨的地方。無論你身在何處,家的大門,永遠為你敞開!我愛家鄉(xiāng)!
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